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    2023年元旦节联欢主持词范文(通用5篇).docx

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    2023年元旦节联欢主持词范文(通用5篇).docx

    2023年元旦节联欢主持词范文(通用5篇) (男):20xx年的新年的钟声马上敲响,时间的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里暖和的阳光,20xx年元旦如约而至。 (女):在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天。 (男):今日,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢快,享受这段美妙时间。 (女):今日,我们相聚在这里,一起专心来感受真情,用爱来溶化冰雪。 (男):今日,我们相聚在这里,放开你的心扉,释放你的激情。 (女):今日,我们相聚在这里,这里将成为欢快的海洋,让欢乐响彻云霄! (男):20xx年庆元旦文艺晚会现在开头!首先,由xx致新年祝词! (女):感谢xx的祝愿!让我们用掌声把祝愿也送给他和他的家人,祝他们新年欢乐,身体安康, (男):同时,也把祝愿送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成! (女):灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的幻想,给我幻想我英勇向前闯,现在的我想唱就唱我最闪亮。首先请xx给我们带来的大合唱我最闪亮。 (男):校园的生活是布满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的吵闹声,操场上奔驰的脚步声,谱成了奇妙悦耳的校园进展曲。 (女):同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力,在校园中发觉着美,制造着美,诠释着他们对艺术的理解,表达着他们对生活的喜爱。 (男):请观赏由xx为我们带来的现代舞哒哒哒。 (女):每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。下面请观赏男生独唱放生。 (男):父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书,我们应当怎样去回报,莫非像这样吗?下面请观赏xx给我们带来的小品慈母血汗钱,学子何以报,大家掌声有请。 (女):在一段精彩的小品之后,我们连续快乐之旅,下面这个精彩的节目是xx带来的舞蹈牧民新歌。 (男):我们喜爱春天,由于春天布满着盼望;我们拥抱阳光,由于阳光给我们暖和。我们拥抱父母,由于父母赐予我们培育和教育,让我们放飞幻想,放飞盼望,让我们放心去飞!请观赏xx给我们带来的大合唱放心去飞。 (女):看吧,这是一个丰收的季节,得意的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞,请观赏xxxx。 (男):用悦耳的歌喉表达对唱唱的喜爱,下面就让我们观赏他的风采吧!有请xx带来的男生独唱冰雨。 (女):舞起醉人的红扇,带着醉人的笑容;风儿轻轻的吹,水儿哗啦啦的流;风有情水含笑。下面请观赏xx给我们带来的民族舞风含情水含笑。掌声有请! (男):清清的水,柔柔的情,一个漂亮的姑娘正在翩翩起舞!请观赏独舞一个漂亮的地方。 (女):每个人的青春只有一次,在马上绚烂的时候,有个女孩却悄然离去。但是她并不孤独,全部的心灵紧紧相依。请观赏话剧卖火柴的小女孩 (男):我们来自五湖四海,相聚在这里是一种缘,而家乡的美,家乡的情却让我思念。请听歌曲家乡。 (女):青春是那么的炽热,那么布满激情,如同夏日的天空,总是高远而明媚。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢快是今晚的主题,我们将用欢快来尽情演绎。下面请观赏现代舞芭啦芭啦舞,掌声有请! (男):扬起你的风帆,亮出你的风采。请观赏xx的吉它弹唱有没有人告知你。 (女):花朵有了绿叶的衬托会越显娇美,果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子,又是个丰收的一年。看吧,傣族的姑娘正在叙述着藤、枝、叶那古老而奇妙的故事。掌声有请xx带来的双人舞藤枝叶。 (男):放开你的胸怀,宣泄你的苦恼,面朝大海,诉说情怀!请听xx给我们带来的难过的海有请。 (女):假如说悦耳的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍,让我们一起观赏xx带来的歌伴舞xxx。 (男):一段布满青春活力的劲舞过后,让我们共同观赏歌曲今生最爱。 (女):有一群漂亮的西班牙女郎正向我们走来,下面这个精彩的节目是xx带来的舞蹈西班牙女郎。 (男):古有英雄人物,三分天下;今有男儿志在四方,独邻风骚;请观赏男生独唱曹操。 (女):一首好听的曹操之后是由xx给我们带来的双人舞纤夫的爱。 (男):在人生的道路上,我们会经受挫折,经受失败,但是,只要我们不断努力,终会有胜利的一天,由于阳光总在风雨后!下面请观赏大合唱阳光总在风雨后 (男):追求与幻想,盛开了一朵明丽的花; (女):奋斗与拚搏,谱写了一曲腾飞的歌。 (男):花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝福, (合):祝急流勇进的xx再创新的佳绩,再铸新的辉煌! (男):晚会到此完毕,再次祝大家新年欢乐,万事如意,心想事成! (女):朋友们, (合):再见! 元旦节联欢主持词2 男:尊敬的教师, 女:亲爱的同学们, 合:大家好! 男:新年的钟声就要敲响, 女:时间的车轮碾过留痕: 男:小树又增加了一个年轮, 女:我们也又增长了一岁; 男:伴随着冬日暖和的阳光, 女:20xx年元旦迈着轻快的脚步走来, 合:让我们用欢歌笑语迎接20xx年的到来! 女:20xx年元旦晚会下面正式开头。 男:首先请校长讲话! 女:每个公主的心中,白马王子都是童话般美妙的存在。下面请观赏由xx带来的歌曲童话,有情! 男:在人生的道路上,我们会经受挫折,经受失败。但是,只要我们不断努力,终会有胜利的一天!下面请观赏xx,xx给我们带来的,水手,大家掌声欢送! 女:每个女孩都会有自己的当心思,而和她共享这些小隐秘的,是每一个天亮!下面请观赏xx,xx带来的歌曲下一给天亮,掌声有请! 男:大家都听说过星座吧,每一个星座的背后都有一个漂亮的传奇!下面请观赏xx同学给我们带来的歌曲星座书上! 女:动听的歌声过后,进入我们的第一个互动嬉戏环节,现在由我来给大家讲一讲嬉戏规章。参加嬉戏的同学都能获得精致礼品一份)玩3次。 男:恭喜获得奖品的同学,下面请观赏男女对唱版没那么简洁,掌声有请xx,xx! 女:大家都知道中国移动吧,可是你是否也了解爱情的移动呢?下面有请xx,xx给我们带来一首爱情转移,掌声有请! 男:余音绕梁啊,好久没听过这么好骗听的歌曲了!好的,下面请大家观赏小品不差钱。 女:精彩的小品过后,请大家观赏歌曲情人,掌声有请,xx! 女:每个男孩心中都有一个幻想,他为之拼搏、奋斗的幻想。可是,时间荏苒,当这些幻想无法实现时,或许会成为他一生的圆满!请大家观赏由xx带来的歌曲老男孩,有请! 男:每一个笑起来很有共性的人都会说一口顶呱呱的相声,下面有请xx给我们带来他很有共性的笑容和他的单口相声!大家掌声欢送! 男:好的下面进入我们的其次个嬉戏环节,幸运气球! 女:古老的东方有一群为幻想而执着奋斗的人,他们就是黄种人!下面请观赏歌曲黄种人,有请xx,xx! 女:哇呜!好有激情的一首歌曲哎!下面请观赏由xx,xx给我们带来的英文歌曲xxx,有请! 