2023年关于诚信主题班会策划书.docx

2023年关于诚信主题班会策划书 一、活动目的： 通过详细引导，教会学生应当如何明辨是非、应当如何投身于道德建立中，从而以实际行动，呈现新时期小学生的道德风采。 二、活动预备： 前期筹划 中期节目排练 后期串联 制作多媒体 三、活动过程： (一)、故事引入，提醒课题： 1、同学叙述金斧头的故事。 2、师述： 信任这个故事大家肯定不会生疏。五千年，文明史，礼仪邦，德至上;国之魂，民之本，仁义礼，诚信善。明礼为先、诚信为本是做人的重要原则。古人将明礼之人称为谦谦君子，将诚信之人赞为一诺千金。作为炎黄子孙、龙的传人，继承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使命。今日，我们将在这里共同争论明礼诚信这一古老深远有极具现实意义的话题。 3、揭题： 文明为先，诚信为本 (二)、小品表演，蕴涵道理 1、小品当我在路上捡到 2、师述： 其实生活中，我们常常有这样的曲解，似乎只有捡到数额巨大的钱款归还了失主才叫拾金不昧，捡到一支笔、一块橡皮、一把尺子等，不归还也没什么大不了的。记得刘备曾经教育他的儿子勿以善小而不为，勿以恶小而为之。其实，人们的道德修养就是在这一点一滴渐渐培育起来的。 (三)、嬉戏活动，玩中感悟 1、嬉戏找朋友 嬉戏规章：随机发个每位同学标有a.b、c.d的卡片(不允许传阅)，以此将同学分为4组。指定2位组长，组长必需在1分钟之内在不知情的状况下找到自己的组员。组长可以在一分钟之内对全部同学发问，但每次只能问一个同学一个问题：你是×组的吗?而参与的同学在嬉戏进展期间不得说话、不得提示本组组长，假如遇到组长询问只能答复是或不是。嬉戏终了，以找到组员人数的多少分别给该组每个组员存入10-40诚信元。(诚信冲突：为了本组胜出，组员可能会对组长做出某种提示，也可能当他组的组长问及自己的时候谎称自己是。这些都会造成一些诚信冲突。) 2、宣布结果 (通过哄骗手段取得成功将减去相应人数的组负) 3、各抒己见 (评论) 四、现场采访，提醒主题 1、采访校园顺手扔现象 展现一些反映顺手扔的现象。 2、队员甲： 我信任大家对这些图片应当不会感到生疏，由于这些现象就是发生在我们身边的。在这里，我想听听大家对这些现象的看法。 学生争论：略 3、队员乙： 其实，只需要多走几步路，只需要一个简洁的弯腰，这些现象就可以避开，那么就让我们从现在做起，看看你的四周是否有纸张，假如有，就麻烦大家做一个弯腰运动，我们共同来维护身边的良好环境。 五、教师总结，学生感悟 1、师述： 今日，我们在这里进行这场聚会，感悟到：文明为先，诚信为本。让我们做文明人，行文明风，做时代少年。让我们一起来唱首道德歌，共同迈向美妙的明天! 2、全班同学合唱道德歌，在歌声中，班会完毕。 (掌声响起) 活动说明： 通过学生参加的环节互动，表达学生通过明礼诚信教育，认知、推断、行为等方面素养的提高。在实施过程中，运用故事、小品、嬉戏、现场采访、唱歌等学生愿意承受的形式为引导，教会学生应当如何明辨是非、应当如何投身于道德建立中，从而以实际行动，呈现新时期小学生的道德风采。