幼儿园小班上学期音乐教案《宝宝不怕冷》含反思.docx

幼儿园小班上学期音乐教案宝宝不怕冷含反思 小班上学期音乐教案宝宝不怕冷含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中，让幼儿知道多运动就能使自己不怕冷，在听听、唱唱、做做的过程中，初步学唱歌曲，启发幼儿根据原歌词的结构，创编新歌词并演唱，快来看看幼儿园小班上学期音乐宝宝不怕冷含反思教案吧。 活动目标：1、在听听、唱唱、做做的过程中，初步学唱歌曲。2、知道多运动就能使自己不怕冷。3、启发幼儿根据原歌词的结构，创编新歌词并演唱。4、能大胆表现歌曲的内容、情感。活动打算：音乐及伴奏活动过程：1、师扮演北风爷爷，抛出问题：冬天到了，北风爷爷带着雪花姐姐呼呼呼地来做客啦？（北风北风呼呼呼，雪花雪花飘飘飘）2、下过雪，又刮风，天好冷啊！动物珍宝们，你们胆怯吗？学唱歌曲：（一）熟识旋律：1、你有什么方法让自己不怕冷呢？（放两遍伴奏，幼儿自由想方法）2、你们的方法可真多，我们一起来试试，看看能不能把自己变温煦。（放两遍伴奏，老师按节奏带领幼儿依据幼儿回答做动作）3、北风爷爷出场：我的寒风要来啦，哇，你们个个冒着热气呢，这位宝宝刚才没动哦，要被吹成冰娃娃啦，更猛烈的寒风来啦，不想变成冰娃娃的快快动起来。（二）熟识歌词：1、师带领幼儿边念歌词边动动身体。（两遍）2、北风爷爷：哇，你们谁也不怕我，看来我得另外找找怕冷的宝宝。3、完整学唱。嬉戏：帮助兔宝宝。（三）北风爷爷：哈哈，找到啦，你们瞧！（播放Flash）（四）你有方法帮助兔宝宝吗？（五）好，我们在小兔家门口，用歌声来告知她。（小兔小兔，你听好：师带领两遍完整演唱）（六）小兔听见了，瞧，她正在窗口张望呢，来，我们再来一遍。我们一起来叫小兔，出来吧，小兔，只要你多运动，就不会感到冷了，也不用胆怯北风爷爷啦。（七）小兔出场，一起嬉戏，再唱一遍。结束：北风爷爷：哈哈，你们都是不怕冷的孩子，都是好样的，来，我们一起去找找哪些宝宝还须要帮助吧。反思：在这个活动中，老师让幼儿先看老师做熬炼身体的动作，让幼儿说一说；再让幼儿仿照老师的动作，从中渗透歌词内容；最终学唱歌曲。但是幼儿爱好点只关注了，如何去学动作，在学唱过程中，有点冷场。在下环节老师运用听、问答、念、唱，变更了学的方式，更能激发幼儿学的愿望，将歌曲一步一步的渗透到活动当中，帮助幼儿体验和感受音乐，并学唱歌曲。小百科：假如一个物体的温度比较低，那么这个物体就是冷的。温度越低，则越冷。