小学辅导员工作总结13篇.docx

小学辅导员工作总结13篇小学辅导员工作总结篇1本学期，我担任二（2）中队的辅导员，我在平时的工作中观 察到队员们平时的言行举止欠大方有礼；队员们平时也比较贪玩, 并没有意识到锻炼身体的理念，因此，我针对队员们的实际情况， 主要开展了 “三礼”教育和“开开心心参与健身”的活动。我是通过演小品、寻找文明小天使、把文明礼仪带回家等形 式开展“三礼”教育，使我感到开心、快乐的是队员们收获甚大， 他们能够自己搜集资料、自己自编自演创作出“文明待客”的小 品，他们能在小品中正反进行对比，演绎出平时我们应该怎样接 待客人的到来，哪些行为是不文明要及时改正的。能演绎出这样 精彩的表演，队员们就已经明白到文明礼貌的重要性，因此，在 平时的日常生活中，我已看到了大多的队员都能使用文明语，同 学之间能以礼相待，互相帮助；上课能做到先举手后发言，学会 了静听别人发言的好习惯。在家能孝敬父母，兄弟姐妹能和睦相 处，还能为父母做一些力所能及的家务，在开展“开开心心参与健身”的活动后，队员们对锻炼身体 的意识提高了，对体育运动的积极性也大大提高了，在课间能经 常看到队员们开展有益的活动了，如：我班的袁家成同学，他原 家长。我们班有一个小家伙性格比较倔强，与他妈妈沟通之后才 了解到这或许与他的家庭教育有关，于是我建议她先改变家里的 教育模式，这样对小家伙的教育比较有利。还有一个家长跟我反 映说，他家的小朋友在家生活自理能力很差，什么都需要家长帮 忙，在我与小家伙谈心之后，他表示会试着努力，自己的事情自 己完成。一段时间以后家长打电话告诉我小家伙的进步很大。看 来，只有老师、家长密切配合，积极沟通，才能做到真正了解小 朋友，发现他们存在的问题，并在第一时间给予指导与帮助。总之，学生良好行为习惯的养成需要教师，特别是班主任的 不断探索，不断奋斗。教育是一门艺术，更是一门学问。新的学 期，我将丢掉过去的包袱，继续前行，为探寻更好的教育管理方 法而努力！ 小学辅导员工作总结篇5著名教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单方面说， 只有一句话，就是养成良好的习惯。”在中队辅导员工作中，我 深深地懂得小学阶段是人的成长的起步阶段，也是人的基础素质 形成的开始阶段。本学期，我担任的是二年四班辅导员，以下是我从几个方面 对学生进行教育的简单心得和总结。一、培养学生遵守纪律的好习惯在学校，纪律是教学质量的保证。开学初，我首先进行扎实的 常规训练。平时，我也经常利用中队会课和早会课，教育学生怎 样遵守课堂纪律，平时上课发现某些学生或者某个小组做得好的 及时表扬，在中队中树榜样，发现不良现象及时纠正。我会经常 进行个别辅导、提醒，让他们跟上中队上学生的步伐，共同进步。二、培养学生文明礼貌的好习惯要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行 学校的学生行为规范，衣着整洁，每天佩戴红领巾，现在学生们 都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上，学生们懂得讲文明 礼貌，无论在校内、校外，他们见到学校领导和老师都很有礼貌 地叫声“老师好！”，放学离开学校都会说：“老师，再见！ ”学 生之间要懂得使用礼貌用语，让学生在一个强化的过程中养成自 觉做到的习惯。中队上的学生团结友爱，互相帮助，拾到东西交 公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到：在他们小 小的心灵里已经发出美的萌芽。三、利用实践活动和主题队会对学生进行思想品德教育良好的氛围和环境可以造就人。在秋游实践活动中，对学生 进行各方面的思想品德教育。如不随便丢弃垃圾爱护环境等。在 教师节的主题队会上，我让学生亲自制作祝福卡片送给自己的老 师，教育他们学会尊敬师长。注重从生活中的点滴做起，从身边 的小事做起来培养提高每位学生的道德水平。四、培养学生良好的卫生健康的好习惯良好的卫生习惯有助于孩子健康成长。课间要求学生每个组 选一名值日小组长进行监督每一组的卫生清洁情况。教育学生不 乱扔纸屑杂物，把学校当成自己的家。每天中午吃完饭后，我都 会安排学生打扫课室卫生。在课堂上，我纠正学生们错误的读书 写字姿势，并时刻提醒。在大课间、眼保健操时间，要求学生做 好每一节的动作，养成锻炼身体珍视健康的好习惯。五、做好学生的'安全教育工作每周都会抽一次早会课对学生进行安全教育，教育学生遵守 交通规则，注意人身安全，不到危险地带玩耍，学生课间玩耍时 也要求他们不要在楼道，课室里追逐、打闹，上下楼梯靠右走等， 以免出现事故。