幼儿园中班家长会家长发言稿6篇.docx

幼儿园中班家长会家长发言稿6篇幼儿园中班家长会家长发言稿尊敬的各位家长：首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们组 织的中班家长开放日活动，也感谢你们一直以来对我们工作 的理解和支持，这次召开家长会的主要目的有两个：第一是 向各位家长汇报一下对幼儿安全教育的方方面面，同时通过 本次家长会进一步增强家园联系，听听你们对孩子的安全教 育有什么好的建议和意见，促使我们不断改进工作，提高幼 儿的安全意识。第二向你们汇报一下孩子在本学期的各方面 表现情况。一、我们的几点教育措施：1、重视孩子能力的培养：孩子们在经过幼儿园小班中 班两年训练和生活，很多孩子不仅学会了自己的事情自己 做，而且还有部分孩子能够帮助父母干力所能及的事。举个 很明显的例子：朱平安朱一凡等小朋友在刚来我们班时，他 们很不愿意上幼儿园，可能时由于和其他小朋友不太熟悉的 缘故，也不太爱说话，通过一段时间的锻炼，现在的他们从 各个方面都有了很大的进步，都喜欢上幼儿园了，也能够大 语言表达自己想法的能力，寓教于乐，培养孩子的兴趣，兴 趣是最好的老师，同时通过早期阅读让孩子喜欢书本，跟书 本做朋友，逐步养成自主学习，自主探究的学习习惯。以后有问题也希望各位能及时与我们沟通和交流。我们 将以真诚、热情的态度对待每一位家长，力求做到令每位家 长放心、满意。今天的交流到此结束，感谢各位家长今天的 到来，如果家长有什么疑问，可以留下来和我们单独交流。谢谢大家！幼儿园中班家长会家长发言稿尊敬的各位家长：下午好，非常感谢您们能在百忙之中抽时间来参加我们 小班的首次家长会，在此，请允许我代表我们小一班的两位 老师对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，同时，也非常欢迎您的孩子加入到小一班这个家 庭中，希望在今后的日子里我们能成为朋友，成为合作的伙 伴。今天召开家长会的目的是让你们了解幼儿初入园容易 出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活，以及家长需要配 合的一些工作等，以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。本学期的主要任务培养幼儿的生活自理能力，引导幼儿 对幼儿园生活感兴趣，适应幼儿园的一日生活，能基本遵守 幼儿园的一日常规，教会幼儿一些简单的知识。为了让幼儿能更早更快的适应幼儿园的生活，下面向各 位家长介绍一下幼儿入园前家长的准备工作和幼儿入园后 的各种表现以及家长应对和处理措施一、家长的准备工作1、教给幼儿基本的生活自理能力，如：自己吃饭，自 己如厕，独立入睡等2、对幼儿进行心理准备教育。你可以对孩子说：你长大了，该去幼儿园了，那里有很 多老师，很多小朋友，大家可以一起唱歌，跳舞，做游戏， 听故事，在幼儿园里很快乐，千万不可吓唬幼儿说“不听话 送你去幼儿园”，以免造成孩子对幼儿园的抵触情绪，对老 师的恐惧心理，要让孩子知道，是因为他长大了，要学很多 本领，才送他去幼儿园，而不是因为不听话才送他去幼儿园的。3、家长要做到保持一颗平常心，做到情绪稳定。幼儿入园是孩子踏入社会的孩子的种种表现家长都应该把它视为正常，毕竟孩子离 开家长在陌生环境里和陌生的老师，陌生的小朋友生活了一 天，不容易，特别是看到家长会放声大哭的小朋友，家长可 能会有误解：老师对他怎么着了，给他委屈了吗等等。？。 其实没有什么，孩子这时的哭是发泄他一天的焦虑和怨恨的 情绪。3、回家后和孩子交流：幼儿园好不好？老师好吗？小 朋友多不多？在幼儿园看到什么新鲜的事了，讲给妈妈听 听，尽量不要问，想没想妈妈之类的敏感问题。你只要对他 说，“老师和小朋友都很喜欢你，如果你明天不去的话，老 师和小朋友会很想你的”。