2023年小学下半年工作计划（6篇）.docx

2023年小学下半年工作计划（6篇） 新学期开头了，为了进一步深化课程改革，贯彻新课程理念，有规划、有效地开展教研活动，促进教师自身专业成长，结合我校数学组工作实际，特制定本规划： 一、指导思想 仔细贯彻教育局和学校的工作要点，贯彻“以人为本”的教育思想，以学生为中心，着眼于学生的进展，并在学校工作规划的指导下，重视教研活动，努力寻求有效的课堂教学模式，提高本校数学教学质量。教研活动以理论学习为指导，并准时沟通、总结教育教学实践阅历，仔细做好理论与实践的结合，促进教师、学生共同进展。 二、工作目标 1、积极探讨建立有效教学的课堂教学模式，仔细学习小班化教学方式并有效运用于教学实践。切实做到提高教师教学水平和力量，促进学生的学习。 2、加强信息技术的学习，仔细参与信息技术培训活动，有效而敏捷地将现代教育技术运用于教学。 3、重视作业反应，在不增加学生学习负担的前提下，做到全批、面批、复批。 4、在学生中开展形式多样的学习竞赛活动，激发学生学习数学的兴趣，增加数学在生活中的体验，促进学生共性和谐进展。 5、开展集体读书活动，多读教育理论专著、教育教学期刊等，共同阅读、组内沟通。 三、主要措施 1、教研组每次活动前，要做好充分预备，早筹划，材料要齐全。每次都要有主讲人、记录人，人人都要参加到活动中来。 2、尽量每位教师上一节公开课，课后进展沟通、点评。教研组要准时整理材料，结合本学期讨论状况，整理出公开课的阅历、成果。 3、积极参与各种培训，学习有效教学的相关教育教学理念，建构完善而有效的教学模式。 4、养成多看书、看好书的好习惯，提高自身业务水平。 5、不定期地检查教案和作业本，教案要符合学生年龄特征和实际状况，作业要做到批改精确，反应纠错准时，适当批有鼓舞性评语等。 小学下半年工作规划2 一、指导思想 依据学部工作指导思想和德育工作目标，结合本班学生的实际状况，本学期将在连续抓好学生的行为习惯的养成教育的根底上，连续抓好班级的班风、学风的形成教育工作，仔细探究教育教学模式，注意育教于乐，重视差生的转变工作，加大对课堂常规的检查监视力度，连续抓好中学生日常行为标准的月报工作，加强学生的自主教育，努力营造一个和谐、友爱、团结、进取的班集体。 二、工作重点 1、连续抓好学生的行为习惯的养成教育工作。 2、加强与学生的思想沟通工作，做好学生的心理教育工作。 3、抓好班级文化建立和常规治理工作，促进良好班风、学风的形成。 4、加强家校联系，做好学校形象的宣传工作，协作学校做好招生工作。 5、做好中华传统美德系列教育活动。 6、做好学生的安全教育工作，确保不出安全事故。 三、详细措施 1、把安全教育作为首要工作来抓。每周利用班会、自习等时间进展一次安全教育专题会议班级设立专职的安全治理小组，负责课间、课外等空隙时间的安全巡逻工作，发觉问题准时向教师汇报。把安全教育工作做到每一个家庭，争取家长的支持和协作。 2、造就一支有力量、高素养、责任心强、能以身作则的班干部队伍。仔细选择班干部，做好班干部的培训工作，造好班干部的正确舆论，鼓足班干部的士气，做班干部的有力后盾。鼓舞班干部大胆治理，并由值日班长每天准时向班主任汇报状况。每周一次班干部工作会议，总结上周同学们的表现状况，对于表现有进步的或有退步的学生准时教育，并向家长汇报。 3、成立学习互助小组，培育学生的自主学习力量。全班共分六个学习小组，每组指定语文、数学、英语各一个学习小组长，一个大组长;小组长负责检查各科任教师布置的作业，并帮助教师检查、催促同学完成学习任务。开展小组内互助、小组间竞争活动。准时表扬学习进步学生，指导学生帮忙差生。 4、加强对早恋学生的教育工作，做好有恋爱现象或有恋爱倾向的学生的思想转变工作。首先让学生自查，写出自查报告，然后让学生互查，最终收集有恋爱现象的学生资料，针对详细状况做好这局部学生的转变工作，有严峻问题的要通知家长，争取家长的协作工作。 5、仔细做好差生的思想转变工作。制定切实可行的规划：定时间、定对象、定目标。仔细观看这局部学生的寻常表现状况，准时批判、指导，做好他们的思想疏导工作，使他们在本学期有大的进步，有质的变化。 6、加强家校联系。定期将学生的在校表现通过电话或书信等方式告知家长。利用课余时间或假期进展家访，争取每个学生家访一次，以加深了解，增进友情，促进进展。对特别家庭或父母长期在外的学生，赐予更多的关注和爱惜。 