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    《弟子规》读书心得二十篇.docx

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    《弟子规》读书心得二十篇.docx

    弟子规读书心得二十篇 弟子规是依据至圣先师孔子的训诲而编成的学生的生活规范。作为学生的我们,应当仔细遵守弟子规中的每一条。首先,我们应做到孝敬父母。现在,父母们都把我们捧在手心里,无比的疼爱我们,可有的孩子却不知道.下面是我收集整理的弟子规读书心得二十篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 弟子规读书心得 篇一弟子规是依据至圣先师孔子的训诲而编成的学生的生活规范。作为学生的我们,应当仔细遵守弟子规中的每一条。首先,我们应做到孝敬父母。现在,父母们都把我们捧在手心里,无比的疼爱我们,可有的孩子却不知道感恩,目无尊长。弟子规上说:“亲憎我,孝方贤”,这句话的意思是:父母不喜爱我们,我们还能做到孝顺父母,那才是难能珍贵的。更别说父母是那么的爱着我们,而我们却不懂得珍惜父母对我们的爱。似乎父母做什么事都是理所应当,我们为什么不替父母想一想?我们莫非不应当体谅体谅父母吗?“冬则温,夏则清,晨则省,昏则定”,意思是:我们照看父母时,冬天要让他们暖和,夏天要让他们清爽凉快。早晨要向父母请安,晚上要帮他们铺好被子,侍候父母安眠。在日常生活中,我们要体谅父母,敬重父母。不能给父母丢脸,照看好父母,好好孝顺他们。平常我们可以帮父母倒杯水,为他们捶捶背,做些力所能及的家务,如洗菜、洗碗,扫地关键是不能一时兴起,而要长期坚持,每天都把关爱像父母那样回报给我们的亲人。父母给了我们生命,他们对我们的恩情比天高,比海深,我们应怀着一颗感恩的心,去孝顺父母,用最优异的成果去报答父母对我们的哺育之恩!弟子规读书心得 篇二弟子规是中国古时的蒙学课本,讲解并描述着古代文明人和平民百姓的故事。它可以让现代人感受到古人对老人的敬重、对父母的孝敬。在这本书中给我印象最深的是:“待婢仆,身贵端,慈而宽。”这就话讲解并描述着一个感人的故事:“东汉时期的一位丞相叫刘宽,他总能体谅犯错的部下,不生气,不发火。有一次,刘宽的夫人想摸索一下他,就让侍女给他端鸡汤,在他接鸡汤时,有意失手,鸡汤刚好洒在刘宽刚穿好的朝服上。想不到刘宽竟然没有发火,而是关切是女烫伤没有。在现代,和刘宽的君子风度恰恰相反,一些单位的上级领导,从不宽待下面的职工,当职工犯了点错误,就会在大会上严厉指责,而不像刘宽那样宽以待人。这个故事让我懂得:人要做到慈爱宽厚,才是完备的。也让我懂得了宽容他人是一种美德。”事虽小,勿擅为。苟擅为,子道亏。物虽小,勿私藏。苟私藏,亲心伤。“这段话的意思是:纵然是小事,也不能任性,擅自做主,而不向父母亲禀告。假如任性而为,简单出错,就有损为子女的本分,因此让父母亲担忧,是不孝的行为。公物虽小,也不行以私自保藏,占为己有。假如私藏,品德就有缺失,父母亲知道了肯定会很难过。而我平常就很任性,常常擅自做主。有时候妈妈让我做事,我喜爱了才做,不兴奋就不做,让我去买东西,我有时还不经妈妈同意就买些自己想要的东西。有时候爷爷奶奶给我的钱,我就藏起来,不告知妈妈,自己拿去买一些小玩具或者是小食品之类的。我知道这么做是不对的,妈妈其实也不是不让我拿零花钱,妈妈只是让我自己学会怎样正确花钱,不买不合格的玩具或者小食品。现在我慢慢长大了,我知道我有做的不对的,我以后要学会管理自己,这样就不会让父母担忧了。弟子规读书心得 篇三弟子规是清朝康熙时山西绛州人李毓秀所作。全书以论语·学而中的“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文”开弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信。泛爱众,而亲仁。有余力,则学文。它从人之根本动身,教化我们要从这几个方应对自身进行德行的塑造。首孝悌,就是说做人首先要心中有爱,要孝敬父母。一个人假如连对他有哺育之恩的父母都不能敬重的话,那么他就丢失了做人的根本,对长辈、对领导、对老师、对兄长、对挚友就更谈不上发自内心的敬重,他所做的事情也就很难得到认同。泛爱众,而亲仁。有余力,则学文。意思是和大众交往时要同等仁和,要时常亲近有仁德的人,向他们学习,以上这些事是学习的根本,非做不行。