把安全隐患消灭在萌芽状态。六、加强与家长之间的联系，共同教育好学生中队辅导员要教好学生，除了做好校内的教育、管理外，还 要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长协助，才能把学生 教好。平时我非常注意做好这个工作，经常和家长通电话、发短 信，大多数家长非常配合我，经常主动和我联系。特别是那些顽 皮的学生更要家长共同管教。个别小孩由于家长的放松和自由发 展的教育方式，在学习上和行为上与中队上学生有一定的距离， 经过我和家长的多次教育，现在改变很大。不仅作业能及时、认 真地完成了，而且成绩也有一定的进步。在这一学期的工作中，我深感一个具有良好精神风貌的中队 集体，一定具有凝聚力，吸引力，一定会给学生提供一个良好习 惯养成的环境氛围。让每位学生的能力都可以得到了发展，从而 能促进中队的整体发展。 小学辅导员工作总结篇6不知不觉间，本学期的工作已接近尾声，回想起本学期的工 作，有收获，也有不足。这一年来为了使二（4）中队工作更上一 层楼，我们在上级领导的支持下，以爱党、爱祖国、爱社会主义 教育为重点，全面推进活动，积极开展丰富多彩的中队活动，组 织开展”争当文明学生”活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥 少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用。现总结如下：一、利用中队活动对每位队员进行思想道德教育。1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行 为和品德的最佳时期，长期以来，我很重视结合少年儿童的特点 和兴趣开展各种中队活动，对每位队员进行思想道德教育。及时 纠正队员不规范言行。从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做 到升旗时行队礼或注目礼等，有计划、有步骤地对他们进行常规 训练，做到以下两点：一是严抓实管、经常、反复地组织学生学 习小学生日常行为规范。二是对规范队员行为采取正反两方面 教育相结合的办法，每周进行不定期的检查，通过晨会课及时表 扬、批评，与其他班级进行评比。还积极与家长沟通，让家长了 解队员在学校时的常规要求，积极配合学校共同抓好道德教育。2、根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位 对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。利用教师节、国庆 节、重阳、队庆等有利契机，通过举行队活动、出版报宣传栏，国 旗下的讲话等形式生动的活动，在队员中深入开展爱国主义教育。 培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖 国、建设家乡而努力学习的远大志向。3、通过国旗下的讲话、班会课、中队活动对队员作法制、安 全教育等形式，组织队员学习未成年人保护法和预防未成 年人犯罪法。强化队员的法制观念和交通安全观念，培养安全的. 法制意识，交通安全意识，使队员学法、知法、懂法、守法、用 法。4、加强队员的卫生意识。手口足病严重威胁着人们的生命危 险。为了让队员们了解此病的情况，按照上级的指示精神，通过 出黑板报、宣传资料的张贴，开展队活动等，来使队员认识病毒， 了解此病毒的症状，掌握预防病毒的方法：坚决不吃不明来历的 食物，遇到身体不舒服，不要乱服药，要找医生看病；饭前饭后 都要洗手，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。5、教做小军人，从小培养国防意识。我中队积极观看了学校 组织的图展，积极收集相关资料，开展了相应的班队活动，出了 相关的黑板报。二、结合学校的要求，开展丰富多彩的中队活动。学校领导对少先队工作给予极大关注，在大队辅导员的领导 下，我校的少先队工作开展得轰轰烈烈，我们二（4）中队也不甘 落后，积极响应。积极开展了 “人人争做好队员”的活动，许多 队员都争着为树木挂禁示牌。三、利用“学习园地”发挥各队员的特长“学习园地”是同学们增长知识，开阔视野的知识营，同时 也为了发挥各队员的特长和爱好，在“园地”上展示他们的才华。 我中队开展了轮流出黑板的活动。每两周出一版，每版由几位队 员负责，自从开展这项活动，队员们踊跃参加，有的设计排版， 有的设计图画，有的画花边，有的抄写，培养了学生动手、动脑、 思维、学习的能力。