防人因培训考试题库.docx

防人因培训考试题库一、判断题：1、2、3、4、5、使用“质疑的态度”防人因失误工具卡时, 使用“质疑的态度”防人因失误工具卡时, 使用“质疑的态度”防人因失误工具卡时, 使用“质疑的态度”防人因失误工具卡时, 使用“质疑的态度”防人因失误工具卡时,要从不同角度挑战前提和假设。 第一步，审核来源。（J）对于有疑问的，听主管的，不需要质疑。（X ）第三步，审核来源。（X ）要本着建设和关心的态度质疑。（J ）6、使用“质疑的态度”防人因失误工具卡时，对于主管下达的工作指令，不需要质疑，他们的授权更高。（X ）7、使用“质疑的态度”防人因失误工具卡时，第一步，自我验证。（X ）8、监护操作时，第二步，操作者口述操作指令，指向设备。（X ）9、监护操作时，未经过监护者核对就操作是常见失效症状之一。（V ）10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、26、27、28、监护操作时，第三步，监护者确认所指设备，核对指令。（X ） 监护操作时，监护者不清楚监护的要点是常见失效症状之一。（V） 监护操作时首先应确定操作者和监护者，明确监护要点。（V） 监护操作时，监护者只需要核对指令即可同意操作。（X ） 监护操作时，操作者没有指向对应设备是常见失效症状之一。（J ） 监护操作时，第一步，操作者口述操作指令，指向设备。（V ） 火险急救电话报警时，必须使用“三段式沟通"。（J ） 执行唱票监护时，根据情况使用“三段式沟通"。（X ）“三段式沟通”时, “三段式沟通”时, “三段式沟通”时, “三段式沟通”时, “三段式沟通”时,发送人发送信息，要求确认。（X ） 接受人复述信息，要求确认。（J ） 复述人确认发送人发送正确。（X） 接受人确认发送人发送正确。（X） 发送人确认接受人复述正确。（V）“明星自检”防人因失误工具卡使用时, “明星自检”防人因失误工具卡使用时, “明星自检”防人因失误工具卡使用时, “明星自检”防人因失误工具卡使用时, “明星自检”防人因失误工具卡使用时, “明星自检”防人因失误工具卡使用时, 操作上。（V ）没有逐字核对设备为常见失效。（J）第三步应该执行预想的操作。（V）第四步，操作完成后，要确认结果与预期是否相符。第二步应该执行预想的操作。（义）第三步，操作完成后，要确认结果与预期是否相符。(V)(X)第一步应该停下来，整理一下思路，把注意力集中到即将执行的29、30、31、32、35、36、37、38、39、40、41、42、43、44、使用程序过程中，不允许自行修改。（J）工作人员执行完程序后，应该及时反馈程序执行结果及异常。（J）程序是由有资质的技术专家审批过的，工作人员执行程序时不需要理解程序，照做就行。（义）程序是提前由有资质的技术人员准备好的，所以不必考虑要执行的程序与任务是否相符的问题。（X）33、工前会后，考虑更高工作质量的要求，作业成员可以更换为没有参加工前会的技术水平更高的人员。（X）34、为提高工作效率，工前会中，对于工作文件中已经准备好的安全风险预防措施和预案，不需要评估。（X ）为提高工作效率，工前会中，与会人员在工作负责人讲解介绍到与自己相关的工作内容时再来参加会议即 可。（X）工前会中主要由工作负责人讲解介绍工作内容，其他人员注意记住关键工作步骤，不需要提问。（义）工前会要尽早召开，以便尽早掌握工作内容情况。（X）工前会应尽可能在临近现场开工时召开。（V）两人以上，改变设备或现场状态的作业，开工前作业负责人必须召开工前会。（J）掌握使用防人因失误工具卡的知识技能，是承包商人员避免人因失误的重要方法。（J）如何使用防人因失误工具卡的知识技能,承包商人员只需要学习与自己工作相关的一部分即可。（X） 维修工作凭的就是手头上要有硬功夫，即工作现场定输赢。“研读工作包”和“工作预想”纯属浪费时 间。（X）通过工作预想，工作人员可以考虑到可能发生的问题及解决方法。（J）在实际任务开始之前，对任务进行充分预想（心智试演），可以大大提高人员可靠性。（J）45、在现场工作中，如果发现自己做错了，则应该尽快报告上级，将损害或损失减到最小，这是最理智的做法。