书法兴趣小组活动计划通用15篇_1.docx

书法兴趣小组活动计划通用15篇书法爱好小组活动方案1 作文爱好小组的学习是培育同学们的学习热忱，是让同学们能有机会再进行学习，而且在这些爱好者的指引下让同学们在学习中对作文产生深厚的爱好，所以本学期组织的教学有必要性做出以下方案： 一、培育爱好。 重视激发同学的创新精神和培育同学的实践力气。本学期乐观为同学创设有利于激发创新精神的学习环境，通过思考、争辩、对话等活动，引导同学在写作的活动中，进展自己独特的见解。在老师的指引下让更多的同学对作文产生爱好。 二、训练技能。 在爱好小组活动中，针对同学实际，在同学可接受的基础上加深加宽，从易到难，由基础学问训练到技能技巧的培育，层层递进。不但要叙述一些作文的相关学问还要指导同学的写作技巧，让更多同学在写作的过程中丰富语文的功底，学问面得到更大的拓展。 三、增加实践的机会。 由于爱好小组不仅有理论学习而且还参与实践，应当给同学们动手的机会，让他们熟识到作文并不是仅仅用在;无聊的写作上，更大的是表达自己的感受，表达对生活的体会，使他们意识到学习作文的用处，同时也增加他们对学习的爱好。 四、丰富课余生活。 开展爱好小组活动，从素养的角度丰富同学的课余生活和课外活动内容，训练同学的心理素养，激发同学的上进心和制造性思维。作文尖子的产生，对促进其他同学、其他学科的学习都有乐观作用。他们的生活不在仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，让同学更加有爱好学习。在学校进行的作文竞赛中，爱好小组的同学都应当有很好的表现。 我的方案还存在不足，我将在我的工作中不断的完善、改进，得到更好的进展。我将本着为同学工作的思想更加努力地工作，使同学的整体素养更好地得到提高。 书法爱好小组活动方案2 为了全面贯彻学校“构建和谐校内”的办学理念，及“和谐进展，欢快同行”的校风，发扬“团结互助、勤奋独立”的学风，我数学组于本期组织了40名同学成立了一个爱好小组班“雏鹰班”。具体操作如下： 一、活动时间：每月一次。 二、活动形式：课内辅导为主，课外自学为辅。 三、指导思想： 培育同学的规律思维力气、运算力气、空间观念和解决简洁实际问题的力气，使同学能把握数学基础学问与基本技能，逐步学会正确、合理地进行运算，并学会用归纳演绎、类比进行简洁的推理。逐步提高同学学习数学的.爱好，培育其养成良好的学习习惯、实事求是的学习态度，以及应用数学学问解决实际问题的力气。 四、工作思路： 1、细心预备，上好每一节爱好培育课，留意学问的现实性和数学与生活的亲热联系。 2、处理好课内和课外、基础与爱好之间的关系，培育同学对数学学问的直接爱好。 3、留意学问的连贯性，合理支配各个学问的先后挨次。 4、通过建立“雏鹰班”活动，切实调动同学与数学的感情，培育同学探究数学学问的爱好。 5、与同学建立良好的伴侣关系，全程贯彻同学自主学习和小组合作学习相结合的学习形式。 五、活动内容。 具体支配如下： 六、辅导方法。 1、教学中以老师辅导为辅，同学自学为主，全程贯彻一题多变、多题一解的教学手段，活跃课堂气氛，提高分类、比较、归纳力气，收到事半功倍之效果。 2、在平常分散辅导的同时，每月一次进行集中培训，把培训重点放在解题上，要求同学完成确定量的练习题和练习卷，并随时检查同学培训状况，对于一些表现好的同学要进行表彰，以提高同学的学习爱好和竞争意识。 书法爱好小组活动方案3 一、指导思想 中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜亮的艺术性和广泛的有用性，而且自身还隐蔽着丰富的德育因素。在教学中假如留意挖掘这些因素，并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培育同学良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和学问水平会大有裨益。