总之，一年来，我中队工作在各方面都取得了一定成绩，但 也有许多不足。以后，我们二（4）中队的全体队员会在学校领导 的大力支持下，在大队辅导员的领导下，将会取得更好的成绩。 小学辅导员工作总结篇7这一学期来，我班在校领导的统一领导、任课老师的大力支 持和配合下，各项工作得以顺利开展，我也在学习、工作中取得了 一定的成绩，在此，我将这一学期的工作开展情况做一汇报：多年班主任的工作摸索使我懂得了：重视人的全面发展，重 视学生完整人格培养、个性充分发展，是21世纪教育的重要内容, 也是当今世界各国教育现代化的重要目标和共同趋向。实行素质 教育，创建一个良好的班集体，培育学生完整人格，这是班主任 肩上责无旁贷的重任。因此，在班主任工作这个板块上，我做到 了以下两点着手：一、学生板块：树立班级奋斗目标，建设健康的.班级文化，充分发挥学生的 主观能动性，形成良好的班风。（1）加强班干部管理，让学生自治自理；（2）建立晨会制度，始终如一地坚持每天半小时的班级读书 的制度（3）有效利用周五的班会课，组织开展专题性的活动；（4）重视与学生的思想交流，经常与学生促膝谈心；（5）每个星期给学生布置一道特殊的作业并检查落实至ij位;通过让学生做公益（或家务）劳动，增强做一个小公民 的责任意识；（6）始终把学生的养成教育放在首位，重点抓了孝顺与感恩的教育.（7）对学生始终如一地进行赏识教育，让学生在快乐中学习 和成长二、自我板块：热爱教育事业，爱岗敬业，有职业操守，爱生如子（1）以身作则，努力做学生的榜样；（2）用爱去温暖和包容学生三、班级荣誉：（1）认真组织参加学校首届民俗文化节，我班程帅也家庭获“快乐家庭” 一等奖（2）首届校园民俗文化节板报评比二等奖（3）校园歌唱比赛集体二等奖（4）写字节整班写字比赛一等奖（5）校冬季运动会三年级组拔河比赛第一名（6） “低碳生活，绿色家园”校优秀组织奖四、改进措施：用规范化管理促进学生自我评价（1）管理目标清晰明确化。（2）管理行为可操作化（3）民主管理、评价客观化小学辅导员工作总结篇8我作为水尾镇中心小学少先队大队辅导员，深感荣幸。辅导 员的工作我还是新手，记得刚上任的时候，我总是怕自己做不好， 不断地向上一任的辅导员请教，向有经验的老师请教。同时，我 告诉自己：我年轻，有活力，所以我有工作的热情，虽然是非常 辛苦的，但是也是非常快乐的。如何搞好少先队工作，把工作做 出特色，这是我的努力方向。本学期，我坚持党的路线、方针、政 策，使自己有良好的思想品质和道德情操，热爱少先队事业，积 极开展少先队工作。用我的真心去关爱学生，用我的真爱去温暖 学生，用我的真诚去感动学生。不断积累工作经验，我以辅导员 特有的敏锐和细致，针对孩子点点滴滴的小事，塑造他们的心灵， 培养他们的品质。我幸福的在这个平凡的岗位上播洒汗水和爱心, 收获快乐和希望。我最清楚自己的追求做一个擅长活动、善于研 究的新型辅导员。一、用爱心谱写教育的篇章。一位教师曾这样说过：“真爱在心，享受孩子。把自己的理 想、青春、快乐、幸福融入到为孩子们的服务中去，感受到的必 是质朴的泥土的芬芳。” “勤奋努力，奉献爱心”是我当辅导员 的职责。在工作中，我注重有风格、有创新、有品位，力求用独特 有效的方式，对学生达到最佳的教育效果。我像父母爱子女那样 热爱自己的学生，把爱的感情毫无保留的全心全意地倾注到每个 学生身上，用爱去打开她们的心灵之门，启迪他们的聪明才智， 激励他们的进取心，使他们茁壮成长。二、拼搏在闪光的事业中辅导员工作中，我不断更新知识结构，自觉学习少先队工作 的新理论，研究和探索少先队工作的新方法：不断提高自身素质水 平，边学习边实践，努力探索一条符合实际情况的少先队工作的 新路子，形成少先队活动特色既有思想性、科学性、趣味性，又 有适应性、可行性、实践性，为少先队工作开拓一片广阔天地辅导员工作中，我不断更新知识结构，自觉学习少先队工作 的'新理论，研究和探索少先队工作的新方法：不断提高自身素质 水平，边学习边实践，努力探索一条符合实际情况的少先队工作 的新路子，形成少先队活动特色既有思想性、科学性、趣味性， 又有适应性、可行性、实践性，为少先队工作开拓一片广阔天地。三、工作中乐于学习，勤于思考，做队员的良师益友读书，对我来说是一种乐趣，也是一种习惯。工作闲暇之时， 便会借阅各种有关教育的书籍，充实自己，方便工作。时常与家 长联系，与同事讨论，聆听各种各样的教育方法：取长补短。经常 设计新颖的活动，为孩子积累宝贵的精神资源。活动是培养队员 各项素质、增强中队凝聚力的最有效的载体，是培养优秀种子的 最好的土壤。因此，只有队员成为集体活动的主体，他们身心发 展的巨大潜能才得以发展。