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    2023年四川省遂宁市中考化学真题.docx

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    2023年四川省遂宁市中考化学真题.docx

    2023 年四川省遂宁市中考化学真题试卷第 10 页,共 10 页一、单项选择题学校:姓名:班级:考号: 12023 年第 24 届冬季奥林匹克运动会在中国成功举办,此次盛会向世界展现了中国力气。以下涉及化学变化的是A. 点燃“飞扬”火炬B. 硅胶浆料在模具中冷却成型C用绒线手工编织领奖花束 D裁剪布料制成“瑞雪祥云”服饰【答案】A【解析】【详解】A. 点燃“飞扬”火炬涉及燃烧,有物质生成,是化学变化。B. 硅胶浆料在模具中冷却成型,没有物质生成,是物理变化。C. 用绒线手工编织领奖花束,没有物质生成,是物理变化。D. 裁剪布料制成“瑞雪祥云”服饰,没有物质生成,是物理变化。应选:A。A春天柳絮飞扬B夏天荷花飘香C秋天落叶缤纷D冬天雪花飘飘2. 以下图中四季的现象能说明分子在不断运动的是【答案】B【解析】【详解】 A春天柳絮飞扬,柳絮的颗粒很大,不是分子级别的,故A 错误; B荷花飘香,是气味分子不断运动,故B 正确; C落英的颗粒也很大,不属于分子级别,故C 错误; D雪花的颗粒比较大,不是分子级别,故D 错误;应选B。A称取氢氧化钠固体 B检验 CO23. 化学是一门以试验为根底的学科。以下试验操作正确的选项是C点燃酒精灯D滴加液体【答案】D【解析】【详解】A、托盘天平的使用要遵循左物右码的原则,且氢氧化钠具有腐蚀性,应放在玻璃器皿中称量,图示中称 量物与砝码放反了,且氢氧化钠没有放在玻璃器皿中称量,故A 操作错误;B、用燃着的木条检验二氧化碳时,应当将燃着的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,故B 操作错误;C、点燃酒精灯确定制止用酒精灯引燃另一只酒精灯,以免引起火灾,而应当用燃着的木条或火柴来引燃,故C 操作错误;D、使用胶头滴管向试管中滴加液体时,胶头滴管应当悬空在试管正上方,不能伸入试管内,也不能接触试管壁,故D 操作正确; 应选D。4. 以下对主题学问的归纳有错误的选项是A化学与资源B化学与安全我们应当有打算、合理地开采各种利矿产资源煤气泄露应马上开灯查找泄漏点淡水资源不是取之不尽用之不竭的,生活中应当节 试验时不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上,应马上用大约用水量的水冲洗,再涂上氢氧化钠溶液C化学与环境D化学与生活合理施用化肥、农药,增加粮食产量工业废气处理达标后再排放,有利于环境保护可用灼烧的方法区分羊毛线和棉线洗涤剂去除油污与汽油去除油污,二者原理不同AABBCC【答案】B【解析】【详解】DDA. 我们应当有打算、合理地开采各种利矿产资源,避开资源铺张,正确。淡水资源不是取之不尽用之 不竭的,生活中应当节约用水,正确。全部正确。B. 煤气泄露应马上开灯查找泄漏点可能因电打火发生爆炸或引发火灾,错误。试验时不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上,应马上用大量的水冲洗,再涂上碳酸氢钠溶液,氢氧化钠有腐蚀性不能涂氢氧化钠。错误。归纳错误。C. 合理施用化肥、农药,增加粮食产量,削减水土污染,正确。工业废气处理达标后再排放,可削减污染物排放,有利于环境保护,正确。全部正确。D. 可用灼烧的方法区分羊毛线和棉线,羊毛灼烧有烧焦羽毛气味,棉线灼烧有烧纸气味。正确。洗涤剂去除油污利用的是乳化原理,汽油去除油污利用的是溶解,二者原理不同,正确。全部正确。应选:B。5. 经争论觉察,利用催化剂可有效消退室内装修材料释放的甲醛。该反响的微观示意图如下:以下说法正确的选项是 A该反响为化合反响 B丙物质中碳、氧元素的质量比为1:1 C生成的丙、丁的分子个数比为2:1D.1 个甲醛分子由 1 个碳原子、2 个氢原子、1 个氧原子构成【答案】D【解析】【分析】由图可知,该反响为甲醛和氧气在催化剂的作用下转化为二氧化碳和水,该反响的化学方程式为:催化剂CH O+O22CO +H O 。