为培育同学的硬笔书写水平，发扬同学的共性特长，对同学进行中华传统艺术的熏陶，培育同学对艺术的了解和宠爱，学校特组织了每星期两节课的爱好小组活动，为了更好地利用好这一时间，最大限度地提兴奋趣课的效率，特拟活动方案如下： 二、时间地点 时间：星期三下午其次节课和课外活动 地点：五班级三班教室 三、参与人数： 爱好小组全员 四、同学状况分析 本班成员进行过硬笔书法书写的训练，大部分同学能把字写的认真洁净，但还有的书写水平较低的，所以在照看书写水平好的同学的同时，需花更多的时间对他们进行常规书写的教学。本学期主要是强调同学的入体率，在写正确的基础上，能有书法的韵味。 五、教学目标 1、培育同学良好的书写习惯，保持正确的书写姿势，培育同学正确的书写方法，把握书写要领。 2、加深对汉字结构的熟识，加强汉字书写方法的教学，使同学能独立分析字的间架结构，初步学会自我分析、自我改进，形成确定的书写力气。 3、养成认真、仔细、急躁的学习态度，鼓舞同学大胆、独立、善思，提高同学的书写水平和道德修养。 六、教学措施 1、教学中以阅读，参观，欣赏、小型竞赛等方式培育同学对书法的爱好。 2、教学中关注同学的学习习惯、写字姿势、书写态度等书写卫生教育。 3、教给同学正确的执笔、运笔、临帖、看帖的方法。 4、加强平常的训练，利用爱好课外大量的时间加强练习。 5、有效支配教学内容，以汉字基本笔画教学为基础，结合汉字间架结构教学让同学了解每一汉字简洁消逝的错误，并能进行独立的改进。 6、多给同学机会，让他们的力气有更多的表现，让同学意识到自己的"优势，找出和提高自身的缺点，更有利地促进同学的学习乐观性。 7、建立同学硬笔书法学习档案册。每同学一本，把平常的练习和作品有序地装订起来，既为老师对同学有目的地教学供应关怀，又使同学了解自身在学习中的进展状况，有利于同学硬笔书法书写水平的提升。 学校书法爱好小组活动方案5 为彰显我校的办学特色，进一步落实素养教育的要求，培育同学学习书法的爱好、爱好，增长学问，提高技能，丰富课余文化生活，带动全体同学写字水平的整体提高；为给学有所长的书法爱好者搭建提高的平台，进展其共性特长，学校拟组织书法爱好小组，为更好地利用时间，提高效率，特制定如下活动方案：活动目标 1、进一步规范书写姿势和执笔姿势。 2、强化基础性训练，初步把握书法的技巧。 3、通过书法练习，培育同学认真负责、专心致志、持之以恒的精神。 4、能进行简洁的书法创作。 5、通过与书法艺术的深化接触，提高同学的欣赏水平，了解祖国书法艺术的杰出成就，培育同学宠爱、传承祖国传统艺术的感情。 活动时间： 每周星期三下午4：155：00 活动地点： 书法教室： 小组成员 爱园学校书法爱好小组成员 活动要求： 1、组织同学按时参加活动，并保持室内清洁。 2、书法爱好小组成员应严格遵守纪律，不准在书法教室大声喧哗，不准做与书法学习无关的事。 3、同学应按时完成老师布置的作业。 4、疼惜书法教室内的设施和用品。 活动措施及方法 1、通过鉴赏古代优秀书法作品和学校中同学、老师的书法作品，及参加校内外书法作品呈现、书法竞赛，激发同学对书法的爱好。 2、留意平常训练，加强自主性训练，培育“提笔即练字”的意识。 3、激励为主，重视精神鼓舞。 4、互学互助，共同提高。 活动内容及支配： 1、使同学了解一些简洁的书法常识学问，（书法种类、常用工具、基本的使用方法）。 2、以楷书为主，以其他书体为辅；以临贴为主，以创作为辅。 3、给同学自己创作作品的时间和空间。 4、欣赏名人名作提高欣赏水平。 第1周：点评同学寒假书法作业 第2周：名家名帖欣赏 第3周：提、按和横和变化，了解字形的一般分类 第4周：竖和竖的变化练习偏长形字撇和捺的变化 第5周：老师作品鉴赏 第6周：笔势和呼应笔势和呼应笔势和呼应点和点的变化 右结构字 第7周：同学作品鉴赏 第8周：综合训练（临贴） 第9周：练习倒三角形上下结构、上下结构字 第10周：综合训练（临贴） 第12周：名家名帖欣赏 第13周：综合训练（临贴）左中右结构 第14周：练习孤体字 第15周：练习重叠类字包围类字 第16周：综合训练（临贴） 第17周：名家名帖欣赏自主创作 书法爱好小组活动方案4 书法爱好小组，在于培育同学对书法的爱好、爱好、增长学问、提高技能、丰富同学的课余文化生活，为今后培育艺术人才起着乐观推动的作用。