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    最美中学生事迹材料范文三篇.docx

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    最美中学生事迹材料范文三篇.docx

    最美中学生事迹材料推荐范文三篇“最美中学生事迹材料 1一、思想向上某某某同学是个全面发展、待人诚恳、乐于助人、活泼乐观、求 思积极的好学生。他尊敬教师,团结同学,关心他人。平日里积极协助教师做力所 能及的事,是教师信得过的得力助手。热爱团体,积极参加、组织团 体活动,认真完成团体交给的任务。能虚心理解同学们的批评提议, 这些年来,精神面貌一向很好,得到教师和同学们的普遍认可。王志 豪善于团结同学,对同学以诚相待,凡同学在学习和生活中遇到困难 时有求必应,热心相助,他的课外时间最忙,都是一些同学问作业, 问题目,他总能不厌其烦地听,耐心地解答,所以被同学们称赞为“小 教师。从小在良好家庭、学校的教育下,养成爱劳动的好习惯,自 我能办的事力争自我办,基本学会料理自我的生活,在学校、家里和 村能积极参加力所能及的劳动和公益活动。自觉遵守学校纪律和公共 秩序,爱护公物,保护环境,明辨是非,养成了良好的行为习惯。关 心体贴父母,在父母亲的生日,会送上自我动手折的纸花,令爸爸妈 妈很感动。从小懂得珍惜劳动成果,勤俭节俭,从不挑吃挑穿。二、学习优秀他学习勤奋努力,积极积极,从不在难题面前妥协,学习成绩一 向名列前茅。小小年纪,对数奥知识颇有钻研,历年来在中心校举办 的奥数竞赛中,多次获奖;英语学科也毫不逊色,参加20xx年由中心 校举办的小学生英语演讲竞赛,获得了高年级组优秀奖。其它学科学 年综合评价均为优他兴趣广泛,不仅仅爱好折纸、篮球,尤其在 信息技术方面尤为突出,一系列的荣誉令教师和同学们刮目相看!然 而他从不在同学面前夸夸其谈,胜不骄、败不馁。三、身心健康他热爱生活,积极参加校内外文体活动,坚持锻炼身体,体育成 绩优秀,在几次的校运动会上都取得较好成绩,是班级篮球队的主将。 他活泼开朗,乐观应对学习中遇到的小挫折,具有良好的心理品质和 适应本事。王志豪同学以全面发展的优异成绩、认真负责的工作态度 和热心助人的好品格,赢得了教师和同学的一致好评,多次被评为校 级的三好学生,他是教师、同学、家长心目中品学兼优的好学生!某某某,女,13岁,此刻石柱马武中学20xx级1班。她热爱祖 国,热爱人民,爱科学、爱劳动;她尊敬师长、团结同学、乐于助人; 她虚心好学,刻苦钻研,成绩优异,生活朴实,是一名有梦想、有道 德、有毅力、守纪律的优秀中学生。贫困的家庭环境铸就了她坚强的毅力和不屈的精神,艰苦的家庭 生活使她从小就懂得体谅父母的艰辛。身为班干部的她,以乐观向上 的心态感染务同学,以刻苦学习的精神带动同学,以无私奉献的精神 帮忙同学,以兢兢业业的工作态度服务同学,在教师和同学中极有口 碑。在20xx年获得校优秀三好学生、校优秀共青团团员,校级征文 大赛一等奖,数学竞赛第一名,合唱比赛优秀指挥,书画大赛绘画组 第一名,篮球运动会优秀运动员;20xx年春获石柱县优秀学生干部英 语竞赛第二名,“我的祖国征文赛一等奖。“最美中学生事迹材料 2积极进取,奋发向上我是一名六年级学生,老师和同学一致认为我在日常学习生活当 中各项都很优秀,在班里也总能起到带头模范作用,得到了大家的一 致好评。一、思想品德方面:我平时思想品德方面表现优异,思想健康向上,积极进取,思想 端正,吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养, 乐于助人,遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各 方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的 原则。平时我努力做到严于律己,宽以待人。无论做什么事,者的巴“德 放在首位。二、学习方面:学习成绩我一直在班里名列前茅,在年级里也是毫不落后。这优 异的成绩是源于我平时的努力认真。我总是课前就做好预习工作,记 下在预习中遇到的问题,做到带着问题听讲,有目的的听讲。平时在 课上也认真的听老师讲课,留心每一个细节,认真做好课上的笔记, 以此来将知识条理化,并且可以作为复习的依据。课堂上我努力跟着 老师的的思路走,像老师提出自己的观点、问题,从不留下漏洞。在 课后,我会完成基本的作业,完成基本的学习任务,并且在完成作业 之后能做好复习工作,将自己的知识巩固,为拔高自己做好基础工作,三、个人素质方面:我努力让自己德智体美劳全面发展,小学时曾学过弹琴、画画等, 在学校组织的手抄报比赛中荣获一等奖的好成绩;在校期间积极参加 体育运动,在小学阶段举行的运动会上,参加了多项比赛,如跳绳、 百米等,都取得了第一的好成绩,也正因为如此,我曾代表学校参加 市里举办的运动会,在一百米中取得了第三名,二百米第二的好成绩, 在今年开学初校运动会上,我参加一百米取得了第一名,二百米第四 名,一千五百米第五名,4X100米接力第三名,4X200米接力第四, 4X400米接力第四,这些成绩的取得使我更加爱好体育运动,在今后 的学习生活中我将努力增强自己的体质,使自己拥有健康的身体,快 乐的学习、成长。