2023年学校副校长述职报告七篇.docx

2023学校副校长述职报告七篇 一、加强学习，不断提高自身素养 在教育不断改革创新的今日，只有加强学习，才能适应新世纪教育改革进展需要。因此，学习成为我生活的一局部，坚持学习各方面的学问，使读书、思索成为我生命中的不行缺少的习惯。我总是在工作之余抽出时间，关怀时事政治，学习教育治理理论和教育教学理论。通过学习，使自己的观念得以更新，业务学问不断丰富，治理水平不断提升。去山东杜郎口学校、丹东凤城六中及宁城八里罕学校带回来的资料我一有闲暇时间就不断翻看品读，结合现场的学习认真揣摩消化优质学校的先进理论，内化为自身理论修养。通过学习，使自己的观念得以更新，业务学问不断丰富，治理水平不断提升。 二、洁身自律，发挥领导表率作用 我始终以敬业不息为信念，以领导就是楷模为宗旨，把宽以待人、严以律己、遵纪守法、廉洁自律作为自己的工作准则。做到自重、自警、自律。多谋事、不谋人，遵纪守法，廉洁自律，时刻以师德标准要求自己，以党员标准对比自己，但凡要求教师遵守的规章制度，我首先榜样遵守，但凡我职责范围内的工作，我都主动带头做好，充分发挥榜样带头作用。对上为学校为校长负责，对下为教师负责。 由于我分管教学工作，所以我工作再忙，也积极深入教学第一线。我每周兼课2节，每节课我都仔细去备课，并带头运用学校要求的课堂改革新理念去组织教学，实行小组合作学习，表达组内合作，组间竞争，同层角逐。 由于我分管考勤工作，所以我每天早来晚走，把握全体教师的出勤状况。 由于我分管科研工作，所以我亲自主持科研课题，发动其他教师也主持、参与科研课题的讨论。 由于我分管电教工作，所以我不耻下问虚心向电教教师学习，现在我不仅能娴熟把握了word、excel、powerpoint的各种应用，还能对学校现有的电教器材运用自如，也学会了多种软件的应用和网站后台的治理。 三、立足本职，树立公仆效劳意识 学校领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键，因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置 ，努力营造上与校长、下与教师、中与领导班子之间融洽的工作关系。作为校长的助手，工作上积极协作，人格上充分敬重，思想上主动沟通。对群众，我热切关注，真诚爱惜，专心帮忙，不断鼓励。作为副校长，我对自己分管的工作高度负责，身体力行，不敷衍，不打折。大胆工作，勇于创新，尽量处理好自己分管工作中的问题，不把冲突上交。同时，我还使自己分管的工作紧扣学校治理目标，表达学校治理风格。作为副校长，我觉得很重要的工作意识就是为教师效劳，提高效劳水平是我不懈的追求。对自己的分管工作，我不仅是政策的制定者、过程的治理者，还是工作的执行者、教师的效劳员。我们学校要求教师要集体备课，我集齐一至九年级的全套教材，抽出时间亲自去参与各组的备课，和教师们一起探究，也曾为“0是不是偶数”而争辩得面红耳赤，也曾因如何落实“高效阅读”与教师们争论数日有些详细工作，我会与教师一起去完成，绝不把自己放在的位置上，比方，我分管控辍保学工作，我会手把手地与新上任的学籍治理员一起填表，一起整理材料；有些教师使用课件不娴熟，我会在课前一遍遍的把他教会；学校搞校园文化建立时，我与教师们一起找资料、设计图案、去喷绘、装镜框、挂上墙。 四、开拓进取，在实践中彰显成效 围绕学校进展目标，一年来，在我分管的几项工作中，严谨务实，开拓进取，彰显成效： 1、学生合作成长小组建立，分组教学模式的课堂教学改革全面铺开； 2、控辍保学工作通过省市两级验收，各项指标均为优秀； 3、中考升入省级重点高中的学生数居农村初中之首； 4、与沈阳全程电脑学校联合办学，实现外部资源为我所用； 5、多媒体教学手段走进学校全部班级，全部任课教师均能使用课件上课； 6、电子图书馆已经建成。 