为了给爱好书法的同学一个良好的学习环境，现将本期书法小组的活动支配制定如下： 一、辅导老师： xxx 二、辅导时间： 每周三15：4016：20。 三、辅导地点： xx中心学校同学书法室四、活动目的： 1、激发培育同学爱好书法的爱好，初步感受书法的艺术美。通过书法爱好小组的活动，使同学的书法特长得到更好的进展，进一步了解书法的基本学问，提高同学的欣赏水平及制造力气。 2、养成良好的用笔卫生习惯、双姿。 五、活动要求： 1、组织同学按时参加活动，并保持室内清洁。 2、小组成员必需准时到达书法教室训练。 3、书法小组成员应严格遵守纪律，不准在书法室大声喧哗，不准做与书法学习无关的事。 4、每次老师布置的作业，同学都应按时完成。 5、疼惜书法教室内的设施和用品。 六、活动内容： 1、以楷书为主，以其他书法为辅，以同学临帖为主进行教学。 2、组织同学参加各类竞赛、创作书法作品。 3、组织同学参观展览、欣赏名人名作提高欣赏水平。 七、实行的措施： （1）书法老师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。 （2）做好组织工作 在同学自愿报名参加的基础上，要选择各班有确定书法基础、成果较好的同学参加。要选出有工作力气、成果也好的同学担当组长。爱好小组要在老师的指导下充分发挥同学的骨干力气。 （3）支配好活动时间和活动地点 依据学校的统一支配，一般状况下每周组织五次，要坚持课余活动的原则。 （4）订立必要制度，抓好思想工作 要教育同学自觉遵守学习制度，准时参加书法学习。明确学习目的，培育勤奋好学，乐观进取的精神，促进同学的全面进展。在学期结束时，要举办全校性的书法现场竞赛、作品展览，充分呈现同学的学习成果。 书法爱好小组活动方案5 一、指导思想 每一位生活在科学技术高速进展时代的人，必需具有科学素养。当今时代，人们从小就明显地感受到了科学技术所带来的种种影响，因此，科学素养的培育必需从小抓起。学校科学课程担当了培育学校生科学素养的责任。通过学校科学这门课程的学习，能够使学校生保持与生俱来的惊奇心，进展学习科学的潜力，为他们成为具有创新精神和实践力气的新一代打下良好的基础。在素养教育方针指导下，提高同学各方面素养，拓宽同学的学问视野，促进同学全面进展，提高同学对科学神奇的探究意识，进一步推动学校科学教育工作，传播科学学问，培育科学精神，激励科学创新，提升学校综合实力、 二、活动目的 通过学校科学课程的学习，使同学把握关键的基础科学学问和技能，培育科学爱好和思维习惯；了解科学探究的基本过程和方法，并应用于力所能及的科学探究活动；了解科学和日常生活以及社会可持续进展的关系；理解求真务实、开拓创新是科学精神的核心。 1、学得欢乐，玩得欢乐。在学习中培育爱好，在玩耍中学习科学。 2、培育同学独立思考、创新进取的科学素养。 3、促进同学整体素养的提高。 三、活动时间及地点 1、时间：课外活动时间。每周四下午活动课。 2、地点：科学试验室。 四、活动内容 选取较简洁的试验，预备好试验材料，制造机会让同学动手做试验，让同学参与其中，亲历试验过程，真正经受科学学习过程。 五、活动措施 1、依据不同的试验内容，开展丰富多彩的试验活动。老师可削减不必要活动前预备，多让同学自己进行预备，选取最适合的试验材料进行活动，提高活动效益。 2、活动时老师要作适当讲解，进行必要规范的演示，同学分组要团结合作。 3、试验活动过程中，老师要加强巡察指导，以保证同学试验成功率达到100%。 4、留意留意平安教育，对较危险的试验应多强调留意事项，要求同学严格规范操作。 5、鼓舞同学动手的同时多动脑，大胆地创新。引领同学试验胆大心细，在活动中满足孩子童真的天性和激发孩子对科学探究的爱好。 六、留意事项 1、自愿参加，留意爱好的培育和力气的提高。 2、乐观参与各项学习活动，有秩序，有热忱。 3、自觉维护科学试验室的洁净环境。 