2023年学校党委副书记在机关党委作风建设动员部署会上讲话.docx

2023年学校党委副书记在机关党委作风建设动员部署会上讲话（文档） pmargin-top:0pt;margin-bottom:1pt;p.atext-align:justified;p.X3text-align:left;margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt;span.X3font-family:“宋体“;font-size:13.0pt;font-weight:bold;span.X3Charfont-family:“宋体“;font-size:13.0pt;font-weight:bold;p.a3text-align:left;margin-top:5.0pt;margin-bottom:5.0pt;span.a3font-family:“宋体“;font-size:12.0pt;span.a4font-weight:bold; 2023年是党的二十大召开之年，也是实施学校“十四五”进展规划承上启下的关键一年，学校大事要事叠加，难事急事交错。在这个关键时期，校党委出台关于进一步加强和改良干部作风建立的意见，把作风建立作为年度重点工作统筹谋划、全面部署。机关作风建立在学校作风建立中发挥着主体和引领作用，是重中之重，关键的关键。学校出台关于进一步加强作风建立的实施方案作风建立九项规定，聘请作风建立督导员，围绕建立“政治型机关、学习型机关、效劳型机关、实干型机关、廉洁型机关”的总目标，对加强直属机关党委作风建立作出了系统部署和细心安排。 一、提高政治站位，切实增加作风建立的自觉性 党的作风关系党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡。机关是学校运转的中枢和桥梁，加强机关作风建立是全面贯彻从严治党的迫切需要，是落实省委巡察整改的迫切需要，是亲密师生关系的迫切需要，是推动学校改革进展的迫切需要。广阔党员、干部要深刻熟悉加强机关作风建立的重要性和紧迫性，自觉站在推动学校加快进展、高质量进展的全局上，坚持把机关作风作为全校作风建立的引领性工作来抓。 要主动以建立政治机关为动身点，敢于直面存在的问题缺乏，自揭短板。校党委在关于进一步加强和改良干部作风建立的意见中，指出了党员干部存在的“不愿为”“不能为”“不敢为”“不实为”“慢作为”“乱作为”等问题，这些问题几乎每一项都与我们有关。除了这些问题，当前，机关作风还存在以下突出问题：一是“等、靠、要”的问题，主动作为精神缺乏。二是“虚、推、绕”的问题，真抓实干劲头缺乏。三是“庸、懒、慢”的问题，落实见效力量缺乏。 针对这些问题，每个部门、每个人都要仔细开展自查自纠，以自我革命的士气和精神，自觉认领，找准“病灶”，深挖“病因”，靶向对症，推动标本兼治。 二、抓实多重举措，确保作风建立取得实效 作风问题的本质是党性问题，在任何工作中，仔细、纯真、本真的初心是根本，要从“心”开头，以真抓、真管、真严的态度、务实扎实严实的举措，进一步加强和改良机关作风建立。 从“心”开头。由于喜爱，所以执着。机关的党员干部首先要喜爱自己的岗位，把工作作为终生的事业追求，工作做得才有激情，干部干得才有劲头、事业进展也就有了内生动力。一是强化使命意识。机关干部是学校建立进展的中坚力气，大家要常思考自己的职责所在，常掂量自己肩负的责任之重，常考量自己是否经得起历史、时代之问，在职责和使命面前能为、善为、敢为。二是强化大局意识。要加强部门间的沟通协调，主动走出办公室，积极沟通沟通，树立“一盘棋”的思想。工作中牵头单位要敢于担当、勇于担责，充分发挥牵头抓总的“排头兵”作用，在牵头工作中主动作为，“一牵究竟”，积极协调，催促相关部门快速推动工作，协同单位要主动协作，分散合力抓好工作落实，杜绝“踢皮球”“打太极”等现象。三是强化担当意识。要严密结合部门职能和履职需要，积极主动作为，强化责任担当，把担当作为必需具备的根本素养，作为履职尽责的工作常态，面对新形势新状况新期盼，敢于担当、擅长担当，真抓实干、进取创新，善始善终、善作善成。要坚决破除惯性思维和惯性定势，解决思维固化、节奏缓慢、进度拖沓等问题，进一步提高执行力和工作效率，在全校范围内积极营造不拖不压、紧抓快办的工作作风。 从“真”入手。一是真抓，从“关键少数”带头抓起。部门负责人要发挥“领头雁”的作用，把心思分散到干事业上，把精力集中在抓落实上，在实际工作中践行初心，一级抓一级、一级带一级，做好标杆、带好队伍，正视小问题，留意小细节、呈现新作为。二是真管，从群众关注的痛点难点管起。有些问题年年提、反复提，就是看不到解决的动向。