假如做了还有余遐,还要学习一些其它方面的学问充溢自我。这是教化我们如何待人处事、如何学习,要常常学习别人的特长,来弥补自我的缺点,从各个方面来约束自我,提高自身的素养和修养。敬爱我,孝何难,亲憎我,孝方贤。”它的意思是:不管父母、亲人爱不爱你,你都要尽你做人的孝道,敬重父母、亲人。弟子规读书心得 篇四近期,依据公司要求,部门组织员工学习了弟子规,通过学习弟子规,使我了解到这是一部中华传统文化的经典,有着弘扬和建设中华民族精神的作用,是我们民族的灵魂。它全面系统地阐述了做人、处事、交友、尊老、爱幼等道德行为规范。对当今建设文明和谐社会是百益而无害的。它能胜于法制强行,它能在人的心灵上起到道德言行的约束,它能唤起人们的“仁爱”“慈善”之心,从而能树起人生的正确坐标,远离是非避邪之路。弟子规让我们学习怎样和他人和谐相处,养成一种敬重他人的良好习惯。弟子规提高了人们的思想道德素养,让人们树立起正确的伦理道德和人生观,同时对我们现实生活有着重要的指导意义。我想,一个人无论是在生活中还是在工作中,总要不断完善自我,培育良好地道德情操,才能赢得人们的敬重,适应社会发展潮流,从而更好地解决各种发展难题。而弟子规中所讲的道理,正是教人伦理纲常的最基本的常识,今后,我要进一步深化反复读诵弟子规,真正了解弟子规的精髓,从中学会做人处事的道理,提高自身修养,指导工作实践。俗话说,书读百遍,其意自现,通过反复学习弟子规有关内容,使我深刻体会到做人父母的要重视和培育道孩子的品德素养,从弟子规学起。让他们接受古圣先贤的教化,令其明辨是非,善恶,尊老爱幼。自己要以身作则,到处为孩子作好表率,引导和启发孩子们的“孝心”、“爱心”和“感恩心”开拓孩子们的道德才智,为他们传授圣贤教化的典范。对个人而言,要真正了解和驾驭弟子规深刻内涵,同时把这些基本道理运用到工作实践中,信任我的工作会有一个新的起色。总之,我认为弟子规是圣贤教化的指南,它不但适用于家庭教化,并且还适用于各阶层不同年龄人的学习和效仿。是正规人生订正错误的良方,在工作实际中,就是要正确理解和运用弟子规中所阐述的道理,使其成为自己工作实践中的指路明灯。弟子规读书心得 篇五弟子规主要记载了古人对我们为人子弟在家、出外、待人接物和求学等各方面的训示。其中,令我们印象最深的一句话就是入则孝中的“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。”这句话使我深深地感受到了古人对父母的敬重。父母亲叫你的时候,要立即答应,不能迟缓;父母亲让你做事的时候,要立刻去做,不能拖延偷懒。虽说这其中的道理我们大家都懂,但现如今我们这些“小皇帝”,“小公主”们有几个做到了?就从我自己反省起吧!比如平常父母叫我时,我总是很不难烦地说:“好啦好啦,知道了,知道了!”现在拿自己和古人比起来,我真是自叹不如!首先,父母叫我,我就不应当这样跟他们说话,这就是对他们的大不敬!其次,就算不是父母长辈叫我,我也不应当这样不礼貌地跟别人说话。再比如,父母平常叫我帮忙时,我总是会找各种理由来拒绝。以前总是以为这原来就不是我做的事情,因此就没有放在眼里。现在读了弟子规后我才知道,我真是太不孝了!父母叫我帮忙,我就应当无条件接受。像我这样找理由来拒绝简直就是对父母的大不孝!现在读了弟子规后,我会努力改正我各方面的种种缺点,做一个懂礼貌,讲文明,讲诚信,得才兼备的好孩子!弟子规读书心得 篇六这,不是一本神奇的书,却令人百读不厌;它,是一本启蒙读物,却经久不衰,如明珠绚烂夺目,训诲一代又一代中华儿女,却有个一般的名字:弟子规。这是一本不分性别的书,我之所以举荐它作为我们女性的读物,是有理由的。圣人的训导,无论对男对女都是同等的,我们是成长在新世纪电力系统的新女性,也可以和男同志一样与古人沟通对话,博古通今,以古鉴今。我们女性中为人母者,是教化孩子的第一影响人,有理由也有责任学好这本书,正人正己,担当起中华民族优秀文化的接力棒,把中华民族的精华代代相传。通过阅读此书,可以提高我们女性的文化素养、个人修养,从而增加自信,为企业、为社会创建更多财宝,实现自身的价值。“弟子规、圣人训,首孝弟,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。”这24个字,展示了人生的大道理、大才智。先贤圣人教育我们,做人应持有的规则,即在日常生活中,首先要做到孝顺父母,友爱兄弟姊妹。其次在一切言语行为中要当心谨慎,要讲信用。