书法爱好小组活动方案6 书法爱好小组，在于培育同学对书法的爱好、爱好、增长学问、提高书写技能、丰富同学的课余文化生活，为传承中国优秀文化，今后培育艺术人才起着乐观推动的作用。为了更好地开展书法爱好小组活动，现将本学期书法小组的活动支配制定如下： 一、指导思想 1、中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜亮的艺术性和广泛的有用性，而且自身还隐蔽着丰富的德育因素。 2、提高写字教学质量，完善同学的艺术共性。随着新课程标准改革试验的不断深化，随着现代信息技术的不断普及，人们对写字教学的要求也越来越高。写字教学有利于引导绝大多数同学对写字、书法的爱好;有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能;有利于促进其他学科质量的提高。对低班级的同学来说老师要特别关注认真书写态度和良好写字习惯的培育，留意同学对基本笔画、汉字基本结构的把握，重视书写的正确、端正、洁净;对高班级的书写评价，既要关注其书写规范和流利程度，也要敬重他们的共性化审美情趣。 二、活动目标 1、在书法活动中，使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。 2、指导同学写出一笔漂亮的字，对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。 3、通过书法练习，培育同学认真负责、专心致志、持之以恒的精神。 4、让同学直接接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统文化。 三、具体学科目标： 1、了解书法的基本学问，进一步提高同学的书写水平。 2、坐姿、立姿、执笔姿势正确，养成良好的写字习惯。 3、培育同学爱好书法的爱好，初步感受书法的艺术美。 四、活动要求： 1、利用每周一、三、四课外时间进行活动，小组成员必需准时到达书法教室，每次上课点名，检查出勤状况，发觉缺席状况准时向班主任反映。 2、书法小组成员应严格遵守纪律，保持室内安静，不准在书法室大声喧哗，不做与书法学习无关的事。 3、保持书法教室的干净洁净，不乱扔垃圾，废纸等一律放入垃圾箱。 4、老师每次布置的作业，同学都应按时完成。 5、疼惜书法教室内的设施和用品。 6、在儿童节期间和美术爱好小组共同举办书画作品展览，呈现同学的学习成果。 五、教学方案支配 周次及教学内容 第三周：讲解书法的一些基本学问，如“文房四宝”，坐姿及执笔姿势和基本技法训练，以及上书法课的一些留意事项及要求。 第四周：学习楷书基本笔画，如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。 第五周：基本笔画的书写对以后字的书写至关重要，本周连续巩固上一周的基本笔画，让同学娴熟把握基本笔画。 第六周：楷书偏旁部首训练。如单人旁、提手旁、竹字头、草字头、竖心旁、反文旁、心字底、四点底、宝盖头等等。 第七周：讲解如何在田字格里书写汉字。学习了基本笔画和基本部首后，从易到难，让同学先学习一些简洁的常用汉字。如汉字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“土”、“田”、“王”、“上”、“小”等汉字。先由书法老师编写，印刷后分发给同学训练。 第八周：同学有了确定的基础后，让同学书写校名“明江学校”以及自己名字的书写。要求同学能反复练习自己的名字，把自己的名字书写美观、工整。 第九周：依据同学把握的状况，针对性的复习、巩固。如检查同学笔画、偏旁是否把握，田字格书写方法是否正确等，有的放矢进行复习训练 十周：由书法老师编写书法学习内容(一)，印刷后分发给同学训练，主要书写一些常用的简洁汉字，如山、川、飞、五、马、不、太、丰、井、区、中、少、长等。 十一周：由书法老师编写书法学习内容(二)，印刷后分发给同学训练，书写一些常用汉字。 十二周：由书法老师编写书法学习内容(三)，印刷后分发给同学训练，书写难度可适当增加。 