4、正确对待幼儿拉裤子，尿裤子的现象由于环境的变化，在家里不尿裤子，不拉裤子的孩子也 可能出现尿床，尿裤子拉裤子的现象，家长不必紧张，更不 要责备，这时家长要做的事是，安慰孩子，并告诉孩子，“老 师非常喜欢你，如果有事情可以找老师帮忙”同时在家注意 多锻炼，提高孩子的生活自理能力，教孩子掌握一些基本的 自我服务能力，另外，在最初入园的一段时间内，家长可以 带件衣服（尤其是裤子）放在孩子的小书包里，便于备用。5、初入园的孩子由于心理紧张，情绪不稳定，容易造 成免疫力下降，部分孩子还可能在一两周内体重下降，感冒 发烧等不同程度的病症，只要不是很严重，均属正常现象， 最好坚持入园。二、教育教学方面：幼儿园的教育不同于其他教育，我们的教育教学工作是 依据幼儿园教育指导纲要和幼儿园工作规程来制定 的，每堂课安排为15分钟，课堂里，动静结合，让幼儿在 游戏中学习，在学习中游戏。共划分为五大领域：健康、语言、社会、科学、艺术二简单介绍一下各领域的教育目标1）健康：A身体健康，在集体生活中情绪安定，愉快。B生活卫生习惯良好，有基本的生活自理能力。C知道必要的安全保健常识，学习保护自己。D喜欢参加体育活动，动作协调、灵活。2）语言：A乐于与人交谈，讲话礼貌B注意倾听对方讲话，能理解日常用语。C能清楚说出自己想说的事。D喜欢听故事、看图书。E能听懂和会说普通话。3）社会：A能主动地参与各项活动，有信心。B乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心。C理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则OD能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任 感。E爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国。4）科学:A对周围的事物现象感兴趣，有好奇心和求知欲。B能运用各种感官，动手动脑，探究问题。幼儿园中班家长会家长发言稿很荣幸今天晚上能上台发言，发表一些粗浅的个人体 会，和大家分享。前苏联教育家苏霍姆林斯基说过，一个人的智力发展取 决于良好的阅读能力，所以今天我想跟大家聊聊幼儿阅读。 4月底，我去常州参加了第六届中国儿童阅读论坛暨亲近母 语教育研讨会，主题是儿童的课堂，文学的课堂。因为工作 的关系，我在搞个人课题，是关于阅读方面的，所以这次征 得我们领导同意，去常州参加了这个论坛，也有假公济私的 因素，因为这次论坛主要是针对学前和小学阶段的，参加的 都是以全国各地的小学老师和幼儿园老师为主。不知道有多少家长看过绘本花婆婆，里面的小女孩 爱丽丝，她对爷爷说，“我长大以后，要像你一样去旅行； 当我老了以后，我要像你一样住在海边；”爷爷笑着说“但 你一定要做第三件事”小女孩说“什么事呀” “那就是做一 件让世界变的很美丽的事”。后来小女孩长大了，到处旅游, 结交朋友，后来也在海边住了下来。第三件事做什么呢，她 觉得世界已经很美了。后来她无意中在山坡上撒下的种子在 第二年春天都开花了，她都不敢相信自己的眼睛了。于是她 马上买了很多种子，整个夏天，都在口袋里装满种子，一面 散步，一面播撒种子。只要她经过的地方，都有她撒下的种 子。这个亲近母语组织，就是一群花婆婆，他们就是在做一 件让世界变的很美丽的事。因为他们在推动儿童的课堂，文 学的课堂，这是一块特别纯净天地。今天，我也想借此机会 来做一次花婆婆。接下来我的发言从以下四点展开：一、学前教育阶段幼儿阅读什么 著名教育家杜威说过，阅读要依据本能展开。所以我们 应该读儿童文学，特别要读图画书。图画书，也就是我们现 在所说的绘本。我们小时候基本都没有接触过，而国内也就 这几年才大量引入。很多图画书跟中国传统的故事有点不一 样，我们以前看故事，往往是要告诉我们一个大道理，但很 多图画书有时甚至是荒诞的，但是孩子会特别喜欢，为什么 呢，因为这些书是从儿童的本性出发的，是符合他们的年龄 特征，和行为习惯的，画面里面的场景往往就是他们正在干 的事，所以有时孩子会欢喜的不得了。比如我女儿特别喜欢 的大卫，不可以系列，能找到她自己的影子；以及我们 现在在看的花袜子小乌鸦我和女儿都欢喜的不得了，活 脱脱一个调皮男孩的本性，特别可爱。当然还有小凯的家 不一样了以及大卫。