和大众相处时要同等博爱,并且亲近有仁德的人,向他们学习。这些都是很重要非做不行的事,假如还有多余的时间精力,应当好好学习“六艺”等其他有益的学问。弟子规全文虽然父母呼喊,应刚好回答,不要慢吞吞地很久才应答,父母有事交代,要立即动身去做,不行拖延或推辞偷懒。父母教育我们做人处事的道理,是为了我们好,应当尊敬地倾听。做错了事,父母责怪教诫时,应当虚心接受,不行强词夺理,使父母生气、难过。这些话常常拿出来看看读读,比照自己,自问今日我做到这些了吗?吾日三省吾身,信任肯定会对自己大有裨益的。“泛爱众”。“凡是人,皆须爱,天同覆,地同载”,这与孔子的“克己复礼为仁”的闻名观点是一样的。我平常生活中不兴奋时就要跟心爱的人耍耍小性子,赌赌气,没有考虑对方的感受,什么时候伤了对方自己或许还不知道。有时候为了完成一件心里想的事,虽然动身点是好的,但办事比较焦急,不达目的不罢休,或是没有留意到方式方法,缺少与别人的沟通,往往事与愿违,事情或许办成了,但达到的效果却是完全不一样的。由父母推己及人,其实每个人的感受和我的感受应当是相仿的,都须要关怀和爱。我要学会限制自己的心情,遇到不如人意的事,要告知自己,别人怎样对我是不重要的,重要的是我怎样去对待别人,“克己复礼为仁”,信任自己肯定会做到的。天地间爱是最真挚、最感人的,在同一个地方生活、同一企业工作的我们,应当相亲相爱,生活中彼此关切,工作中相互帮助、互助合作,这样才能共创和谐环境、共建和谐企业。如今,我把“弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。”这24个字做成了电脑桌面,每当我打开电脑,静坐下来时,首先映入我眼帘的就是这些个大大的字,它提示我每一天应当怎样去做一个厚德的人,去做一个诚恳守信、有爱心的人,去做一个自信、勤学、奋进、从善如流的人。感谢弟子规这本书,它教会了我很多做人、做事的道理,感谢我四周的全部人,他们使我在健康、欢乐中成长。感谢自己所度过的每一个昼夜,它让我感受到生命的价值和意义。弟子规读书心得 篇七弟子规乃是古代圣贤的才智,它以无尽的思想光辉指引着我们的成长,是教化我们养成忠厚家风的最佳读物。若能仔细的阅读弟子规,真正了解弟子规中的含义,它将会使我们受益匪浅。以下是我阅读此书后的点滴体会:一个人不是生来就有好品德,他须在孩子幼小的时候起先培育。弟子规中要求我们要孝顺父母,敬重兄长,其次要约束自己,诚恳可信,其中包括孝、悌、礼、谨、信等。它不仅仅只要求我们这些,它也教了我们一些学习方法,不仅要仔细学习,还要实践力行,且读书时,心眼口都要实实在在的做到,才能真正的读好书,成为栋梁之才。弟子规中令我印象最深刻的是“见未真,勿轻言;知未的,勿轻传。”“将加人,先问己,己不欲,即速已。”这几句话。“见未真,勿轻言;知未的,勿轻传。”这两句话的意思是:在我们没有看到真实情形的时候,不要轻易发表自己的看法;在我们知道的并不够明白的时候,不要轻易传播出去。在平常生活中,我们假如没有看到真实的状况,就不要下结论,不要乱发表自己的看法。假如你没有这样做,不仅仅事情没有得到解决,反而会引来一些不必要的麻烦。当我们没有知道事情的全部时,我们就不能轻易传播出去。在平日里,这样的现象屡见不鲜。比如:在某校里,老师在一楼召开会议,当老师正进行激烈的探讨时,一楼的学生听到,就传给二楼的学生:老师吵架了。二楼的学生又起先传上三楼:老师打架了传到五楼时,就变成了老师打架进医院了。原本就没有这件事,是因为有的人没有知道事情的全部,就传出去,接着,以讹传讹,就出现了这种现象。“将加人,先问己;己不欲,即速已。”这两句话的意思是:你要让别人做一件事情,首先要问问自己是不是情愿做。假如连自己都不情愿做,你赶快打消这个念头,不要让别人做。论语.颜渊里说过:“已所不欲,勿施于人。”就连自己都不情愿做的事,别人又怎么会做呢?最近,校内里常常出现欺凌现象。学生们都忘了这句话,才会出现这种现象。我想,一个人活着就要做一个品德高尚的人,这样才能赢得别人的赏识。而弟子规中所讲的道理,正是教我们如何做一个品德高尚的人。今后 ,我还会深化内心反复读诵弟子规,从中学会做人处事的道理。弟子规读书心得 篇八今日暑假,我读了一本国学经典弟子规,“弟子规,圣人训。首孝悌,次谨信。”朗朗上口,易读易诵,像唱歌一样,特别好玩。他的意思是弟子规是圣人对后生的训导:首先要孝顺父母,敬重兄长,其次做人要谨慎,讲信用。两千年前的古圣人告知我们“孝悌”和“谨信”是做人的根本,我们是 21 世纪的现代人更应当时刻谨记圣人训,并履行到实际行动中去。