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    2023年小学数学教师工作总结范文三篇.docx

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    2023年小学数学教师工作总结范文三篇.docx

    2023小学数学教师工作总结范文三篇 2023小学数学教师工作总结范文三篇 本学期我担当一年级数学教学工作,由此感受到自己肩上的担子之重。下面是为大家整理的2023小学数学教师工作总结范文三篇,欢送订阅。 2023小学数学教师工作总结范文三篇1 20xx20xx这学期,我担当六年级一班数学教学工作。一学期将过去,能够说紧急劳碌而收获多多。总体看,我能仔细执行学校教育教学工作规划,转变思想,进取探究,改革教学,结合本校的实际条件和学生的实际情景,全面实施素养教育,努力提高自身的业务水平和教学本领。把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思、新设想结合起来,转想,进取探究,改革教学,收到很好的效果。工作作出如下总结: 一、仔细预备课 我仔细钻研了教材、大纲,及各种相关的试题,了解每位学生的详细情景。开学之初,仔细地学习、研读了教学大纲、教材,认真讨论了教材重难点及留意点和关键,了解了教材前后相关的学问体系,讨论了班级情景,把握了学生的学问构造水平,思想善,家庭情景及学习情景和学习兴趣情景。仔细撰写了课时教案。针对了解的情景资料情景,本期教案作了各章节的分析,写出了贴合班级情景的教案,并留意分析了上课得失,写上了课后小记,以便学问的弥补和信息反应。仔细上好了每一节课,仔细批阅了学生的作业。在课前,我总仔细熟记教案资料,分析可能消失的情景;课堂上,有规划、有目的地进展教学,并遵循教学根本原则,因材施教,因势利导,面对全体学生,面对学生各方面,努力提高了随堂课的教学质量。课后,我总是留给学生适量的适度的练习题,对学生的作业,我做到了仔细准时、全批全改。有的还适时注明批判,鼓励学生学习的兴趣。 二、课堂教学,师生之间学生之间交往互动,共同进展 本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探究的数学学习环境,把学生在获得学问和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分进展作为教学改革的根本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同进展的过程。课前细心备课,撰写教案,实施以后趁记忆犹新,回忆、反思写下自我执教时的切身体会或疏漏,登记学生学习中的闪光点或困惑,是教师最珍贵的第一手资料,教学阅历的积存和教训的吸取,对今后改善课堂教学和提高教师的教学水评是非常有用。提倡自主性“学生是教学活动的主体,教师成为教学活动的组织者、指导者、与参加者。”这一观念确实立,灌输的市场就大大减弱。,学生成了学习的仆人,学习成了他们的需求,学中有发觉,学中有乐趣,学中有收获,这说明:设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。常思索,常讨论,常总结,以科研促课改,以创新求进展,进一步转变教育观念,坚持“以人为本,促进学生全面进展,打好根底,培育学生创新本领”,以“自主创新”课堂教学模式的讨论与运用为重点,努力实现教学高质量,课堂高效率。 三、做好每一次的单元测验与课后辅导工作 本期教学工作,教学完每个单元,就马上反应检测,对学生学问把握情景进展单元测验,测验后我仔细做出成绩单,对学生成绩进展仔细细致的分析,对成绩好的学生进展表扬;对成绩不幻想的学生准时找出缘由做相应的处理。在课后,为不一样层次的学生进展相应的辅导,以满意不一样层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导,并不限于学生学问性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原先的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。 四、创新评价,鼓励促进学生全面进展 我们把评价作为全面考察学生的学习状况,鼓励学生的学习热忱,促进学生全面进展的手段,也作为教师反思和改善教学的有力手段。 对学生的学习评价,既关注学生学问与技能的理解和把握,更关注他们情感与态度的构成和进展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和进展。抓根底学问的把握,抓课堂作业的堂堂清,采纳定性与定量相结合,定量采纳等级制,定性采纳评语的形式,更多地关注学生已经把握了什么,获得了那些提高,具备了什么本领。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信念,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的进展。