五、冷静思索，在反思中谋求进展 总结一年来的副校长任职状况，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思，力求在梳理中发觉缺乏，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的进展。这既是一种自我鼓励和加压，也是一种理性的思索。一年来，无论作为教师还是治理者，我都力求对待工作一丝不苟，对待同事以诚相待。淡泊名利，心底无私，严于律己，为人正直。教育教学工作牵涉学校每一个教职员工，工作中难免会遇到教师偶有过激言行。我经常忍让、抑制，调整心态，用寻常心、宽容心去分析问题，努力建立和谐的工作关系，做到对事不对人，尽心打造良好的人文治理。 缺乏及努力方向： 1、自身领导力量还有待提高，特殊是治理理论和治理艺术尚需加强。 2、课堂教学改革还要连续抓实，形成模式，打造“品牌”效应，不断提高学校教育教学质量。 3、努力丰富个人修养，加强领导艺术水平，促进领导执行力的提高。 回首一年的工作，虽然取得点滴成绩，那也是与领导的关怀指导、教师大力支持亲密相关的。一年的工作，有得也有失。俗话说得好：“百尺竿头，更进一步”，我将仔细听取各级领导、教师的意见和建议，不断充实自己，完善自己，进一步把我的本职工作做得更好。 秋季开学始，担当陶唐中学副校长，现将我一年来工作职责履行状况汇报如下： 一、主要工作 1、任副校长，分管学校安全、德育、综治、留守学生治理。 2、任初三年级三个班思想品德课教学一周9节课。 3、任初三（2）班班主任。 二、主要工作状况 1、思想上始终能与党中心和各级领导机关保持全都，与校长在思想上保持全都，工作上积极协作校长工作，努力当好校长的助手，也努力作好教师的典范，自认为工作上还是勤勤恳恳、踏踏实实。 2、品德端正，尽力去关怀和爱惜学生，能为学生着想，能急学生之所急，能为学生办实事，学生有事也能寻求我的帮忙。 3、教学工作，努力提高课堂教学效果，教学目的强，针对性强，课堂气氛比拟活泼，学生满足率高。上学期期未考试平均分、及格率、优秀率名列前芧，综合名次排名全县其次，现在初三模拟考试学生的优秀率一般在40%左右。 4、担当初三（2）班主任，我用了心，也尽了责，初三（2）班每学期进一两个问题学生，三年累计主现在问题学生多达10多个，但这个班整体状况稳定，问题学生也能留得住，优秀学生也有一批，上学期找问题学生谈得多，本学期精力多集中在中上层学生，每周都要找学生做思想工作。鼓舞学生好学上进。近段时间晚自习后，常深入教室与学生沟通，沟通，加油、鼓劲。 5、分管安全、德育、综治、留守学生 （1）帮助校长汇编了陶唐中学安全德育工作制度，本学期修订了值周值日教师职责、门卫职责。安全制度比拟健全，安全职责比拟明确。安全检查有夜记、日记、周查。、 （2）坚持对学生适时进展安全教育，每周一升旗后都要对学生进展安全教育、纪律教育。 （3）解决冲突纠纷准时有理有据，能查清事实，摆出证据，讲清道理，让冲突双方都能心悦诚服承受处理结果，一般问题自行处理，重大问题请示后全权处理。 （4）每周都要找问题学生谈话，对问题学生重教育轻惩罚，重说理，轻指责，重呵护，轻鄙视，重在帮忙问题学生查找改正错误的时机。本学期对问题学生谈话记录到现在为止有104张，4万左右。 （5）从细节入手，抓学生养成教育，开展多种活动，努力提高学生思想道德素养。 从秋季开学每月一次班风检查把长头发、长指甲、佩戴耳环戒指等纳入检查扣分，每年9月10月进展弘扬民族精神月活动，纪念改革开放30周年游园活动，每年元旦各班文艺晚会，4月份拔河竞赛，5月份校园歌手大赛，11月份主题演讲赛，丰富了学生的课余生活，也让学生在活动中受到教育。 6、有学习的x，也能坚持学习。我认为学习是一个教师成长成熟的活动源泉，教师报和人民教育是我最爱看的，也是看得最多的。今年的机关效能年活动，我选取了几篇针对性很强的文章翻印给了每一位教师。 三、工作努力方向 1、性子急，喜怒哀乐全写上脸上，说服教学修养境地还不够高，应加强学习，提升修养境地。 