我们的生命源于父母,是父母培育了我们,含辛茹苦地把我们抚养长大,供我们学习,给我们暖和。我们应当用实际行动去回报父母。当父母劳碌了一天,乏累地回到家里,我们为他们送去一句甜甜的问候:爸爸妈妈,你们辛苦了,快坐下歇歇吧!当父母忙得不行开交的时候,主动伸出我们的小手,为他们做一些力所能及的事情。当父母生日的时候,刚好为他们送上一份美妙的礼物,送上一句真诚的祝愿。我们更应当虚心好学、勤奋上进,用优秀的成果让父母欢心。“人无信则不立”书后的小故事告知我们这样的道理。宋濂是古代的高校问家。幼年的他家境非常贫寒,只能向别人借书抄书。一次,宋濂借到了一本他特别喜爱的书,可说好明天一早得还给人家,于是宋濂忍受着寒冷,抄了整整一夜,将书抄完。其次天早上按时把书还给别人。宋濂用自己的诚信赢得了别人的信任,也赢得了自己辉煌的人生。诚信是每天按时地交给老师那工整的作业本;诚信是让家长签名的考试卷;诚信是答应别人的事能做到。诚恳守信、孝顺父母,从我做起,从身边的一点一滴的小事做起。弟子规读书心得 篇九不知不觉,开学已经两个月了。学校也开展了“我学弟子规”活动。老师号召我们回家都读一下弟子规我回到家,心想:弟子规我倒是第一次读,既然老师极力号召,那确定是不错的,先读一读弟子规吧。“弟子规,圣人训”我刚起先读,只觉得朗朗上口,并没有细细品尝其中的意思,我起先读一阵思索一阵,当我读到“父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。”时,我思索一阵,接着不由得惭愧了,想想自己一起,总喜爱一个人去外面玩,而我的爸爸妈妈却担忧得到处找,不停地叫我的名字,直到我玩累了,倦了,我才会回家,爸爸妈妈叫我做一点小事我也不情不愿的,那里做到了父母呼应勿缓呢?有何尝做到了父母命,行勿懒呢?惭愧之余,更觉得我应当接着读下去,当我读到“出必告,反必面,居有常,业无边”时我的眼睛不由得潮湿了,父母对我那么好,而我直到现在都这么任性,总是按我的想法做,不管出门回家都不会对父母说一声,害的父母总是担忧我的平安,我却特别懒散,完全不把这当一回事。我怎么可以这样呢?不行,我肯定要变更这现状!我心想:我必需要帮爸爸妈妈做些什么,但做些什么呢?我冥思苦想,对了,就帮妈妈拖地和洗碗吧!说干就干,我立即打算拖地的工具,我把扫把拿来,把地面,床底,沙发底下我都扫了个遍,“呼”刚扫完地我就累的气喘吁吁了,怎么能放弃呢?我激励自己,接着拿来拖把,先学妈妈的样子放水洗了洗拖把,接着便带着有水的拖把走向房间,起先仔细的一格一格的拖了起来,还没到四分之一呢,我就累得都不想走路了,不能放弃!我激励自己:“父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒”我起先一边背弟子规一边拖地,心中也出现出妈妈回家时看到干干净净的地的喜悦表情,我已经下定决心了,那就肯定要做完!更何况,这还是弟子规给我的教育呢。渐渐的,渐渐的,我最终一步一步拖完了,我已经累急了,把拖把放在墙上就倒在了沙发上,出必告,反必面,弟子规真的告知了我许多东西啊!等下我肯定要在再读一些。劳动的时间总是过得特殊快,似乎我刚拖完地妈妈就回来了。她看着拖得干干净净的地,可以说是惊呆了,接着里面搂住我说:“我儿子长大了,懂事了。”我看出来了,妈妈笑了,那是欣慰的笑。我看到妈妈的样子,心里美滋滋的,心想:我以后肯定要像今日一样,让妈妈快乐。吃完饭后妈妈有如平常一样整理碗筷,我赶忙起来拉住妈妈的手“妈妈,我慎重宣布:以后拖地和洗碗本人承包了,您可以放假了。”说罢,我起先整理碗筷,一边哼着弟子规一边洗碗去了。弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信弟子规读书心得 篇十“弟子规,圣人训。首孝悌,次谨信······”在学习弟子规的过程中,使我受益非浅。其中有些道理很简洁,但就是没有真正去体会其中的道理。因为在学习弟子规之后才真正的懂得。弟子规增长了我的才智,震撼了我的心灵。通过对弟子规的学习我有三点体会:第一做人要懂得感恩。对一个人而言,应当报答的最大恩情是父母的哺育之恩,所以弟子规第一章就是入则孝感恩之心体现在一个“孝”字上,“父母呼应勿缓父母命 行勿懒”“父母教 须敬听 父母责 须顺承”,想一想这些都是我们做儿女的孝顺父母的基本要求,但我却有许多没有做到。通过这次学习,希望自己在今后的学习和生活中加倍努力,希望能给操劳的父母华蜜的生活。