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    高二班主任个人工作计划表范文.docx

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    高二班主任个人工作计划表范文.docx

    高二班主任个人工作计划表范文1.高二班主任个人工作计划表范文篇一一、学情分析高二(8)班现有学生xx人,作为理科重点班之一,尖 子生少,学生行为习惯较差。整体成绩较弱,但只要本学年 我们高二(8)班全体师生共同努力,认真挖掘,潜能无限, 前途光明。经过高一下学期,我高二(8)班师生的共同努力,已 构成了较好的班风和学风,有一批得力的班团干部,构成了 班团体的核心,带领全班同学比学赶帮,学生学习自觉性普 遍提高,学习认真、刻苦、有拼搏精神,全班的学习成绩有 所提高。主要班干部对班上的工作很关心、热心,积极配合 我开展班上的各项工作。二、指导思想进入高二,师生就已经成为学校、社会、家长重点关注 的对象,因为他们对来年的高考都同样寄予期待,这无形中 对高二师生构成强大的心理压力。高二(8)班参差不齐的学生素质、思想行为、知识基 础落后面巨大的班级现状不但给任课教师的教学工作带来 困难,更是给我一个巨大的挑战。应对现实,作为班主任的我,深知班风、学风对班级备 考的影响,所以必须下大力气狠抓班风建设,营建一个良好在班级进行学习方法的互相交流。本学期我班将进行学 习方法的交流,让一些在学习上表现优秀的同学谈感想,介 绍方法,以此带动其他同学。继续树立典型对考试有进步的同学给予一定的奖励,树立典型,形成 学习核心,起到先锋模范作用。本学期将评选一批学习积极 分子和三好学生,并利用宣传板地进行宣传,营造良好氛围。5、加强学校与家长的联系,做好巩生工作。经常跟家长联系,就会及时交换学生的有关情况,家长 对孩子会有更多的了解,同时老师容易让学生家长积极参与 对学生的教育和管理。支持班级管理工作。建立家校联系本,经常与家长商谈。定期召开家长会,把家长请进学校来,认真听取家长 的有意义的建议,认真的做好学生的思想工作,立足本校, 服务本校。4.高二班主任个人工作计划表范文篇四俗话说:“良好的开端是成功的一半。”高二是转型年级, 决定着学生未来发展的方向。为了让新的班集体学生在养成 良好思想行为习惯和学习习惯,学会自我管理,自我完善, 树立明确的人生目标,更高更快地发展自己,为高三冲刺打 下良好的基础,拟订高二三班班主任工作计划如下:一、班级现状分析本班为理科平行班级,情况比较复杂,生源参差不齐。1、学生情况分析:本班共有学生XX人,其中男生XX人,女生XX人;其中学习美术的学生4人,学习音乐的学 生1人。2、优势与不足:(1)优势:本班学习较好的同学有3、4人,他们有明 确的目标,有比较实际的考虑,有立志成才的雄心壮志,并 且为之孜孜以求的努力。在班级起到了模范带头作用(2)不足:在班级班级组成中,两级分化严重,本次期末考试中理 科28名自费生中本班就有17人,不学习的人太多了,大概 能有一半以上的人。他们有的初中上来时成绩就不好,有的 学生高一没学好,现在跟不上就混日子;有的学生自认为聪 明,学习动力不强,原地踏步,有的学生惰性较强,对学习 热情不高,对自身要求不严;这些成为班级管理的一个难点(3)班委会核心成员能力都比较强,但是有的自我控 制能力不强,也有的工作责任心不足,有的交际能力差,不 注意方法,有时不能起到带头作用。(4)整体理综成绩比较差二、解决办法引导同学寻找自己的精神支柱,所谓精神支柱,也就是 学习的动力的来源,学习的方向盘。学习要有远大的目标, 这样,才能做到“我要学”,根除“要我学”的不良心理, 要经常关注学生心理,多找学生谈心,树立学生的自信心, 对未来充满希望,力求进取。坚持用“面向中上,以高带低,全面提高”的理念指导 班级教学管理工作,集中主要力量抓好学生的学习成绩和专 业成绩。克服两种不良思想倾向:一是到了高三再努力也不 迟,高一高二随便过;二是进入高中就是为了考取大学。高 中学习不同于初中学习,它的知识内容要更加丰富,知识体 系要更加紧凑,所以若不是从头开始打下坚实的基础,到了 高三也是步履艰难的;学习不刻苦、不勤奋,想进入大学是 不可能的。