2、平常说得多，写得少，工作过程消失过一些灵感和一些精彩之处没去记录，工作得失没形成文总结材料。下学期开头争取每周至少写一二篇工作日记。 3、安全综治工作还要做实做细致，杜绝安全隐患，堵塞安全漏洞，杜绝重大安全事故。 4、德育工作形式还要创新，工作内容还要拓展，工作方式还要活泼，学生养成教育还要抓细抓紧。 学校副校长述职报告（篇2） 自2022年至今，本人先后在XL区BJ小学和ZJS小学担当副校长，主管教学工作。无论在哪里，本人一贯坚决拥护党的路线、方针和政策，专心参与学习，仔细贯彻党的教育方针，专心推动素养教育。在学校教学治理中，创新，推动学校教学工作在中不断进展，促进学校教学质量不断提升。本人工作态度严谨，科学求实。 一、坚持教育理论学习，端正教育思想，树立新的教育观 作为主管教学的副校长，我能够紧跟教育进展形势，学习新的教育思想，新观念，把握教育的动态进展。我学习国务院有关根底教育的文件，学习现代教育理论和名师教育专著，并组织全体教师学习有关教育的最新理论和教育的最新动态。依据根底教育进展的方向和本校实际，制定学校教育教学规划，组织学校教育教学工作。在教育教学治理中，以教科研为先导，专心进展课堂教学，讨论新教法，探究新的育人模式，以培育学生的创新精神和实践潜力为重点开展各项工作。 二、认仔细真、扎扎实实抓好课堂教育 1、聚焦课堂，打好课堂教学攻坚战 为了加强课堂教学的力度，构建新的课堂教学模式，提高课堂教学的实效性，我引导教师将课题讨论、专题讨论与日常教研相结合，以立项课题为重点，以点带面开展活动。提出了“关注课堂，重塑行为”的口号，以“课堂教学中的有效预设与才智生成”为关注点。透过同课异构、多教多评的讨论方式，提高了课堂教学的实效，在全校范围内营造了较好的科研气氛，发挥了骨干教师和老教师的引领和指导作用，促进了青年教师在讨论中不断成长。透过引导教师课堂讨论，潜移默化中转变了教师的教学理念与行为，改善了教学方式，促进了“有效课堂”的构成。 2、专心为上讨论课教师带给技术指导。 在教师上讨论课前，我经常组织相关教师为执教者进展导课，分析教材、教法，提出指导意见;讨论课后，我再次组织相关教师为执教者进展析课，以其促进课堂教学实效性讨论向更深层的方向进展，促进教师教学业务水平不断提升。 三、引导教研组建立步入进展轨道，为教学质量提升推波助澜 教研组是学校教学和教学治理工作的基层组织，学校教学质量的凹凸，教学讨论搞得如何，与教研组的工作质量有着亲密的关系。教学治理中，我引导教研组建立步入进展轨道，为教学质量提升推波助澜。 一是审核讨论主题，忙教研组科学合理制定规划。每学期开学初，我都要逐一指导审核各教研组讨论主题、教研规划，做到每个教研组讨论主题明确，规划制定合理标准，可操作性强。 二是指导、催促讨论过程扎实。我提出了构建“说”“议”“研”“思”一体化的群众备课形式，让群众备课成为有效教学的孵化器。推行“同课特别构”“一课多上”的课例讨论方式，让课例讨论成为有效教学的助推器。透过有效备课、上课、辩课、思，引导教研组准时记载讨论过程，走实过程每一步，让讨论效劳教学，为提高教育教学质量推波助澜。 三是提倡教师准时写教学思，创新教学行为。教学是日复一日持续不断的革新和永无止境的探究的过程。教师要勇于批判、勤于观看、擅长提升。思是在自我分析与他人评价相结合的根底上提升自己的教育理论水平和自我熟悉的过程。工作中，我专心提倡教师写教育随笔、教学日志、教学故事、教学案例等。鼓舞教师参加网络教研，与专家直应对话，把教学的困惑，教学所得与同行共享。透过多种思、总结、沟通，将教育理论与实践有机结合，不断激发教师的职业热忱和潜力，让教师享受教育的幸福。 四、抓好教学常规治理，提高教学治理的效能 1、将教学质量治理作为治理的核心，用不断提高与进展的质量目标，对影响“教”与“学”的各种因素，进展诊断。透过检查、分析、掌握，以保证教学任务的完成和质量的提高。我亲临教学一线，把握第一手状况。每学年深入课堂，坚持听课近百节，了解把握教学动态，适时指导。