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    中班体育活动教案《玩轮胎》含反思.docx

    • 资源ID:94588541       资源大小:12.14KB        全文页数:3页
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    中班体育活动教案《玩轮胎》含反思.docx

    中班体育活动教案玩轮胎含反思 中班体育活动教案玩轮胎含反思适用于中班的体育主题教学活动当中,让幼儿享受玩轮胎嬉戏的乐趣,发展动作的协调性和敏捷性,练习平衡、钻、爬和推拉的基本技能,发展幼儿的上肢动作和力气,熬炼幼儿手臂的力气,训练动作的协调和敏捷,快来看看幼儿园中班体育活动玩轮胎含反思教案吧。 活动内容:玩轮胎活动目标:1、练习平衡、钻、爬和推拉的基本技能,发展幼儿的上肢动作和力气。2、享受玩轮胎嬉戏的乐趣,发展动作的协调性和敏捷性。3、熬炼幼儿手臂的力气,训练动作的协调和敏捷。4、让孩子们相识到,跟同伴合作是一种精神。有的时候一个人的力气是有限的,跟同伴合作会得到更多的帮助,更多的乐趣。活动打算:轮胎若干 音乐 场地的摆放 口哨活动重点:练习平衡、钻爬和推拉的基本技能,发展幼儿上肢动作和力气活动难点:上肢动作和力气的训练活动过程:起先部分 (热身环节)幼儿跟随老师随音乐绕轮胎s形跑、跳等动作进入活动场内,并向客人老师打招呼基本部分 (嬉戏环节)1、导入:小挚友们看,老师今日给你们带来了什么好玩的?你们以前玩过吗?下面,老师给小挚友两分钟时间,小挚友自己自由的玩轮胎,玩的时候肯定要留意平安,幼儿自由找寻和发觉玩轮胎的方法。2、打算活动:幼儿分组进行站在轮胎里,在老师的带领下活动肩部、头部、双腿、胳膊等部位(在做的过程中两组轮换)3、平衡练习:用轮胎摆桥(两组竞赛)4、钻爬练习:用轮胎摆成山洞(两组竞赛)5、滚动练习:过完了小桥,现在老师请小挚友们用最简洁最省力的方法把轮胎拿到老师的身边来。(教案出自:快思教案网) 肯定要留意方法和平安,不要让您的轮胎砸到其他的小挚友或想方法两个人组合运过来6、翻滚练习:小挚友们你们会翻跟头吗?今日老师教你们轮胎怎样翻跟头7、搬运练习及翻越练习:刚才轮胎宝宝告知我它累了,想休息一下,请小挚友们把它搬在一起,(教案出自:快思教案网)看看谁是大力士,现在轮胎被我们堆成了小山,现在我们来玩爬轮胎山的嬉戏,从山的这边爬到山的那边,一个一个来,不能推拉别人的衣服。结束部分: (放松环节)幼儿坐在轮胎上相互捶腿、捏肩等放松活动活动延长:请幼儿自由探讨轮胎除了老师今日教你们玩得方法还有什么玩法活动效果。教学反思:从这一实录中,可以看出老师的活动预设与孩子在活动中自发生成的关系,它们是连续过程中相辅相成的两个方面。老师要恰当处理预设与生成的关系,这样才能使活动真正成为师生主动互动、沟通、共同建构的过程。因此,老师在创设了运动环境后,视察孩子的活动也是特别重要的:有眼观才会有所察觉。最终才会对自己的察觉做出正确的推断和策略。小百科:轮胎是在各种车辆或机械上装配的接地滚动的圆环形弹性橡胶制品。通常安装在金属轮辋上,能支承车身,缓冲外界冲击,实现与路面的接触并保证车辆的行驶性能。

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