幼儿园中班教案《尾巴的功能》含反思.docx

幼儿园中班教案尾巴的功能含反思 中班教案尾巴的功能含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿培育对生活中的科学现象的爱好，初步了解常见动物尾巴的功能，发展幼儿的视察力、想象力，快来看看幼儿园中班尾巴的功能含反思教案吧。 活动目标1、初步了解常见动物尾巴的功能。2、培育对生活中的科学现象的爱好。3、发展幼儿的视察力、想象力。4、能主动地与同伴沟通自己的发觉，激发进一步探究动物尾巴的愿望。重点难点了解常见动物尾巴的功能。活动打算教学挂图尾巴的功能、教学课件、故事录音、幼儿用书。活动过程1、了解故事也许：老师播放故事录音：这是一个讲解并描述有关动物尾巴功能的故事，请你听一听其中讲到了哪些动物？幼儿听故事，回答问题。2、了解动物尾巴的功能：你有没有问题须要大家来帮助你解答？老师说明功能一词的意思，并与幼儿一起梳理故事的情节。老师逐一出示挂图，师生一起看图片梳理故事。松鼠妈妈带着小松鼠一共遇见了几个动物挚友？它们的尾巴各有什么功能?老师归纳小结：有些动物的尾巴不仅是它们身体器官的重要组成部分，也是它们防卫外界侵扰、爱护自己的重要工具。人类还利用动物尾巴具有特别功能的原理，设计了很多为人类服务的东西，如：着陆伞就是仿生松鼠尾巴具有平衡功能的原理；轮船上的舵，则是人们依据鱼尾巴的原理设计出来的。3、阅读故事书：幼儿一边听故事录音，一边阅读故事书。老师提问，引发幼儿思索。你还知道哪些动物的尾巴具有特别的功能？回家以后，你可以问问爸爸妈妈或亲戚挚友，然后将新的信息、新的发觉告知我们大家。教学反思幼儿通过这次教化活动了解常见动物尾巴的功能。对生活中的科学现象的也产生了深厚的爱好，在今后的教化活动中要多进行一些幼儿感爱好的教化活动。小百科：尾巴基本的意义是指动物的身体器官，因其在身体的后部，后来延长为事物主要部分的跟随部位。