监控各年级教学质量，重点抓好六年级毕业班的教学。制定毕业年级预达目标，定期召开教师会，加强质量分析，准时调整。 2、加强青年教师的培育指导 制定了学校青年教师培训规划和青蓝工程实施方案。召开一一师徒结对子会，并随时检查落实状况。组织跟踪听青年教师常规课和研讨课，关注青年教师的提高与进展，对存在问题准时提出改善意见。 五、精确把握主角位置，仔细履行岗位职责 作为副校长，我对自己分管的工作高度负责，身体力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。胆工作，勇于创新。处理问题果敢、坚决，尽量处理好自己分管工作中的问题，不把冲突上交。同时，我还使自己分管的工作紧扣学校治理目标，表达学校治理风格。作为校长的助手，工作上专心协作，人格上充分敬重，思想上主动沟通。对群众，我热切关注，真诚爱惜，专心忙，不断鼓励。 缺乏及努力方向： 1、领导潜力有待提高，共性是要不断提高理论水平和治理水平，提高自身综合素养。 2、努力提高个人修养，提高领导艺术水平，合理安排工作，尽量为教师们营造愉悦的工作环境。 伏案回眸，我自认为工作踏实求实，以身作则，坚持早来晚走，每一天处于紧急劳碌之中，为学生进展、学校进展与教师们一齐拼搏。今后我将连续加强理论学习，不断开拓创新，为教育的进展作出新奉献。 学校副校长述职报告（篇3） 一年来的工作在各位领导和教师们的的关怀和帮忙下顺当完成，在此感谢大家的支持、理解与协作！ 下面就2022年度本人的主要工作状况向大家作一个简要汇报： 一、加强学习内强素养 “德为师之本”，作为一名德育工作治理者，自身的师德修养是最重要的。不管在平常的工作中，还是生活中，不管是在学生面前，还是在同事面前，我始终严以律己，领先垂范，盼望通过我的不懈努力，能以自身的人格魅力来影响师生们。2022年6月，我通过竞聘成为泗泾其次小学副校长，之后分别参与了2022年上海市中小学校长暑期专题培训、市新优质工程暑期校长培训、区教育系统新提任校级干部培训班，仔细学习，勤于思索，擅长总结。坚持每天半小时学习学校治理、德育专业等相关学问，注意自身学问构造的更新。 二、教师与家长的满足 当他们一次次真诚地向我表达敬意和感谢之情时，过程中所花费的时间和精力都可以忽视不计，我情愿竭尽所能，用我的教育才智化解家长、教师、孩子们的冲突，享受胜利调解的喜悦。 三、治理教学两者兼顾 “镇学科名师”这一称号，承载着大家的期望与信任，我深感自己肩负责任的重大。做一位学生喜爱的，家长认可的，同事信任的好教师，始终是我孜孜以求的目标。我仔细学习，信任厚积而薄发，理论结合实际，也让我的教学工作在反思、实践的根底上有了更多深刻的体会：构建和谐民主的师生关系，引导学生自我超越，注意学力、兴趣的养成，注意拓展阅读、欢乐学习，积极探究实践学生学业质量绿色评价，追求学生可持续进展，为学生终身进展奠基。 尽管常常遇到培训、开会、外出听课等事务，与我的教学工作冲突，但我从没有让搭班教师代过一节课，总是提前调课或是之后补还，不增加其他教师的负担，做到治理、教学两不误。在搭班班主任外出学习的时间里，我主动担当起出操带队、午餐治理、午会课、放学路队带队，处理日常班级事务等班主任工作，严格到位的治理得到了孩子们的认可与确定。我能合理安排时间，在有限的范围内给我的学生们留取最大值，每天早晨我是全校第一批到校的教师，每一个午休我总是把时间留给学生，每一个放学我总是清完一天全部的作业。在课堂教学中，我勤奋钻研、科学施教，渐渐形成自己的教学风格。2022年10月27日，担当的镇名师校级展现课，得到了听课教师全都的好评。所带班级教学成绩始终位于年级组前茅。 四、总结得失展望将来 由于得到了领导的教导和帮忙，同事的支持与协作，德育工作在20_学年度办学质量考核中连续名列全区前茅，由张蓉教师组织开展的“阳光自信向日葵在行动”主题活动被推举参与市级评比。