三、对班集的贡献。作为六班的班长,我不仅在各方面起到了带头作用,为同学做 出表率,并且有着较强的组织与领导能力,是班里的核心,是老师的左膀 右臂。我总能按时完成学校以及老师布置的任务,还会组织班委、同 学完成各项任务,并且能够有条理的管理班级,得到了同学们的信任、 一致好评,是同学眼中的好班长。四、曾经获得的荣誉。在20xx年到20xx年,我曾获得“优秀学生干部、“优秀学生"养成教育示范生“环保小卫士“优秀朗读生“速算小能手“写字示范生 等光荣称号。这些荣誉的取得,使我感到了巨大的使命感,从此以后更加的努 力学习,争取德智体美劳全面发展,做好一个中学生应当做到的事, 处处起带头作用。有一位伟人说过:"人的才华就如海绵的水,没有 外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的源 泉。所以我必须挤压自己,争取更上一层楼,无愧于自己所得到的 荣誉。相信我会保持我一贯的优良作风,并把它带到同学中去,做 一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀中学生。人正因为有了坚定的梦想,才会收获硕果累累,正因为有了执着 的追求,才会更加相信自己。荣誉只代表过去,如今,我要凭着自己 顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。 我要用我的正直与善良为歌,以阳光和快乐为曲,弹奏出一曲质朴的 暖人心扉的青春乐章;我要用理想和追求做笔,进取和奋发为墨,书 写出一张多彩的人生画卷。“最美中学生事迹材料 3叶xx作为一名共青团员,一向遵循以德待人、与人为善的处世 原则。这位来自xx第七中学九年(10)班的学生作风简朴,严于律己。 在家,他孝敬父母,勤俭节俭;在校,他团结同学、乐于助人,十分 注重团队合作的他,时刻热心地为同学供给服务,为班级增光添彩, 是一名不断追求提高、全面发展的优秀学生。叶XX学习目的明确、态度认真、时间观念强。肯钻研、勤思考 的他,能按时完成各项学习任务,成绩稳定。他有较强的独立钻研本 事,分析问题深入、全面,在某些问题上常有自我独到的见解。平时, 他主动和其他同学分享自我的学习经验,共同探讨学习方法,与同学 们共同提高。初一入学不久,班里就成立了互助小组,将基础稍弱的 同学作为帮扶对象。他常说:"仅有让全体同学一齐提高,才是一件 大乐事。于是,他常与其他成绩优异的同学一齐主动关心班上学习 基础较弱的同学,他耐心讲解,有些问题他已经讲了三五遍,可个别 基础较弱的组员还是没听懂。对此,他并不灰心,反复讲解,直到他 们听懂为止。两年来,班上的几名后进生在他热心的帮忙下,各科成 绩都有较大幅度的提升。叶XX一向担任班长一职,职务意味着职责。他做事细心负责, 有超强的职责感,在处理班级事务中,能及时传达教师的要求,积极 动员全班同学,按时完成学校和教师交给的各项任务。叶XX还是一 个懂得珍惜和感恩的人,对帮忙和关心过自我的教师和同学总是心怀 感激。他明白是教师们给予他知识,帮忙他成长,没有教师的辛勤付 出,就没有今日健康成长的自我。他总是发自内心地敬重教师,真诚 地对待每一位同学,他以一颗无私真诚的心,换来了教师与同学们的 信任和支持。追求积极的叶XX,在抓好自身学习的同时,也积极参加 丰富多彩的课外活动,争取各方面的本事都能得到锻炼和提升。武术 是中华文化的精粹。叶XX从小习武,练就一身高超的武艺。无数个勤学苦练的日子, 应对繁重的学习任务和艰苦的武术训练,他都尽量协调时间,争取做 到学习、训练两不误。在风雨中、在烈日下,时间悄无声息地流逝, 流下的是拼搏的汗水,挥洒的是奋斗的活力。20XX年和20XX年,在 全国传统项目学校联赛武术赛中,他连续两年获得个人"体育道德风 尚奖;20xx年xx省青少年武术锦标赛中,他获得了优异的成绩一一双 钩(项目)第一名,并荣获“国家二级运动员荣誉称号。他深深地认识 到“山外有山,人外有人,必须不断地努力,追求更高的标准。他始 终坚信"没有最好,仅有更好,以表达对武术的追求永无止境!除了一身好武艺,在班里,叶xx还扮演着“小修改小演员的主 角。班上的黑板报和手抄报,都是由他带领着同学们自行设计、编写 的。他还主动召集班上的文娱爱好者,在学校的科艺节上,自编自演 了舞蹈、小品、相声等不一样类型的节目,使所在班级的班队活动充 满了无限的生机与活力。在他和全班同学的共同努力下,该班多次荣 获xx市先进班团体荣誉称号。叶xx相信,自我也能像雄鹰一样, 以顽强的精神磨炼羽翼,在未来的某一天能搏击长空,在碧海蓝天自 由翱翔。

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