为了使中队活动不断创新，我经常从 报刊、电视少儿节目以及社会生活中寻找信息，搜寻有益的活动 本是不会跳绳的，为了代表我班参赛，他在家、在校能积极苦练， 终于在学校举办的健身节活动中，获得了第一名的好成绩。又如: 我班的李景林同学，他以前对呼啦圈一点兴趣也没有，开始只能 转一、两圈，且动作姿势极难看，后来由于他经常练习，在比赛 中也获得了第一名的好成绩。像他们俩经常开展有益的健身活动 的队员还有很多，因此，我中队在健身节体育运动比赛中荣获总 分第一名的佳绩。现在，我极少看见队员们追跑、吵架、打架等 现象了，反而经常看到队员们开展跳绳、打羽毛球、下棋等有益 的活动。虽然队员们的文明礼貌进步了，队员们强身健体的意识加强 了，但仍然也有个别队员在家较任性，自理能力不强，依赖性大 等不良现象，今后，我中队应开展更多有益队员们身心健康成长 的主题队会进行教育。 小学辅导员工作总结篇2总所周知，小学阶段是人的成长的起步阶段，也是人的基础 素质形成的开始阶段，而中队辅导员工作就是抓好这个起步、开 始阶段的一个关键钥匙。只有抓好了中队风、中队貌，才能促成 学生各种良好习惯地养成。一年级，是小少先队员们的重要转折和适应期。随着入学， 学习成为他们的主要活动，这给儿童的心理与行为都带来了重要 影响。而小少先队员学习行为又和其他行为方式有着密切的联系, 线索，丰富队员们的课余生活，增长他们多方面的知识和实践能 力，搜寻有益的活动线索，丰富队员们的课余生活，增长他们多 方面的知识和实践能力。四、用心育桃李，倾心奉真情，无悔献青春。我爱教育事业，爱少年儿童，更爱少先队工作。既然选择做 教师，选择了做一名普通的辅导员，那就应该自觉奉献。我做到 “以身示范，潜移默化”。古代大教育家孔子说得好：“其身正， 不令而行；其身不正，虽令不从。”我也始终认为“身教胜于言 教”。因此，平日与学生相处，我时时处处注意规范自己的言行， 以身示范，达到了显著的教育效果。我以这种积极的工作态度和 无私奉献的精神，赢得了组织的信任、同志们的尊重和全体队员 的爱戴。人生的乐趣在于创造，生命的价值在于奉献，青春的美丽在 于未来。以师为本，着眼长远。我立足于做好一个普通而不平 凡的教师。辅导员的工作，是具体的，繁杂的，有苦有累，有甜有 乐。在工作中，我将吸取经验教训，努力工作，为祖国培养出更 多的合格的少先队员。相信，我会实现自己的梦想：为孩子们化 作清凌凌的河水，永远承载他们的快乐。 小学辅导员工作总 结篇9本学期，我校的少先队工作在校领导的指导下，少先队员的 共同努力下，并以形式多样的活动，拓宽了队员们的活动领域， 充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，使我校少 先队工作的稳步前进，取得了一定的发展。现将本学期工作总结 如下：一、抓好少先队常规工作，开展思想道德教育：1、坚持规范的升旗仪式。升旗仪式是一种长期有效的德育活 动阵地，我们坚持每周一升旗。升旗仪式采取大队长和副队长轮 换主持。每到这一天，同学们都会穿着干净、整洁的衣服，佩戴 着鲜艳的红领巾，严肃、认真地参加升旗仪式，升起五星红旗， 在鲜艳的.国旗下聆听教育。我们坚持写国旗下讲话，结合学校、 学生、教育工作的实际情况，利用国旗下的讲话对学生进行爱祖 国，爱国旗、爱家乡，爱学校、爱父母、爱自己的教育。做到有针 对性、实效性，充分发挥升旗仪式的教育作用。2、良好的行为习惯的坚持，必要的检查评价激励机制不可少。 为此，本学期我校一开学就组建了少先队大队干部，拟定学生的 纪律、卫生、文明行为、两操等方面的评分细则，以此督促全校 学生养成良好的品质。红领巾检查成员能做到坚持到岗，认真检 查。每天对全校卫生，进行2次的系统检查，大队部随时督查， 并将检查结果及时公布，肯定优点、宣扬典型，暴露不足，及时 纠正。3、充分发挥宣传阵地的作用，利用我校唯一的黑板报、校园 广播、手抄报等进行各种宣传，本学期主要以“环境教育”、"小 学生心理健康教育”、“禁毒教育”、“安全教育”、“法制教 育”等宣传为主。还结合重大节日、纪念日和历史事件进行宣传。 宣扬遵守规范、执行规范的典型，以孩子们喜欢的形式对学生进 行不间断的思想道德教育，真正的做到施教于乐。二、以重大活动为契机，举行各种丰富多彩的少先队活动1、为培养了学生的独立自主的能力和学生的竞争意识。我 校在12月6日开展了 “第四届冬季运动会”活动，还开展了 12.4 法制宣传（红领巾广播宣传法制主要内容、师生签名、手抄报作 品展）全校师生积极参与。