9月，我校评为区艺术教育特色学校，之后被区教育局推举参与市艺术教育特色学校申报，10月“乐之湾”乡村国家少年宫被推举参与“上海市为成年人先进教育活动场所”的评比，11月，学校被推举参与“市心理安康教育达标校”的验收。12月8日，又将迎来区督导室对学校乡村少年宫的督导工作，这几项工作都是时间紧，任务重，新上岗面对这些重要工作，我都坦然应对，全力以赴，带着好团队仔细精彩地完成好上级部门对学校工作的一次次检验，得到了领导的确定与同事们的赞扬。本人3篇文章在区级平台上沟通或发表，有我主持的区级课题来沪务工家庭不良教养行为成因及其策略讨论已结题，本人在2022年6月荣获“松江区优秀德育工”称号。 但在工作中，也总会遇到挫折、困难与失败，我反思自己的工作后，有了一些心得体会。在学生行为习惯的养成教育方面还有待于进一步深入开展工作，结合本校实际状况，定期提出一条标准训练的内容，并详细落实到学生的日常行为标准中。自身的德育治理专业化水平还需提高，精品意识还需增加，对工作缺乏深刻的思索和突破性的熟悉。 学校副校长述职报告（篇4） 各位领导、代表： 过去的一年,是我校全面贯彻党的教育方针，不断深化进教育教学改革，全体师生上下同心，艰难奋斗，锐意进取，教育教学取得丰硕成果，各项工作布满生气活力的一年。作为东桥中学分管学校德育、安全保卫、体育艺术、学生会、团队等工作副校长，现将一年来的思想、工作和学习的状况向各位代表作汇报如下: 立足岗位，踏实工作。作为一名人民教师，我能够自觉与全体教师一起严格根据学校的教育教学常规制度从事日常教育教学工作：仔细备课，写教案、批改作业，听课教研.深入教师生活，和教师们同甘共苦。在这一年中，在完成好日常教学工作的同时，我还非常留意总结教育教学心得，积极探究适应我校学生实际的教学工作新方法。作为学校的一名行政干部，我能在工作中严格履行本职工作职责。我能够仔细全面贯彻党的教育方针，落实上级指示精神，听从吴跃新校长和张响弟书记的领导。作为一名分管学校德育、安全、团队、学生会和学校文艺工作的行政同志，我能与各部门同志和广阔教师严密协作，积极地组织开展各项工作。与政治处同志一起强化对学生抱负、道德、纪律、安全、法制教育，加强对学生文明行为习惯的养成教育，留意学生的身心安康安全进展。一年以来学校没有发生重大的违纪大事和重大的人身伤亡事故，是我和全体政教处同志努力的结果，也是全体教职员工努力的结果。本学年还积极参加并胜利地组织开展学校其次十七届田径运动会，组织开展了各年段男生篮球竞赛，各个年段的跳绳竞赛、象棋竞赛；组织开展了家长学校的学习活动，受到县关工委领导好品；组织了学校的学生音乐周、十佳小歌手活动；召开班主任工作研讨会和阅历沟通会；学校的音乐美术教育教学工作取得了很多项荣誉，在福州市的美术竞赛中获得了一、二、三奖，在闽清县音乐竞赛中获得了第三名；学校团支部在书记张金燕教师开展各种有益活动，学生会自治组织参加学校的各项治理，团员互助组织；学校学生会、少先队在许荧涓教师的主持下也开展了读书、书法、等很多积极有益的文体活动，开展了出校刊竞赛，提高了法制、爱国、集体主义等教育宣传。经过全体师生的共同努力，校园中师生的道德、纪律观念有了较大地提高，校园中的好人好事正日益增多。学校良好的班风校风得到了进一步稳固和进展，获得了社会的好评。经过大家努力去年获得了县德育工作先进单位、县平安校园工作先进单位、通过了平安校园的验收、县综合评估先进单位。 在完成上述工作的根底上，作为学校行政集体中的一员，我还以仔细的态度完成好每一次的行政值班工作，处理好日常行政事务，坚持每天到校园的各个地方转一圈，保证校园的安全。常常下班，帮忙班主任教师依据各班的实际状况，提出问题，分析问题，及解决问题的方法。虽然只尽了微薄之力，自身还存在着许多缺乏和缺点，素养和力量也离党的要求和上级领导的期望很远。一、在工作中理应走群众的前头，在与同志的交往中更应热忱关怀，照看别人。同时领导的艺术，也很值得讲究。但由于办事过于简洁，因此尽管自己的动身点是对的，但办事效果不是很抱负，究其缘由是工作方法过于简洁，只注意事情的结果，而无视了事情的进展和过程，往往只凭自己的要求去衡量别人，且求成心切，总是用一个标准一刀切，使别人不易承受。