以前和自己的老公总是爱闹别扭,委屈了还经常去找自己地父母诉说,想想自己多不该啊,不担没有关切父母,相反却总是带给他们苦恼。通过学习弟子规我发愿:无论爸妈还是公婆我都要全心地尽一份孝心,让他们的晚年更加欢乐!其次待人接物要怀着尊敬之心,为人要虚心。尊敬与虚心是分不开的,没有内在的虚心很难做到对人尊敬。“满招损谦受益”、“虚心使人进步,傲慢使人落后”,虽然从小就念过很多这样的名言警句,但我却没有意识到虚心是一种品质,反而经常争强好胜,傲慢自满。想一想傲慢自满的确给自己带来了许多损伤,也让自己落后于别人一大截。在单位里与领导和同事共事总是很难相处,关系不和谐,入党申请书总是在埋怨不公允,通过学习弟子规让我相识到尊敬和虚心的重要性,人不行有高傲之心,工作成果再突出,对领导不够敬重,我行我素还是得不到领导的认可,假如我早点接受这样的教化,信任在自己能够很好的协调好上下级的关系,以及做人的道理。第三要找准自己的人生目标。弟子规教人向善,长养人的德行,目的是让人活得有意义。而我也是通过学习弟子规明白和学到了做人的道理,人生是一个过程,过程如何很大程度上取决于你选择了一个什么样的人生目标。我的人生目标是好好教化孩子,在自己学习的过程中,发觉自己比前的学习只是明白道理而没有真正去力行“不力行,但学文,长浮华,成何人。不学文,但力行,任已见,昧理真。”曾经的我便是那样的人生。现在我要好好学习和落实弟子规,同时也要教化我的孩子,让他从小接受传统文化,“为国教子,以德育人”,孩子是祖国的将来,假如教化他们是我们做父母最大的责任。“至要莫如教子”,信任一份耕耘一份利益,十份耕耘十份利益。懂得反省自己,时刻反省自己地言行,做一个真正无愧于心的人!这样,我们的人生才会了无缺憾!弟子规读书心得 篇十一弟子规主要记载了古人对我们为人子弟在家、出外、待人接物和求学等各方面的训示。其中,令我们印象最深的一句话就是入则孝中的“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。”这句话使我深深地感受到了古人对父母的敬重。父母亲叫你的时候,要立即答应,不能迟缓;父母亲让你做事的时候,要立刻去做,不能拖延偷懒。虽说这其中的道理我们大家都懂,但现如今我们这些“小皇帝”,“小公主”们有几个做到了?就从我自己反省起吧!比如平常父母叫我时,我总是很不难烦地说:“好啦好啦,知道了,知道了!”现在拿自己和古人比起来,我真是自叹不如!首先,父母叫我,我就不应当这样跟他们说话,这就是对他们的大不敬!其次,就算不是父母长辈叫我,我也不应当这样不礼貌地跟别人说话。再比如,父母平常叫我帮忙时,我总是会找各种理由来拒绝。以前总是以为这原来就不是我做的事情,因此就没有放在眼里。现在读了弟子规后我才知道,我真是太不孝了!父母叫我帮忙,我就应当无条件接受。像我这样找理由来拒绝简直就是对父母的大不孝!现在读了弟子规后,我会努力改正我各方面的种种缺点,做一个懂礼貌,讲文明,讲诚信,得才兼备的好孩子!弟子规读书心得 篇十二弟子规是依据至圣先师孔子的训诲而编成的学生的生活规范。作为学生的我们,应当仔细遵守弟子规中的每一条。首先,我们应做到孝敬父母。现在,父母们都把我们捧在手心里,无比的疼爱我们,可有的孩子却不知道感恩,目无尊长。弟子规上说:“亲憎我,孝方贤”,这句话的意思是:父母不喜爱我们,我们还能做到孝顺父母,那才是难能珍贵的。更别说父母是那么的爱着我们,而我们却不懂得珍惜父母对我们的爱。似乎父母做什么事都是理所应当,我们为什么不替父母想一想?我们莫非不应当体谅体谅父母吗?“冬则温,夏则清,晨则省,昏则定”,意思是:我们照看父母时,冬天要让他们暖和,夏天要让他们清爽凉快。早晨要向父母请安,晚上要帮他们铺好被子,侍候父母安眠。在日常生活中,我们要体谅父母,敬重父母。不能给父母丢脸,照看好父母,好好孝顺他们。平常我们可以帮父母倒杯水,为他们捶捶背,做些力所能及的家务,如洗菜、洗碗,扫地关键是不能一时兴起,而要长期坚持,每天都把关爱像父母那样回报给我们的亲人。父母给了我们生命,他们对我们的恩情比天高,比海深,我们应怀着一颗感恩的心,去孝顺父母,用最优异的成果去报答父母对我们的哺育之恩!弟子规读书心得 篇十三假期老师给我们布置了一个特别的作业背诵弟子规,读了这本书以后,我体会特别深刻,同时也学习到了很多新学问。在这本书里讲了很多故事,其中让我感受最深刻的是:“读书法有三到心眼口信皆要”,这句话的意思是说,读书的方法讲究三到:就是心到,专心地想;眼到,细致地看;口到,用心地读。