（V）轮扳手翻转至水平，继而从袋子中滑落，掉落至构件池底部（落差14米）将构件池底砸出3个凹坑。在该 事件中，我们应该吸取的经验教训是（BCD）A.下次这样吊运工具时，到了栏杆处，两手只能抓一个袋子B.工作前应进行充分的防异物和落物风险分析C.针对异物风险和落物风险，应制定专门的安全措施，并落实D.该事件中，对于零散工具的吊运风险分析和措施不到位，应该升版该维修程序28、2013年11月8日，D1DWS001FP更换工作结束，工作负责人归还隔离票后，工作负责人多次到现场验证, 由于系统一直未投运，无法检查新过滤器前后压差。但工作负责人未能及时汇报工作异常，直到12月24 日，准备工程师关闭该工作包时才发现此问题，导致滤网再鉴定工作在更换工作结束后50多天仍未进行。 在该事件中，我们应该吸取的经验教训是（ABCD ）A.工作负责人应该严格执行电站15分钟汇报制，及时把异常反馈给上级主管B.程序对滤网再鉴定风险识别不充分，应该提程序反馈，增加相关风险提示及再鉴定C.更换滤网的工作过程不完整。应该修改过滤器标准包，明确要求：大修期间更换滤网工作结束，还PW 票，转PT票进行再鉴定D.应该对电站的该类程序提程序反馈，增加大修期间再鉴定工作转PT票跟踪29、2014年5月9日，维修人员将L2SAP058VA阀门装反，导致L2sAp002DS不可用，机组安全性降低。调查 发现：检修程序中有“做好法兰标识，便于回装”。工作负责人只对L1SAP060VA法兰做了标记，阀体未做 标记，L1SAP058VA阀体与法兰均未做标记。由于回装时无参考标记，工作负责人仅凭记忆和经验回装阀门， 导致阀门装反。关于该事件的分析，正确说法是（A B C D ） oA. A.工作负责人未严格执行程序，犯了经验主义错误，对自己的“经验”过于自信B.监护人监护失效，应该关注的操作要点（阀门的安装方向）却没进行验证C.工作指令不具体，应改为“拆卸前在阀门本体及法兰上做好流向标识，防止装反”D.应该升版维修程序，增加“拆卸前根据介质流向在阀门上做好标记”和“按照标记回装逆止阀”的提 示信息30、2011Tl-03晚D2LCA004/005AA报警出现并定住，检查发现D2APU609VV存在接地故障，断开D2APU004UP 后绝缘恢复正常。该事件造成停止卸料操作4个小时。事件原因是工作人员进行D2APU609VV电动头拆线工 作时，未对带电接线BYE121 （15）进行绝缘包扎，造成其同铠装电缆壁接触引发绝缘故障。关于拆接线操 作，以下说法正确的是：（B D ）A.如果拆掉的设备需要带回实验室，可以将拆下的线头绕个圈圈，塞在电器柜未拆接线的缝隙里B.信号线裸露部分需用绝缘胶带全部包起来，需有一定的裕度，谨防脱落C.由于核电站的检修工作都是被运行人员隔离之后进行的，因此不需要用胶布包裹D.将电缆固定在槽架上，使接头悬空，固定时注意悬在不容易被人误碰的位置31、D115大修中，工作人员在桥架处将接头D1RIC021MT、D1RIC040MT接反，影响操作员对堆芯温度的正确监 视。正确的接线方式应该是（A B ）A.必须采用拆接线记录表，验证每根电缆标记与电缆桥上对应插座标记一致B.监护人应该关注要点，核实一根，方能允许操作人接下一根，接线应这样一根一根地进行C.操作人按照接线记录表接线，全部接线完成后请监护人复核，监护人核对正确后签字D.监护人的主要职责是保护操作人安全和防异物，而不是核对标牌和线号32、2016年10月，L213大修期间，工作人员唐某持票对L2SRI012DI孔板缺陷进行处理。期间因为L2SRI301RF 热交换器打压而中止了 L2SRI012DI的处理工作，红票还回隔离办。L2SRI301RF热交换器打压结束后，协调 人员通知唐某可以恢复孔板作业。唐某的注意力在孔板处理上，就未确认条件是否满足要求，在没有红票的 情况下进行了 L2SRI012DI的回装工作。关于该事件，以下说法正确的是（A C D ）A.该事件体现出中止/恢复工作许可证的执行意识不强B.该事件中，唐某一心扑在技术工作上，且没造成什么后果，此事不该小题大做C.