丰富多彩的少先队活动，开阔了孩子 们的视野，活跃了课余活动，调动了队员们的主动性、积极性和 创造性，提高了少先队组织的活动质量，同时得到领导和群众的 好评。三、增强安全意识，创建平安校园大队部以黑板报、国旗下的讲话、红领巾广播、家长会等形 式对学生进行安全的教育。“安全第一”是师生的共同口号。及 时与家长沟通，大力向学生和社会宣传食品卫生、交通安全、用 电安全、防溺水事故等安全意识，防微杜渐让学生树立安全意识，提高认识，确保了校园的安宁。总之，少先队工作虽然取得不少 成绩，但仍存在不少不足之处，特别是红领巾岗的监督不够好， 以后我将更加努力，改进自己的工作方法，促进我校少先队工作 开展得更好。少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式的 活动来进行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充满时代气息 的活动，是少先队的灵魂所在。随着时代的进步，少年儿童的时 代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化。作为新世纪的少先 队，必须顺应时代进步的潮流，站在时代的前列和实践前沿，解 放思想，与时俱进，以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状 态开展工作。小学辅导员工作总结篇10一、指导思想：21世纪是一个激烈竞争的世纪，是一个飞速发展的世纪，这 就要求我们今天培养的学生要具有竞争意识和创新能力，要求学 生必须对事物具有求变思维能力，科技活动无疑会为学生提供一 个发展的空间。这学期我们将以提高能力，展示成果、夯实基础、 坚持发展为目标，开展一系列科技教育活动，不断提高学生科学 精神、科学素质。通过开展“一系列活动，让科技创新的种子扎 根于素质教育沃土，唤醒每个孩子的科学潜能。二、注重科技普及教育，完善常规活动我是一名科技辅导员， 一直喜欢带着学生开展动手动脑的活动。学校一贯重视科技活动，在市、区各项科技活动中从参与率、 获奖率都有显著提高，学校科普活动已显特色。在担任学校科技 辅导员的同时还担任学校科学兴趣小组辅导教师，平时我精心备 课，组织学生讲科学小故事，介绍小发明方法，开展科学实践活 动，不仅普及了科学知识，也培养了更多的学生参与科技创新活 动。在平时工作中，紧密围绕科技主题，加强领导，提高认识，把 科技教育提高到“科技兴国”和进一步落实素质教育、培养小学 生的创新精神和实践能力的高度上，并将其纳入学校的教育教学 的全过程中。在日常活动中教师真抓实干，加强研究，注重实效。学校将 加强检查落实，确保科技活动深入扎实地开展。深入挖掘教材中 科学教育的素材。实施科技教育的途径是多渠道，多层次的。作 为科技教育的'重要部分之一，开展好科学、语文、品德与社会、 计算机等各学科的科学实践活动，使学生在知识的探究过程中学 习科学的方法和思维方式，在学习知识形成和科学文化发展及科 学家优秀品质的过程中，加强对学生的科学态度、品质和人文精 神的培养。我校将充分利用校内的宣传阵地，如黑板报、广播站、 网络等，大力宣传科技教育内容和意义，激发学生积极参与活动 的热情，积极营造科普教育的大环境，使学生真正体会到科技就 在日常生活中，培养学生爱科学、学科学的情趣。组织学生开展 多种形式的科技活动，定期开设科普课程和讲座，抓好小发明、 小制作、小论文竞赛活动，推进学生的素质教育。抓好各种兴趣 小组的常规活动，并积极参加市里、区里组织的各种科学知识竞 赛活动。三、因地制宜，组织开展活动特色。1、结合本校实际，开发具有本校特色的科技教育课程，在专 业课程的主阵地上开展生动活泼的科普活动、动手实践活动。2、与校外教育、少先队活动和社会实践结合，有计划地开展 科普讲座、科技竞赛；进行多样的科普、科技活动。3、积极组织学生参加省市各级科技竞赛活动，磨炼学生的意 志，展示他们的科技素质。回顾一年来的科技工作，我深感开展科普工作对学生成长所 起的作用，也逐渐摸索出开展学生科技活动的有效途径和方法。 在以后的工作中。我会用更有效、科学的方法开展工作，组织学 生参加科技创新大赛，为青少年的科普工作尽一份微薄之力。 小学辅导员工作总结篇11我校少先队工作在领导的关心和爱护下，与全体辅导员共同 努力下，组织少先队员开展了丰富多彩的少先队活动，取得了一 些可喜的成绩。与此同时，我们也清楚地知道工作中还存在着许 多不足，值得我们去静心思索，潜心研究。现将本学期的工作总结如下:一、认真落实日常管理工作，在扎实里成长。日常管理是学校德育工作最基本的组成部分，也是安定学生 学习生活环境，使学生养成良好行为习惯的保障，因此也是组织 和开展少先队活动的必要前提。