教学中坚持以教学为中心,强化治理,进一步标准教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严厉、勤奋、求真、善问的良好学风的构成 五、本期各种工作做得缺乏之处 1、新课改下的教学实践力度不够,课堂教学语言艺术性有待进一步提高。 2、对培育优秀生的拔尖工作和中等生的培优的工作做得欠缺一些。 3、与学生家长的沟通缺乏,缺乏与家长的沟通。 一份耕耘,一份收获,教学工作中苦乐相伴。良好的成绩将为我今后工作带来更大的动力。可是也应当糊涂地熟悉到工作中存在的缺乏之处。教总体感觉本期的工作较过去有进步,今后我将一如既往地勤勉,务实地工作,将再接再厉,争取把工作做得更加扎实有效,让各级领导放心,让家长满足,让社会确定,让学生喜爱。 2023小学数学教师工作总结范文三篇2 一学期的工作完毕了,在这一学期中我连续担当四年级一班的数学学科教学。本学期我任教的学科在全镇平均分排名倒数第四(上学期末倒数其次),成绩略有提升,但感觉与我的付出还不成比例。我想我与在座的各位有着多年数学教学阅历的老教师相比,作为一位刚刚开头从事小学数学教学工作的“新”数学教师,深感自己在教学阅历、教学策略还存在很大缺乏,尤其是在课堂教学组织、课堂练习的拓展以及课下练习的安排方面存在很大的随便性,导致教学成绩不够抱负。 一、存在的问题 1、课堂教学预备还不够充分。由于教务工作有许多杂事,有时候上课看一遍教参,匆忙忙拿着课本就进了教室,等可开头了一半有时就发觉,自己原来以为很好理解的内容,学生往往弄不明白,只是我不得不调整思路,用学生更简单理解的东西来引导学生,这样铺张了很多珍贵的教学时间。 2、课堂拓展及课外练习缺乏。 我感觉孩子们考试成绩不够抱负的缘由,还与我教学阅历缺乏、课堂拓展及课外练习不够有关。有时候,一堂课下来满意于完成了课本的例题与练习题,而缺少与本堂课内容联系的拓展练习,导致学生仅仅把握了例题说告知我们的道理或者是算理,而对于这之外的题型没能进展拓展练习,以至于消失新的题型孩子们无从下手。 3、孩子们的学习习惯养成还有待进一步加强。 接手这个班级的教学有一年多一点的时间,我发觉这个班级的孩子多数都好动、不擅长动脑思索,回答下列问题张口就来,无论对与不对重来不想为什么。做题也是这样,看到数据就用加减乘除进展计算,别管问题求得是什么。再则有不少同学不做家庭作业,刚接过来的那一个月,曾经有十几个孩子每天都不交家庭作业,问问就说没带来,这种状态持续了将近1个多月,直到现在还有两个孩子始终不做家庭作业,2个孩子家庭作业任凭写几个字就草草了事。对于这件事我感到特别头疼。 二、下一步准备 1、深入讨论教材,备好每一节课,力争当堂内容当堂清。 2、做好孩子的个别辅导。尤其是中下等学生这个班级存在不下10个人,假如我时间允许,我想能转化一个是一个,尽我最大努力,尽可能的对得起每一个孩子。 3、加大课堂教学讨论,向在座的每一位有阅历的老数学学科教师学习。 2023小学数学教师工作总结范文三篇3 转瞬间,20xx-20xx年第一学期的教学工作已画上圆满的句号。本学年中,我担当一年级两个班的数学教学工作。回首走过的日子,内心有些许的欣慰,也有几分感慨。现将20xx-20xx年教学工作总结如下: 一、思想方面。 本学期我在思想上严以律己,喜爱党的教育事业,能够以党员的标准来要求、约束和鞭策自己,同时遵守学校各项规章制度,与教师团结合作,能够正确处理好教师之间、师生之间的关系,特殊敬重老教师,把他们作为自己学习的典范;爱岗敬业,有奉献精神;能积极涌跃参与学校组织的各种形式的政治和业务学习,通过学习提高思想熟悉,端正工作态度,听从工作安排。 二、教育教学工作 这学期,本人担当一年级数学教学工作。在教学中,我能自觉做到仔细钻研新课标、吃透教材,积极开拓教学思路,不断学习,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的等力量。而且在教学中准时反思,发觉自己教学中存在的问题,并积极寻求解决对策。 在教学中我能够针对一年级学生的特点来设计课堂教学,教学中我注意引导学生体验数学与生活的亲密联系,从而激发学生的学习兴趣,让学生爱学数学、会用数学。在课堂教学中,我能够积极地实行多种策略维持良好的课堂秩序,以保证课堂效果更有效。 在重视课堂教学的同时我也特殊重视对学生的个别辅导。学生每天做的作业我都准时的批改并讲解,并利用学生的课余时间找学生改错进展复批。 三、考勤方面 本学期,我每天坚持按时上下班。学校给我安排的各项工作我都能准时到岗,仔细负责地完成自己所担当的任务。而且整个学期没请过一天假。 四、在本学年教学工作中 我积极参与教学科研工作,参加了小学课题培育学生卫生习惯的养成讨论,同时撰写了多篇省市级论文。一份耕耘,一份收获,在我的努力下班级的教学成绩稳步上升,学生品德方面也有肯定进步,今后我将连续努力,在三尺讲台上不断的发挥自己的光和热。 我深知,作为一名教师,不仅需要努力地工作,更要把握合理的工作方法,做好教育教学工作规划。我们在教会学生“活到老,学到老”的同时自也应当不断地学习,不断的更新教育理念,不断的提高自己,这样才能赐予下一代更好的教育!我信任一个擅长思索的我,下学期的工作肯定会更有成效。

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