没有红票（工作许可证）就在设备上开展工作，这是核电厂严厉禁止的，已触及了管理红线D.唐某班组中监护人也存在失职一一监护失效33、2016年9月13日，某工作人员在执行D2TEG002MP通道阈值检查过程中，在电器柜上看到标签“*002MP” 后就开始工作，站在一侧的监护人也看到了 “002MP"字样，于是就允许其工作。不料其误拆除的却是 D2TEP002Mp接线，引发D2TEP248VY开启三次并在主控室出现报警。关于该事件，以下说法正确的是（BC ）A.该事件表明工作人员技能不足B.该工作人员没有有效执行明星自检（STAR）,没有严格进行把手唱票C.监护人流于形式，他应该仔细确认后才允许操作人拆线D.该事件表明监护人工作能力不足，需要加强核电基本原理知识培训34、关于纵深防御，以下说法正确的是(BCD)A. 一个工作流程中，设置的管理屏障越多越好B.纵深防御的管理屏障包括人员技能、操作规程、工作流程、管理制度等C.某工作流程多道屏障都存在缺陷，则始发事件可能引发严重事故D.核电员工应积极识别各种屏障中存在的缺陷或缺失的屏障，并及时完善35、以下说法正确的是(BCD)A.工作技能水平高、经验丰富的人不会犯错B.人人皆会犯错，即使优秀的人也会犯下后果严重的错误C.易出错的情形是可以预测、控制和防范的D.重视经验反馈，从失败中学习，主动识别各种陷阱并采取有效措施，可以减少人因失误 36、以下理解，正确的是(BCD )A.不确定时停下来，“停下来”是指“立即站住，不要动！”B.不确定时停下来，“停下来”是指“将机组/系统/设备置于安全的状态”C.采取行动之前，应考虑可能的意外D.工作中发现疑问，无论对象均保持质疑的勇气37、为了提高沟通的准确性，正确做法是(BCD )A.现场工作中需要沟通时采用手势、暗语、方言B.尽量面对面沟通C.对于重要信息，如果只能电话沟通时必须采用“三段式沟通”，确保对方准确掌握D.对于重要信息，如果采用邮件发送，则在邮件发出之后应该打电话，跟对方确认其已经收到并理解 38、关于工作文件的准备和使用，以下描述正确的是(CD )A.工作文件越详细越多越好B.在准备工作包的过程中，应尽量调用SAP中通用的风险分析指令，不必开展针对性的风险分析C.开工前没有花时间去理解工作包的内容，到了工作现场才翻开工作包，机械地执行文件一一这样很容 易导致维修人因事件的发生D.工作负责人觉得工作包内容过于繁琐，于是就提前在文件中打钩、填写数据，或工作后统一打钩、填数 据一一这样做容易导致“跳项、漏项”发生39、关于监护操作工具卡的理解，正确说法是(ACD )A.执行“监护操作”，首要目的是防止误操作和走错间隔B.监护人应该对工作负责人的所有行为规范进行监督指导，例如PPE是否齐全、文件是否有效、签字是否 规范、备件是否有效等等C.监护人必须亲自确认维修活动的工作点正确，才能允许负责人开工D. 一旦操作错误，将导致立即显现、不可逆后果的重要维修操作类活动，必须安排监护40、关于明星自检工具卡(STAR)的理解，正确说法是(ABC )A.第一步停Stop,停下来，聚焦待执行操作B第二步 想一一Think,就位后，预想要领和预案C第三步做一一Act,确认后，执行预想的操作D第四步 查一一Review,操作后，检查工作包中是否有漏了打勾或签名的地方 41、关于工前会的理解，正确说法是(B C )A工前会的目的是负责人给成员派发任务，项目组成员只要用心地听和记就行了B工前会上应该充分讨论以前的经验教训，识别本次工作中的潜在风险C工前会上，负责人应该故意提问，检查班组成员是否真正掌握了应知信息D工前会开会时间越长越好42、属于“十大人因失误陷阱”的是(B D )A工作内容单调乏味B环境干扰一一环境噪音大，或被打断工作进程C设备位置编码相似D时间压力大43、关于规则性失误和违规，以下说法正确的是(ABD )A、即使程序正确，但员工不理解程序就进行操作，可能会犯下“规则型失误”B、程序存在错误，员工缺乏质疑的态度或能力有限无法发现缺陷，会导致“规则型失误”C、工作人员根本不按程序操作，甚至不带程序就操作，这也是一种“规则型失误”D、按照INPO的定义，员工不按程序操作或无程序操作，这属于“违规（violation） ”，而不是规则型 失误。