一、落实学生值岗工作，促良好习惯养成。日常管理工作包 括学生良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯的养成。一开 学，我便抓紧对扶助员值日岗工作进行落实、检查，监督学生逐 渐养成良好文明言语及行为，少吃零食、不吃零食的习惯，并结 合一周班级流动红旗的竞赛，进一步加强学生集体荣誉感和班级 凝聚力，同时也培养了学生的良好习惯。二、实行卫生突击检查，保校园环境整洁。为整治校园脏、乱的环境，让学生能在一个整洁的校园里学 习和成长，大队部针对具体情况进行不定期的突击检查，并和各 段长、中队辅导员和扶助员努力抓好卫生工作。经过一学期的努 力，校园的卫生情况有了明显好转。三、努力抓好队伍阵地建设，以环境促成长。1、开展阵地建设，展示全新面貌。本学期在学校领导的高度 重视下，我校以标准队室的规格对少先队室进行了建设。学校为 组建一支鼓号队而配备了鼓号以及统一服装；还安装了校园智能 广播系统，为平时的两操规范化打下坚实的基础。2、建学校鼓号队，丰富校园文化。本学期我校组建了一支鼓 号队，邀请蒋良兴老师来校指导。鼓号队的组建，丰富了学生的 业余生活，也促进了校园文化的形成。3、加强队员素质，了解队章知识。大队部积极开展少先队知 识竞赛，让每个队员学习队章知识，了解少先队，提高了队员的 素质。四、针对主题进行各项活动，在特色中成长。作为少先队工作者就应该抓住良机，营造氛围，创造性地规 划少先队活动内容，并做到每月都有活动主题，采用生动活泼的 形式，让队员们在活动中，知识得到进一步扩充，能力得到进一 步提高。我校大队部以开展丰富多彩、生动活泼的少先队活动为 主线；以开展主题、形式多样的班队会活动为载体。本着“年度有 主线，月月有主题，天天是活动，处处受教育”的原则，充分发 挥少先队组织在学校各项工作中的桥梁和纽带作用。月月有节，月月有活动，输送快乐的“动脉”。三月开展艺 术节、安全交通系列活动，四、五月份开展“爸爸妈妈，我想对 您说“书信大赛和读书节系列活动，六月份开展“庆六一”游园 活动。月月有活动，月月有趣味，一系列的主题节日活动承载着 队员的期盼，连珠炮式的在校园一次次引发快乐的浪潮。在读书 节系列活动中，结合“读活书，活读书；读好书，好读书”的系列 活动要求，通过讲故事、演讲、征文比赛，古诗文诵读比赛，鼓励 队员多读书，读好书。给队员一个月的节日，给队员一个月的活 动，给队员一个月的快乐，让生活在我们校园里的学生月月有美 好的期待，月月有收获的喜悦，月月有快乐的满足。五、切实加强档案管理工作，在总结中成长。吸取上学期档案管理不齐全的缺点，本学期大队部认真做好 学校档案的整理和管理工作。一、首次使用书面文件，使队活动顺利开展。为避免许多中 队辅导员忘记口头布置的一些任务，大队部首次以书面文件的形 式传达任务、总结活动，使少先队活动有计划有步骤地进行，也 加强了档案的管理。二、整理每周竞赛成绩，档案工作认真进行。本学期大队部 在过去五项竞赛的基础上修改为三项竞赛。每周各班级的竞赛结 果，大队部都认真统计整理存档，使档案工作有序进行。六、认真总结工作中不足处，在反思中成长。一、学校卫生情况有所好转，但仍需努力。二、大队部成员作用发挥不充分。回顾半年来在少先队工作的道路上所留下的足迹，显得是那 么微不足道，而更多的是领导如长辈一样对少先队工作的关心支持和指导，同事像朋友一样的信任、理解和协助。学校的少先队 工作离不开校园中的每一个人。相信通过我们的努力，大队部工作会更上一个台阶的！小学辅导员工作总结篇12这一学期，我校以“以美育人，育美的人”为宗旨，以培养 道德行为习惯和艺术素养为重点，以少先队品牌活动为载体，通 过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动，培养少先队员的 创新精神和实践能力，现将工作总结如下：一、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加大对学生行为习 惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行：1、红领巾监督岗：由学校“红领巾监督岗”实行落实，利用 常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查 相结合，从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养 了一支高素质的少先队小干部队伍，同时也起到一定的模范带头 作用。