幼儿园中班教案《我喜欢新班级》.docx

幼儿园中班教案我喜欢新班级 中班教案我喜爱新班级适用于中班的社会主题教学活动当中，让幼儿知道自己升班了，有做中班小挚友的骄傲感，熟识新环境，了解班里新来的同伴，会用自己喜爱的装饰物布置活动室，产生酷爱班级的情感，快来看看幼儿园中班我喜爱新班级教案吧。 活动目标：1.熟识新环境，了解班里新来的同伴。2.知道自己升班了，有做中班小挚友的骄傲感。3.会用自己喜爱的装饰物布置活动室，产生酷爱班级的情感。4.情愿与同伴、老师互动，喜爱表达自己的想法。5.养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素养。活动打算：1.打扫活动室卫生，整理班级物品，简洁布置室内环境和区域。2.活动前在区角制作部分手工作品，如拉环，花串等。3.轻音乐磁带。4.幼儿学习资源。活动过程：1.相识新挚友。(1)老师自我介绍后与幼儿一起数数：班里又来了多少新挚友?(2)清爽同伴介绍自己，如自己的名字，年龄，爱好等，也可请他们进行表演展示自己的本事。(3)请幼儿用自己喜爱的方式迎接新的小挚友，如说一句欢迎的话或拥抱等表达自己的心情。2.说说同伴的新改变。(1)相互说说同伴的改变，如是否长高了?长胖了?比比谁高谁矮?(2)师幼共同探讨，升入中班，应当怎样做?请幼儿从生活习惯，学习习惯以及与同伴相处等方面谈谈自己的想法。3.找找活动室与校办活动室的不同。(1)请幼儿说说原来的活动室在幼儿园的什么位置?现在的活动室在什么位置?(2)走走看看活动室，说说新班级哪里与小班不同?看看新活动室都有什么?引导幼儿从颜色，高矮，数量，种类等方面进行比较。4.布置我们的新班级。(1)师幼共同探讨：怎样布置新班才能使他更美丽?幼儿大胆介绍自己的想法，如介绍事先做好的装饰物，说说想把它们装饰在哪些地方?(2)在欢快的轻音乐背景下，帮助幼儿用已打算的装饰物布置活动室。小百科：班级是学校的基本单位，班级教学是现代最具代表性的一种教化形态。一个班级通常是由一位或几位学科老师与一群学生共同组成，整个学校教化功能的发挥主要是在班级活动中实现的。