幼儿园大班主题教案《我的新年愿望》含反思.docx

幼儿园大班主题教案我的新年愿望含反思 大班主题教案我的新年愿望含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿乐意对四周人表达自己的祝愿，知道新年即将来临，在新的一年里，自己会有很多改变，并大胆表达自己的愿望，激发幼儿喜爱过新年的情感，情愿表达自己在新年里的愿望，快来看看幼儿园大班主题我的新年愿望含反思教案吧。 设计意图：新年即将来临，幼儿对新年会有很多新的向往，如新玩具，新衣服等。本活动重点，在于引发幼儿对新年的主动的心情体验，让幼儿在感受自己长大进步的过程中，产生良好的愿望，从而健康开心地过新年。通过贺新年活动，可以激发幼儿运用语言和绘画及手工来表达自己的情感，培育幼儿的表现力。其中我长大了，以自己的改变引发幼儿对新年的渴望。给新年老人写信，表达自己的愿望。做贺卡激发幼儿与人交往。总之，活动以让幼儿过一个有意义的新年为主线，促进幼儿健康情感、语言表达力、美工技能等的发展。教学目标：1、知道新年即将来临，在新的一年里，自己会有很多改变，并大胆表达自己的愿望。2、乐意对四周人表达自己的祝愿。3、激发幼儿喜爱过新年的情感，情愿表达自己在新年里的愿望。4、知道新年是几月几号。5、感受节日的欢快气氛。教学打算：1、了解去年和今年自己的身高体重状况以及带若干件已经穿小的衣物。2、每人都已收到一张来自于父母或老师或同伴的贺卡，并将其布置成一个贺卡展。3、做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。教学过程：一、感知阅历1、打算自己的身高体重卡。说明：事先让幼儿了解并记录自己今年与去年的身高体重的改变。其方法可以是用数字记录，也可创设一个角落，形象地记录着幼儿的身高体重改变状况。2、与父母一起打算自己穿小的衣物。说明：幼儿在打算过程中，获得自己已经长大了的感性阅历。二、激发情感1、说说我们在长大。说明：可以先说说自己在长大。在幼儿说出自己身高体重的改变后，说说哪里可以证明自己在长大，如我的裤子短了、我的鞋子小了，甚至可以让幼儿来穿套一下小了的衣物，和同伴共享长大的喜悦。可以说说别人在长大。说说同伴身体的长大和实力的长大。2、记录现在的状况。说明：记录现在的状况，等明年再来看看我们的改变。老师可以用大张的白纸，刻画孩子的身高；幼儿的手、脚沾上颜料，印画在纸上，并保存好记录，来年再用。三、给新年老人写信。说明：画画自己在新一年里的愿望。1、老师可以引导幼儿探讨写信格式：画新年老人的头；画自己的愿望；画自己的头或写上自己的名字；写日期。老师可依据班上孩子的状况，或引导幼儿画新年老人头，也可老师代为画好，以激发幼儿与新年老人沟通的愿望。2、介绍自己信的内容。老师应尽量引导幼儿讲解并描述清晰自己的愿望。3、也可将信写给亲人，如妈妈、奶奶等等，以增进孩子与成人的沟通。四、做新年贺卡。说明：引导幼儿观赏贺卡展。谈谈自己喜爱哪一张贺卡。老师引导：A、从卡的封面来有，可以用各种装饰纸装饰。B、从卡的内容图画来看，知道在卡的里面画上自己的祝愿。幼儿动手做卡。五、互赠贺卡，并向好挚友说祝愿语。活动反思：我讲授了新年心愿一课，学生们学会了许多的学问，他们能以恰当的方式表达对他人的美妙祝福，学会了以主动的心态投入到新年生活中，收到了较好的效果。 在课堂中，我充分运用了多媒体来进行教学，激发了学生们的学习爱好，孩子们的学习主动性很高，能主动地参加到学习活动之中，他们进一步理解了所学内容。 我采纳了表演的方式，学生们很喜爱这种方式，他们驾驭了肯定的表演技巧，收到了事半功倍的效果。 我充分发挥了学生们的主体地位，把学习的时间还给了学生，让孩子们成为了学习活动的主子，他们的学习效率很高。 不足：1.有个别学生在学习上不够主动。2.学生们的学习爱好有待于提高。改进措施：1.我们要多表扬激励学生，争取让学生成为学习的主子。2.老师要采纳敏捷多样的教学方法，争取做到寓教于乐。小百科：新年，即一年的第一天，为世界多数国家通行的节日。世界各国，特殊是古代，新年都有不同的日期，现代世界多数国家定为公元制纪年的1月1日。