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青年大学习第十季第一期贫穷不是社会主义学习心得三篇 这是一场硬仗，越是到最终越要紧绷这根弦，不能停顿、不能大意、不能放松。当前，脱贫攻坚工作进入到攻克深度贫困堡垒和巩固脱贫成果的决战决胜阶段，脱贫攻坚战成功在望。本站今日为大家细心打算了年高校习第十季第一期贫困不是社会主义学习心得，希望对大家有所帮助!青年高校习第十季第一期贫困不是社会主义学习心得1 在决战脱贫攻坚、决胜全面同步小康的关键时期，我们更要始终坚持党的宗旨、党同人民群众的血肉联系，更要立足人本，关怀民生，坚持以人民为中心的工作导向，坚持以脱贫攻坚统揽经济社会发展全局，切实把脱贫攻坚作为首要任务、头等大事和第一民生工程，坚固树立人民政协为人民理念，以人民群众脱贫致富为根本目标，抓住人民最关切最干脆最现实的利益问题，把人民群众的所思所想所盼了解清晰，放在心上，在思想上与人民群众相通，在感情上与人民群众相融。通过调研、视察、帮扶等方式，沉入基层一线，与群众融为一体，聚焦四场硬仗,五个专项治理，扛起脱贫攻坚政治责任，高效落实脱贫攻坚任务，以实施精准扶贫、精准脱贫基本方略为统领，以脱贫实效为依据，以群众认可为标准，少喊口号，多干实事、少讲故事，多办好事，着力在狠抓落实上下功夫，多渠道、多形式、多领域帮助贫困群众换穷业、拔穷根，真正摆脱贫困，早日实现脱贫梦。要做好脱贫攻坚战，须要帮扶干部夯实责任把各项精准措施落到实处，确保真扶贫，扶真贫，一心一意来扶贫。在帮扶工作中，我们应从以下几点牢牢把握。激活贫困户脱贫致富的内生动力。对存在不良思想倾向的贫困户，要加强思想引导、教化培训、典型感化，组织贫困户现场参观学习胜利脱贫典型，特殊是身边的胜利案例，推动贫困户转变思想意识和行为方式，破除等靠要和以贫为荣的落后思想观念，主动引导贫困户想方设法脱贫、想方设法致富，形成思谋脱贫、主动创收、勤劳致富的社会正能量。理清脱贫责任，强化舆论监督宣扬。各级党委、政府和帮扶干部要不折不扣地落实好脱贫攻坚各项政策，但政府和干部不应大包大揽，如产业扶贫、农户入户道路等，不能政府全包，要让贫困户参加其中。对于坚持不协作的，建好台账、留足证据。对有好吃懒做、依靠政府等不良思想倾向和行为的贫困户，要敢于理清责任，建立结对帮扶干部尽职免责机制，敢于较真劝导、敢于宣教惩戒。要多角度影射扶贫对象存在不良思想带来的反面典型，使那些好逸恶劳、不愿脱贫、一味等靠要依靠政府的群众觉得脸上无光。强化乡村治理，塑造农村文明新风。要充分发挥各级结对帮扶干部的主动作用，完善村规民约，强化乡村自治。对好逸恶劳、不愿脱贫，漫天要价、威逼要挟，依靠政府、得过且过，相互攀比、一味拼穷等问题，进行村民自治和道德约束，情节严峻的要坚决予以惩戒。要健全完善扶贫对象脱贫攻坚全程参加机制，全面保障扶贫对象的知情权、参加权和监督权，强化扶贫对象的主体地位，让脱贫思进、致富思源成为扶贫对象的自觉行动。青年高校习第十季第一期贫困不是社会主义学习心得2现在已经不是越穷越光荣的年头了，学子面对家庭的贫困，更多的是无奈、无助、困惑，相对于富家子弟，他们的心灵往往更为脆弱。国家的助学政策、众多的慷慨之士，无疑给他们的求学供应了可能性，然而部分实施救助的人在崇尚作秀的不良风气下，对本充溢爱心的助学行动，实行大肆宣扬的模式，录像、拍照、宣扬、报道，在这样的活动中，许多学子不堪其累，贫困得到曝光，隐私得到呈现，部分学生的个人自尊得到肯定程度的戕害。