威斯纳的'海底的秘密七号梦 工厂，那种超级的想象能力，都让我们百看不厌。还有充 满温情的霸王龙系列，如永远永远爱你你看起来好像 很好吃今天运气怎么那么好等等二、阅读怎么样的图画书在常州，听梅子涵老师说过，我们一流二流的图画书都 看不过来，不要轻易的给孩子挑一本三流的书。前段时间余 秋雨老师到宁波来，也说到“开卷并非有益”。我觉得他们 俩不约而同地提到为孩子挑书很重要，因为我们的孩子现在 还小，还没有判断和选择的能力，所以我们家长要去研究， 尽量给孩子挑一流二流的书，不要把孩子宝贵的童年浪费在 三流书上。这里我借用朱自强老师的观点，挑图画书要看这 本书“有没有价值观，有没有温情，有没有想象力，有没有 可预测性”以及有没有幽默感等等。其实有的图画书都是有 年龄特点的，有适合小小班，小班的，比如西瓜和蚂蚁 好饿的小蛇蚯蚓的日记等，当时我给我们班小朋友 讲的时候，他们都会乐的跺脚，乐的滚到地上。但有些图画 书，比如西雅图酋长的宣言就是给小学高年段的孩子听, 讲得是现代人与原住人的统一，人与自然的统一。再比如活 了一百万次的猫就是给大人看的，人只要真正有爱，活过 一次就够了。所以图画书不单单是给小孩看的。那么到底如何来挑一本好书呢？这里，我的建议是1、家长先要看一些阅读方面的指导书。比如松居直的 幸福的种子彭懿的图画书：阅读与经典，以及中 国儿童阅读六人谈等等。2、可以挑。获过大奖的图画书，比如美国凯迪克大奖, 格林纳威大奖，以及安徒生大奖等，这些都是世界公认的大 奖。像凯迪克金奖，一年就出一本，绝对是经典。3、看作者，像大卫。威斯纳，他绝对是世界级的顶尖 大师，他的绘本都是想象力超群的。各位家长:大家好！在此，非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的 时间来参加这次活动。我姓XX,是中班的主任老师，已经从 事幼教工作三年了。作为一名幼儿教育工作者，我和保教XX 老师很荣幸能成为我们中班的老师，在这里，希望以后各位 家长对我们班级工作能大力的支持，我们也会拿出更多的爱 心与责任心，发挥出我们的专业水平，将我们班的小朋友们 带好、教好，玩好！你们的到来既是对我们工作的支持，也 是对孩子教育的重视。有句话说的好：“家园如同一车两轮, 只有同向运转，才能共同促进孩子的发展。中班是幼儿身心 发展的重要时期。幼儿们经过小班学习时期，在各方面有了 很大的进步。经过暑期的相处，对有的幼儿已经有了一定的 了解。在之后的日常生活中与孩子的朝夕相处，会让我更加 充分的了解了每一个孩子的性格特点，相信从中可以看到每 一个孩子的成长和进步，并与孩子之间建立深厚的感情。我 想，我们的目的都是一样一一为了我们这群可爱的孩子。本 学期，我们将在现有的基础上，进一步提高保教质量，注重 提升教育的文化内涵，以促进孩子的全面健康成长，希望您 支持与配合我们的工作。今天主要想跟大家交流以下几个方面的内容： 中班后孩子们的学习将有所增加。所以好的学习、生活 胆回答问题，还很爱在老师面前表现自己了。我班有的幼儿自理能力很差。如不会吃饭，不会穿脱衣 服，鞋子，不知道自己的水杯毛巾号等等。我们班的张浩然 小朋友吃饭特别挑食，常常是保育员哄着喂饭吃。通过一段 时间的锻炼，现在的他从各个方面都有了很大的进步、每天 都能自己穿脱衣服、吃饭不在挑食，爱学习、特别喜欢上幼 儿园。任务意识也很强、能够完整的向家长转告老师的通知。 这就是我们注重对幼儿进行能力培养的效果，像这样的例子 还有很多，在这里我就不一一列举了。2、重视孩子素质的全面发展和提高：在幼儿园，我们 更重视幼儿的全面发展。现在很多家长的教育理念也比较先 进，知道孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20 以内加减法，就表示这个孩子有多聪明的。幼儿园教育大 纲里明确规定，潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体， 从中幼儿得更多的经验积累，并让他们在此基础上有所发展 有所提高。