1、事事留心,时时注意,针对全班,获得学生第一手 的资料。比如:在课堂上多观察学生的注意力集中情况,情 绪表现,答题的正误与角度,作业的质量和速度。只有经常, 有目的的反复观察学生相同与不同的方面,才能从大量感性 材料基础上,从大量表象中洞悉学生内心世界的本质,也才 能对其思想,行为作出实事求是的评价。2、和班级中成绩比较优秀、比较好学的部分学生谈心, 争取他们在班级中无论是早读前、早读、课上还是晚自习时 间能够做到认真学习,做到“进门即静,入室即学,心无杂 念,口无杂言,手无杂事”,对班级其他学生起到一个示范 作用,以期潜移默化地影响班级其他的学生。同时关注主要 群体中下生。“预防重于治疗”,从他们的学习兴趣,计划, 方法,态度上加以指导,培养他们良好的学习习惯。开展“一 帮一,一对红”的结对帮扶活动。3、加强学生自我管理,建立互助学习小组,由学习委 员带头,课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开 展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助 学习活动。4、利用好早上和中午课前10分钟的时间巩固薄弱学科 基础。5、严抓早晚自习纪律和课堂的气氛,早自习书声琅琅, 晚自习保持安静,课堂活跃睿智。6、鼓励有特长和兴趣的学生训练体育和美术等,努力 促成学生的个性化发展,专向发展,有所作为,为班级未来 的多元升学打好基础。中等生和后进生以鼓励为主,让他们真切地感受到来自 老师的严格和关爱,引导他们在自身的基础上有所进步。7、继续加强家校联系。家长老师密切配合,老师需要 时刻了解学生在家里的动态,不仅是学习上的,对于他们的 生活习惯也要多加关注。而家长也有权利知道孩子在学校的 表现及每一次考试测验的成绩状况。双方配合促进孩子成 长。的班级氛围和环境。三、工作目标1、重大安全职责事故出现率为零。2、建设成为一个礼貌和谐的班级体3、班风、学风力争成为学校各班级效仿的榜样班级。4、班级文体活动形式多样,学生精神风貌力争成为学 校各班级学习的榜样。5、参加学校组织的各项活动力争做到“缝活动必参加, 参加能拿奖”。6、继续确保“好行为、好习惯,共创好班风、好成绩” 的实现。7、确保教育和培养到学生个个人品好、思想佳、学习 强、身体棒、劳动勤、行为正、语言雅、衣着洁、与人善、 习惯好。8、严重违纪违规现象发生率控制在2%以内,常规违纪 违规现象发生率控制在5%以内。9、呵护每一个学生,流失率为零。10、关爱每一个学生,让每一个学生都有自我的目标, 为实现自我目标努力。四、工作措施1、加强思想教育,提高思想觉悟水准。思想是行动的 先驱。为提高学生的思想素质应对高二学习,本学期我对高 二(8)学生的思想教育主要从以下几个方面进行;梦想教育一一确定学习的具体目标,人生的大目标。态度教育一一敢于吃苦,敢于拼搏(经过学习往届高 三毕业生的优秀事例,激发学生学习的主动性与积极性)。典型教育一一向好学生学习,向第一看齐。信心教育一一相信自我必须能行,为自我的人生做最 终的拼搏。2、加强规范训练,即学生的养成教育:一丝不苟的学习态度。让学生每页书都要认认真真地 读,每节课都要认认真真地听,每道题都要认认真真地做, 每个错题要认认真真地改。一滴不漏的学习要求。培养学生互帮互学,凡是学过 的知识都应当会,凡是做过的题都应当对,凡是要求记住的 都应当牢记在心。不留疑点,不留死角,切实打好基础。始终如一的学习习惯。严格的.学风,不仅仅应坚持 一周、一月、一学期,并且应当坚持几年、十几年甚至几十 年。做至U “活至U老,学到老治学严谨的学风应始终如一。3、加强学法指导。根据“新教材、新大纲、新教法” 的特点,依据高考形势的变化,要在总结学习以前教学管理 工作的基础上,结合高考最新形式,认真研究教学管理的新 对策,我在本学期着重抓好以下几个方面的工作:教育学生在突出语数外的同时,综合科目要在应用和 学科渗透上下功夫,特长科顺其自然。加强学法指导并对学生进行分类,实行分层推进。