有时，个别同志存在这样那样的缺点和缺乏，不注意批判教育的方式，不留意批判的场合，不注意批判的语气语调，直言不讳，追根究底，缺少引导与委婉，缺少大度与体谅，缺少宽容与理解，工作方法欠妥，也简单挫伤一个同志的工作热忱。二、工作的力度不够，所分管的工作干得不够精彩。三教学上成绩不够突出，教学方法有待进一步提高。今后我将更加努力地学习和工作，决不辜负各级领导的殷切期望。以上汇报恳请领导批判指正。 学校副校长述职报告（篇5） 朱柄，男，现年44岁，中共党员，小学高级教师，原为盘县第一小学教育主任，_年10月下旬，被任命为该校副校长，主管学校后勤工作。 本人任现职以来，积极帮助校长搞好学校工作，为学校的进展献策献计而不决策，着重指导并带着总务处做好后勤效劳工作，切实做到为教育教学效劳，为师生生活效劳，改善师生生活，催促财会、后勤人员管好校产、校具和各种财物，努力改善办学条件和教学条件。 我校的后勤工作教育教学物品选购、根底设施设备建立和物品的使用治理及修理。为此，我以这三项为中心，调动后勤的一切积极因素和现实力气，集中抓好，详细落实，现述职如下： 一、宗购物 1、学校办公用品选购：_年9月，学校到昆明购置了体育、美术、音乐用品以及其他的常规用品，共计3万余元。 2、校园电视台等物品的选购：_年5月，学校后勤、工会等人员到昆明购置了摄像机、照相机、专用采话筒、录音笔等电子产品和“六一”活动用品，共计5万余元。 二、根底设施 校安工程的厕所投入使用：含后续的水、电安装，化粪池的配套建立，四周环境的改造，以及临时厕所的撤除、清理等。 1、彩色屏、单色条屏后续使用状况的监视、信息的馈以及经费的整体调控。 2、多媒体的使用：教室多媒体使用状况的跟踪，与供给商准时馈产品信息，准时进展补充和完善。会议室的空调及音响设备的安装：考虑教师们在开会时气温备件不好，所以安了两台空调。同时，会议室的音响已使用多年，效果较差，只好重新装了一套。 3、教室、办公室物品的使用治理：教室的桌凳、多媒体设备、门窗玻璃、卫生洁具、用电设备等，每学年清交一次，每学期检查核对一次;教师办公室、功能室的办公用品、借用物瓶学期清查一冷饮做到人为损坏照价赔偿，缺失的准时补上，使用状况心中完全有数。 4、校园文化建立：学校主体文化有三块钢化玻璃宣传栏和三块墙壁宣传栏;师生活动文化宣传栏有12块，均为连体黑板;师生作品及荣誉均放在教室外及走廊的外墙上，并分类、按体系分布。 三、修理建立 1、旧教学楼房顶均会浸水，学校在_年6月将房顶重新做防水改造一千余平方，保证了师生的正常工作和学习。 全部教室内、外墙贴磁砖1.8米高，电线、通讯线、播送线及其他校园线路进展了合理的规划，布局合理。全部室内用电设备进展合理改造，让师生使用更便利、更快捷、更顺心。 2、综合楼附属设施的改造：一是卫生间使用不便利，简单堵塞，并难除臭味，因此将二、三四楼的卫生间全部封闭，要求学生到新厕所去上卫生间;二是下水管道的改造，使易堵的地方通畅了;三是宣传栏后很单调，预备栽一排藤蔓植物，将之绿化起来。 3、修理桌凳二百余套，通水设施上百处。 4、门卫室旁的储物间将门改朝校园内，便于治理。 5、“两违”排查期间，教师住宅小区硬化地板近百平方，蛾螂铺畜水池上方做防脏、防水、保安全的梁、柱、板近一百平方;改造教师车辆乱停乱放工程一百余平方。 四、初步取得的成效 第一、物品选购方式正确，行为渐渐标准。 其次、校园文化建立初具规模。有传承文明的壁画四块，学校进展规划及所涉名人状况简介的宣传栏三块，主要通道安全文化墙近两百平方米，表达班级特色的班级牌三十八块。 第三、校园电视台已初步成型，根本发挥其宣传作用。 五、需改良的地方 1、低值易耗的物品购置需要进一步标准。 2、校园文化中师生作品文化的宣传、展现还没到位。 3、宣传媒体还没有充分发挥其应有的功能。 因时间仓促，述职不全，敬请原谅，请评议。 