22【详解】A、该反响的生成物有两种,不属于化合反响,不符合题意;B、丙物质为二氧化碳,二氧化碳中C、O 元素的质量比为:12:16×2=3:8,不符合题意; C、由化学方程式可知,生成的丙、丁的分子个数比为1:1,不符合题意;D、由图可知,甲醛的化学式为CH2O,故 1 个甲醛分子由 1 个碳原子、2 个氢原子、1 个氧原子构成,符合题意。选项试验目的试验方法A鉴别(NH4)2SO4 和 KNO3 两种化肥分别取少量化肥样品,参加熟石灰研磨,闻气味B除去 CO 中混有的少量 CO2点燃该混合气体C验证 Zn、Cu、Ag 三种金属的活动性强弱将锌片分别放入 CuSO4 溶液和 AgNO3 溶液中,观看现象D除去 NaCl 溶液中混有的少量 BaCl2参加过量的 Na2SO4 溶液,充分反响后过滤应选D。 6以下试验方法能到达目的的是AA【答案】A【解析】【详解】BBCCDDA. 硫酸铵和熟石灰氢氧化钙研磨生成氨气有刺激性气味,硝酸钾和氢氧化钙不反响,可以鉴别。正确。B. 二氧化碳不支持燃烧不行燃,无法点燃一氧化碳,错误。C. 锌可以和硫酸铜,硝酸银反响,说明活动性锌>铜,锌>银,无法比较铜和银的活动性,错误。D. 参加过量的硫酸钠,硫酸钠和氯化钡反响生成硫酸钡沉淀和氯化钠,虽然除去氯化钡但引入杂质硫酸钠,错误。应选:A。7. 以下图像与描述不相符的个数有图像描述向盛有 HCl 和 BaCl2 的混合溶液中,逐滴滴入肯定溶质质量分数的NaOH 溶液至过量1g 硫和 1g 氧气在密闭容器中充分反响NaOH 和 NaCl 固体分别溶于室温下足量的水中向氢氧化钙的饱和溶液中参加肯定量的氧化钙固体A1 个B2 个C3 个D4 个【答案】C【解析】【详解】向盛有 HCl 和 BaCl2 的混合溶液中,逐滴滴入肯定溶质质量分数的NaOH 溶液至过量,一开头盐酸显酸性,pH7,滴入氢氧化钠,氢氧化钠和稀盐酸反响生成氯化钠和水,pH 渐渐增大,恰好完全反响时, pH=7,后氢氧化钠过量,pH7,错误;依据质量守恒定律,化学反响前后,物质的总质量不变,故容器中物质的总质量不变,正确;NaOH 和 NaCl 固体分别溶于室温下足量的水中,氢氧化钠溶于水,放出大量的热,溶液温度上升,然后渐渐恢复至室温,氯化钠溶于水,温度变化不大,错误;向氢氧化钙的饱和溶液中参加肯定量的氧化钙固体,氧化钙和水反响生成氢氧化钙,消耗了水,且该反响 放出大量的热,溶液温度上升,氢氧化钙的溶解度减小,有溶质析出,溶液质量渐渐减小,待完全反响 后,渐渐恢复至室温,氢氧化钙的溶解度增加,溶液质量增加,但是由于消耗了水,最终溶液的质量小于 原来溶液的质量,错误。故与描述不相符的个数有 3 个。应选C。二、填空题8. 通过元素周期表可以猎取大量信息。以下图是元素周期表的一局部,请答复以下问题:(1) 不能从上图中直接猎取的信息是(填字母)。A元素符号B元素名称C相对原子质量D中子数(2) 7 号元素可以形成很多化合物。我国化学家侯德榜创立的“侯氏制碱法”使氯化铵(NH4Cl)单独结晶析出。NH4Cl 中 N 元素的化合价为。【答案】(1)D (2)-3【解析】(1)在元素周期表中,中间的汉字为元素名称,右上角的符号为元素符号,下方的数字为相对原子质量,不能 直接猎取的是中子数。应选D。(2)氯化铵中氢元素显+1 价,氯元素显-1 价,设氮元素的化合价为 x,依据化合物中,正、负化合价的代数和为零,可得:x+1×4+-1=0,x=-3。9. “五一”节,小红与家人一起到中国沼气能源革命第一村遂宁市海龙村“凯歌公社 1974”游玩。他们参观了航天育种蔬来基地、非造工艺坊、沼气陈设馆等。在参观过程中,小红觉察化学与生活息息相关: (1)上世纪七十年月,村民普遍饮用井水,在生活中常用的方法降低井水的硬度。(2) 航天育种蔬菜基地里有黄瓜、茄子、丝瓜等蔬菜,其中黄瓜里含量最丰富的养分素是(填字母)。A维生素B蛋白质C油脂D糖类(3) 非遗工艺坊中展出了大量农耕用具,其中一些铁质农具已经锈迹斑斑。