苏教版数学五年级上册小数的意义和读写课件之一.pptx

苏教版五年级数学上册苏教版五年级数学上册教学课件教学课件苏教版五年级数学上册苏教版五年级数学上册教学目标1.知识目标：在现实的情境中，初步理解小数的意义，学会读写小数，体会小数与分数的联系。2.能力目标：经历小数意义探索的过程，积累数学活动的经验，培养大家的数感和观察、比较、抽象、概括能力。3.情感目标：使同学们在用小数进行表达的过程中，感受小数与生活的联系，增强数学学习的兴趣和信心。分别用分数和小数表示图中的阴影部分的面积。分别用分数和小数表示图中的阴影部分的面积。分数（分数（）小数（小数（）分数（分数（）小数（小数（）2100.20.20.70.7710 读出下面的小数，并说说各个小数的读出下面的小数，并说说各个小数的整数部分和小数部分。整数部分和小数部分。2.73.50.9用用“角角”或或“分分”作单位，读出下面物品的价钱。作单位，读出下面物品的价钱。0.3元0.05元0.48元 0.30.3读作零点三读作零点三0.050.05读作读作零点零五零点零五0.480.48读作读作零点四八零点四八用用“角角”或或“分分”作单位，读出下面物品的价钱。作单位，读出下面物品的价钱。0.3元0.05元0.48元 例例2：把：把1米平均分成米平均分成100份，每份长份，每份长1厘米。厘米。1厘厘米是米是 米，还可以写成米，还可以写成0.01米。米。11001厘米厘米0.01米4厘米厘米9厘米厘米 米 1100 米 9100 米 41000.09米米0.04米米把把1米平均分成米平均分成1000份，每份长份，每份长1毫米。毫米。1毫毫米是米是 米，还可以写成米，还可以写成0.001米。米。1 1000 分母是分母是10、100、1000的分数都可的分数都可以用小数表示。以用小数表示。一位小数表示十分之几，两一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几，三位小数表示千分之位小数表示百分之几，三位小数表示千分之几几 这就是小数的意义。这就是小数的意义。（1）0.8是把整数是把整数“1”平均分成平均分成10份，份，表示表示 这样的（这样的（）份。）份。（2）0.30是把整数是把整数“1”平均分成平均分成100份，份，表示表示 这样的（这样的（）份。）份。（3）0.137是把整数是把整数“1”平均分成平均分成1000份，份，表示表示 这样的（这样的（）份。）份。830137读出下面各数，并说出各表示几分之几。读出下面各数，并说出各表示几分之几。0.390.1080.0060.50.800.047想想填填：想想填填：1.7分米是分米是1米的米的 ，写成小数是，写成小数是 米。米。2.5角是角是1元的元的 ，写成小数是，写成小数是 元；元；9分分 是是1元的元的 ，写成小数是，写成小数是 元。元。3.15米是米是1千米的千米的 ，写成小数是，写成小数是 千米。千米。7105100.70.50.090.015 9100 151000在下面的括号内填上适当的小数。在下面的括号内填上适当的小数。510=（）910=（）4100=（）9991000=（）82100=（）81000=（）0.50.90.040.820.0080.999本课小结 理解小数的意义，学会读写小数，体会小数与分数的联系。