十三周：由书法老师编写书法学习内容(四)，印刷后分发给同学训练。可以训练几首五言古诗，如登鹳鹊楼、春晓。 十四周：由书法老师编写书法学习内容(五)，印刷后分发给同学训练。可以训练几首五言古诗，如画、梅花。 十五周：由书法老师编写书法学习内容(六)，印刷后分发给同学训练。本周开头做好书法作品展览预备，选择出一些优秀作品参展。 书法爱好小组活动方案7 一、指导思想： 为全面推动素养教育，增进同学健康，丰富同学业余活动，促进同学全面进展，培育同学勇敢坚韧，团结协作的精神；培育篮球爱好，提高篮球技术水平。 二、人员组成：（条件） 1、宠爱篮球、乒乓球运动，具有确定的篮球、乒乓球技术基础； 2、身体健康，有较强的意志品质； 3、思想健康，能遵守校纪校规； 4、学习态度端正。 三、活动时间： 每周二、三、四放学后进行，时间把握在1小时以内。 四、活动内容： 1、生疏球性，提高对球的把握力气； 2、篮球、乒乓球的基本技术； 3、篮球、乒乓球基础战术协作； 4、篮球、乒乓球的基本攻、守战术； 5、全面提高身体素养； 6、组织参加各级竞赛，提高篮球、乒乓球的应用水平。 五、活动所需器材 篮球10个，哑铃两副，杠铃一副，跳绳60棵，绳梯一副，乒乓球拍5副，乒乓球10盒。 六、活动要求： 以培育同学的篮球、乒乓球爱好，提高篮球、乒乓球的"运动技术水平为主。加强组织纪律教育， 培育坚韧的意志品质，保证每次活动的质量，对严峻违纪和无篮球、乒乓球爱好（潜力）的人员准时调整。 七、指导老师： 彭远贤魏利勇 书法爱好小组活动方案8 课外书法爱好小组在于培育同学的爱好、爱好，特长并增加同学的课外学问，提高确定的技能，丰富同学的课余文化生活。书法艺术是中华民族传统艺术中的珍宝，继承祖国文化艺术遗产，弘扬祖国书法艺术，要从小抓起，从基础抓起。为了给爱好书法的同学一个良好的学习环境，学校举办了书法爱好小组。现将爱好小组的活动支配如下： 一、活动目的： 通过书法爱好小组的活动，突出特色，培育特长，使同学的书法特长得到更好的进展，进一步了解书法的基本学问和基本技能，达到以书滋品导行，以书倡学兴问，以书静心养气，以书炼意砺志，以书探美求新之目的。 二、活动时间： 每周星期四的下午第三节课，小组成员必需准时到达培训地点（画室）。 三、活动内容及措施： （一）、健全组织 书法爱好小组的成立，本着同学自愿原则，依据同学自己的爱好、爱好、特长报名参加，组建30人（七班级各班3人），指导老师：于宝超老师。 （二）、活动内容 依据同学年龄特点，指导老师编写了一套书法教程共八讲，包括： 写字基本常识、写字基本笔画、怎样写好复合笔画、怎样写好偏旁部首、怎样写好偏旁、怎样写好头字低、怎样写好独体字、怎样写好合体字。教程的编写侧重于楷书阐述，体现了学问性，内容编排上力求通俗易懂，由浅入深，强调有用性，并选取了部分汉字供同学临摹，同时选编了部分硬笔、毛笔书法作品供同学欣赏，以拓展同学视野，增加艺术效果及趣味性和人文性。 （三）、活动措施 1、老师要做到“四细心”即细心方案、细心备课、细心上课、细心辅导，这样才能保证爱好小组的深度、广度和力度，确保特色活动课的成果显现。 2、在同学中提倡“写好中国字，做好中国人”，“师生结伴在墨香中成长”，以书法教学为载体，打造一个“墨香校内”。 3、在书法指导的过程中，力求多示范、多演示，做到点面结合，“软”“硬”并用，擅长发觉人才，培育特长。 4。引导同学搜集名人书法名作，通过一系列的鉴赏评析，加深同学对杰作的宠爱，唤起了对书法的高涨热忱，使爱好小组有效的长期地开展下去。 5、举办书法展览，沟通、回顾、总结学习成果，为同学供应表现自己平台，增加自信念。作为老师则要细心指导，严格把关。同学的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、共性鲜亮的同学，供应条件为他们举办联展和个展，努力培育精彩的艺术人才。 6、开展书法竞赛能够有效地提高同学的素养和力气。到确定的时期，进行同学现场书法竞赛，通过训练竞赛，能够促进同学快速、精确、娴熟的技能。