加强对学生的行为、学法习惯的养成教育,增强学生 的规范意识,努力提高学习的主动性、自觉性,提高主动认 知的本事。发挥优秀学生的模范带头作用,提高学生学习的积极 性,努力养成一种互帮互学、团结向上的良好班风。当好任课教师和学生的桥梁,搞好师生配合,建设一 个师生和谐的班团体,为教学、为学习创造一个良好的环境。4、加强完善班干部建设,营造良好的氛围。具体做到:定期召开班干部会议,大力开展经验交流和思想教育 活动,培养班干部的服务意识、管理意识和奉献精神,激发 其工作热情,提高其工作水平,促使其更好的发挥班级工作 中的核心作用,当好班主任的得力助手。分工明确、各负其责,对班内的各项事务明确到位、 分配到人。班干部在自我的职责范围内很好的行使职权,每 一位学生必须及时、认真、全面、彻底地完成应完成的任务, 若出现问题,既追究当事人的职责,还追究负责人的职责。5、强化日常管理,培养良好习惯。良好习惯的养成对 人的成长有着举足轻重的作用,经过建章立制,制定宿舍公 约、学生一日常规、课堂公约等措施规范学生,使学生养成 良好的习惯。6、开展活动,丰富学生生活。高三的学习是紧张忙碌 的,为使学生乐学、爱学,让积极参加学校组织的各种活动, 营造简便学习气氛。高二这一年是关键的一年,是整个高中的冲刺年,是班 级能否可持续向好的方向发展的关键时期。相信在学校的大 环境下,努力做好各项工作,我们班会取得令人满意的成绩 的。总之,班主任要始终以关爱的态度培养学生,以细心的 言行善待学生,以勤奋的工作带动学生,以严格的要求管理 学生。充分发挥主观能动性,一如既往地抓紧班级常规管理 和学生德育工作,向学校交一份满意的答卷。2.高二班主任个人工作计划表范文篇二本学期我担任理科班高二(2)班班主任,感觉自己的 任务重大。在整个高中生活中,高二这个环节不可忽略。如 何将学生的积极性调动起来,让他们发挥自己的潜力,我这 个班主任无疑起着非常重要的作用。现将本学期的工作计划 做个安排:一、班上基本情况:本班共XX人,XX位女生,XX位男生。班上男生较多, 自觉性较差,所以需要加强监督,虽说班上有一些学生成绩 较为优秀的学生,但是还存在着大多数对自己没有任何定位 的学生,他们学习的主动性较差,成绩不理想,对学习没有 热情,因此本班情况不容乐观。二、认清形势,做好班级稳定工作从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。高二 就像是一个跳板,是一个承前启后的阶段!高二是高中生活 的关键,高二可以说是高中三年中最难把握的一年,针对这 种情况一要抓好立志教育,立志立大志,立坚韧不拔之志; 二要培养学生打持久战的思想准备;三要培养学生的吃苦耐 劳的精神。使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习, 朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就一定能够成功。三、建立班级核心团队,营建积极向上的班级氛围1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯, 对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人 的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教 育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育 工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行 规律性的常规训练。重点落实好中学生日常行为规范, 使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积 极的学习态度,不使一个学生掉队。2、物色一些优秀学生组建一个认真负责、富于创造力 和活力的班级管理队伍,全方位参与班级管理,让每一位学 生都能感觉到时时有人管,事事有人做,处处有监督。定时 召开班委会议,明确每个班干部的职责。让班干部商讨班级 的管理制度,使班集体能够更好的得到管理。