特别在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这 个班级范围里，孩子的性格、能力都对他能否适应集体生活、 能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很 大。所以我们的活动主要以培养幼儿兴趣、提高幼儿能力和 培养幼儿的习惯为主。3、重视对孩子的赏识教育我们对待班级幼儿进行赏识 习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成，这是孩子们成长的 一个新起点，所以还希望家长多和我们配合对孩子进行正确 的引导。经过小班的学习与生活，孩子们已经受到了一定的教 育，他们与小班幼儿相比，尤其显著的特征，我们不难发现, 有的孩子好动缺少学习方面的兴趣，特别爱玩游戏。有的孩 子语言表达能力也很出色，能把看到的事情说的很完整。有 的孩子接受能力很好，在学习方面老师教的内容能很快接 受。有的孩子在学习方面接受能力可能稍微差一点，这就需 要老师和家长的配合对孩子更加耐心的教导。这时候的孩子，最需要的就是在这个成长过程中，多给 他们鼓励，培养他们的信心，激励他们健康快乐成长，促进 孩子们更好更全面的发展，总之，一句话：有成长就有成功, 有快乐就有幸福下面我就从以下几方面具体的讲一讲：一、班级幼儿现状及分析(1)现在刚开学，我想放了一个暑假，有的孩子可能 还不能很快的适应过来。相信开学一个星期后，孩子们会明 显地适应幼儿园生活。本学期又新增添几名新生，刚开学时 这些孩子的情绪可能会不怎么稳定，经过一些时间的适应， 会看到孩子们能高高兴兴地上幼儿园，还能主动向老师问 好，孩子们会慢慢的有些成长的表现。当然这与家长的努力 是分不开的。(2)本学期是中班的第一学期，我们准备以养成孩子 良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。 为孩子的学习和生活打下良好的基础。在教学活动中充分调 动孩子的积极性，让孩子保持浓厚兴趣。中班的课程主要开 展了英语、语言、数学、音乐、社会、健康、科学以及儿歌 识字。(3)教育工作的配合在课程的实施过程中需要家长配合的实在很多。比如： 发的新书要写上幼儿名字，有时需要带物品、帮助孩子完成 调查表或者帮助孩子辅助作业等等，这些都需要您的配合， 因为您的积极配合是我们活动开展的关键，也是孩子获得发 展的重要因素。在这里特别讲一下家长对孩子作业辅助这一 块，老师在幼儿园里教幼儿知识，希望家长回家及时进行辅 导进行巩固。那样更能增强幼儿对学习内容的吸收。希望家 长们在以后的工作中能支持并配合我们的工作。二、生活方面：进餐：现在有的孩子已经能够自己独立进餐，不需要老 师喂；但有的仍然需要老师喂，希望在这学期能有所进步。 能学会独立进餐。但也有部分孩子虽然是自己进餐，但是进 餐习惯不好，有的孩子拿勺的方法不正确，特别是新来的孩 子，有的孩子边吃饭边讲话等。因为孩子是很情绪化的，有 的时候情绪好或是喜欢吃今天的菜，那么有可能就完全不需 要老师的提醒，就可以自己独立进餐；但如果孩子挑食，今 天的菜他不是很喜欢，那么就需要老师的帮助了。有的孩子 会讲条件：比如说：“老师帮我少添点；老师我吃不完或只 吃一半。”这样的情况。如果迁就她的话，那么怎样保证她 的饭量呢？强迫她吃的话，又如何照顾她的情绪呢？我们的 方法是：鼓励为主，所以有很多孩子都能在老师的鼓励下高 高兴兴地把饭吃完。那我为什么在这里要特别提出这件事， 是因为我们老师每天都希望能保证孩子能摄取到充足均衡 的营养，那么我希望在家里家长也能够坚持，不迁就孩子、 不包办代替，让孩子养成不挑食、自己进餐的好习惯。很多 家长都希望自己的孩子身体能够长好，在幼儿园能多吃一 点、吃好一点，我们是这样在做，那么如果在家里也这样坚 持的话，我相信孩子的身体是绝对能够长好的。三、培养孩子生活自理能力方面的问题。逐渐开始转凉了，孩子们的衣服也开始穿的多了起来。 可是，我经常会发现，午睡起床时不是这个孩子不会穿衣服 就是那个孩子鞋子穿反了。我觉得教育孩子参加家务劳动， 帮助他们成为有责任感、爱劳动的人是很有必要的。