让同学在活动中成长，进展同学的综合素养，培育一批书法人才，彰显校内书法文化艺术，打造一所具有书法特色的学校。 书法爱好小组活动方案9 一：指导思想 中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜亮的艺术性和广泛的有用性，而且自身还隐蔽着丰富的德育因素。、提高写字教学质量，完善同学的艺术共性。随着新课程标准改革试验的不断深化，随着现代信息技术的不断普及，人们对写字教学的要求也越来越高。写字教学有利于引导绝大多数同学对写字、书法的爱好；有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能；有利于促进其他学科质量的提高。对低班级的同学来说老师要特别关注认真书写态度和良好写字习惯的培育，留意同学对基本笔画、汉字基本结构的把握，重视书写的正确、端正、洁净；对高班级的书写评价，既要关注其书写规范和流利程度，也要敬重他们的共性化审美情趣。 二、活动目标 在书法活动中，使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。 1、指导同学写出一笔漂亮的字，对其学习以及将来的工作、 2、社会交际起到深远的影响。 3、通过书法练习，培育同学认真负责、专心致志、持之以恒的"精神。 4、让同学直接接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统文化。 三、具体活动支配 第1课时钢笔书法及其基础学问 第2课时笔画书写横的写法 第3课时笔画书写竖的写法 第4课时笔画书写-撇的写法 第5课时笔画书写捺的写法 第6课时笔画书写点的写法 第7课时笔画书写钩和折的写法 第8课时笔画书写折的写法 第9课时笔画书写提的写法 第10课时笔画书写横撇、撇点折等的写法 第11课时偏旁部首三点水和单人旁的写法 四、活动实践。 上好每周一节的写字课，从指导笔画笔顺入手、字的间架结构细处入手，做好写字指导。.鼓舞学有余力在自愿的基础上购买一本随堂钢笔字贴，利用写字课以及课余时间进行描写练习。 利用写字书本，强化仿写练习。.实行自主和协调的方法，建立写字活动小组，有方案、有落实，完成写字活动的具体目标。.在组与组之间，开展每月一次的书法竞赛，对做的好的小组赐予表彰嘉奖，对做的差的小组提出改进看法，老师跟踪指导评价。 利用放星期时段，将同学的优作张贴展览，让他们拥有成就感，激发同学写字练字的乐观性。 指导老师做好活动总结，将活动的过程进行记录、整理，完善活动的文本资料档案管理。.活动成果以手抄报，优秀习作，硬笔书法等形式在艺术节中展出。 园丁学校崔xx 20xx、3 书法爱好小组活动方案10 书法爱好小组，在于培育同学对书法的爱好、爱好、增长学问、提高书写技能、丰富同学的课余文化生活，为今后培育艺术人才起着乐观推动的作用。为了更好地开展书法爱好小组活动，现将本学期书法小组的活动支配制定如下： 一、活动目的： 1、了解书法的基本学问，进一步提高同学的书写水平。 2、坐姿、立姿、执笔姿势正确，养成良好的写字习惯。 3、培育同学爱好书法的爱好，初步感受书法的艺术美。 二、活动要求： 1、利用每周三下午第三节课进行活动，小组成员必需准时到达书法教室，每次上课点名，检查出勤状况，发觉缺席状况准时向班主任反映。 2、书法小组成员应严格遵守纪律，保持室内安静，不准在书法室大声喧哗，不做与书法学习无关的事。 3、保持书法教室的干净洁净，不乱扔垃圾，废纸等一律放入垃圾箱。 4、老师每次布置的作业，同学都应按时完成。 5、疼惜书法教室内的设施和用品。 6、每次主讲人要细心预备讲义，认真讲课，记录人照实记录，力获实效。 三、实行的措施： （1）书法老师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。 （2）做好组织工作。 在同学自愿报名参加的基础上，要选择各班有确定书法基础、成果较好的同学参加。要选出有工作力气、成果也好的同学担当组长。爱好小组要在老师的指导下充分发挥同学的骨干力气。 （3）实行奖惩制度（星级评定），对表现好的同学如无缺席、认真听讲、安静书写、书写优秀的同学进行加星嘉奖，一学期统计一次，对星多的.同学进行确定的物质嘉奖，如嘉奖同学们宠爱的贴图、铅笔、玩耍棋等，激发同学学习爱好。 （4）评比出较有管理力气的小组长，如收发作业小组长、纪律小组长，带队小组长等，让爱好小组活动有序进行。 （5）在各节日期间和美术爱好小组共同举办书画作品展览，呈现同学的学习成果。 （6）支配好活动时间和活动地点。 依据学校的统一支配，一般状况下每周组织一次，要坚持课余活动的原则。 书法爱好小组活动方案11 一、指导思想 中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜亮的艺术性和广泛的有用性，而且自身还隐蔽着丰富的德育因素。在教学中假如留意挖掘这些因素，并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培育同学良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和学问水平会大有裨益。 二、时间： 星期三下午第四节课 地点：多媒体教室 三、参与人数： 15人 四、活动内容及目标活动目的： 1.了解书法的基本学问，进一步提高同学的书写水平。2.坐姿、立姿、执笔姿势正确，养成良好的写字习惯。 3.使同学能比较娴熟地用钢笔写字，写得正确、端正、洁净，行款整齐，有确定速度。 4.培育同学爱好书法的爱好，初步感受书法的"艺术美。 五、活动要求： 1.利用每周二艺术活动时间进行活动，小组成员必需准时到达书法教室，每次上课点名，检查出勤状况，发觉缺席状况准时向班主任反映。 2.书法小组成员应严格遵守纪律，保持室内安静，不准在书法室大声喧哗，不做与书法学习无关的事。 3.保持书法教室的干净洁净，不乱扔垃圾，废纸等一律放入垃圾箱。4.老师每次布置的作业，同学都应按时完成。5.疼惜书法教室内的设施和用品。 六、教学方案支配： 1.在书法教学中，首先要教给同学正确的执笔运笔姿势，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿等要领；其次是教给正确的读贴方法，如看笔迹，悟其运笔过程，看结体悟其组合规律，读贴时“字数宜少、遍数宜多”等；再次是要求同学留意写字卫生。如桌凳、光线、写字姿势等，通过严格的学习训练，使同学不但可以养成良好的写字习惯，还可以培育气质。2.以硬币楷书为主，以同学临帖为主进行教学。 3.学习楷书基本笔画，如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。4.基本笔画的书写对以后字的书写至关重要，让同学娴熟把握基本笔画。5.楷书偏旁部首训练。如单人旁、提手旁、竹字头、草字头、竖心旁、反文旁、心字底、四点底、宝盖头等等。 6.讲解如何在田字格里书写汉字。学习了基本笔画和基本部首后，从易到难，让同学先学习一些简洁的常用汉字。如汉字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“土”、“田”、“王”、“上”、“小”等汉字。 7.依据同学把握的状况，针对性的复习、巩固。如检查同学笔画、偏旁是否把握，田字格书写方法是否正确等，有的放矢进行复习训练。汉字书写，落笔的轻重，结构的疏密，运行的缓急，气概的强弱，均有章法可循，训练学校生遵守汉字书写规律，便是“有纪律”。书写内容为课内外文章、诗词、对联或名言、警句之类，一词一语、一章一节，流泻笔端，铭刻心版，便是“有文化”。要求同学书写时学谁像谁，越想越好，这也是培育同学虚心、恳切、一丝不苟的品德。8.编写书法学习内容（一），印刷后分发给同学训练，主要书写一些常用的简洁汉字，如山、川、飞、五、马、不、太、丰、井、区、中、少、长等。9.编写书法学习内容（二），印刷后分发给同学训练，书写一些常用汉字。10.编写书法学习内容（三），印刷后分发给同学训练，书写难度可适当增加。11.编写书法学习内容（四），印刷后分发给同学训练。