细致想想这句话可真是太有道理了,结合我平常的日常学习去体会这句话的确也是如此,就比如说我在学习电子琴的时候,真的须要专心记谱,用眼睛细致的看乐谱,手弹的同时又要大声读谱,这样练进步是特别大的。又比如说背单词须要我先看书,反复听磁带,同时大声朗读,这样才能真正地把单词记在心里。其次,这本书讲解并描述了日常起居的行为规范。比如,“衣贵洁,不贵华”,穿的衣服干净整齐就可以了,不须要高档、华丽,更不能相互攀比,看谁的衣服及用具是名牌、珍贵,这都是不正确的行为。“对饮食、勿拣择,食适可、勿过则”,是说吃饭时不能挑食,这不吃,那不吃,造成养分不良。更不能够爱吃的就暴饮暴食,这样会对身体造成危害。读了这本书以后,我改掉了挑食的坏习惯,爸爸妈妈都夸我长大了,懂事了!这本书最重要的是让我们在思想道德方面,树立正确的是非观念,让我们发自内心的养成良好的习惯,做好事摒弃不良行为,学会做人,做一个孝顺父母、敬重师长、团结同学、珍惜时间、诚恳守信、仔细学习的人。我会时刻用这本书鞭策自己,它将像一座灯塔一样照亮我的漫漫人生路,让我健康欢乐的成长。弟子规读书心得 篇十四时代没有停止前进的脚步,社会正在经验着月新日异的改变,科学技术的变革与创新已然成为了新常态,这一切的改变归根究竟缘于人自身的改变。人可以变更自己,也可以为环境等客观事物所变更。人的力气不言而喻是宏大的,但这宏大之中往往会少了一些纯粹的东西,那就是人之所以为人的一些最初始的东西,这恰恰是我们不能丢掉的东西。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,书是圣贤的教化。“弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文”这是弟子规的总叙,大意是首先在日常生活中,要做到孝顺父母,关爱兄弟姊妹。其次在一切日常生活言语行为中要当心谨慎,要讲信用。和大众相处时要同等博爱,并且亲近有仁德的人,向他人学习,这些都是很重要非做不行的事,假如做了之后,还有多余的时间精力,就应当好好的学习六艺等其他有益的学问。这本书讲授了做人及学习方面所应当恪守的规范,尤其是为家庭教化与社会教化供应了很好的参考。读了这本书之后,我起先反思自己的所作所为:为人是否做到“凡是人,皆须爱”;处事是否做到“己所能,勿自私”;学习是否做到“心眼口,皆新要。结果是自不待言的,可是为什么我做不到呢?我曾在网上看过一段视频,内容是关于弟子规变更了一个22岁的男孩一生的故事。他被十三所学校开除过,打架斗殴、贪图享乐、挥霍无度、沉迷网络嬉戏,可以说是罪大恶极。在外浪荡的六年间未曾给父母打过电话,也从没关切过家里的一切,如今22岁的年龄却有着如同60岁的老态龙钟的身体。一次偶然的机会他接触了弟子规,这成为了他一生的转折点。他起先远离过去的浪荡生活,确定洗心革面重新起先。特殊是当他得知母亲始终都没有放弃他,坚信他肯定能变好之后,他百感交集。母亲的静默付出没有白费,她最终能在有生之年看到了儿子的转变。他曾问过母亲:“事以至此,像我这样烂人一个,命运早已有定数,为什么还那么在意我呢?”母亲当时只说了一句话:“不管你怎么变,都是我的孩子,而且事在人为,不要信任什么命,假如真的有命运,那也只能驾驭在自己手中。”于是他耐着性子看完了母亲为他打算的一套闻名企业家胡晓林讲授的关于学习弟子规后对身心和企业的影响与转变的光盘。至此他才知道人要具备的最基本的道德素养是孝道,他最终理解父母的辛苦和内心所遭遇煎熬,于是他遵照母亲的建议,在养老院做了四个月的义工,一边学习弟子规,一边做着最脏最累的活,并且没有任何酬劳,但正是这短短的四个月让他收获了从未有过的欢乐。他感慨地说:“是弟子规让他重新拥有了一个完整的家,让他找寻到了人生的方向,懂得了人生的价值在于在有限的时间里为别人、为社会乃至国家做力所能及的事情,这样就此生无憾了。”我被他的经验所感动,不仅是我,还有千千万万个听过他演讲的人都被感动了。这就是弟子规的力气,足以变更一个人一生的命运,也可以说,这就是中华传统文化的魅力,中国是一个有着几千年文化传统的文明之邦,我们的传统文化是有生命力和凝合力的,她熏陶和培育了一代又一代的中华儿女。我也正须要这样的变更啊!我最对不起的人是父母,最应感谢的人也是父母。是他们起早摸黑地挣钱供我上学,是他们孜孜不倦地教我做人的道理,然而我只是天经地义地向他们索取,却不曾做到过“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒”。