男:好的,一首精彩的英文歌过后,下面这两位将告知我们冲动过后会有怎样的惩处,有请xx,xx给我们带来冲动的惩处! 女:晚风中,一段悲伤的旋律漂浮,一幕幕过去的画面涌上心头。请观赏歌曲宁静,有请xx! 男:一份耕耘,一份收获。 女:我们信任,在新的一年里,我们每个人都会在自己的园地里辛勤耕耘,我们每个人都会有硕果累累的一年。 男:诚心祝愿教师同学们新的一年欢乐如意, 女:诚心祝福教师同学们新的一年安康进步! 男:20xx元旦晚会到此完毕, 合:再次祝教师同学们新年欢乐,心想事成。我们明年再会! 元旦节联欢主持词3 (汪)尊敬的教师 (宋)亲爱的同学们, (合)大家下午好! (汪)新的钟声,新的祝愿 (宋)新的盼望,新的将来 (合)新的一年向我们走来了! (汪)回首20xx年,我们感动感恩 (宋)感谢教师们的悄悄奉献和辛勤耕耘! (汪)展望20xx,我们期许期盼 (宋)盼望我们的明天更加绚烂美妙! (汪)祝福我们可敬的教师们在新的一年里 (合)身体安康,万事如意! (宋)祝福我们得意的同学们在新的一年里 (合)学习进步,每天向上! (汪)安师大附小306班20xx年元旦联欢会马上开头! (宋)1、小朋友们,你们听过一首好听的乐曲吗?乐曲名叫小罗曼丝,下面有请刘振洋用吉他弹奏给大家听吧! (汪)2、你们知道热巴鼓是哪个名族的乐器吗?告知你们它是藏族人民跳舞时使用的乐器,下面请观赏朱雨菲带来的舞蹈我爱我的热巴鼓。 (宋)3、拉萨的春天美如画,春到拉萨这首曲子就写出了拉萨春天的漂亮风光,让我们一起倾听张仕骞用笛子奏出的拉萨美景吧! (汪)4、苏轼的水调歌头“明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年?”,表达了诗人乐观旷达的情怀,请听诗歌朗读水调歌头,表演者王宇皓。 (宋)5、我们班有个小歌手,他的个儿小小的,但声音很嘹亮,唱歌很好听,他是谁呢?有请骆旭飞给我们带来一首勿忘心安的歌曲吧。 (汪)6、观赏完骆旭飞的歌声,让我们再来品尝一下长笛演奏,有请张书安演奏彩云追月。 (宋)7、歌舞、长笛.,我们都观赏过了,接下来杨力为我们表演一段跆拳道吧!精彩的拳脚肯定会让我们热血沸腾,有请杨力! (汪)8、xxx,江水清清,波光荡漾,让我们一起观赏孙仲浩来演奏吧! (宋)9、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,时间啊,你就像我的小马车一样飞速地向前跑!请听傅姚顺用电子琴演奏时间像小马车。 (汪)10、长笛的笛声悠扬奇妙,前面张仕骞为我们演奏过一曲,但是我们还没听够呢!让我们再来听一听刁静然长笛演奏小河滴水。 (宋)11、诗能抒情,酒能解愁,下面我们来观赏一下胡笑尘的诗歌朗读将进酒。 (汪)12、有一首欢快的新疆歌曲,表达了新疆的民族风情,有请刘谦荣电子琴弹奏新疆舞曲。 (宋)13、让我们尽情玩闹,让我们放声大笑,我的欢乐我主导,下面请观赏何欣然、杨珺瑶、余佳怡带来的舞蹈梦月精灵。 (汪)14、小提琴是广泛流传于世界的弓弦乐器,具有高难度的演奏技巧,下面有请张博钰小提琴演奏世界名曲雪绒花。 (宋)15、春天是多么漂亮,春天一到百花盛开,让我们来找一找春天在哪里呢?有请罗余慧敏、周子媛表演春天在哪里。 (汪)时间总是这么短暂 (宋)挥手告辞20xx (汪)热忱拥抱20xx (合)让我们大声欢呼“元旦欢乐!” (宋)联欢会到此完毕 (汪)再次诚心祝愿教师们身体安康,合家欢快! (宋)祝同学们学习进步,心想事成! 元旦节联欢主持词4 甲:新的钟声,新的一年,如歌如梦。 乙:新的祝愿,新的期盼,如诗如画。 甲:回首往事,我们激情澎湃。 乙:展望将来,我们豪情满怀。 甲:不必点燃“新年欢乐”的篝火,只需听一听同行们的殷殷祝愿,我们就已经热血沸腾,满面春光。 乙:也无需布置童话般的喜庆现场,看一眼光临晚会的领导嘉宾和教师,你就知道这个节庆满堂生辉,今夜良辰不同凡响。 甲:虽然北国早已万里雪飘,华南却依旧阳光普照,气象万千。 