标点符号冒号的用法大全.docx

标点符号冒号的用法大全一、冒号的用法整理小小冒号两个点，提示下文常出现。它和引号是朋友，文章之中 常相伴。基本用法1 .用于总说性或提示性词语（“说”“例如”“证明”）之后，表 示提示下文的。示例1:北京紫禁城有四座城门：午门、神武门、东华门和西 华门。示例2：他高兴地说：“咱们去好好地庆祝一下吧！”示例3：小王笑着点了点头：“我就是这么想的。”示例4：这一事实证明：人能创造环境，环境同样也能创造人。2 .表示总结上文。示例：张华上了大学，李萍进了技校，我当了工人：我们都有美 好的前途。3 .用在需要说明的词语之后，表示注释和说明。示例：（本市将举办首届大型书市。）主办单位：市文化局；承办 单位：市图书进口公司；时间：8月15日一20日；地点：市体育馆 观众休息厅。4 .用于书信、讲话稿中称谓语或称呼语之后。示例1：广平先生：示例2：女士们、先生们：5 . 一个句子内部一般不应套用冒号。在列举式或条纹式表述中,如不得不套用冒号时宜另起段落来显示各个层次。示例：第十条遗产按照下列顺序继承：第一顺序：配偶、子女、父母。第二顺序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。常见错误1 .冒号套用。应避免一个冒号范围里再用冒号。如：心理学研究表明：影响儿童心理发展有三个重要因素:遗传、 环境和教育。（第一个冒号应改作逗号）2 .提示性动词指向引文之后的词语，这个动词之后却用了冒号。如：厂领导及时提出：以强化管理抓节约挖潜、以全方位节约 促成本降低、以高质量低成本开拓市场增效益的新思路。（句中的冒 号应去掉）3 .冒号用在了没有停顿的地方。如：女乘务员小心地端起杯子，正准备换个地方放，突然，随着 一声：谁让你动我的杯子的怒吼，一位30多岁的年轻人，一把夺 走了杯子。（句中的冒号应去掉）4 .冒号与即”也就是一类的词语同时使用。如：他们加强了施工现场每一个环节、每一道工序甚至每一个工 点的安全管理。对于施工中出现的安全事故苗头实行三不放过：即 没查出原因不放过，当事人和施工人员没有深刻认识事故苗头的后果 不放过，整改措施没有落实不放过。（句中的冒号应改作逗号，或者保留冒号去掉即字）