幼儿园小班优秀体育活动教案《小兔跳跳跳》含反思.docx

幼儿园小班优秀体育活动教案小兔跳跳跳含反思 小班优秀体育活动教案小兔跳跳跳含反思适用于小班的体育主题教学活动当中，让幼儿大多数能连续双脚向前跳34米左右，动作协调，知道跳的时候双脚同时起跳，双臂摇摆，喜爱玩跳的嬉戏，乐意遵守嬉戏规则，快来看看幼儿园小班优秀体育活动小兔跳跳跳含反思教案吧。 活动目标1、知道跳的时候双脚同时起跳，双臂摇摆。2、大多数幼儿能连续双脚向前跳34米左右，动作协调。3、喜爱玩跳的嬉戏，乐意遵守嬉戏规则。4、提高幼儿身体的协调实力，体验玩嬉戏的乐趣。5、熬炼幼儿的团结协作实力。打算塑料圈，小树，萝卜，篓子打算环节听音乐和老师一起做热身操： 头部运动、上肢运动、腰部运动、腿部运动、脚部运动等。探究环节：探究双脚连续跳。1、幼儿自由尝试小兔跳的方法。 师：小兔子是怎么走路的呀？找个空地方原地试一试。 2、讲解、示范动作要领。 师：刚才妈妈望见有一只小兔跳得很好，我们来看看他是怎么跳的。 老师边示范，边讲解动作要领：小脚并并，小腿弯弯，小膀子摆摆，跳。 3、幼儿原地练习双脚连续跳。 老师边念要领，边带幼儿练习。 师：你们会不会跳啊？我们来试一试吧。（第一次练习） 再试一试。（其次次练习） 会了吗？ 跳给妈妈看一看。（第三次练习）协助练习：创设情境嬉戏，巩固练习双脚连续跳。1、练习双脚连续跳。 师：小兔子学好了本事，我们到小树林里玩一玩。根据妈妈的本事跳一跳。妈妈喊你们时，快快从两边跑回来。 2、休息总结。 师：你们看到小树怎么做的？从小树旁边绕一绕，不要遇到小树。 3、强调动作要领，再次嬉戏。 师：再去跳一跳，记得小脚并拢，膀子摆一摆。不要遇到小树。巩固嬉戏：拔萝卜嬉戏名称：拔萝卜 师：小兔子们真能干，本事都学会了，放松一下。帮妈妈到小河对面拔萝卜。小河上有三条石头小路，找人少的小路上跳过去，每次只拿一个萝卜，跑回来送到篓子里。然后找妈妈。 （1）跳过石头，拔萝卜。 （2）重复嬉戏2至3次。放松结束1、听音乐放松，重点放松胳膊和手腕。 2、简洁小结、赐予激励。 3、师生再见教学反思：在整个活动看来，孩子们对双脚向前跳的这一技能都基本驾驭了，而且都能遵守嬉戏规则进行活动，虽然活动的目标基本到达，但在活动的一些流程方面考虑的还不是很周全，使得整节课时间略微长了点，希望在进行其次次教研时，将嬉戏环节这一方面考虑的在周全点，让这节课更完备一些。小百科：兔子，是哺乳类兔形目兔科下属物种的总称，共9属43种。具管状长耳（耳长大于耳宽数倍）；簇状短尾，比前肢长得多的强健后腿。陆栖，见于荒漠、荒漠化草原、热带疏林、干草原和森林。