这就要求我们要进一步强化“以师生为中心”的思想，从教师、学生“急难愁盼”的事情管起，切实增加主动效劳、超前效劳、创新效劳、高效效劳的意识，破除按部就班、循规蹈矩的思维定势，着力提高效劳水平，优化效劳流程、提高效劳效率、提升效劳标准，积极主动地为学校进展和群众办事供应一流效劳，让师生办事少跑腿、多受益，努力做到效劳师生有温度、效劳学院有力度。三是真严，从落实纪律法规严起。要严抓党支部建立，严厉党内政治生活，特殊是要将“三会一课”、组织生活会、民主生活会、民主评议党员等党的组织生活制度落细落小落实。严格落实“一切工作到支部”的理念，充分发挥党建引领和保障作用，把业务工作的难点作为推动支部党建品牌创立工作重点，各党支部围绕部门业务，针对治理和效劳中的重点问题、师生要求解决的难点问题，凝练效劳理念，创立作风建立效劳品牌。要严格工作纪律，各个部门首先要抓好考勤制度，即日起，全体职工要根据作息规定自觉签到、签退，杜绝迟到早退现象，以严实的作风自觉承受全校师生的检验。考勤要作为机关作风建立督导的首要事情来抓，每日考勤记录要作为部门向人事处上报考勤结果的重要依据，人事处要逐一核实。 从“实”做起。一是谋在实处。各部门要勤学善思、精研细学业务领域上级的最新政策要求，多往上跑积极请示汇报工作； 从工作实际动身，扑下身子到基层听民意、察民情，做到上接天线、下接地气，对部门工作心中有底、心中有数，超前谋划、主动作为、效劳决策、推动落实、有力执行。要坚持问题导向，各部门要列出1-2项年度需重点解决与突破的事项，开良方、下猛药想方设法去解决，年底对号销账。二是干在实处。要拿出实实在在的举措，加强部门内部精细化治理，亮出身份、职责，落实全体工作人员职务姓名、办公电话和地址、工作职责“三公开”制度，明确处（科）室工作职责和工作人员岗位职责，在部门网站上进展公布。落实好处务会制度，准时通报状况、部署工作；对于重要事项，应随时开会、通报进度、跟进落实，杜绝职责混淆、信息不通、打乱仗的现象。提升沟通协调效能，要建立部（处、室）沟通协调机制，凡涉及多个部门的工作，事先应沟通协调，达成全都，不能躲事怕事、固步自封、互不买账。提升效劳师生水平。要实行“效劳清单化”和“办事流程化”，建立“三单一图”效劳模式，即部门职能清单、岗位职责清单、审批事项清单和办事流程图，引导机关教职工特殊是领导干部潜心钻研本职业务，创新工作方法，通过业务流程革新和整合再造，攻克堵点痛点，为师生解决实际问题，实现从“以部门为中心”向“以师生为中心”转变。要自觉落实首问负责制、限时办结制、一次性告知制等，在提升效劳品质、注意效劳细节上下功夫，切实提高师生员工的认同感、获得感、幸福感、成就感。建好机关青年·政策宣讲团，充分发挥青年干部思维活泼、精力充足的优势，引导机关青年干部立足岗位、立足职责，加强机关和学院之间的沟通沟通，大力宣传贯彻学校关于改革进展的各项方针、政策和举措，主动效劳师生，效劳学院，效劳基层。三是成在实处。要切实把学校党委决策部署是否落实、部门年度重点工作是否完成、党组织功能是否增加、党员干部素养是否提高、干事创业精气神是否提振、全校师生是否满足作为衡量机关作风建立成效的根本标准，努力实现效率提高、效劳提质、办事提速、形象提升，不断提升广阔师生员工对机关部门和直属单位的满足度。 三、加强监视检查，构建作风建立长效机制 加强和改良作风不能是“吹吹风”，更不能是“一阵风”，必需抓常、抓细、抓长，持续努力、久久为功，建立机关作风建立长效机制。一是完善制度落实。各部门各单位要根据直属机关党委作风建立的实施方案要求、作风建立九项规定及年度任务清单，结合实际，快速行动起来，第一时间开展专题学习、第一时间开展自查自纠、第一时间拿出详细举措、第一时间初见实际成效，切实转变工作作风，提高办事效率，树立效劳标准、纪律严明、责任明确、作风优良的机关新形象。二是持续完善监视机制和投诉渠道。要落实“五个一”的监视检查体系，公布作风建立监视电话、邮箱、信箱等，仔细办理回复投诉事项，公布处理结果。督导员仔细履行职责，通过常常性督查，对职能部门和直属单位部门围绕职责职能和学校中心工作任务履职尽责状况，效劳师生、效劳基层、效劳学院、效劳学校进展状况，办事效率、工作纪律、工作态度等方面进展全方面督导，催促首问负责制、效劳承诺制、一次性告知制、限时办结制等相关制度落实到位，作风转变到位。三是完善考核评价制度。建立完善作风满足度测评制度，每年组织学院、师生对机关工作满足度测评，将测评结果作为部门工作作风转变和效能建立评定以及奖优罚劣的重要依据。对危害和影响机关作风建立和软环境建立的典型事例进展公开通报； 对在作风建立方面存在严峻问题的单位和个人提出批判，限期改正；对在作风建立方面工作突出的单位和个人要进展表彰嘉奖。 作风建立永无止境，永久在路上！让我们以坚决的信念、顽强的意志、坚实的举措，真抓实干、埋头苦干、立行立干、紧抓快办，把作风建立的成效转化为主动作为、奋勉有为、担当善为的实际行动，以奋进高质量进展新征程的实际成效迎接党的二十大成功召开！