：我们 可以让幼儿做力所能及的事情：如自己穿衣服、穿鞋子，收 拾玩具、整理自己的房间'让他们先做简单的事，这样孩子 才有信心去完成。参加劳动，既是学习的过程又是锻炼的过 程，在这个过程中和会有成功和失败。学习力所能及的事情 自己做提高责任感。如果孩子没有完成分配给他的家务活， 比如饭前的准备工作，你可以对他说：“要是你收拾好了桌 子我们就可以开饭了。”慢慢的孩子就会意识到其行为所产 生的好坏不同的效果。这样就懂得了自己在家中的作用和责 任了。不要用零食、玩具、金钱作为对孩子从事家务劳动或 其他成绩的奖励。就好比幼儿在园用餐前，教师都会要求： 小嘴巴不讲话，小手放背后。在孩子们有安静的情况下在进 行用餐。如果幼儿很吵闹的情况下依然进餐。那样的氛围会 影响幼儿的用餐质量。四、下面讲一下现在孩子存在的问题：孩子不会珍惜时间，这和家长对孩子的娇惯有很大的关 系。有的孩子晚上不睡早上不起，每天早上要爸爸妈妈或爷 爷奶奶一遍又一遍的叫，反正爸爸妈妈会帮忙穿衣服，穿鞋 子，叠被子。觉得上学迟到没什么，这样不利于培养孩子的 时间观念，也助长了孩子依赖父母的习惯。不要觉得孩子还 小“树大自然直”，对孩子做事少闻少问，正确的行为不鼓 励强化，错误的行为没有坚决制止，时间长了，问题就会越 来越突出，好习惯没有养成，却形成了许多坏习惯。在家要 配合幼儿园培养幼儿的好的、科学的作息习惯，树立孩子的 时间观念培养孩子做事专一，抓紧时间的习惯。让孩子早睡 早起，有充分的睡眠。幼儿园中班家长会家长发言稿各位家长：大家好！回顾这一学年的班主任工作，我很感谢这些天真烂漫的 孩子，是他们，让我学会了如何做好班主任工作，在一年的 学习生活中，我们共同进步，一齐成长，幼儿教育离不开家 长的配合。教师与家长的关系其实是“合作育人:我想， 我们在教育上是一种合作的关系，家长也是教育者。务必要 屏弃那种孩子进了幼儿园，就完成了教育任务的观念。因为 只有在家园构成教育合力的状况下，才能使我们的教育效果 化。孩子是充满个性的，每一个个体都不同，家长要和老师 多交流来找到教育方法。我们要共同有意识地引导幼儿爱学习，学会享受学习带 来的成功与快乐。我们明白爱是具有魔力的。孩子爱幼儿园 就会用心参加幼儿园的各种活动；爱老师就会“亲其师，信 其道”，喜欢他所教的知识；爱班级就会有群众荣誉感很快 融入团队；爱同学就会和同学友好交往；爱学习就会感受学 习、成功的快乐，哪怕遇到困难也能克服。总而言之，学会 爱就是让孩子具有用心的心态，几天不来就会想幼儿园、想 老师、想小朋友。“良好习惯伴我成长”每一个良好的习惯 都是在孩子人生银行的一笔存款，等孩子长大时这笔存款就 会发挥巨大的效益。学前班是培养良好学习习惯的关键期。 什么是关键期，通俗地说，错过这个时期再培养就达不到效 果。在学前班里，孩子身体的正常发展最重要，所以，我们 根据孩子们的身体发展，合理地安排户外活动，以促进幼儿 身体各部位的全面发展，保证幼儿每一天有一个小时的户外 活动时间。学前班的工作是细碎繁琐的，但我们一向努力做 到，我们对孩子有信心，相信家长也一样。管理她们吃喝拉 撒睡，还要保证教学质量，工作量和工作压力有时候很大， 因此难免有不足之处，也请家长多理解，多支持，多配合。 有错误也请你们及时指正我们。谢谢家长们对这次家长会的 用心配合。教育，认同幼儿的做法，每天在学习、纪律、用餐、礼貌、 午睡等方面对幼儿进行表扬。用小红花进行奖励，他们会很 开心的把小红花带回家，有的贴在家里的冰箱上，有的贴在 墙上，每周五我们都会评选一次好孩子，让每个幼儿都有当 好孩子的愿望，从而让孩子们学会了自己的事情自己做，同 时培养了幼儿的动手操作能力，收到了很好的效果，孩子们 都做的很好，比以前有很大的进步。二、家长配合工作我们的各种活动得到了家长的大力支 持，在此真诚感谢各位家长对我们的信任！同时，我们也相 信，家长们在今后的日子里，也会继续支持我园的各项工作! 我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿，那就是让您的 孩子具有强健的身体，良好的习惯，广泛的兴趣，聪明的大 脑，为了这一个共同的心愿，让我们互相理解，互相支持， 加强交流。