可以训练几首五言古诗，如登鹳鹊楼、春晓。12.编写书法学习内容（五），印刷后分发给同学训练。可以训练几首五言古诗，如画、梅花。13.编写书法学习内容（六），印刷后分发给同学训练。本周开头做好书法作品展览预备，选择出一些优秀作品参展。进度表时间第三周第四周第五周第六周第七周内容硬笔书法基本学问与执笔方法学习钢笔字的方法八大基本笔画（一）八大基本笔画（二）八大基本笔画（三） 第八周第九周第十周第十二周第十四周第十五周第十六周第十七周第十八周第十九周其次十周八大基本笔画（四）八大基本笔画（五）八大基本笔画（六）八大基本笔画（七）八大基本笔画（八）笔顺讲解部首的基本写法独体字结构字写作品考试书法爱好小组名单一班级马宝山、曹旺文、马振瑞、马占玺二班级郭志琴、郭志雪、王彬燕、马芙蓉三班级马瑾、张玉鹏、曹祥文、张玉珍四班级马炯、杨兴奋、郭志金 书法爱好小组活动方案12 一、指导思想。 为培育同学的硬笔书写水平，发扬同学的共性特长，对同学进行中华传统艺术的熏陶，培育同学对艺术的了解和宠爱，学校特组织了每星期一节课的爱好小组活动，为了更好地利用好这一时间，最大限度地提兴奋趣课的效率，特拟活动方案如下： 二、教学目标。 1、培育同学良好的书写习惯，保持正确的书写姿势，培育同学正确的书写方法，把握书写要领。 2、加深对汉字结构的熟识，加强汉字书写方法的教学，使同学能独立分析字的间架结构，初步学会自我分析、自我改进，形成确定的书写力气。 3、养成认真、仔细、急躁的学习态度，鼓舞同学大胆、独立、善思，提高同学的书写水平和道德修养。 三、教学方法及措施。 1、教学中以阅读，参观，欣赏、小型竞赛等方式培育同学对书法的爱好。 2、教学中关注同学的学习习惯、写字姿势、书写态度等书写卫生教育。 3、教给同学正确的执笔、运笔、临帖、看帖的方法。 4、有效支配教学内容，以汉字基本笔画教学为基础，结合汉字间架结构教学让同学了解每一汉字简洁消逝的错误，并能进行独立的改进。 5、多给同学机会，让他们的力气有更多的表现，让同学意识到自己的优势，找出和提高自身的缺点，更有利地促进同学的学习乐观性。 6、建立同学硬笔书法学习档案册。每同学一本，把平常的练习和作品有序地装订起来，既为老师对同学有目的地教学供应关怀，又使同学了解自身在学习中的进展状况，有利于同学硬笔书法书写水平的提升。 四、活动支配 周次活动支配 其次周常规教育基本笔画讲解 第三周基本笔画应用练习八个基本笔画分析和练习第四周独体字应用练习十八力七飞小第五周三王上大夫米第六周刀月勺匕元尤第七周又水永夕九乃 第八周偏旁部首练习左窄右宽仁休什件付彷往很侍得 第九周冰冲治况江汁汇汗汉第十周坏坛址坟坑把扒打扫扑第十一周叶叮讨说话计论 第十二周左宽右窄和左右相等刚利刊别剑乱故鲜朝叔 第十三周上窄下宽呈皇坚要盘尖昊是昌呆 第十四周上宽下窄宁全伞容圣爷爸花备会 第十五周框的字周同用甩内田曲因困国 第十六周凶凸凹画函区匹勾巨司综合练习 第十七周硬笔书法考核综合练习第十八周硬笔书法小作品创作、评比 书法爱好小组活动方案13 书法爱好小组，在于培育同学对书法的爱好、爱好、增长学问、提高书写技能、丰富同学的课余文化生活，为今后培育艺术人才起着乐观推动的作用。为了更好地开展书法爱好小组活动，现将本学期书法小组的活动支配制定如下： 一、活动目的： 1、了解书法的基本学问，进一步提高同学的书写水平。 2、坐姿、立姿、执笔姿势正确，养成良好的写字习惯。 3、培育同学爱好书法的爱好，初步感受书法的艺术美。 二、活动要求： 1、利用每周一、三、四课外时间进行活动，小组成员必需准时到达书法教室，每次上课点名，检查出勤状况，发觉缺席状况准时向学校领导反映。 2、书法小组成员应严格遵守纪律，保持室内安静，不准在书法室大声喧哗，不做与书法学习无关的事。 3、保持书法教室的干净洁净，不乱扔垃圾，废纸等一律放入垃圾箱。 4、老师每次布置的作业，同学都应按时完成。 5、疼惜书法教室内的设施和用品。 三、实行的措施： （1）、书法老师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动