在日常生活中我们可承受 的方法(填一种即可,有效减缓或防止铁制品锈蚀。(4) 在沼气陈设馆了解到沼气的使用解决了上世纪七十年月海龙村缺柴的问题。请写出沼气的主要成分甲烷(CH4)完全燃烧的化学方程式。【答案】(1)煮沸(2)A(3) 刷漆/涂油/保持外表干净与枯燥/制成合金等点燃(4) CH4+2OCO22+2H O2【解析】(1)可溶性钙、镁化合物在加热时,能形成沉淀,故生活中常用煮沸的方法降低水的硬度;(2)A、蔬菜、水果富含维生素,故黄瓜富含维生素,符合题意;B、动物的肌肉、皮肤、蛋清、大豆种子等富含蛋白质,不符合题意; C、花生油、豆油、菜籽油、牛油、奶油等属于油脂,不符合题意; D、植物的种子、块茎中富含糖类,不符合题意。应选A; (3)铁生锈的条件是铁与氧气和水接触,防止铁生锈,可以隔绝氧气和水,如刷漆、涂油、保持外表干净与干 燥、制成合金等;(4)甲烷完全燃烧生成二氧化碳和水,该反响的化学方程式为:CH4+2O2点燃CO +2H O 。2210. 依据图中 KNO3、NaCl 的溶解度曲线,答复以下问题:(1)40时,KNO3、NaCl 两种物质的溶解度大小关系:KNO3NaCl(填“>”“<”或“=”)。(2)以下说法不正确的选项是(填字母)。A. t时,将 45gKNO3 固体放入 50g 水中充分溶解,所得溶液的质量为95gB. NaCl 溶液中含有少量 KNO3,可以承受蒸发结晶的方法提纯NaClC. 0时,将 KNO3 的饱和溶液降温至 20,溶液的溶质质量分数减小(不考虑水分损失)(3)同学们查阅 NaCl 的溶解度曲线后,欲配制 20时 100g 溶质质量分数为 10%的 NaCl 溶液。配制溶液的步骤有:溶解 计算 装瓶存放 称量I.上述步骤的正确挨次为(填序号)。.溶解时玻璃棒的作用为。【答案】(1)> (2)A(3)搅拌,加速物质溶解【解析】(1)一样温度时,溶解度曲线上对应的点越高,溶解度越大,所以40时,KNO3、NaCl 两种物质的溶解度大小关系:KNO3>NaCl。(2)A. t时硝酸钾的溶解度为 80g,则 50g 水中最多溶解 40g 硝酸钾,得到溶液的质量为 40g+50g=90g。错误。B. 氯化钠、硝酸钾的溶解度均随温度的上升而上升。氯化钠溶解度受温度影响较小,硝酸钾溶解度受温度影响较大。所以 NaCl 溶液中含有少量 KNO3,可以承受蒸发结晶的方法提纯 NaCl,正确。C. 硝酸钾溶解度随温度的减小而减小,降低温度硝酸钾饱和溶液又溶质析出,溶液的溶质质量分数减小。正确。应选:A。(3)I.配置肯定溶质质量分数的溶液的步骤是计算、称量、溶解、装瓶存放。所以争取挨次为。溶解时玻璃棒的作用是搅拌,加速物质溶解。三、推断题11. 学习化学需要生疏物质的性质、用途及物质间的相互转化关系。以下图中AC 均为初中化学常见的物质,其中A、D、E、F 是气体且A、D 组成元素一样,B 是红色固体,G 是生活中最常用的液体溶剂(“” 表示物质间能转化,“”表示相连的物质能发生反响;图中局部反响物、反响条件、生成物已省略)。(1) 物质 E 的化学式为。(2) 请写出物质 D 的一个用途。(3)请写出反响的化学方程式。【答案】(1)O2(2) 人工降雨、灭火、作肥料、化工原料、制饮料等高温(3) Fe O23+3CO2Fe+3CO2【解析】【分析】G 是生活中最常用的液体溶剂,则为水。且A、D 组成元素一样且为气体,A 和红色固体B 高温下反响生成D 和C,所以A 是 CO、B 是氧化铁,C 是铁,D 是二氧化碳。EF 是气体,可以和G 水相互转化,E 可以转化为二氧化碳,铁可以转化为F,所以E 是氧气,F 是氢气。(1)依据分析E 是氧气,化学式O2。(2)D 是二氧化碳,固态二氧化碳干冰升华吸热,可用于人工降雨。不燃烧、不支持燃烧、密度比空气大可用于灭火。是光合作用的原料可用于作肥料。与水反响生成碳酸可用于制饮料,也可作化工原料等。(3)反响是氧化铁和一氧化碳高温反响生成铁和二氧化碳,化学方程式为Fe O23高温+3CO2Fe+3CO 。2四、试验题12. 