2、国旗下讲话：本学期国旗下讲话由每班根据自己班的特点 承办。班主任和学生们都能积极准备，激情演讲、朗诵、歌唱、表 演。多种表现形式达到了教育的良好效果。3、主题板报，北小阳光四好少年，北小风云榜和五星班级的 评比：每月一主题，月头布置，月尾检查、评比，效果明显。四好 它不仅对学习的本身，而且对少先队员道德品质以及心理的和谐 发展都会产生一定的影响。因此，良好的学习心理品质以及行为 习惯的养成对于少先队员本身的发展具有重要的影响。本学期我 着重开展以下工作：一、培养遵守纪律的习惯。在学校，纪律是教学质量的保证。开学初，我首先进行扎实 的常规训练。平时，我也经常利用中队会课和品德课，教育少先 队员怎样遵守课堂纪律，平时上课发现某些少先队员或者某个小 组做得好的及时表扬，在中队中树榜样，发现不良现象及时纠正。 经过一个学期的努力，中队里有百分之九十以上的少先队员都能 做好，还有几个纪律观念薄弱者，我会经常进行个别辅导、提醒， 让他们跟上中队上少先队员的步伐，共同进步。二、培养文明礼貌的习惯。在工作中，须要求少先队员做到仪表美、语言美、心灵美。 强化要求少先队员执行学校的'少先队员行为规范，衣着整洁，现 在少先队员们都已经养成了这个良好习惯。三、对少先队员进行思想品德教育。良好的氛围和环境可以造就人。利用队会开展“入队 歌” “入校歌”朗诵比赛。四、培养少先队员良好的卫生习惯。少年和风云榜的评比让学生找到了身边的学习榜样。五星班级的 评选加强了学生的集体荣誉感，增强了班级凝聚力。4、红领巾广播站：北小电台作为少先队宣传教育的窗口，进 行了改革，采取了老师和学生共同主持的形式，让老师通过“讲 故事”对我们的学生进行德育教育。同时，拉近了学生和老师之 间的距离。二、开展丰富活动，提高学生优秀的综合素质本学期，我们开展了月月有主题，人人能参与的少先队活动， 让队员们在活动中享受成长的快乐。1、科技教育月，让科技的种子在学生心中生根发芽三月份作为我校的科技月，开展了丰富多彩的科技教育活动, 在活动中让学生体验科技的魅力，激发了学科学、爱科学的兴趣。2、劳动教育月，用实际行动缅怀革命先烈四月是我校的劳动教育月，开展了我校第二届春运会和第五 届冷盘大比拼，通过活动，既锻炼学生各方面的.能力，又促进了 孩子和家长的亲情。3、感恩教育月，让学生都有一颗感恩的心五月是我校的感恩月，开展了 “5、12安全和感恩”以及母亲 节“感谢母亲”感恩励志系列活动。通过活动，让学生明白为什 么感恩，学会感恩。4、艺术教育月，让艺术美成为学生自身的一种气质六月是我校的艺术教育月，开展了 “十大歌手”的评选，并 结合六一在北全福社区举行了第二届文艺晚会。让我校每一位学 生都得了才华的展示和艺术的熏陶。充分展现了我校艺术教育的 优秀成果。三、加强队伍建设，实行队伍改革，努力实现“学管学”的 管理方式。众所周知，好的干部队伍对少先队组织作用的发挥及活动的 质量起着关键性作用。在实践中，我深有体会，没有一支过硬的 干部队伍，学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此，本学 期，少先队大队部通过学习兄弟学校的优秀经验，针对本校的实 际情况对少先队组织进行了改革，设置了正、副大队长和六大部 长，通过上岗培训，职责明确，内部招聘，优胜劣汰组建起了北 小新的少先队干部队伍。四、坚持家校共建，营造学生成长的融洽氛围我校始终坚持家校合作的教育方式，改选了新一届的家长委 员会，定期通过家委会听取家长们的心声，不断改进自身工作， 努力打造“让家长放心、满意”的教育品牌;少先队的各项活动也 让家委会参与进来，从而使少先队得到家长的认可和支持。总之，一个学期以来，少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成绩。然而， 掩卷深思，还存在着很多问题与不足。所以，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新。期待明年的工作更精彩！小学辅导员工作总结篇13本学期我校全面贯彻以“以人为本，以德为先”为宗旨，以 培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，形成校 园的文明风尚为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设 实施纲要为指导，狠抓养成教育；以生命教育为主线，以少先队 活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，为全校队员构建了健康 成长的大舞台。