乙:在这样的季节,我们选择用舞蹈让年轻的肢体唱歌,用歌声向抱负发出呼唤。 合:来吧,一起尽情舞蹈欢唱吧。 甲:XX学校2022年新年联欢晚会现在开头。 甲:作为XX学校,办学几年来,实现了另同行刮目相看的业绩。特殊在今年这样一个布满挑战的时候,在疫情期间,我们教师通过网络给各位同学授课,从未停顿工作,一路耕耘,一路汗水。 乙:XX学校这棵幼苗,在xx校长为首的_治理者的培育下,在民办教育云集的的XX扎根,不到XX个日子里完成了发芽、开花、硕果累累的奇迹。一路艰辛,一路风景。 甲:请观赏民乐合奏喜洋洋等。 甲:傣族是我国的云南境内的一个少数民族,这个民族的姑娘小伙都能歌擅舞,惟妙惟肖。 乙:是吗。我只知道傣族有个传统节日泼水节,听你这么一说,我陡然生出到云南一睹舞姿的冲动。 甲:别急,省你张机票。那不傣族姑娘们来了。 乙:请观赏舞蹈傣族风情。表演者:小学部舞蹈团。 甲:中华武术,国粹一绝,斗转星移,流传了很多动人的传奇故事。 乙:是啊,听说,国际奥委会正在争论是否将这一国粹列入正式竞赛呢。 甲:不管是列入还是不列入,都转变不了中国人对这一国术的推崇和宠爱。 乙:请观赏武术:太极扇。表演者:XX教师等。 甲:XX办学两年来,用他那博大的精神,超群的的气质,完成了跨越式的进展。 乙:从校办统计数字得出,短短的时间里,我校师生在各级各类竞赛中获奖表彰已超过XX人次。如今,走在XX的师生无论走到哪里,都会受到各方的关注。 甲:真是令人赞叹啊。下面的表演中,有的教师就已在市、省乃至国际的竞赛中获过奖。 乙:请观赏合唱XX。表演者:XX教师等。 甲:舞蹈是人类古老的一项艺术活动,起先,仅是一种祭祀天神,恳求保佑的方式。 乙:不过,经过数千年的演化,嬗递,今舞已非彼舞。特殊是参加现代音乐的整合后,面貌已经涣然一新。 甲:请观赏舞蹈千红。表演者:XX教师。 甲:童年里,妈妈牵着我的小手,行走在乡村的路上,那年我还小,只觉得路边的草很绿,花儿很香。 乙:童年里,爸爸是我的战马,我常常骑在他的背上,拿着小棍当宝剑,挥臂夹臀,驰骋向前。 甲:童年是歌,童年是梦。 乙:请观赏儿童合唱白龙马、七色光之歌。表演者:小学部合唱团。 甲:茉莉花是一首民歌,听说被我们中学声乐社的同学相中,经过一番重新包装、改编,如今,已是“清水出芙蓉,自然去凋饰”别有一番味道。 乙:孩子的制造力的无限的,从这次转变民歌的事例中就可以看出。当教师的就是要擅长爱护和挖掘这种东西。让我们为这群得意的孩子喝彩吧。 甲:请观赏音乐茉莉花。表演者:中学声乐社。 甲:芭蕾舞是西方的一项高雅的文化,她的纤细、雅致、动感、协调,不知制服了多少双沉迷的眼睛。 乙:钢琴,莫扎特曾经说,假如不以规模来说的话,一架钢琴就是一个乐队。 甲:那么芭蕾舞和钢琴的结合会是什么风格呢? 乙:请观赏音画时尚。表演者:XX教师等。 甲:今日,我们观赏了很多的舞蹈,可以说,有的优美多姿,以形取胜,而有的情调汇入,引人入境。 乙:是啊,好的东西都能在人的心灵深处留下印痕。越是优秀的就越深刻。 甲:请观赏街舞:XX表演者:中学舞蹈社。 甲:有些歌,只要第一个音符响起,你就会悠闲唱起。 乙:听着这熟识的旋律,或许会让我们读懂:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必千古,而刻在人心灵上的那份思念,将永久不会磨灭。 甲:一曲老歌、几多情怀。请观赏民歌联唱。表演者:xx教师等。 甲:_以她的睿智和人文,培育了一大批叱咤风云,蜚声海内外的大家名家,至今令人追颂。 乙:作为名校,她的资源是共享的,没有国界的。 甲:说的好。一个一流的学校都是没有国别区分的。我校海外部就有来自XX等十几个国家的学生。他们正在_的怀抱中幸福成长着。 乙:请观赏歌曲:xxx。表演者:海外部学生XX。 甲:XX你是哪里人。 乙:我是XX人。问这个干嘛? 甲:看来你家离这里也不近啊。 乙:和大家比起来,我有点远,但和我们学校的外教比起来就小巫见大巫了。他们最近的坐飞机也要一天多。 