小学下半年工作规划3 以全面推动素养教育，构建标准、和谐、高效的乐亭县小学教育体系为目标，标准治理，丰厚内涵，强化讨论,形成扎根于每一堂课，关注于每一位教师，促进每一位学生进展的教研机制和教研文化，全面实施新课程，提高教育教学质量。 一、细节入手，突出常规教学治理的实效 1、严格落实课程规划，开齐开全课程，开足课时。 按规定比例落实国家课程、地方课程和校本课程，有效整合三级课程。要重视薄弱学科的课程落实，特殊是综合实践活动、校本课程、地方课程，要配齐师资，保证开课率，确保上课质量。 2、完善常规治理制度，严格教学过程细节治理。 规划总结有始有终。做好学年起始阶段的规划，过程阶段、收尾阶段的总结和分析。要细化要求、指向明确、评价准时、归档标准。 学校、教师、学生常规要抓严细节。集体备课要突出实效。新的学年，教研室将实行教研网络备课、全县范围分学科备课和学校教研组超周集体备课的形式，帮忙教师提高备课的实效性，彻底杜绝备课上课两张皮的应付现象。要充分发挥好骨干教师、优秀教研组、先进学校的优势，积极创新集体备课方式方法，做好教学设计和学法指导。 3、改良考试评价制度，发挥评价的检测和鼓励功能。 进一步讨论和探究考试评价制度：一是连续深化评价讨论与实践。注意过程性评价，建立日常评价与终结评价相结合的评价体系。让科学评价成为维持学生持续学习动力，促进学生合理竞争，促进学生持续进展的有效机制。 二、分层联动，提高课堂教学改革的层次 1、通过县域教研、区域教研、镇本教研、校本教研，加强常态课教学实效，提升优质课的内涵。连续深化课堂教学改革，促进教学过程优化，全面推动高效课堂。要转变教师观念，要把问的权利教给学生，把读的时间还给学生，把讲的时机让给学生，把做的过程放给学生。 2、连续进行新课程新教材学科培训，加强对课改年级任课教师的培训，以课堂教学为主，结合典型课例进展互动研讨，增加培训的针对性和实效性，促进教师积极参加课程改革，发觉和培育一批课改骨干。要连续在新课改新理念的指引下，提倡教学方式方法的简约化、共性化与多样化，在引领上下功夫，在高效上做文章，落实自主探究、合作沟通、师生和谐、优质高效的课堂改革主题。 3、开展名师好课展现活动，组织特级教师、骨干教师、优秀教师、学科带头人，分学科在全县开设展现课，并录制空中课堂。 三、搭建平台，提升教师教学教研的力量 1、开展教师教学素养竞赛。各单位要狠抓教师教学根本功，本着全员参加的原则，自上而下进行教师教学根本功竞赛，并择优参与县级教师教学素养大赛。参赛人数不低于教师总数的10%。 小学下半年工作规划4 一、工作思路 本学期我校大队部加大工作力度，从细节处入手，加强对学生的评价、班主任评价以及领导评价。以学生养成教育为突破口，抓好安全教育、公德教育、诚信教育，以点带面。踏踏实实把我校德育工作做好。 二、工作目标 1、学校实行封闭化治理，形成教学秩序井然、教学环境和谐、舒适，全校形成齐抓共管的局面。 2、制定、完善、健全各项相关的安全制度，通过各网种系列活动对学生进展安全教育、公德教育、诚信教育。杜绝各种安全隐患、安全事故发生。 3、使每位学生都能遵守社会公德、诚信做人、礼貌待人、尊师守纪的阳光少年。让学生做到言行全都，把养成教育落到实处。 4、积极参与教育局组织的各项活动。 5、通过开展公德教育活动，使学生从小做起，从身边小事做起，人人树立公德意识。 三、工作规划 1、做好学年优秀班主任评比工作。 2、安全工作重中之重。 3、做好对学生评价、班主任评价、领导评价工作。 4、开展好“安全月”、“公德月”、“诚信月”、“健身月”教育活动。 5、做好间操课间检查、监视治理工作。 6、贯彻落实小学生守则、中小学生日常行为标准，建立正常的生活秩序，培育学生形成良好的行为习惯，养成教育落到实处 7、加强学生心理安康教育。 8、加强校园环境卫生的治理。本学期每周进展一次大清扫，其它时间为小范围清扫。 9、完善、健全各项治理制度。 四、工作措施及工作安排 （一）、加强安全意识 1、成立安全领导小组，分工明确，完善职责，各负其责，层层落实，层层追究。 2、建立健全安全制度，制度约束行为。年级主任严格执行学校的各项制度，就安全问题不给一次出错的时机。 3、充分利用播送、宣传板、标语等多种形式向学生宣传安全学问，让学生意识到安全的重要性、严峻性，并每周进展一次班会和安全演练等。各班除根据学校统一要求外，每周将进展一次班级的安全讲座，班主任要仔细把讲座内容记录在班主任工作手册上。把安全教育做实，让安全深入人心，从而使学生关爱生命，学会生存，把握多种自我爱护的防范措施，让安全事故为零。 