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    陋室铭、爱莲说知识点总汇.docx

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    陋室铭、爱莲说知识点总汇.docx

    陋室铭刘禹锡一、文学常识1 .本文选白刘禹锡集,作者刘禹锡,字梦得,唐代诗人,世称刘宾客。2 .铭,古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。这种文体一般是用韵的。3 .在课文中找出本文韵脚:名 灵 馨二、重点词语灵:神异。是:判断动词。惟:只(一)词语解释: 名:出名,有名。斯:这。陋室:简陋的屋子德馨:品德高尚。馨, 上:长上。 青:青色。白丁:平民,指没有功名的人。素琴:不加装饰的琴。丝竹:琴、瑟、箫、笛等乐器的总称, 里指奏乐的声音。形:形体、躯体。能散布很远的香气,这里指德行美好。入:映入。鸿儒:博学的人。鸿,大。调:调弄。金经:指佛经(佛经用泥金书写)。“丝”指弦乐器,“竹”指管乐器。这乱:使乱,扰乱。案牍:官府文书。劳形:使劳神伤身。(-)一词多义1 .之无丝竹之乱耳(助词不译,取消句子独立性)何陋之有(宾语前置的标志)2 .往来往来无白丁(交往的人) 其中往来种作(来来往往的人)3 .名有仙则名(出名,有名)名之者谁(命名)屈原者,名平,楚之同姓也。(名字)不能名其一处也(说出)又患无硕师名人与游(有名的,著名的) 有仙则名(名词作动词,出名)(三)词类活用:苔痕上阶绿:名词作动词,长上苔痕上阶绿:形容词作动词,变绿无丝竹之乱耳:形容词使动用法,使乱,扰乱无案牍之劳形:形容词使动用法,使劳累(四)古今异义:1 .谈笑有鸿儒:古义:大今义:鸿雁,书信2 .无案牍之劳形 古义:形体,躯体 今义:样子,形状3 .孔子云古义:说今义:云彩三、特殊句式何陋之有 宾语前置句。“何陋”是前置的宾语,“之”是宾语前置的标志。四、句子翻译1 .山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。山不一定要高,有仙人(居住)就有名;水不-定要深,有龙(居住)就显 得神异。2 .斯是陋室,惟吾德馨。这是简陋的屋舍,只因我(住屋的人)的品德好(就不感到简陋了)。3 .苔痕上阶绿,草色入帘青。苔痕蔓延到台阶上,使台阶都绿了;草色映入竹帘,使室内染上青色。4 .谈笑有鸿儒,往来无白丁。说说笑笑的是博学的人,来来往往的没有平民。5 .可以调素琴,阅金经。(在这里)可以弹奏不加装饰的琴,浏览(珍贵的)佛经。6 .无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。没有世俗的乐曲扰乱心境,没有官府公文劳神伤身。7 .南阳诸葛庐,西蜀子云亭。它好比南阳诸葛亮的草庐,西蜀扬子云的草玄亭。8 .孔子云:何陋之有?孔子说:有什么简陋的呢?五、综合问答1 .本文是古代散文中的名篇,以其立意鲜明,格调高雅,构思巧妙,意境隽 永,韵味深长,那么本文运用了怎样的手法,表现了怎样的主题? 本文采用托物言志的手法,通过对陋室情景的描绘,极力形容陋室不陋,表 达高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。2 .本文的语言有怎样的特点?本文以骈句为主,句式整齐,节奏分明,音韵和谐。3 .文章前四句用了怎样的写作手法?这样写的目的何在?类比的手法。引出“斯是陋室”,而立意于“惟吾德馨”,表明“陋室”也 具有“名”与“灵”的性质。4 .文章对陋室从哪几方面进行描写?这几方面突出陋室怎样的特征?景色之雅:苔痕上阶绿,草色入帘青。(居室环境清幽宁静) 交往之雅:谈笑有滤儒,往来无白丁。(交往人物博学儒雅) 情趣之雅:可以调素琴,阅金经。(室中生活高雅脱俗)陋室特征:雅。5 . “无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”用了怎样的手法来写室中事?