一、加强组织、阵地建设，实施少先队现代化工程。1 .我校大队部常规活动、阵地建设常抓不懈，每天的红领巾 五项常规、红领巾监督岗值勤活动，周一的升旗仪式，每月的大 队干部例会等从不间断和停办。持之以恒、有条不紊的工作为全 校队员营造了良好的学习成长氛围。2 .加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好 辅导员的配备、选拔、培训工作，为辅导员的学习、工作、创造良 好的环境和条件。定期召开班主任（辅导员）会议，组织学习研 究工作，提高辅导员的少先队工作水平。本学期举行了 “我与孩 子共成长”班主任（辅导员）工作交流会等活动。3,加强少先队阵地建设。加强少先队基层组织建设，认真做 好新队员的入队工作，努力使我校的少先队机构建设再上新台阶。4.精心布置宣传阵地，橱窗、班报等力求主题突出，图文并 茂。另外能规范教室布置，中队角、生态角、图书柜等，较好地营 造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。二、开展丰富多彩的少先队活动，体验活动真精彩。L九月的校园，开展了形式多样，活泼生动的活动。开学初，举 行了一年一度的“壮松奖励仪式”，在老同志的说教中同学们很 受鼓舞.在重阳来临之即，同学们又开展了双小传统的“敬老爱老 活动”，帮老人扫卫生，他们擦窗户、叠被子、扫地；为老人们表 演精彩节目，受到老人们的一致好评。而其他队员则在各中队辅 导员的带领下，来到街道打扫卫生，他们捡纸屑、捡烟头，擦护 栏，拔杂草，不怕脏、不怕累，使街道面貌焕然一新。随后我校又 开展了轰轰烈烈的“培育和弘扬民族精神”活动，学四川小英雄, 奥运健儿的事迹，主题班会，黑板报等。2,十月，为了培养学生的爱国主义情感，继承革命先烈团结 互助、艰苦奋斗的精神，培养学生养成良好的习惯，各中队部组 织开展了以“缅怀革命先烈”为主题的诗歌朗诵会。感受了先烈 们为我们创造的一切，从而倍加珍惜今天的幸福生活，以迎接国 庆节。还组织秋游活动让同学们以感受大自然的美丽。举行新少 先队员入队仪式。3.十一，十二月，我们开展了以“廉洁文化进校园”为主题 的'活动。活动分为两大块：一、学生书画活动；二、敬廉崇洁、 诚实守信”主题班（队）活动。增强师生的廉洁意识，营造“崇 尚廉洁，以廉为荣”的校园文化氛围。12月31日下午我校举行 了 “趣味体育”,活动以有趣的活动迎接元旦到来，师生们玩的 非常的开心。4、增强安全意识，创建平安校园“安全第一”是我校师生的共同口号。本学年我校将进一步 做好宣传工作，杜绝学校中存在的安全隐患。及时与家长沟通， 大力向社会宣传食品卫生、交通安全、用电安全、防溺水事故等 安全意识，聘请校外有关人士开展专题讲座，防微杜渐让学生树 立安全意识，提高认识，确保校园一方水土的安宁。我校少年正展翅飞翔，体验着新奇，体验着收获，体验着快 乐。回顾过去，我们一步一个脚印地走了过来，取得了一些成绩， 在创新中求实，在求实中创新；面临挑战，我们将一如既往地踏 实工作，奋发进取。良好的卫生习惯有助于孩子健康成长。每天早上，我都早早 地回到学校，指导少先队员打扫课室卫生。在课堂上，我纠正少 先队员们错误的读书写字姿势，并时刻提醒。教育少先队员保持 环境卫生，除了每天坚持早上、下午、放学三个时间的打扫，每 个星期我都会不定时的指导几个孩子用拖把打扫地板，让孩子们 从小养成爱劳动的好习惯。五、做好少先队员的安全教育工作。每天上课抽出几分钟进行安全教育，教育少先队员遵守交通 规则，注意人身安全，不到危险地带玩耍，少先队员课间玩耍时 也要求他们不要在楼道，课室里追逐、打闹，上下楼梯靠右走等， 以免出现事故。把安全隐患消灭在萌芽状态。最后，加强与家长之间的联系，共同教育好少先队员。中队 辅导员要教好少先队员，除了做好校内的教育、管理外，还要做 好校外的工作，要与家长联系，取得家长协助，才能把少先队员 教好。一学期下来，少先队员们养成了良好的习惯，中队的风貌有 了一定的发展，他们团结友爱，乐于助人的行为带动了身边的同 学，看着他们健康、活泼，我很快乐！ 小学辅导员工作总结 篇3本学期我校少先队工作遵照上级工作要点和精神，以“新世 纪，我能行”为主题，继续深化“雏鹰行动”，大力推进体验教 育，开展好“五小”活动，进一步完善队的基础建设，全面提高 队员素质，努力造就一代新人。一、加强队的基础建设。队的基础建设包括组织建设、阵地建设、信息建设、队伍建 设、理论建设，他们都是开展教育活动的有利保障。（一）组织建设：一、一年级开学后重点抓好队前教育，建队日组织一年级入 队。二、大队组