4、加大检查力度，有制度就有落实，有布置就有检查，不搞形式主义，不拿学生的安全开玩笑。 （二）做好对班主任的培训工作 1、利用业务学习时间，对班主任进展系统、有针对性的培训，培训内容力求科学化、系统化。 2、连续执行我校师德考核方案和班主任考核细则。 3、树立典型班主任教师，推广先进的班级治理阅历。 4连续开展“标准班级”的评比工作，制定评比细则，评比内容包括（晨会、班队会状况；班主任的各项规划、总结、工作手册完成状况；值周扣分状况；流淌红旗状况；表扬状况；升旗状况；各项竞赛状况；大课间评比状况）。在评比中，本着公开、公正、公正的原则。学期末，在“标准班级”的班主任中评比出40%的优秀班主任，进展表彰。 小学下半年工作规划5 一、活动目标 为了使学生在科学课程的学习中，真正受到科学思想、方法、情感态度与价值观的熏陶，同时为了培育学生的科学素养，我校试验中心特开展科学兴趣小组活动。通过活动，能激发更多学生学习科学的兴趣。努力建构良好的教材构造，从易到难，由浅入深，逐步推动，让学生越学越能体会到科学的博大精深，逐步挖掘学生们的科学探究力量。 二、活动日期及地点 20xx年6月10日到6月16日；试验中心 三、活动对象学生人数 市一中的全体学生 四、活动内容 1、科学试验 教师指导兴趣小组的学生选取几个学生感兴趣的试验，由学生自行分组，自行选择兴趣的试验。教师预备好试验材料，对参赛学生进展课后辅导，指导每组学生动手做试验，亲历试验过程，探究最正确试验方法。对自己的试验进展练习讲解，以迎接6月16日的竞赛。 2、科技小制作，依据学生所学习的理论学问，学生自行组合，运用生活中一些废弃物，廉价物制作自己喜爱的活动用具或者教具或者生活用品，于20xx年6月5日前将制作的作品交到试验中心，并做好相关登记，告知学生提前预备作品的讲解词，于6月16日对自己的作品进展展览、讲解。竞赛。 4、仪器的改装学习科学课本的学问，充分发挥学生的想象力，学生可以大胆设计创新，自由发挥，每月每人制作一幅手抄报。 五、完成措施 1、资料收集。学生按肯定数量比例自发结成小组，并分组搜集和分析信息资料。 2、调查讨论。学生依据个人或小组集体设计的讨论方案，根据确定的讨论方法，选择适宜的地方进展调查（问卷调查、考察），猎取调查结果。在这一过程中，学生应照实记载调查中所获得的根本信息，同时要从各种调研结果、信息资料中归纳出解决问题的重要思路或观点，并反思是否获得足以支持讨论结论的证据，是否还存在其他解释可能。 3、成果展现、学生将通过收集资料、调查讨论得到的初步制作成果在试验室内充沟通，并仔细听取他人的意见和建议，进一步完善自己的方案。学生再将取得的收获进展归纳整理、总结提炼，形成书面材料和口头报告材料。 4、科技小制做，依据学习科学课本的学问，运用生活中一些废弃物，廉价物制作自己喜爱的活动用具或者教具或者生活用品，每人每月一件。 5、科学梦想手抄报：依据学习科学课本的学问，充分发挥学生的想象力，学生可以大胆设计创新，自由发挥，每月每人制作一幅手抄报。 六、评价 1、每次上课前让学生签名，下课后，将自觉清扫卫生的学生名字记录下来，在学期中、完毕时，对表现积极的学生进展表扬。 2、进行科学创新作品制作和试验技能展现，表彰优秀的学生。 七、留意事项 1、自愿报名参与，注意兴趣的培育和力量的提高。 2、积极参加各项学习活动，有秩序，有热忱。 3、自觉维护科学试验室的干净环境。 小学下半年工作规划6 一、指导思想 XX年下半年，我们要仔细贯彻全国教育工作会议精神，以国家教育改革和进展纲要为指导。依据县教研室和上塘学区工作安排，结合本校实际，本学期主要做好以下工作：连续围绕课程改革，深化校本教研；加强质量监控和教师队伍建立；加强教学标准治理，切实提高教师业务水平。 二、主要工作 1、着眼课堂教学，注意教研活动的实效性 本学期将首先以“优质课”评比为契机，推举优秀教师参与学区、县优质课评比。校内教研将推选教师上观摩课，拟将进行语、数低、中、高段观摩课，每个级段两节课，课后组织教师议课。 2、扎实开展校本教研 本学期校本教研，将由教育处牵头，安排由优秀教师主讲的讲座活动。 3、加强教学质量治理 做好上学期的期末质量分析，关注教师对根底薄弱学生的辅导工作。仔细做好期末考察科目的考察，文化课的统一检测工作。本学期可能三年级语、数、英、科县教研室抽测。 4、加强对完小的教学调研 5、开展学科竞赛 本学期主要仔细做好五年级学生英语书写大赛。 6、加强教研组建立与校本教研示范校评比活动 7、积极协作县教研室和学区做好教科研工作