对于违规行为，国际核电同行都是要采取惩罚措施的44、导致人犯错的诱因包括（ABCD ）A任务安排（例如：时间压力大）B工作环境（例如：环境干扰多）C个人能力（例如：不熟悉任务要求及潜在风险）D人类本身的弱点（例如惰性，记忆力有限，容易自满等）46、疲劳的工人会变得越来越暴躁易怒，但是对于维修工作而言最重要的可能是他们很难控制他们的注意力。（V）47、通过提前识别维修程序中引发疏忽的任务步骤及提供适当的提示可以有效减少疏忽的发生。（J）48、人的记忆不是永远都可靠，使用程序可以有效的避免记忆出错。（J）49、为了保证人员和设备的安全，防止过快的行动，要使用“一分钟停顿”人因工具。（J）50、人疲劳时，对于维修工作而言最重要的是他们很难控制他们的注意力。短时记忆更容易发生信息疏忽，而 且信息差错的可能性更大。（V）51、疲劳的人总是知道他的工作能力水平已经降级了。（义）52、人的记忆力存在局限性（长时记忆会提取困难乱或匹配混乱、工作记忆存储短暂），人不可能什么都懂, 都熟练、都记得。（V ）53、人的注意力是有限的，无法对所有任务都给予足够的注意力。（J）54、人因易出错情形是不可预测、不可控制、不可预防的。（X）55、人因失误往往后果是可控的。（义）56、人是易犯错的，即使最优秀的人也会犯错。（J）57、拆除保温层之前，应该做好标记和记录，以便回装时恢复原样。（J）58、硬屏障（例如实体隔离）是最有效的屏障；软屏障（例如程序、规定）由于不能绝对避免人失误，因此是 无效的屏障，设置此类屏障没什么意义。（X）59、屏障用来保护系统或人员不受伤害，在发生人员不恰当行为或设备故障后可以防止发生不良结果。（J）60、只有笨人和倒霉蛋才犯错，聪明人不犯错。（X）61、重新执行程序时，因为是延续之前的工作，不必检查条件。（X）二、单项选题1、关于质疑的态度，以下理解不正确的是（B ）A.遇疑则停，是对核安全高度重视的表现B.现场工作中如果隐约觉得不对劲，应尽量自己先摸索澄清，然后再汇报上级领导，避免虚惊一场C.对于某种疑问，如果准备工程师已经预见到并在工作包里做了详细解释，则不应对此疑问穷追不放D.质疑的态度是一种思维习惯，它以专业经验为基础，保持对工作中各种异常的高度敏感2、以下沟通方式中最佳的是（D ）A.邮件沟通B.电话沟通一一双方严格按照三段式沟通进行C.远距离打手势D.面对面沟通3、关于工作文件由谁持有，以下描述不正确的是（A ）A.监护人持有工作文件口述指令，操作人听取指令执行操作B.通常是操作人持有，并逐项打勾、记录数据C.只有在工作环境或任务特殊的情况下，可以由监护人持有工作文件D.如果监护人持有工作文件，每步操作开始前一定要确保操作人准确获得操作指令4、以下描述不属于“监护操作”常见失效症状的是（D）A.监护者不清楚监护的要点B.未经过监护者核对就操作C.监护者未发现或制止偏差D.操作者授权高于监护者5、以下不属于“监护操作”步骤的是（B）A.操作者口述操作指令，指向设备B.监护者找到设备，操作者执行操作C.操作者获得监护者同意后操作D.监护者确认所指设备，核对指令6、关于STAR自检，以下理解不正确的（A）A. STAR工具可以有效减少知识型失误B.可有效减少疏忽大意、匆忙操作导致的人因失误C.执行STAR,有助于将注意力聚焦到当前操作上D. STAR工具可以有效减少技能型失误7、以下描述不属于STAR自检失效症状的是（C ）A.没有停止急于操作B.没有预想应急预案C.没有理解程序内容D.操作完成不再检查8、关于STAR自检，以下理解不正确的是（A ）A. Stop停，站着别动B. Think想，预想如何做、应该出现怎样的结果、如果异常应如何干预C. Act做，执行预想的操作D. Review查，检查结果是否跟预期的相符。如果不符则执行预案9、以下做法中，正确的是（B ）A.程序握在手中，却凭记忆/经验在操作B.感到不确定，就停下来，电话联系准备工程师澄清C.未确认前提条件是否满足即匆忙执行D.未完整准确理解程序内容即匆忙执行10、关于“使用程序”以下说法不正确的是（D ）A.