写出了室 主人怎样的情感?反面虚写。写出室主人不受世俗羁绊之情。6 . “南阳诸葛庐,西蜀子云亭” 一句运用了怎样的写作手法?为什么要这样 写?类比手法。用古名贤之室类比自己的“陋室”,表明作者以古名贤自况,表 明自己也有古名贤的志趣和抱负。7 .文章以孔子的话结尾,用意何在?这是全文的画龙点睛之笔,引用孔子的话论证“有德者居之,则陋室不陋”, 突出了 “惟吾德馨”这一主题。8 .刘禹锡自比诸葛亮和扬雄,他们之间的共同点是什么?都具有安贫乐道、淡泊名利的君子之风,高雅脱俗而才华横溢。9 .历史上或现实生活中有哪些陋室不陋的例子,哪些安贫乐道,节操高尚的 名士?请举例。杜甫,安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。杜甫草堂,床头屋漏、雨脚 如麻。陶渊明,不为五斗米折腰。五柳先生传李白,安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。净洁无尘,以木板、方砖做书架的钱钟书的书斋。爱莲说 周敦颐 一、文学常识1 .周敦颐,字茂叔,号“遮溪”。北宋时著名的哲学家,卒谥“元公”。2 .“说”,古代文体之一,它往往借描绘事物以抒情言志。在写法上,爱莲说具 有“说”这一文体的共同特点,即托物言志。二、词语解释(一)重点字词1.蕃:多3.自:自从。5.染:沾染(污秽)。7.君子:指品德高尚的人。9.鲜有闻鲤:少。闻:听说。2.独:只。4.淤泥:河沟、池塘里积存的污泥。6.谓:认为。8.噫:叹词,表示感慨。10.甚:非常。11 .同予者何人:像我一样的还有什么人呢?12 .濯清涟而不妖:经过清水洗涤但不显得妖艳。濯:洗。 涟:水波。妖:过分艳丽。13 .中通外直:(莲的柄)内部贯通,外部笔直。 通:贯通。14 .香远益清:香气远闻更加清芬。益:更加。15 .亭亭净植:洁净地挺立。亭亭:耸立的样子。植:竖立。16 .亵玩:靠近赏玩。亵,亲近而不庄重。17 .隐逸:隐居避世。这里是说菊花不与别的花争奇斗艳。18.宜乎众矣:应当人很多了。(二)一词多义:1 .之水陆草木之花莲之出淤泥而不染菊之爱2 .清濯清涟而不妖香远益清3 .远香远益清可远观而不可近亵玩焉(三)词类活用宜:应当。众:多。结构助词,的。助词,取消句子独立性语气助词,的。(一说为“宾语提前的标志”)清澈清芬远播,形容词用作动词距离长不蔓不枝:蔓:生藤蔓。枝:生枝茎。都是名词用作动词。(四)古今异义词亭亭净植古义:竖立 今义:栽种三、成语积累不蔓不枝:比喻言谈或文章简洁明快、不拖泥带水。四、语句翻译1 .水路草木之花,可爱者甚蕃。译:水上、地上各种草木的花,可爱的很多。2 .昔陶渊明独爱菊。自李唐来世人甚爱牡丹。译:晋朝的陶渊明唯独喜欢菊花。从唐朝以来,世人很喜欢牡丹。3 .予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净 植,可远观而不可亵玩焉。译:我唯独喜爱莲花一一莲从淤泥里生长出来,却不沾染污秽;它经过清水洗涤, 却不显得妖艳;莲的柄内部贯通,外部笔直,不横生藤蔓,不旁生枝茎;香气远 闻更加清芬;它笔直洁净地立在水中,只可以从远处观赏,却不能靠近赏玩啊。4 .予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。译:我认为,菊是花中的隐土;牡丹,是花中的富贵者;莲,是花中的君子。5 .噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。译:唉!对于菊花的爱好,陶渊明以后很少听到了。对于莲花的爱好,像我一样的 还有什么人呢?对于牡丹的爱好,应当人很多了。五、文章主旨作者借赞美莲的优美形象和高贵品质,说明了自己洁身自好、不慕名利的志向, 抒发了鄙弃追慕富贵的恶浊世风的思想感情。六、写作手法1 .托物言志(参考主旨)2 .巧妙运用衬托和比喻七、用原文语句回答1 .莲象征什么?花之君子者也。2 .