3、定期对班干部的工作进行考核,指出班干部的优缺 点和今后努力工作的方向,教给他们一些方法,使他们明确 如何去管理。4、强化科代表的职能和作用,使他们真正成为学科的, 带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。让各课代表在学习 委员的带动下在学生中开展“一帮一”形式多样互帮互助的 活动,增强同学之间的友谊,相互推动,共同进步。5、充分利用班级黑板报和教室空间,通过同学们喜闻 乐见的名人名句来激励、鼓舞学生,营建良好的学习环境。四、关心学生,拉近学生与教师的距离1、加强师生对话,建立师生联系制度,以周记形式有 话就说,实话实说。让学生表达自己的思想、谈谈自己未来 的理想等等,以一种平等的姿态来与学生进行交流,使师生 关系更为密切。2、加强学困生管理,面向全体学生,分类施教,加强 对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关 心学生。3、与家长进行互动交流,定时了解学生的情况、学习 状态,将家庭教育与学校教育紧密结合在一起,不厌其烦的 做好学困生的转化工作。4、加强学生的心理辅导,高二年级是学生成长的一个 分水岭,学生思想问题多,有部分学生很紧张,有部分学生 高一基础不好,现在跟不上就有点自曝自弃,有部分学生自 认为聪明,学习动力不强,原地踏步。在工作中通过多种渠 道,了解学生,多与学生谈心,找到问题所在,力争让学生 放下包袱,轻装上阵。五、与各科任老师齐抓共管,形成合力与本班各科任老师进行交流,讨论近期学生的表现,从 学习情况到生活情况,就看到的、听到的学生的情况交换意 见,这样有助于全方位多角度地了解学生,从而更有针对性 地做好学生的工作。同时,在相互的讨论中,相互启发,找 到一些更有效的教育方法。初次当班主任,总需要适应的过程,在此过程中虽然会 碰到一些困难,因此我需要多向一些老教师请教,并不断提 高自身的能力。总之,做好的本学期的工作就能为下学期打 下坚实的基础。认真从学习质量,学习效率,学习方法上引 导学生,顺利度过这个学期,工作要走到前面,任何事都当 成一件大事认真处理,尽量做好。3.高二班主任个人工作计划表范文篇三一、班级情况介绍:高二班是两个物理b班之一。学生总人数XX人,其 中女生XX人,具备典型物理班的特征。学生思维敏捷,富 有朝气,具有较强的学习动力,精神状态优秀。从整体成绩 来看,有部分男同学重理轻文,文科成绩不够理想,是下一 步工作的重点之一。二、本学期主要工作如下:1、加强干部队伍的建设和培养,凝聚核心,发挥模范 带头作用。班干部是班主任的左膀右臂,是一个班级的顶梁柱,是 沟通班主任和同学之间关系的重要纽带,由此可见班干部在 班级管理中的重要性,所以加强干部队伍的建设是构建良好 班级、形成良好学风的关键。2、做好学生的德育工作,以疏导为主线。继续加强爱国主义教育。狠抓文明习惯养成教育。加强公民道德教育。加强学生心理健康教育和青春期教育。关心学生的生活,做学生的朋友,经常找学生谈心, 了解他们的烦恼,尽早发现问题,处理在萌芽状态,做好稳 定工作。3、强化常规训练,为班级营造良好班风。良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,因此,要 扎实有效地进行常规训练。训练内容包括新守则行规 要求的常规,还有就是出勤常规、课堂常规、课间常规、卫 生常规、劳动常规等等。紧抓班级纪律,营造一个良好的学习氛围。做好考勤工作。让纪律委员专门负责点名,每星期汇 报一次,并送交政教处存底。对于一些经常迟到的同学分别 对待,做好转化工作。卫生工作专人专管,并实行包干,谁值日谁负责。做好课堂外的秩序工作。要坚决禁止上课睡觉的现 象,下课打闹的情况,老师、学生齐抓共管,坚决杜绝故意 损坏公物的现象,杜绝了违法犯罪的不良行为。4、树典型,培养优良学习风气。作为高二新分科学生,形成良好的学习风气尤为重要, 这就要求学生能明确学习目的,端正学习态度增强主动学习 的意识。对此本班有如下具体措施:召开班级经验交流会

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