让你们的孩子受到更好的学前教育。因此希望各 位能配合我们做好一些工作1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动, 希望各位家长能尽量让孩子在8： 00前到园，因为我们8： 00开始点名。如果因为一些特殊原因迟入园，请您轻声的和 孩子道别、和老师交谈，不要影响其他孩子的正常活动。2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请 您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生。3、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指 导鼓励孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我服务能力得到锻4、为了我们的主题活动完成的更好，还是离不开各位 家长的支持，希望家长抽出一点你宝贵的时间和孩子一起完 成我们家庭的作业。为了我们的工作能够做的更好，希望各 位能给我们提出宝贵的建议和要求。（家长们提意见）感谢各位家长对我们的工作的支持，以后有问题也希望 能及时与我们沟通，今天的家长会就到这里，再一次感谢各 位的参加。幼儿园中班家长会家长发言稿尊敬的各位家长：首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加这次家 长开放日活动，也感谢你们一直以来对我们工作的理解和支 持，这次召开家长会的主要目的有两个：第一是向各位家长 汇报一下我们在本学期的几点教育措施，同时通过本次家长 会进一步增强家园联系，听听你们有什么好的建议和意见， 促使我们不断改进工作和提高自身素质。第二让你们了解孩 子在课堂教学中的一些情况。现在首先介绍我班的一些情 况。本班现有幼儿40人（男生22人，女生18人），随着我 们第一个主题“我长大了”的开展，孩子已经完全融入了集 体，找到了好朋友。幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上 启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期。有他特有的年 龄特点，为了我们能更好地开展教育工作，我简单地介绍一 下中班年龄特点：注意力集中了。集中精力从事某种活动的 时间也较以前延长，小班一堂课15分钟，中班为2530分 钟。一、我们的几点教育措施：1、重视孩子能力的培养：孩子们在经过幼儿园小班一 年训练和生活，很多孩子不仅学会了自己的事情自己做，而 且还有部分孩子能够帮助父母干力所能及的事。举个很明显 的例子：这学期我们中一班新来8名小朋友，在刚来我们班 时，共同特点是很不愿意上幼儿园，可能是由于和其他小朋 友不太熟悉的缘故，也不太爱说话，现在通过一段时间的锻 炼她从各个方面都有了很大的.进步，喜欢上幼儿园了，也 能够大胆回答问题，还很爱在老师面前表现自己了。任务意 识也很强、能够完整的向家长转告老师的通知。这就是我们 注重对幼儿进行能力培养的效果，像这样的例子还有很多， 在这里我就不一一列举了。2、重视孩子素质的全面发展和提高：在幼儿园，我们 更重视幼儿的全面发展。现在很多家长的教育理念也比较先 进，知道孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20 以内加减法，就表示这个孩子有多聪明的。幼儿园教育大 纲里明确规定，潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体， 从中幼儿得更多的经验积累，并让他们在此基础上有所发展 有所提高。特别在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这 个班级范围里，孩子的性格、能力都对他能否适应集体生活、 能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很 大。