文中比喻君子既不与世俗同流合污、随俗浮沉,又庄重、质朴,不孤高自许、哗 众取宠(或表现莲的高洁,概括不慕名利、洁身自好的高贵品德和坚贞操守)的 名句是:出淤泥而不染,濯而涟而不妖。3 .高度概括莲高贵品质的句子(点明中心的主旨句)是:莲,花之君子者也。4 .比喻君子通达事理,行为方正,(或特立独行,正直不苟,豁达大度)因而美名 远扬的句子是:中通外直,不蔓不枝,香远益不。5 .比喻君子志洁行廉,又有庄重的仪态,令人敬重而不敢轻侮的句子是:亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。6 .“世人甚爱牡丹”,这是因为牡丹是:牡丹,花之富贵者也;“予独爱莲”的根木原因是:莲,花之君子者也o7 .请在文中找出一句骈句:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。八、阅读探究1 .在第一段中,作者从哪几个方面写莲的可爱形象,赋予莲以美好的品质?意在表达作者怎样的情操?从环境习性、体态香气、清高气质等方面,表达作者不慕名利、洁身自好、不与 世俗同流合污的情操。2 .“陶后鲜有闻”中的“陶”指谁?文中的“鲜”与哪个词语构成反义词?指陶渊明。文中与“鲜”构成反义词的是:众(蕃)。3 .从作者对莲的赞美来看,这种君子应具备怎样的品格?鄙弃贪图富贵、追求名利的世风,洁身自好,保持坚贞的气节和高尚的品德。4 .“予独爱莲”中的“独”表现了作者什么态度?遗世独立,绝不随波逐流的态度。5 .“可远观而不可亵玩焉”表现了莲花什么特点?庄重、高雅(清高)。6 .作者把莲和牡丹对举,其用意是什么?批判贪图名利、追求富贵的世风,表明自己洁身自好的品格。7 .作者不愿隐逸,也不贪图富贵,他追求什么?在污浊的世间,坚贞不渝的保持自己的操守。8 .作者以莲自况,表现了他洁身自好的生活态度,委婉地批判了趋炎附势、追求富 贵的世风。9 .文中的莲花的象征意义是什么?不追求名利,在污浊的环境中,洁身自好、保持坚贞气节的高尚品德的君子。10 .作者写莲表明自己洁身自好的生活态度,写菊表明自己不愿隐逸的生活态度, 写牡丹表明自己对追逐名利世风鄙弃的生活态度。11 .“莲之爱,同予者何人”表达了作者怎样的思想感情?慨叹品德高尚的君子太少,含蓄地表明追逐名利、趋炎附势的人太多。12 .怎样理解作者在文尾的慨叹?表明自己的人生态度:既不想陶渊明那样消极避世,又不向世人那样追逐功名 富贵,他要在污浊的世间独立不移,永远保持清白的操守和正直的品德。13 .衬托分正衬和反衬两种。本文用菊花和牡丹来衬托莲,其中菊花属于正衬,牡 丹属于反衬。14 .爱莲说的结构,我们可以概括为:一条线索,即以爱莲为线索;两个陪衬, 即以草木之花为莲的总陪衬,以菊花和牡丹作为莲的旁衬和反衬;三种类型, 即以写三种花来写三种人:隐逸者、富贵者、君子。九、迁移启示1 .细细考虑,“菊之爱”可以有两重含义:做一个避世的隐士;像陶渊明那样 保持独立的人格。你赞成哪一种说法?谈谈看法。(自圆其说既可。)如:赞成两重都有道理。作者意思是:避世者不染世尘之埃固然可喜;而入世者 “出淤泥而不染”境界更高。2 .鲁迅有诗:“扫除腻粉呈风骨,褪却红衣学淡妆。好问濂溪称净植,莫随残叶堕 寒塘这首诗称颂的是哪一种花?莲花。3 .喜欢哪一种花是人的志趣的表现。你喜爱哪一种花?说明喜爱的原因(包含骈句)。 梅花。它顶风冒雪,“凌寒独自开”。(傲雪盛开人皆颂,迎寒绽放世堪扬。) 蒲公英花。花朵虽小,却遍布各地,有极强的生命力。(花小能怡情,叶瘦能医 疾。)菊花。在万花纷谢之时独自开放,决不随波逐流,且不畏严寒,坚强不屈。(百 花凋谢始露面,孑身盛开也吐香。)4 .孟子认为:“近朱者赤,近墨者黑”,这与周敦颐的“出淤泥而不染,濯清涟而 不妖的看法相反,你同意哪种观点,谈谈你的看法。答法一:同意孟子的观点。人的思想受环境的影响,“孟母择邻”说的即是这个 道理。答法二:同意周敦颐的观点。只要人保持坚贞的操守,洁身自好,即使处于 污浊的环境中也能不受其影响。如青春之歌中的林道静。

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