甲:外教是XX进展事业的建立者,他们也是我们的同事,我们的朋友。让我们用掌声请出来自异国他乡的同事们。 甲:请观赏外教节目xxx 甲:西班牙是个大家熟识的国度,那里有古老的罗马文明以及带有血腥的斗牛表演。 乙:还有呢? 甲:什么? 乙:还有火辣多情的的西班牙女郎呀。 甲:看你人不大,懂得还不少! 乙:请观赏歌曲西班牙女郎。表演者:XX教师、XX教师。 甲:舞蹈是肢体语言的最正确表现形式。踢踏舞就是利用脚在前掌和后跟进展表演的一种舞蹈种类。 乙:整齐、韵律、清丽、强劲是踢踏舞的主要特点。 甲:自从去年家长开放日露脸以后,踢踏舞便被广阔师生和家长所承受。 乙:请观赏踢踏舞。表演者:小学部五(x)班局部同学。 甲:中心电视台有个精品的栏目我很喜爱,叫“同一首歌”不言自明,那里有中华大家庭和谐富强的寓意。 乙:是呀,同一首歌以优雅、抒情的韵律不知打动了多少喜爱它的人们。我也很喜爱。 甲:请观赏合唱同一首歌。表演者:中学合唱团。 甲:开怀的时间总是过于短暂。 乙:团聚的日子照旧特殊的让人感动。 甲:今日我们欢歌笑语。 乙:今日我们畅想将来。 甲:让我们记住今日。 乙:让我们期盼明天。 甲:XX学校2022年迎新联欢晚会到此完毕。 乙:让我们明年此时再相聚。 合:恭祝大家新年欢乐,合家幸福。 元旦节联欢主持词5 女1:敬重的各位来宾, 男1:尊敬的各位领导, 女2:亲爱的教师们, 合:大家新年好! 女2:物换星移辞旧岁, 男2:风和日丽迎新春, 女1:在20xx年元旦降临之际,我们向各位来宾、各位领导和全体教职工拜个早年。 男1:祝大家, 合:新年欢乐、阖家幸福、心想事成、万事如意! 女2:过去的一年,我们育师德,抓师风,树立形象, 男2:我们抓治理,促教学,硕果累累, 女1:我们抓设施,上硬件,提高学习水平, 男1:我们抓活动,有特色,捷报频频。 女2:回首过去,我们心潮澎湃, 男2:展望将来,我们更加斗志昂扬, 女1:让我们在新的一年里,张开腾飞的翅膀, 男1:向着更高的蓝天白云飞行, 女2:让我们在新的一年里开拓进取,积极向上, 男2:用信念和汗水,再铸富山的辉煌。 男1:看,阳光绚烂,那是新年绚丽的颜色 女1:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。 男2:停留飞奔的脚步,我们与20xx挥手惜别。 女2:倾听时钟的声响,我们与20xx热忱相拥, 女1:今日,我们相约在这里,请放开你的心扉,释放你的激情。 男1:今日,我们相约在这里,这里将变成欢快的海洋,激情澎湃。 合:让我们一起尽情地享受这美妙的时间!xx学校庆元旦联欢会现在开头! 男1:岁月的年轮沉淀了斑驳的痕迹,历史的记忆留下了悲壮的回声。 女1:从任人宰割到矗立世界东方,从改革开放到构建和谐社会,今日富强富强的祖国是一幅漂亮的画卷,祖国大地到处飞歌。 男1:请观赏校舞蹈队的舞蹈大地飞歌表演者:xx、xx等。 女1:奇妙的音乐,悠扬的旋律,动人的舞姿,舞出了青春、舞出了热忱、舞出了xx教师的风采。 男1:我们不知是谁创造了音乐,但是自从有了音乐世界从今变得多姿多采。 女1:也不知是谁第一个亮开歌喉,唱起了奇妙的歌谣。请观赏歌曲朋友,演唱者:xx。 男2:相聚就是缘、相知就是情、相守就是爱。 女2:让我们在爱的海洋里,手牵着手,连起心中的哈达,手捧着心搭起寻找的舞台。 男2:请观赏歌曲爱琴海,演唱者:xx。 女2:心存感恩,使我们的生命更加厚重,心存感恩,使我们的道德根基长存。 男2:由于我们人生的第一次都永久留在了你的记忆中,无论我走到哪里,总把你牵挂。 女2:请观赏人生第一次,演唱者:xx。 男1:在这个团结向上的大家庭中,他们才华横溢,引领学生与经典作伴,与文学结缘。 女2:他们让校园充满着书香,舞动着诗韵,踏上诗意人生, 男1:请观赏配乐诗朗读xxx。朗读者:xx、xx。 男2:年轻的心永不寂静,青春的梦五彩缤纷。 女1:由于年轻,我们漂亮,由于年轻,我们将不断超越,不断制造出我校新的辉煌。 男2:你看,明媚的春光下,我们携欢乐向你走来。