学校副校长述职报告（篇6） 敬重的领导： 您好! 2022年，无论是学校，还是作为校长个人，都是很值得总结的一年。在区教育局和第一教育署领导的关心和指导下，通过学校全体教职员工的共同努力，学校在各方面都取得了骄人的成绩，在此，我对上级领导的指导、帮忙以及学校全体教职工的大力支持、协作，表示诚心的感谢。下面，我就一年来的思想工作状况，作如下述职。 一、以“依法治校”为前提，逐步完善学校治理机制 围绕党和国家的教育方针和学校工作的大局，我校在上级政府、教育局的领导下，严格执行教育行政部门的相关规定，坚持就近免试入学原则，收费治理标准，课程规划执行严格。对于招生等敏感问题，我们尺度把握合理，和兄弟学校的关系公平和谐。 在“依法治校”的前提下，我本着“任人为贤”的原则，仔细执行好校长负责制，副校长、工会主席采纳直选的方式产生，中层干部竞聘上岗，并每学期向教代会述职，一年一聘。我校班子成员分工明确，条块清楚，责权清楚，治理中坚持民主集中制的原则，做好校务公开，重大事项集体协商、决策，充分发挥干部的主观能动性。 此外，我非常注意在教职员工中做好分散力工程，使得“校兴我荣”的思想深入人心。在“育人为本，开潜扬长，整体进展”的办学理念引导下，学校各项工作得到全体员工的合力推动，呈现出积极向上的进展态势。 2022年x月，我校成为浦东新区首批素养教育试验校，评审结果为“优”，并在全区的校长书记会议上以电视片的形式进展沟通。同年，学校还获得_市红旗大队、宋庆龄少年儿童科技创造_市示范基地、浦东新区二星级行为标准示范校等荣誉。 我校也是浦东新区年度自评工作的试点学校，经过一个广泛、深入、仔细的自评过程，完善了考评制度。不仅使学校干部和教职工对学校的办学理念、进展目标、优势特色、现有困难等都有了更清楚的了解和熟悉，对学校的工作思路、工作方法和措施有了进一步的理解，在看到成绩的同时，也看到存在的缺乏，明确今后努力的方向。 二、以“求真务实”为原则，扎实搞好教育教学工作 1.强化团队品牌凸显德育实效 为了适应二期课改的要求，不断探究德育活动的新方法和新途经，增加德育工作的针对性和实效性，注意利用社区、共建单位等资源，成立了德育教育社会实践基地，并有了德育校本教材辅导员建立，初步实现德育教育课程化。 学校“以队促团，以团带队，自主自动，欢乐成长”作为开展德育活动少先队工作的理念，形成了一套“团、队一体”的工作模式，少工委的成立，更是开创了德育团队工作的新模式。作为_市红旗大队，学校的团队工作已形成品牌，辐射效应日益明显。 暑期伍旭梅教师参与了在北戴河召开的全国少先队工作沟通会，会上介绍了我校少先队工作状况。11月，浙江省初中少先队工一行64人，在省总辅导员教师的带着下来到学校开展两地少先队工作沟通。全国少先队工作协会副会长段镇教师、_市总辅导员赵国强教师、以及新区少先队总辅导员_、_教师等同志一起参与了当天的沟通，他们高度确定了团队工作对学校德育的促进作用。 目前，我校教师坚固树立“人人是德育工”的理念，实施了以“成人成才”的“双成教育”课题引领下的德育工作新思路。以师德建立为载体，加强德育队伍建立，完善德育领导体系，建立以分管校长、政教处和团队、年级组长和班主任、团队小干部为主体的分级治理体系，建立学校、家庭、社会三位一体的德育网络体系，确保学校行为标准工作机制的正常运转。 2.深化教学改革勇于实践探究 教学工作是学校的中心工作，我们通过抓实教学的五个环节，使学校的教学质量得以稳步提高。其中，重点是备课和上课环节，做到常抓不懈，抓出实效，提高效率。今年更是强化了学校行政的听课制度，由教育处排出每周听课课表，每周行政人员听课达20节次。 学校教学质量得以逐年提高，近几年中考合格率均为100%，优良率则实现一年一个台阶，从26%，到33%，再到今年的43%，全区36所同类学校中排名第4。教学质量已形成了节节攀升的势头，处于同类学校先进的行列，受到区教育主管部门的表扬。也赢得了良好的社会声誉。 学校以拓展课程为载体，为学生制造潜能的挖掘供应舞台。