写童话故事的六年级作文.docx

写童话故事的六年级作文 写童话故事的六年级作文 在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家确定都不生疏吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递学问信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是我收集整理的写童话故事的六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。从前，在大森林里住着一对好挚友，它们分别是：小白兔和小松鼠，还住着一只花狐狸，花狐狸常常欺压小白兔和小松鼠。有一次，它又来到小白兔和小松鼠的家门口，心想：“把它们骗出来，吃掉算了。”就说：“你们出来跟我一起玩吧！”小白兔和小松鼠听了它的话，就知道是骗它们的，就坐在床上一点动静也没有，这是为什么呢？原来，它们怕花狐狸知道了它们在家，就撬门而入。花狐狸听了听，看没动静就走了。一天，小松鼠就对小白兔说：“我们去找金丝猴大伯，让它来教我们爬树吧！这样花狐狸就欺压不了咱们了。”小白兔很感爱好的说：“好吧。”它们找到金丝猴大伯，对它说：“金丝猴大伯，花狐狸老是欺压我们，请您教我们俩爬树好吗？”金丝猴大伯兴奋地说：“好！你们情愿学，我就教，不过，学本事可辛苦啦！怕苦怕累可学不好喽。”学艺起先了，金丝猴大伯一边仔细地讲解怎样爬树，一边做着示范动作。小松鼠听得可仔细了，小白兔却觉得学爬树没意思，它听了一会儿，就睡着了。小松鼠抓紧时间，刻苦地反复练习，不久就驾驭了爬树的本事。小白兔却在练习时假装肚子痛，小松鼠多次劝告它，它也不练习。这天，学艺结束了，它们高兴奋兴的向金丝猴大伯告辞，各自回家去了。小松鼠学会了爬树的本事后，在树上来往跳动，像在平地上走路一样稳当。小白兔却什么也没学会，还和原来一样，只能在地上蹦蹦跳跳。一天，花狐狸又来了，趁小松鼠和小白兔不留意的时候，猛地扑了过来。小松鼠一看，嗖地爬上树顶，可小白兔怎么也爬不上去。扑上来的花狐狸一口咬去了小白兔的大尾巴，幸亏小松鼠帮忙把它拉上树去，这才保住了性命。从这以后，小白兔的长尾巴只剩下了一小点，它懊悔得把眼睛都哭红了。