我们喜爱生活,我们朝气蓬勃。 女1:由于年轻没有什么不行能!请观赏独舞连跳。表演者:xx、xx。 男1:专业教师队伍大,优秀教师也不少,早来晚归校为家,教学指导亲操劳。请观赏三句半大家联欢送新年。表演者:xx、xx、xx、xx。 男2:领导献歌。 女2:漫天的锣鼓敲起来,红红的绸带舞起来,满眼的喜庆蒸腾出我们更多的幻想,推开新年之门,那必将是我校红红火火的一年,请观赏广场舞开门红请到草原来。表演者:xx,xx等。 男1:在悠扬的古筝曲中,让我们一起来观赏琴、书、画的珠联璧合,表演者:xx,xx、xx、xx等。 女1:风里走、雨里钻,刀山雪岭也敢攀,啥也难不倒咱,由于我们心中有情更有爱。请观赏歌曲联唱。表演者:xx、xx、xx等。 男1:请观赏xx、xx两位教师自编、自导的双簧傻丫头过新年。 男1:为了丰富教师文化生活,学校举办了系列强师能、展风采活动,书法竞赛就是其中一项主要内容,在这次活动中涌现出了很多书法名师,下面有请xx公布本次书法竞赛获奖者名单! 女2:有请本次竞赛的评委为获奖者颁奖。 女2:接下来请观赏萨克斯独奏春风。表演者:xx。 男2:请观赏情歌对唱过河。演唱者:xx、xx。 男2:新年新气象,锣鼓敲起来。新年气象新,红带飘起来。请观赏二组教师演唱的布满了喜庆和吉利,预示着盼望和幸福的歌曲欢快中国年。 女2:xx学校是一个大家庭,在这个大家庭中还有八个小家庭,让我们用热闹的掌声请出这八家的仆人。 男2:这16位教师由于共同的抱负走到了一起,由于共同的目标来到富山,俗话说的好“夫妻同心,其利断金”,今日我们考验一下他们夫妻能否同心,请他们做个小嬉戏。 女2:下面我公布一下竞赛规章: 1.不许穿鞋,竞赛场地仅限于地毯上,不能超出或走下地毯,否则视为犯规,罚下气球一个。 2.每对夫妻胳膊绑在一起,腿上各绑2个气球。 3.每个家庭查找各自的对手,用脚踩爆他们的气球为准。 4.最终以所剩气球多的家庭为胜。时间2分钟。 男2:朋友们,请观赏xx为我们带来的二胡独奏赛马。 女2:今夜无眠,这是一个回忆过去、展望将来、辞旧迎新的时刻! 男1:今夜无眠,这是一个放歌和谐校园,舞动漂亮上进的时刻! 女2:今夜无眠,这是一个新朋老友相聚,共叙友情地久天长的时刻! 男1:今夜无眠,这是一个社会各届同庆,共祝富山进展的时刻! 女2:最终,请观赏小合唱今夜无眠!演唱者:xx等。 男1:刚刚xx校长的致辞仍旧回荡在耳边,回忆过去,实事求是,展望将来,饱含深情。 女2:今日,我们有缘相聚在这里,享受缘分带给我们的欢快,享受这段美妙时间; 男1:今日,我们相聚在这里,一起专心来感受真情,用爱来溶化冰雪;由于我们是可亲可敬的一家人。 女2:请观赏配乐诗朗读可亲可敬一家人。朗读者:xx,xx教师。 男2:奋斗的20xx年马上落下最终一个音符,在过去的一年里,我们用汗水铸就了荣耀,用青春编织着幻想 女2:辉煌的20xx年留给我们太多的感动和惊喜,激扬的20xx年马上奏响华美的乐章。 男2:深深地凝视你的眼,不需要更多的语言,紧紧地握住你的手,这暖和照旧未转变,请观赏校领导队给我们带来的小合唱让世界布满爱。 女1:踏着和谐的节拍,我们向春天走来, 男2:一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。 女2:激扬着青春的风采,我们向春天走来, 男1:一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安稳舒怀。 女1:走进春天,走进蓬勃的盼望, 男2:走进春天,走进布满活力的时代, 女2:在新的一年里,我们连续追求创新,探究实践; 男1:在新的征程中,我们携手奋斗自强,英勇向前。 女1:让我们在新的一年里,再扬我校精神。 合:共绘xx学校绚烂辉煌的明天! 男2:xx学校庆元旦联欢会, 合:到此完毕! 男1:恭祝大家, 合:明年会更好!

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