工作人员应该严格按照要求执行B.如果操作步骤有严格的次序要求，必须逐项操作、逐项打勾C.某些检修程序可以分段执行，即做完一段后再打勾和记录数据D.为了工作记录整洁，可以把测量数据暂时记录在废纸上，完工后统一写操作规程11、关于“使用程序”，以下说法不正确的是（C ）A.开工前要检查程序，确保要执行的程序与任务相符B.完整、准确理解程序，特别要注意风险提示、前提条件等C.执行中发现现场条件与程序内容不符，应记录下来，完工后向主管汇报D.发现程序缺陷，应填写程序反馈单，以便对其持续完善12、关于工前会的意义，以下说法不正确的是（D ）A.让班组成员意识到要做什么、避免什么B.提高班组成员对工作的关注度C.帮助工作人员识别可能出错的情形D.教会班组成员所需的工作技能13、召开工前会的第一步是（D ）A.识别可能出错的情境B.介绍并讨论关键步骤C.预想最坏结果与情境D.审视人员知识与经验14、最小作业单元中作业组成员的岗位职责是（B ）A.对监护的要点正确性负责，确保监护有效B.所分配工作的直接责任人，承担所分配工作的安全、质量主体责任C.作业组工作现场的第一责任人，承担工作现场的安全、质量、工期主体责任D.工作现场安全的第一责任人，承担人员安全、设备安全主体责任15、最小作业单元中监护人的岗位职责是（A ）A.对监护的要点正确性负责，确保监护有效B.所分配工作的直接责任人，承担所分配工作的安全、质量主体责任C.作业组工作现场的第一责任人，承担工作现场的安全、质量、工期主体责任D.工作现场安全的第一责任人，承担人员安全、设备安全主体责任16、最小作业单元中作业组安全员的岗位职责是（D ）A.是所负责项目的安全、质量、进度、成本等的第一责任人B.所验证点工作质量的第一责任人，承担工作中的关键参数、检修工艺执行验证的主体责任C.作业组工作现场的第一责任人，承担工作现场的安全、质量、工期主体责任D.工作现场安全的第一责任人，承担人员安全、设备安全主体责任17、最小作业单元中工作负责人的岗位职责是（C ）A.是所负责项目的安全、质量、进度、成本等的第一责任人B.所验证点工作质量的第一责任人，承担工作中的关键参数、检修工艺执行验证的主体责任C.作业组工作现场的第一责任人，承担工作现场的安全、质量、工期主体责任D.工作现场安全的第一责任人，承担人员安全、设备安全主体责任18、最小作业单元中QC的岗位职责是（B ）A.是所负责项目的安全、质量、进度、成本等的第一责任人B.所验证点工作质量的第一责任人，承担工作中的关键参数、检修工艺执行验证的主体责任C.作业组工作现场的第一责任人，承担工作现场的安全、质量、工期主体责任D.工作现场安全的第一责任人，承担人员安全、设备安全主体责任19、最小作业单元中项目负责人的岗位职责是（A ）A.是所负责项目的安全、质量、进度、成本等的第一责任人B.所验证点工作质量的第一责任人，承担工作中的关键参数、检修工艺执行验证的主体责任C.作业组工作现场的第一责任人，承担工作现场的安全、质量、工期主体责任D.工作现场安全的第一责任人，承担人员安全、设备安全主体责任20、当指挥人员不能同时看见起重机司机和负载时，应站到能看见（）的一侧，并增设中间指挥人员传递信号。（A ）A.起重机司机B.司索人员C.群众D.起重机21、以下对备件说法不正确的是（A ）A.因为过期的备件是领不出来的，所以在领用时不必确认有无过期B.在领出后到安装期间保护好备件，以防质量下降C.领用备件时应检查仓库给出的备件实物是否与领料单规定的一致D.安装前应对备件本身的质量进行必要检查22、关于预防为主的思想，描述不正确的是（A ）A.做好工作前的各种准备，就能避免工作的失误B.对具体活动过程中存在的问题消除得越早越好C. 一般来说，质量缺陷发现的越晚，造成的损失越大D. 一般来说，质量缺陷发现的越早，造成的损失越小23、以下对程序说法不正确的是（D ）A.用程序可以不断地总结和固化优秀的经验B.可以保证工序质量C.防止记忆上的差错，便于积累经验，培训新人D.手写的工作指令不能作为工作程序24、“影响质量的活动必须按照书面的程序、指导书或图纸来进行”，对这句话理解正确的是（A ）A.