所以我们的活动主要以培养幼儿兴趣、提高幼儿能力和 培养幼儿的习惯为主。在区域游戏中，孩子可以选择自己喜 欢的活动去玩，去尝试。3、重视对孩子的赏识教育我们对待班级幼儿进行赏识 教育，认同幼儿的做法，每天在学习、纪律、用餐、礼貌、 午睡等方面对幼儿进行表扬。收到了很好的效果，孩子们都 做的很好，比以前有很大的进步。二、家长配合工作我们的各种活动得到了家长的大力支 持，在此真诚感谢各位家长对我们的信任！同时，我们也相 信，家长们在今后的日子里，也会继续支持我园的各项工作! 我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿，那就是让您的 孩子具有强健的身体，良好的习惯，广泛的兴趣，聪明的大 脑，为了这一个共同的心愿，让我们互相理解，互相支持， 加强交流。让你们的孩子受到更好的学前教育。因此希望各 位能配合我们做好一些工作1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动, 希望各位家长能尽量让孩子在8： 00前到园，因为我们8： 00开始晨间锻炼。2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请 您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们对他更好的照 顾，有吃药的幼儿，请家长把药品包装好，并注明幼儿姓名、 服药时间以及服药量。3、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指 导鼓励孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我服务能力得到锻4、为了我们的主题活动完成的更好，还是离不开各位 家长的支持，希望家长抽出一点你宝贵的时间和孩子一起完 成作业我们小朋友的家长都很支持老师的工作，在这里我代 表我班两位老师向支持我们工作的家长表示感谢，另外，我 还要向各位家长表示歉意，因为班上孩子比较多，在幼儿园 里难免会磕磕碰碰，希望家长见谅。）5、本学期被子需要家长把被罩上绣上名字，在清洗后 以便为幼儿查找。（张晶、张川的被子就绣的很好，还有下 次开学时请各位家长把垫被放起来，这样孩子就不会拽被絮 了）三、为了我们的工作能够做的更好，希望各位能给我们 提出宝贵的建议和要求。幼儿园中班家长会家长发言稿亲爱的各位家长：大家好！首先衷心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支 持，也很高兴各位家长能在百忙之中，抽出你们宝贵的时间 来到我园，参加这次家长会，在这里我代表本班两位老师对 你们的到来表示热烈欢迎，为了我们能更好地开展教育工 作。为了给孩子更好的学习环境，我们严格遵守幼儿园的卫 生保健制度，坚持每天早中晚打扫卫生，保持室内外的整洁, 幼儿的毛巾和水杯每天消毒一次，玩具每周消毒一次，寝室 教室每天在幼儿离园后用醋进行消毒等，保证了幼儿舒适、 整洁的生活和学习环境。现在我们的所有的孩子基本上能够学会怎么用餐，但有 部分幼儿习惯不好，我们基本上以鼓励为主，许多幼儿在老 师的帮助下吃完了饭菜，保证了幼儿需要的营养。在这里， 我要求家长们在家也要求孩子不挑食，在一定的时间内吃饱 足量的饭菜，以保证为幼儿提供足够的营养。外出活动时或 天气变化时，我们会随时为幼儿增减衣服，在合适的时间间 隔中让孩子喝水，希望各位家长在家也培养幼儿的良好习 惯。现在大部分幼儿午睡时都能够进卧室后找到自己的小 床，然后自己把鞋脱掉放好。孩子们几乎都能入睡，但也有 个别幼儿入睡较慢，同样希望家长周末在家安排好幼儿的午 睡，以便养成良好的习惯。播种行为收获习惯，播种习惯收 获性格、播种性格收获成败，所以从小让孩子养成良好的习 惯，对孩子是非常重要的。阅读识字和英语是幼儿园的特色课程，重点是让孩子感 受不同国家语言的不同，扩展孩子的视野，激发孩子大胆用