感恩的眼泪不肯定非要通过镜头来检验，捐资助学的善举不肯定非要呈现在广阔的电视观众的面前，物质的帮扶的同时莫忘精神帮扶。扶贫还要扶心。要时刻留意呵护学生的心灵，爱护他们的自尊。现在的扶贫助学模式，往往是一帮一的模式，谁帮谁双方都知道，这种结对帮扶在便利、快捷、便于联系的同时，其实还有许多弊端：帮助者是否应当得到被助者的报答?被助者是否就应当记忆犹新被帮扶而感恩的情感包袱?被助者不感恩是否应当受到指责?不感恩是否帮助者就应当中断施助?曾经见到报道，一个得到救助的学生几年里连个电话也不打，连封信也不写，更没有登门道谢的事情，施助者感到委屈，叫屈的同时甚至想停止救助。报道以来，媒体和社会纷纷指责被救助的学生，大谈必需实施感恩教化。我们承认这样的学生也会存在，但在指责的同时，谁又会理解得到救助的学生的那颗过分敏感的心灵呢?他们没有感恩的举动，不肯定是人品所致，很可能是别有隐情。所以，现在提倡的暗助还是非常可行的，这种暗助正是对学生心灵的最好呵护。有个学校为了帮助贫困生，依据食堂电脑统计，针对每个月花费伙食费最少的那部分学生，学校都会偷偷为其在餐饮卡里注入肯定量的伙食资金，这样既帮助了学生，又有效的爱护了学生的面子，爱护了学生的自尊心，让他们暗暗地感恩社会。突然想起了前几年报纸上登的一个小故事，一个盲女为了自食其力每天站在街头卖花，一个企业的老板看到后慷慨解囊，拿出一大笔钱交给盲女生活用。固执的盲女谢绝了企业老板的好意，一分钱不要。企业的老板变更了方法，从今他每天到卖花的盲女前买花，有时候自己忙就派自己的员工去买花。卖花的盲女因为能够自食其力而由衷的欢乐，那个聪慧和善的老板因为助人也感到了由衷的欢乐。那个企业的老板实在珍贵，他用自己的和善帮助了人，更珍贵的是他爱护了盲女的那颗心灵。通过这个故事，我们知道帮助方法的不当很简单造成受助者的接受施舍的相识误区，这时候的帮扶就成了拆了心灵的东墙去补充物质的西墙的举动了。给学生一个捐资助学求学的机会，要给学生一份情感上的体谅和看法上的温情，更要给学生一个健全的人格。不要给学生贴上贫困的标签，不要让每当新学年伊始的扶贫助学再成为教化四季歌中一段悲情旋律，莫忘扶贫还要扶心，真正让受助的学生成为学有所成、心智健全的完备无瑕的人。青年高校习第十季第一期贫困不是社会主义学习心得3今日起，我们正式起先青年高校习网上主题团课第十季的学习，一起来学习习近平总书记关于坚决打赢脱贫攻坚战的重要论述。党的十八大以来，习近平总书记站在全面建成小康社会、实现中华民族宏大复兴中国梦的战略高度，把脱贫攻坚摆到治国理政突出位置，提出一系列新思想新观点，作出一系列新决策新部署，推动中国减贫事业取得巨大成就。2023年是决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚的收官之年，时间紧、任务重、要求高，突如其来的疫情更是为打赢脱贫攻坚战带来新的挑战，但总书记早在3月份的决战决胜脱贫攻坚座谈会上就坚决指出，要坚决克服新冠肺炎疫情影响，坚决夺取脱贫攻坚战全面成功，坚决完成这项对中华民族、对人类都具有重大意义的伟业。总书记为什么要将脱贫攻坚作为一场没有退路、必需打赢的斗争呢?这个问题，请大家到本期团课里找寻答案吧!本期团课由共青团浙江省委承制，我们来到了全国民族团结进步模范集体、全国唯一的畲族自治县浙江丽水景宁畲族自治县，邀请到丽水学院马克思主义学院副教授吴春莺老师，为我们专题讲解为什么说贫困不是社会主义。