在影响质量的活动中，必须按照书面的程序、指导书或图纸来控制实施B.活动必须按照书面的程序、指导书或图纸来控制实施C.不影响质量的活动不需要制定程序、指导书或图纸D.在影响质量的活动中，书面的程序、指导书和图纸缺一不可25、如果你是一名焊工但焊工资格证书却刚过期,而你又被要求去从事一项现场的焊接工作，你应该做何处理：（B ）A.自己是实际工作经验，质量应该有保证，可以焊接B.告知领导实际情况，请他安排其他有资格的人员进行焊接工作C.因为后面还有QC检查，不会发生问题，所以可以焊接D.听从领导的安排进行焊接，质量问题领导会考虑26、不属于人因“失误”的是（C ）A.技能型失误B.规则型失误C.违章D.知识型失误27、案例:维修人员持工作票处理水泵出力不足问题，在拆开水泵后发现叶轮进口的锁紧螺母上缠满棉布，该 故障造成水泵出力不足，严重影响水泵的运行.异物进入系统的直接原因是（B ）A. QC人员没有尽到义务B.工作中的防异物措施不足够或未落实C.培训不足D.维修人员本身的失误28、关于监护操作执行要点，错误说法是（B ）A.监护人需提前熟悉需要监护文件的要求及风险，了解监护的关键点B.操作人找到工作点、执行操作，然后由监护人进行确认，如果正确，则在文件上“双签”C.对于首次开工点的验证，工作负责人、监护人必须双重验证，确认双签D.操作人把手唱票，监护人确认正确无误后，才允许操作29、下列关于QDR说法正确的是（B ）A. QDR转DER后，QDR即可关闭B.对在工作指令或程序中有预见并有明确处理措施的质量缺陷，不需填写QDRC.工作中发现重要的缺陷才需要填QDRD.归还工作许可证前只需检查QDR是否验证合格即可30、现场使用介入许可证（PI票）工作前（A）A.应通知主控室B.应通知隔离办C.应找一名运行人员同意D.不须通知运行31、下列关于许可证说法错误的是（B ）A.在整个作业过程中持有工作许可证B.领取试验许可证，开工前不需要与主控人员说明试验内容C.如领取介入许可证，工作开始前通知相应机组操纵员说明工作内容D.还纸质票时，需在WCM中点击电子还票32、下列关于人工搬运物料的描述，错误的是（C ）A.不能超重搬运，搬运姿式应适当B.禁止单人搬运6M长以上的脚手架管C.搬运有锋利边口的物品时只要小心可不必对边口进行包扎D.易滑或伤手的物体应使用防护手套搬运33、某项工作的规程中规定整体螺栓拉伸机最大旋入力矩为40N. m,实际工作中有56个螺栓是按照40N. m顺 利旋入的，另有两个螺栓难以旋入，于是工作人员就将旋入力矩增加到700N. m,最终导致这两个螺栓被 彻底卡死。该行为属于（D ）A.知识型失误B.规则性失误C.技能性失误D.违规（violation）34、关于“质疑的态度”防人因失误工具卡，以下理解错误的是（B ）A.使用“质疑的态度”工具卡时，要从不同角度挑战前提和假设B.使用“质疑的态度”工具卡时，第一步进行自我验证。C.进行自我验证时，要确保信息与内在经验、知识和期望相符D.使用“质疑的态度”工具卜时，疑问未澄清时要停下来并求助35、关于“监护操作”防人因失误工具卡，以下理解错误的是（B ）A. “监护操作”时、要明确操作者和监护者B. “监护操作”时，为提高效率，监护者指向设备后，操作者即可操作设备C. “监护操作”时,要明确监护要点D. “监护操作”时,操作者获得监护者同意后操作36、关于“三段式沟通”防人因失误工具卡，以下理解错误的是（C ）A. “三段式沟通”主要作用是避免口头沟通失误B.下达设备操作操作指令时，必须使用“三段式沟通”C.执行唱票监护时，根据情况使用“三段式沟通”D. “三段式沟通”时，发送人发出信息，要求复述37、关于“明星自检”防人因失误工具卡使用中的常见失效症状，不包括（B ）A.没有停止急于操作B.出现异常时立即停止C.没有预想操作要领D.没有预想应急预案38、关于“使用程序”防人因失误工具卡使用中的常见失效症状，不包括（B ）A.临时修改不经过审核B.出现异常时立即停止C.不使用程序进行工作D.重新执行不检查条件39、中广核集团使用的防人因失误工具卡不包括（C ）A.