目前，我校柔道课程、科技课程的特色日益鲜亮，在国际级青少年柔道竞赛中屡次获得个人和团体的奖牌，在市级顶级科技赛事英特尔杯青少年创新大赛中也屡获殊荣。 三、以“教育科研”为手段，搭建师资队伍建立平台 在提高教师的素养以及专业化水平进展方面，我校通过“教育科研”的方式尽力为教师搭建进展的平台，并结合“_”的师训工作，开展校本教研活动。我校是浦东新区其次批校本研修实施单位，学校以_为指导，坚持“突出骨干、深化校本”的方针，以学习型团队建立为载体，将教研组作为主阵地，以解决学校教育教学实践与课程改革中存在的突出问题为突破口，实践“双成教育”。 学校不断加强中青年教师的培育力度，通过听课、集体备课、开设署级公开课、德育展现课，提高教师课堂教学力量。 四、以“勤于学习”为根本，不断提高自身思维品质 1.修人品 作为校长在党支部的领导下深入学习实践_，用科学的方法统领学校的教育教学实践，做到与时俱进。把我自身价值的实现与学校进展严密联系起来，真正成为一个学校办学方向的引导者，教育方针政策的贯彻者，师生员工的教育者，人际关系的协调者，学校运转的组织者。 2.增底蕴 今年我获得了_市园丁奖，同时作为其次批_市名校长后备，学习探究先进的教育治理方法。 3.尽责任 我以市、区级高评委专家的身份参加了高级教师、一级教师职务评审工作。今年，还与重庆来的校长培训班学员结对，传授我校的教育教学治理阅历。 近年来，学校实现了跨越式的进展，如何保持进展势头，稳步前行，依靠的是区教育局、教育署领导的关怀指导，依靠的是学校治理效能的提高和教师专业水平的提高。因此，在今后的工作中我将一如既往，加强学习，不断提高自身素养，廉洁自律，努力克制工作中的缺点和缺乏，以饱满的工作热忱和持之以恒的工作干劲与广阔师生一起，同心同德、众志成诚，为实现学校整体进展而不懈努力。 学校副校长述职报告（篇7） 2022年12月19日，我被县教育局任命为副校长，主要负责学前班到六年级的教学工作，负责联系教务和学校两个基金会。后来依据学校工作需要，11月20_，我调整了分管学校的后勤工作，主要负责联系学校的总务和政教处的工作。无论你担当什么职位，你都深深意识到负责人的重要性。所以，我本着“阳光工作、奋勉进取、谦逊和谐相处”的理念，真的敬重每一个人、每一件事、每一件事，时刻牢记“公、恕、简、爱”的巡察指示，到处践行“求实、严谨、勤奋、进”的八字校风。在此，我要感谢教育的先行者们教会了我为人师表的才智，感谢各级领导无微不至的关心和正确的指导，感谢全体同仁的帮忙和支持，让我更好地完成上级党委部署的任务和学校的各项任务，更好地履行职责。现将过去一年关于后勤副校长述职报告的工作报告如下： 一、做事之前先做人。 在工作和生活中，我始终意识到“做人”比“做事”更重要。我是这样想的，在过去的一年里也是这样做的。当一个人不能够时刻的警醒自己的时候，它就无法去面对简单的人生，尤其是面对那些青春浪漫的孩子，他们总是没有足够急躁去引导，去沟通，所以总是会消失各种各样的冲突，在做事之前，我们肯定要学会学会做人，做人的最根本的道理都是相互理解，我们要明白学生的意图以及他们的诉求，才能更好地做好自己的工作。 二、永久要有进取心。 能够担当副校长一职是上级和大家的信任，所以感觉自己的担子很重。真正做到了：思想作风实事求是，外表全都；作风严厉严谨，注意实效；待人接物要开放、诚恳、守信。无论身处在怎样的位置上，我们都应当要严谨的对待自己的工作，肯定要一丝不苟地完成自己的工作内容，要把自己的身心投入到这个事业上面，努力的教育好下一代，为祖国进展出更多有力的人才。 三、在你负责的工作中做一个好的领导角色，坚持原则。 有时候我们也会受到各种各样的诱惑，我们也肯定要坚持的抵抗这些诱惑们，肯定要完善自己的思想品德，让自己变得更加的崇高，更加的无私奉献，我们千万不要觉得自己站在这个位置上，就能够拿到许多的回扣，我们肯定要努力的去改正自己这种想法，才能够更好的去为学生供应各种各各样的效劳，坚持好自己的原则，这就是我这一年来关于后勤副校长述职报告。