幼儿园小班健康课教案《动一动真有趣》含反思.docx

幼儿园小班健康课教案动一动真有趣含反思 小班健康课教案动一动真好玩含反思适用于小班的健康主题教学活动当中，让幼儿能依据儿歌内容快速反应做动作，仿照几种好玩的运动，体验运动的欢乐，知道运动能使人健康，快来看看幼儿园小班健康课动一动真好玩含反思教案吧。 活动目标：1、仿照几种好玩的运动，体验运动的欢乐。2、能依据儿歌内容快速反应做动作。3、知道运动能使人健康。4、学习限制自己的心情，难受或难受时不哭。5、引导孩子乐于接受治疗。激励、培育小挚友不怕打针的英勇精神。活动重难点：仿照好玩的运动，能依据儿歌内容快速做动作。活动打算：音乐健康歌、欢乐的小鸟，运动项目图片、动物图片、铃鼓1只。活动过程：一、音乐活动导入，引发幼儿的学习主动性。1、师：孩子们，让我们一起随着音乐动起来吧。2、放音乐健康歌，师幼随音乐做动作。二、仿照好玩的运动，体验运动的欢乐，让幼儿知道运动使人健康。1、谈话：刚才你们做运动时脸上都笑眯眯的，孩子们你们喜爱做运动吗?喜爱什么运动?见过什么运动?2、让个别幼儿说一说自己喜爱或见过的运动并学一学。3、逐一出示运动项目图片：足球、举重、赛艇、拳击、射箭，让幼儿说出是什么运动，老师留意订正幼儿不正确的说法。全体幼儿参加学一学。(老师加语言提示幼儿学做运动)4、师：刚才你们做了这么多运动，身上肯定热呼呼的，那你们知道运动对我们的身体有什么好处吗?做运动时心情怎样?5、老师小结：运动能熬炼我们的身体，使我们的身体更健康、我们更欢乐所以小挚友肯定要多参与运动。三、老师仿照好玩的动作，为学儿歌做打算。1、师：不只是小挚友喜爱运动小动物也特别喜爱运动。看谁来了?老师仿照长颈鹿、小鸟、小象、小兔、小猫的动作让幼儿猜一猜。2、出示图片让幼儿看猜对了没有。 请幼儿学一学小动物的样子。四、老师引领让幼儿依据儿歌内容快速反应做动作。1、老师：我把这五只小动物的动作连在一起编成一首儿歌，看老师做一遍，肯定要细致看哟!老师边说儿歌边完整示范一遍(慢)。附儿歌：我是一只长颈鹿，抬头挺胸走。我是一只小小鸟，飞呀飞得高。我是一头小小象，甩着鼻子走。我是一只小白兔，轻呀轻轻跳。我是一只小花猫，喵、喵、喵。2、教幼儿做一遍，对不正确的动作刚好订正。3、再次练习。(速度可快些)五、以嬉戏的形式让幼儿练习快速反应做动作，进一步体验运动的欢乐。1、老师击手鼓，例如说出长颈鹿来了、小白兔来了等小挚友就做相应的动作。可由慢到快进行练习。2、进行扩展：老师说出儿歌内容以外的动物，如青蛙来了、老虎来了、小鸭子来了等让幼儿试着仿照。六、嬉戏结束：师幼扮小鸟一起飞出教室。老师：小鸟飞来了，小鸟排队了，我是鸟妈妈，你们是小鸟，我们一起到院子里做运动吧! 放音乐欢乐的小鸟，师幼一起出教室。教学反思：孩子们很喜爱仿照小动物做动作，他们喜爱像小鸟一样飞，像小兔那样欢快的跳动。在活动中熬炼了幼儿的身体，愉悦了幼儿的身心。小百科：好玩，汉语词汇。拼音yu qù，释义多指某事或物对你很有爱好。无趣的反义词,好玩的人,好玩的事,可以带给人开心、快乐、兴奋等一些主动的心情,多指某事或物对你很有爱好。