使用程序B.质疑的态度C.经验反馈D.明星自检（STAR）40、在现场执行中怀疑规程中有错误，这时应该（B ）A.继续按照规程工作，因为这是领导要求的B.寻求有授权的人员核实错误并修改规程后继续工作C.自己把规程中的错误修改过来，然后继续工作D.按自己的方式办，我自己工作经验丰富，每次都是这么干的，不会有问题41、不属于人因“失误”的是（C ）A.技能型失误B.规则型失误C.违章D.知识型失误42、关于监护操作执行要点，错误说法是（B ）A.监护人需提前熟悉需要监护文件的要求及风险，了解监护的关键点B.操作人找到工作点、执行操作，然后由监护人进行确认，如果正确，则在文件上“双签”C.对于首次开工点的验证，工作负责人、监护人必须双重验证，确认双签D.操作人把手唱票，监护人确认正确无误后，才允许操作43、某项工作的规程中规定整体螺栓拉伸机最大旋入力矩为40N. m,实际工作中有56个螺栓是按照40N. m顺 利旋入的，另有两个螺栓难以旋入，于是工作人员就将旋入力矩增加到700 N.m,最终导致这两个螺栓被 彻底卡死。该行为属于（D ）A.知识型失误B.规则性失误C.技能性失误D.违规（violation）三、多项选择题：1、关于“三段式沟通”防人因失误工具卡，以下理解正确的是（A B C D ）A. “三段式沟通”主要作用是避免口头沟通失误B. “三段式沟通”第一阶段 发送C. “三段式沟通”第二阶段 复述D. “三段式沟通”第三阶段 确认2、关于“明星自检”防人因失误工具卡使用中的常见失效症状，包括（A C D ）A.没有停止急于操作B.出现异常时立即停止C.没有预想操作要领D.没有预想应急预案3、关于“明星自检”防人因失误工具卡，以下理解正确的是（A B C D ）A. “明星自检”适用于所有工作B. “明星自检”使用步骤为4步C. “明星自检”第二步，就位后，预想要领和预案D. “明星自检”第三步，确认后，执行预想的操作4、关于“使用程序”防人因失误工具卡使用中的常见失效症状，包括（A B D ）A.不按照要求现场记录B.不使用程序进行工作C.不允许自行修改D.忽视警示与注释信息5、关于“使用程序”防人因失误工具卡，以下理解正确的是（BCD）A.对于工作经验丰富的人员，程序只是参考执行文件B.准备程序时，要确保执行的程序与任务相符C.使用程序时要完整、准确理解程序要求与内容D.执行程序时，要严格按照程序要求与内容执行6、关于“工前会”防人因失误工具卡使用中的常见失效症状，包括（A C D）A.不讨论安全风险B.讨论人因陷阱和措施C.工前会后更换作业人员D.工前会召开时作业相关人员没有到齐7、关于“工前会”防人因失误工具卡，以下理解正确的是（A B D ）A.对于人员情况，工前会上要审视人员知识和经验B.工前会上，要预想工作中的最坏情景和后果C.为了尽早掌握工作内容情况，工前会应该尽早召开D.对于出错情形，工前会上要识别可能出错的情形8、中广核集团使用的防人因失误工具卡包括（A B C D ）A.工前会B.使用程序C.明星自检（STAR）D. 一分钟停顿9、工作负责人落实风险防护措施，需要隔离验证的内容包括（A B C D E）A、核对隔离申请，与红票一致B、完整落实红票要求C、验电，验水，验气，唱票验证隔离正确并双签D、确认设备状态，与红票一致E、悬挂试验信息牌至规定位置（如有）10、关于工作负责人读包指引单，以下说法正确的是（BCD）A.研读工作包之后，在“研读结果”“是”下方的所有复选框里打JB.工作包研读应安排在开工前一天或更早进行C.对于工单和程序中的关键步骤，建议用荧光笔涂色D.坚决反对开工之前不看工作包，到了工作现场才读一段做一段，理解错误执行错误就推诿扯皮说“程 序不够完善”11、检修班组应用“一分钟停顿”人因工具，在此停顿期间应该（A B D ）A.确认要操作的对象是否正确的机组、系统、列B.确认安全条件是否满足C.把检修指令中的复选框全部提前打勾D.消除作业风险，设置适当的安全屏障12、关于“一分钟停顿”人因工具卡，以下理解正确的是（BC ）A.要班组成员在改变设备状态前，必须静止站立一分钟B. 