依据以下图试验装置,答复以下问题:(1) C 装置中标有的仪器名称为。(2) 试验室某小组同学用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,请写出化学方程式。依据该反响原理,从掌握反响速率的角度考虑,请从上图中选择发生装置和收集装置制取一瓶枯燥的氧气,所选装置接 口字母连接挨次为(连接挨次全对才得分)。【答案】(1)长颈漏斗MnO(2)2H O222 2HO+O22­b-g-h-e(或 bghe)【解析】(1)是长颈漏斗。(2)过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解为水和氧气,化学方程式为2H O22MnO2 2HO+O­ 。22该反响不需要加热,选择固液不加热型装置。使用分液漏斗可以通过活塞掌握液体滴加速度,从而掌握反 应速率,所以发生装置选择B,通过浓硫酸可以利用浓硫酸的吸水性枯燥氧气,洗气进步短出,所以从g 进,h 出。氧气密度比空气大,可用向上排空气法收集氧气,排空气法收集氧气较枯燥,所以使用E 收集。所以连接挨次为b-g-h-e。五、科学探究题13. 同学们为提升化学试验操作技能,在试验室练习如下试验:试验完毕后,小明误将A 试管中的物质倒入B 试管中,充分振荡后,观看到混合后溶液为无色。小明对该无色溶液的成分产生兴趣并开放探究(温馨提示:此题中番号为答题卡上的序号)。【提出问题】混合后无色溶液的溶质除酚酞外还有什么?【查阅资料】NaCl 溶液、CaCl2 溶液显中性。【猜测与假设】猜测-:NaCl、CaCl2;猜测二:NaCl、CaCl2、HCl;猜测三:NaCl、CaCl2、Ca(OH)2;经分析猜测三错误,其理由是。【设计并进展试验】为了验证其余猜测,小明进展了如下试验:试验操作试验现象解释与结论取少量混合后的无色溶液于试管中,参加锌 粒解释试验现象:(用化学方程式表示)得出试验结论:猜测二正确【反思与拓展】.有同学提议将上表操作中的锌粒换成另一种药品或用品:(除金属外),也可得出猜测二正确的试验结论。.小明误倒后,假设观看到试管底部有白色沉淀,上层清液为红色,则上层清液中肯定有的阴离子是 (填写离子符号)。2【答案】溶液为无色,不能含 Ca(OH)有气泡产生(冒气泡/有气泡)Zn+2HCl=ZnCl +H­碳22酸钠合理即可OH-、Cl-【解析】【详解】猜测与假设:混合后溶液为无色,而氢氧化钙溶液显碱性,能使无色酚酞试液变红,故溶液中不行能含氢 氧化钙,猜测三错误;设计并进展试验:结论为猜测二正确,故溶质为氯化钠、氯化钙、氯化氢,取少量混合后的无色溶液于试 管中,参加锌粒,锌和稀盐酸反响生成氯化锌和氢气,故现象为产生气泡,该反响的化学方程式为:Zn+2HCl=ZnCl +H­ ;22反思与拓展:、碳酸钠能与稀盐酸反响生成氯化钠、二氧化碳和水,产生气泡,说明含氯化氢,则猜测 二正确;、小明误倒后,假设观看到试管底部有白色沉淀,说明试管B 中碳酸钠过量,碳酸钠和氢氧化钙反响生成碳酸钙和氢氧化钠,产生白色沉淀,上层清液为红色,说明溶液显碱性,由于生成了氢氧化钠,故溶液 中肯定含氢氧根离子,碳酸钠和稀盐酸反响生成了氯化钠,故溶液中肯定含氯离子,故填:OH-、Cl-。 六、计算题 14化学兴趣小组整理药品时,觉察一瓶标签受损的稀盐酸。为测定该稀盐酸的溶质质量分数,同学们进 行了以下图的试验(所选石灰石中的杂质不溶于水,也不与其他物质反响;生成气体全部逸出)。请完成以下问题:(1) 生成二氧化碳的质量为g:(2) 计算稀盐酸的溶质质量分数(写出计算过程)。【答案】(1)4.4(2)解:设氯化氢的质量为 xCaCO3+2HCl73xCaCl2+H2O+CO2444.4g73 =x444.4gx=7.3g稀盐酸的溶质质量分数为: 7.3g ×100%=7.3%100g答:稀盐酸溶质质量分数为 7.3%【解析】(1)化学反响前后物质的总质量不变,则生成二氧化碳的质量为10.4g+100g106g=4.4g 。(2)见答案。

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