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    幼儿园大班户外游戏教案《玩树叶》.docx

    • 资源ID:94599360       资源大小:12.03KB        全文页数:4页
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    幼儿园大班户外游戏教案《玩树叶》.docx

    幼儿园大班户外游戏教案玩树叶 大班户外嬉戏教案玩树叶适用于大班的户外嬉戏主题教学活动当中,让幼儿依据信号的改变,做出相应的身体动作,大胆用身体动作表现秋叶飘落的情景,培育幼儿的想象力和表现实力,幼儿练习向上纵跳抛接树叶,快来看看幼儿园大班户外嬉戏玩树叶教案吧。 活动目标:1、幼儿练习向上纵跳抛接树叶;2、依据信号的改变,做出相应的身体动作;3、大胆用身体动作表现秋叶飘落的情景,培育幼儿的想象力和表现实力。4、通过活动熬炼幼儿的跳动实力,让他们的身体得到熬炼。5、体验明显的季节特征。活动重点:依据大树妈妈的身体信号作出相应的动作。活动难点:幼儿练习向上纵跳抛接树叶活动打算:树叶活动过程:一、导入活动1、老师与幼儿谈谈落叶飘下的情景,幼儿利用身体大胆表演。(培育幼儿的想象力和大胆表现的实力。)重点引导幼儿说说微风、大风、狂风、无风时小树叶飘落的状态,为嬉戏风来了做铺垫。二、打算活动1、嬉戏落叶。(1)每个幼儿人手一片树叶向上纵跳,同时将树叶抛向空中,然后尽力接住。(练习幼儿向上纵跳抛接树叶的实力)(2)幼儿自由结伴,一人抛树叶,一人接树叶,然后互换角色进行嬉戏。(幼儿比一比谁抛得高、谁接得准,激发幼儿的竞赛意识)个别关注:老师留意视察体弱、实力较差的幼儿,激励他们用力向上抛。三、基本活动1、老师扮演大树妈妈,幼儿扮演小树叶。(老师和幼儿共同商议、选定相应的动作表示不同风吹来时叶子落下时的情景。)2、嬉戏风来了嬉戏重点:依据大树妈妈的身体信号作出相应的身动作。第一次嬉戏:老师(大树妈妈)边点头边说微风来了,幼儿渐渐走动;老师(大树妈妈)左右摇摆手臂边说大风来了,幼儿慢速跑;老师(大树妈妈)同时摇摆手臂和身体,边说狂风来了,幼儿就转动着跑;老师(大树妈妈)立正边说风停了,幼儿就下蹲并做树叶飘落在地的各种动作。其次次嬉戏:幼儿扮演大树妈妈进行嬉戏。第三次嬉戏:老师(大树妈妈)只用身体动作来发信号,不用语言来提示。(老师也可以交替风的大小程度让幼儿有张有弛的进行嬉戏,熬炼幼儿的反应实力。)四、结束活动1、嬉戏小树叶睡着了老师:小树叶被秋风姑娘吹到了小河里,小树叶静静地躺在水面上,轻轻地河水在给它按摩呢,真舒适。第一次按摩:捏捏颈项-捏捏手臂-捏捏大腿-捏捏小腿幼儿两两相互捏捏背其次次按摩:敲桥颈项敲敲手臂敲敲大腿敲敲小腿幼儿两两相互敲敲背(幼儿两两互助,有利于孩子间身体的接触、情感的沟通、心灵的沟通。)老师:小树叶在河水的按摩下静静地睡着了。(幼儿休息)小百科:枝叶繁茂,寓意子孙繁衍兴盛。中国人都宠爱子孙满堂,多子多福,其乐融融。佩戴翡翠树叶,寓意开枝散叶,子孙万代,血脉与精神可以恒久传承。

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