一分钟停顿关键是停，防止过快的行动C.班组成员到了工作现场后不要马上动手拆设备，应该停下来观察、思考，检查确认设备位置正确、安 全条件是否满足等D. “一分钟停顿”就是允许班组花一分钟时间检查开工条件，如果用了三分钟就是错误的13、在L307大修中，清河公司员工杜川作为GGR系统整体更换润滑油工作负责人，领取了错误的油品，但在 关键节点前发现并主动报告油品异常。事后杜川不仅没有受罚，而且被大亚湾公司奖励20000元人民币。 以下理解正确的是（ABCD ）A.仓库的油品的标记和存放方式容易混淆，发放环节也未有效控制，即：如果换作其他人也可能领错油 品，因此杜川应该免责B.杜川的工作体现了质疑的工作态度，对核电设备有高度的负责心C.中广核一直倡导“诚信透明”的理念，杜川的行为高度契合这种理念D.如果杜川在发现油品错误后采取瞒报的方式，等到被人发现了才不得不承认，则将按公司红线事件严 惩14、某员工在火电厂有丰富的阀门检修经验，参与核电厂大修时发现工作包中的检修指令非常繁琐甚至有错误, 他应该（BD ）A.亲自修改工作指令，按照新指令开展工作B.联系准备工程师讨论改进，按准备工程师修改确认后的新指令工作C.既然业主这么写，那就硬着头皮照做，即便错了也是业主承担责任D.工作结束后及时填写反馈单，反馈相关信息15、以下沟通方式中，属于不准确沟通方式的是（ABC）A. “你懂的，就那么办”B. “就在这，该你了”C.做个手势一一拇指食指对圈成个。型，另三个指头翘起D.把操作要求写在纸上，并当面跟接令人解释16、下列心理状态属于“时间压力”的是（ABCD）A.我这是关键路径，千万别拖延B.半小时后就要下班了，赶紧结束工作才能赶上下班班车C.争取创造一个更快的工期记录，证明我们团队不负盛名D.这个区域又闷又热，我想尽快搞定任务，尽早离开17、时间压力是造成失误或违章的重要原因，其表现包括（ABCD ）A.降低标准，加快步伐导致失误B.降低检查的质量导致失误C.匆忙结束交接导致失误D.由于时间紧张，放弃进行一项要求的功能检查18、2018年4月24日，某承包商工作负责人在未去现场巡检PTR泵数据的情况下，捏造巡检记录并提供给协 调人员李某。李某收到记录后，发出巡检日报。在受到运行人员质疑后，与工作负责人沟通，发现工作负责 人捏造数据，为掩盖数据造假事件，李某联系另一人员去现场再次检查，并在仅检查了 “泵组入口、出口压 力、运行声响”三个参数情况下，再一次发出巡检日报，其它6个数据直接引用前一天数据，同时谎称之前 数据错误为编辑问题。关于该事件，以下说法正确的是（B D）A.当事人李某的行为属于“规则型失误”B.当事人李某的行为属于“违章”，在中广核是严厉禁止的C.对该当事人应以“治病救人”的态度安排培训教育，之后恢复其工作D.对该事件当事人应予辞退，并列入核电黑名单，并对所在单位扣合同款19、相比于普通的民用工程项目，核电厂维修工作具备哪些特点？ （ABCD ）A.安全要求高B.质量要求高C.工作接口多D.工作文件多20、F101大修期间，F1ADG010DZ定期检查发现内部环焊缝缺陷，由厂家人员根据DCL答复的方案在工作包 下使用QDR进行处理。2017年2月13日，厂家人员从工作负责人处拿走工作许可证、动火证、QDR后, 未通知工作负责人自行进入F1ADG010DZ处理缺陷，当时，两人佩戴氧表进入容器，一人在外监护，期间连 续通风。2017年2月13日上午工业安全发现厂家人员进入容器未使用高风险释放单和进入容器登记表。 关于该事件，以下说法正确的是（BCD）A.此工作为厂家人员处理，工作负责人不需要常驻现场|B.此事件未执行防异物登记，未测量含氧量，高风险释放单未释放|C.项目组对厂家风险管理失效|D.厂家人员参与工作，也应对其进行技术交底21、2016年5月14日下午，Y201大修期间，工作组在SAS内处理稳压器电加热器更换的工作，期间为方 便SAS内外人员沟通，项目组人员将SAS门帘卷起，项目组完成稳压器电加热器更换工作后，项目组成 员（约30人）做WBC特殊测量时，多名工作人员WBC计数显示异常。关于该事件，以下说法正确的是（A B C）