我亏欠了父母十四年!他们那曾经年轻俊丽的面容早在这十四年间换了一副模样,记忆中的笑容也越来越多地为憔悴所替代。时间如箭一去不复返,我要从现在起先变更,虽然我买不了什么珍贵的礼物,但是心愿比礼物更重要。我平常很少给在外工作的父亲打电话,一是因为父亲工作太忙了,二是因为我忽视了。这次,我肯定要打一个电话给父亲,因为这天是父亲的生日。电话接通了,我听到父亲那劳累的声音,内心禁不住抽搐了一下:“爸,生日欢乐!您辛苦了。”父亲听到之后愣了一下,过了几秒钟后才乐呵呵地答应着,我听得出来,父亲的话语里隐藏着几分激烈,几分惊喜,我想那一刻他肯定很快乐吧!而我也体会到了从未有过的快意。人不能忘本!这“本”既是指中华民族上下五千年所保留下来的绚丽文化,也是我们祖先世代相传的传统美德,我们不能把老祖宗留给我们的珍贵财宝荒废掉,而是要让她发扬光大,世代相传!弟子规读书心得 篇十五读了弟子规后,我明白了什么叫尊老爱幼;什么叫孝敬父母;什么叫勤俭节约;什么叫宽宏大量这一切的一切的都有归功于弟子规,它给了我很大的收获。当我读到“父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承”的时候,突然间我想到了自己,妈妈叫我去晾衣服,而我却懒洋洋的随口应了一声,接着看着动画片,对妈妈喊:“妈妈你自己去晾”始终到妈妈生气了发了火我却才会去把衣服晾好。现在想想真是不应当,悔不当时!当我读到“朝起早夜眠迟老易至惜此时”的时候,我知道了我们的时间是非常珍贵的不应当随意奢侈时间。它不会随着你在看动画片的时候而停留;不行能当你在贪玩的时候而等你。时间是世界上最宝贵的宝藏,所以我们应当珍惜现在,充分合理利用时间。不要让时间从我们眼前匆忙流过。读弟子规让我学会了许多学问,它似乎另一个我,让我看清了自己在生活中的恶习以及学习中的缺点,也对我以后的人生做了一个铺垫。虽然弟子规中有很多的“规则”,但只要我们专心去学习,去理解,去体会就会得到无穷无尽的学问。只不过有些“规则”做起来却不简单,但只要我们努力就没有不胜利的事情。假如我们能够专心去体会每一句并且仔细的去做,那给我们带来的不是一点点的欢乐而是无穷无尽的学问。所以,我们应当从小就要养成好的生活习惯、学习习惯。将来,肯定会让人刮目相看也会成为祖国的花朵。弟子规读书心得 篇十六中华传统文化博大精深,在中国大地上的每一个人都有受到传统文化的影响。文化是一个连续的传递过程,它须要许多人去接受它,学习它,传授它。这一种思想理念在我们中华大地上持续了五千年,哪个中华人民还没有受到传统文化的影响呢?虽然传统文化在近代屡遭浩劫,越来越多的人选择了遗忘,而她依旧在中国大地上有很强的生命力,并完全消逝在我们眼前,但它须要我们去学习它,感受它,传承它。其中弟子规让我在欢乐中感情得到了升华,也懂得了许多的做人的道理。教会了我怎样对待父母,对待老师同学,对待挚友;教会了我怎么做生活中的小事,提高了我的道德修养;它启发了我的才智,震撼着我的心灵。我经常在想,假如我早点知道这些做人做事的道理,或许我的人生际遇会和现在大不相同。“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。父母教,须敬听;父母责,须顺承。”这些都是弟子规中孝顺父母的基本要求,但我们却有许多都做不到。以前觉得父母爱子女都是特别自然的事,身在福中不知福,无法体会父母的辛苦和委屈。“亲所好,力为具;亲所恶,谨为去。身有伤,贻亲忧;德有伤,贻亲羞。”父母辛苦供给我们读书,而我有时却不能如他们所愿,让他们特别悲观;父母委婉的建议,我们不但不听,听了还会觉得烦,有时甚至有意做些让父母生气又难过的事。这不是我们中华民族的优良作风,因为我们学习传统文化学的太少。所以当我们学了弟子规才会知道,家庭、事业和身体的好坏,不仅仅只是自己一个人的事,要时刻想着“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也”。 读了弟子规,学习它里面一些行为习惯,对正在成长的我们,给了一个很好的启示:我们在日常生活中首先要作到孝敬父母,敬重老师,关切同学,说话做事要当心细致,在日常的生活中要多和思想高尚的人在一起学习,在学习之余,要多读书,多学习一些科学文化学问,不但会对我们传统文化有更深化了解,也会对将来我们自己留下了一个完备的句号。