幼儿小班艺术教学计划汇编二篇.docx

幼儿小班艺术教学计划汇编二篇 正反折叠法是本教材中的一个重点和难点，让幼儿驾驭正反折叠法是本节课的目的。说活动目标1、幼儿学会用正反折叠的方法学习制作糖纸蝴蝶。2、幼儿能知道运用身边的废旧材料制作玩具和手工艺品，美化生活。3、幼儿.下面是我收集整理的幼儿小班艺术教学安排汇编二篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 篇一 幼儿园小班艺术教学安排正反折叠法是本教材中的一个重点和难点，让幼儿驾驭正反折叠法是本节课的目的。说活动目标1、幼儿学会用正反折叠的方法学习制作糖纸蝴蝶。2、幼儿能知道运用身边的废旧材料制作玩具和手工艺品，美化生活。3、幼儿能体验到制作的成就感和嬉戏的欢乐。说活动打算1、老师做好的糖纸蝴蝶。2、每人打算糖纸若干。3、音乐化蝶。说活动过程1、老师通过给蝴蝶找挚友的情景进行导入。目的是激发幼儿的制作爱好。2、老师展示糖纸蝴蝶，目的是让幼儿描述糖纸蝴蝶的样子，让幼儿探讨糖纸是怎么样变成蝴蝶的，老师在依据幼儿的探讨现场制作，重点探讨正反折叠法。3、供应材料，让幼儿用正反折叠的方法来制作蝴蝶，目的是让幼儿娴熟驾驭正反折叠法，老师帮助幼儿在糖纸中间用绳子固定，完成蝴蝶。4、幼儿将自己做好的蝴蝶固定在衣服上，扮演蝴蝶的挚友，在音乐中起舞。说活动延长可以在区角活动中开展漂亮的蝴蝶一栏，让幼儿把自己制作的蝴蝶进行展示，目的是增加幼儿的自信念和成就感。说活动特色1、通过给蝴蝶找挚友来开展活动，嬉戏情境贯穿始终。2、对媒体协助教学，更直观，更生动，更能吸引幼儿的留意力。篇二 幼儿园小班艺术教学安排一、美术教化小班的美术是以培育幼儿对美术的爱好为主。主要方式是涂色、添画。整个学期下来，孩子们的绘画水平都有了肯定的进步。本学期注意对幼儿学问阅历的积累，及培育幼儿的创新实力。我以玩色为主，强调创建的过程，留意幼儿的情感体验，引导孩子主动视察、分析孩子各种状况精确把握，在适当时候以适当的方式教给孩子技能技巧，让孩子画出心中的画，促进孩子特性的发展。形式：水粉画，拓印，染纸等彩画。手工：以泥工和纸工为主。学习团搓压扁基本技法和撕贴技法。以教材内容基本内容，依据孩子状况填充和替换孩子感爱好和须要的内容。以幼儿为本，决不能把自己的意志强加于孩子，要充分理解孩子、信任孩子、观赏孩子，挖掘他们的闪光点，呵护他们的创建潜能。二、音乐教化（一）歌颂活动1、喜爱参与歌颂活动。用自然的声音歌颂，保持正确的唱歌姿态。2、能听前奏整齐地起先，音域一般在16。3、初步理解和表现歌曲的形象和情感。4、学习为熟识、短小、工整的歌曲替换部分歌词，体验创建性地参加歌颂活动的欢乐。（二）韵律活动1、喜爱参加音乐嬉戏和有简洁舞蹈动作的活动，能随音乐做简洁律动。2、基本能感受音乐节奏、旋律的显著改变随之变换动作。能用上肢、下肢等简洁的身体动作表现音乐的情感和内容。3、学习用动作、表情、姿态与人沟通。4、能自己想出简洁的动作进行创建性的表现，体验韵律活动中表达、创建和沟通的欢乐。（三）节奏活动1、喜爱玩弄打击乐器，感受手铃、串铃、碰铃、木鱼等简单演奏的打击乐器不同的音色，喜爱参加集体的演奏活动。2、学习遵守演奏打击乐的基本规则。3、能独立地随熟识的音乐有节奏地演奏，能参与两至三种乐器的齐奏，学习看指挥起先和结束演奏。4、大胆地用乐器演奏表达对音乐的感受。能创建性地改变演奏方案，体验节奏活动的乐趣。（四）观赏活动1、喜爱倾听、欣赏四周环境中各种事物的形态、声音和运动状态。2、努力听辨音乐中差异明显的音区凹凸、力度强弱、速度快慢。3、体验典型的舞曲、劳动音乐等不同类型音乐的特点。4、喜爱用自己的体态、嗓音和动作参加观赏活动，进行多种方式的创建性表达。5、能在短时间内集中留意地倾听或观看自己喜爱的音乐舞蹈表演。