学习弟子规,学习了中华传统文化,我想不仅仅是一个提高个人修养的过程,更是一个思想升华的过程。对任何一个人的成长来说,是非常必要的。学习传统文化并传承它,这样,让我们中华传统文化在这里绽放,让中华传统文化走向全世界,世界将会变得更加美妙!弟子规读书心得 篇十七读完弟子规后,再衡量一下自己的品德,的确有肯定的差距。单在孝方面就觉得做的远远不够,虽然没有做过对父母不住的大事,但对他们也没有尽过多少孝心,反而他们对我千衣百顺,照看到家,我想得到的东西,想方设法地满意我。父母为自己所做的一切都觉得应当的,有时,父母过于关切自己,哆嗦了几句,反而责骂他们,厌烦他们,那多不应当啊!作为子女,应按弟子规所讲的“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。父母教,须敬听;父母责,须顺承。”最至少做到这些,才能对得住苦养自己成人的父母。我想,一个人活着就要讲点道德,有点品位,这才赢得别人的赏识。而弟子规中所讲的道理,正是教人伦理纲常的最基本的常识。弟子规的实质是孝在先,友爱兄弟姐妹,对己谨信,对人仁爱,有实力在学习学问。至于其中的实际做法,我们能做的,去做,不适应现在社会的方式,我们不求表面,但求心安。因此,弟子规的精髓不是多么的让我们一般人望尘莫及,而是时时刻刻在我们四周,时时刻刻在我们日常生活当中,你不根据这个方式做事做人,肯定寸步难行。因为这是我们中国人的精神文化,是我们传统道德观。我想,一个人活着就要讲点道德有点品位,这才赢得别人的赏识。而弟子规中所讲的道理,正是教人伦理纲常的最基本的常识。弟子规读书心得 篇十八华蜜是什么?挚友的一个微笑,是华蜜;儿女对父母的一声问候,是华蜜;我们拥有健康的身体,是华蜜只要我们懂得珍惜,父慈子孝,夫义妇德,兄友弟恭,挚友有信,眼前所拥有一切,都是我们华蜜的理由。在现今的社会,由于有越来越多的独生子女,他们被家长宠爱,导致事事以自我为中心,自私自利之心特别严峻,从而导致了很多问题,大手大脚花钱,和父母顶嘴,因为一点小事和同学打架,懒散贪玩不爱学习,没有责任心,等等等等,以致学校的教化也有了重重困难。我们家长的教化,既要教给孩子学问,帮助孩子树立正确的人生观。更重要的是要交给孩子如何做人,如何成为对社会有用的人。让孩子学会礼仪,有礼貌的待人接物,可以促进孩子更好的发展。让孩子学会感恩,对于身边人的帮助,要有感恩回报之心,传递人与人之间的温情;让孩子明白“事虽小,勿擅为”,不以恶小而为之,不以善小而不为,从身边的点点滴滴留意,养成良好的行为习惯;让孩子言而有信,说到就要做到,养成责任心,对自己的行为要有担当,无论在学习上还是工作以后,都能有所担当。通过弟子规,我看到了一种温馨和谐的教化方式,假如人人都能像弟子规里那样去做,将会有华蜜的孩子,华蜜的家长,并且也将拥有一个安静和谐的社会。弟子规读书心得 篇十九今日我读了弟子规一书,最使难以忘怀并受到启发的一段是“父母呼;应勿缓;父母命;行勿懒;父母命;须敬听;父母责;须顺承”。这段“弟子规”的意思是,父母呼喊时,应刚好回答,不要慢吞吞的很久才应答。父母有事交代,要立即动身去做,不推辞投懒。父母教育我们做人处事的道理,是为我们好,应当尊敬的倾听。做错了事,父辈教诫时,应当虚心理解,不行强词夺理。让父母生气哀思。看到那里不由得我深感内疚,平常只要爸妈叫我,我都会假装没听见,只管玩我的。妈妈要是让我去做事,我会坚决果断地说让爸爸去做,爸爸让我去做事我会说我是你的奴隶吗?每当爸妈教我怎样做人处事时,我会一只耳朵听,一只耳朵扔,把它当做耳旁风,根本不放在心上。我要是做错了事,爸妈说我,我会想尽一切方法为自我辩护,把黑板说成白板才肯罢休,有时让爸妈气得哭笑不得。读了“弟子规”,让我明白了自我以前是多么的不懂事。从今以后,我要改过自新,绝不犯错,要听爸妈的话,不再让爸妈哀思,做一个勤快懂事的好孩子。弟子规读书心得 篇二十弟子规的学习对我在班主任工作方面有很大的帮助,在班级管理方面有很强的指导作用。首先,弟子规是依据圣人孔子的训诲编成的,每一段语句都是三个字,既押韵、好背、琅琅上口,又不乏童趣。让肃穆可敬的规则变成一种意识,让更多的学生学会约束自己的行为,直击心灵的是两个字“孝”和“教”。”“孝”是我的立身之根,“教”是我的立业之本,理解这个根本,就向“做一名优秀而华蜜的老师”的目标迈出了坚实的一步。孝悌是中国

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