2023高中教师工作总结模板.docx

2023高中教师工作总结模板2023高中老师工作总结模板【7篇】 总结是从而确定成果，得到阅历，找出差距，通过总结可以正确熟识以往学习和工作中的优缺点，下面是小编给大家整理的2023高中老师工作总结模板，仅供参考希望能够关怀到大家。 2023高中老师工作总结模板篇1 秋去冬来，一学年的时间转瞬即逝。在过去的一个学年中，有过辛酸，也有欢快;有过彷徨，也有收获，在荆棘中坎坷而行。在校领导的关怀关怀下，在同事们的大力支持下，我较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势，准时总结阅历，吸取教训，总结前段工作如下： 1、在思想方面，我忠诚党的领导，宠爱党的教育事业，发扬奉献精神，严格执行教育方针，尽职尽责，教书育人;同时面对全体同学，宠爱、敬重、了解和严格要求同学，不卑视、挖苦他们，循循善诱，诲人不倦;要求同学做到的，自己首先做到，以身作则，为人师表同时处处以老师职业道德规范来约束自己的言行，不断的提高自身的政治素养。 2、严格执行学校的作息时间，不早退，不迟到，按时上下班，从不由于个人问题耽搁上课，出满勤，干满点，给同学做好的示范。 3、在教育教学工作中，我乐观认真学习新大纲、新教材，将教材、教法、学法尽可能完善的结合，乐观、认真备好每一个教案，上好每一节课，充分发挥课堂45分钟的作用，尽可能减轻同学的课业负担。 同时乐观学习钻研名师、专家的教育、教学理论，探究适合班级的教育方法、教育模式，进行教学改革，充分发挥同学的主体作用，让同学更多地参与到教学中来，不再是被动的听、被动的学与此同时，向身边的有阅历的老师学习，乐观参加听课、评课活动，努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精，乐观探究多媒体、网络教学，拓宽教学新思路;与此同时，接受灵敏多变的方法，调动同学学习乐观性，提高同学的学习成果。 总之，教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展，时代在前进，同学的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必需以高度的敏感性和自觉性，准时发觉、争论和解决同学教育和管理工作中的新状况、新问题，把握其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。 在过去的一年中，我有过收获，也有失落路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我将连续努力，力争佳绩，为我校的进展壮大贡献自己微薄之力。 2023高中老师工作总结模板篇2 时间飞逝，一学期又以过去，在此回顾总结一下本学期的教学工作。 一、基本状况 本学期我主要担当高一高二音乐课和高一选修课的教学工作 二、教学工作 在音乐课教学上，经过我多年的教学争论，发觉现行的教材内容枯燥死板，很难激起同学学习的爱好，本学期开头我觉得转变这种现状，于是我在整合教材内容的基础上结合当下同学较宠爱的内容，对教学内容进行重新设计编排，设计了几节音乐课，经过一学期的试验取得了确定的教学效果，普及了一些粗浅的音乐学问，使音乐课真正让同学学有所得，这是本学期个人认为最大的收获。 在选修课上，为解决授课时间跨度比较大，课节数比较少，上课人数比较多等问题。我尽量削减了理论内容的讲解，主要以实践课为主，在简洁的引导后，把课堂交给同学，尽量做到让每一位同学都能登台呈现，虽然因时间有限，学习和熬炼的有限，但是能够让他们真正的感受到主持与朗诵的氛围，也是不白上这门课。 三、日常工作 本学期在完成教学工作的同时，也参与完成了其他工作任务：特长生招生考试、校内艺术节、校运动会、学校人事信息整理录入、校内合唱竞赛、校内十件大事视频制作等。在创文的大背景下，我有幸成为一名光荣的志愿者，参加了多项创文工作。通过学习创文学问参加创文工作，提升了自己，收获颇丰。 以上就是我这一学期来的所做所思，在工作中我还有很多做的不够全面和到位的地方，但是今后我会更加努力，学习专业学问充实自己，以便在音乐课和选修课的教学中有新的突破，做一名让同学从我这儿有所收获的合格老师。 2023高中老师工作总结模板篇3 本学年，我照旧担当高一班级一、二班的英语教学工作。在工作中，本人遵守学校各项制度，按时出勤、上课、组织同学晨读，乐观参加市里及学校组织的各种教学活动，严格要求自己，虚心向老老师请教，结合本校的实际条件和同学的实际状况，认真备课、听课、准时反思，使教学工作得以有方案，有组织，有步骤地开展。 立足现在，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年教学工作总结如下： 首先，我分析了我校同学实际状况。高一同学普遍英语底子差，基础薄，所以针对这个实际状况，准备实行坚持“夯实基础，狠抓双基，改进学法，激发爱好，提高力气”的指导思想。以此提高同学的学习爱好，不断提高学习成果。 再次，我做到认真备课。作为一名新老师，我的体会是：上好一堂课很难，但是要备好一堂课更难。在备课之前，必需对全部内容进行生疏，参考大量相关资料，认真钻研教材，确定重难点，同时，备课不仅要备教材，而且还要备教法，备教学手段;除此之外，更要备同学，依据同学的实际状况(即学情)接受适合易于他们接受的教学手段，不断培育同学的学习英语的爱好。认真写好教案，对每一节课都做到“有备而来”，课后准时对授课做出反思，总结其中不足。并依据单元内容整理重点短语，归纳分发给同学，以便记忆。多鼓舞，少批判。为了使同学更爱开口，在练习中，要重视运用鼓舞性语言，不断强化同学参加交际的信念。 授课之后，做到精讲精练。在每单元结束时，会针对该单元教学重点难点，精简一些习题供同学练习巩固所学学问。习题或是从调研题选择，抑或是从其它套题或网络上选择具有针对性的习题，复印后供同学演练。 认真批改作业。坚持布置适量的作业，使同学所学学问得到巩固和提高。布置作业时，坚持做到有针对性，有层次性，形式多样化。每个同学对课堂上的学问把握程度，都会在作业中得以直接体现出来。对于难度较大的题目，同学消逝错误较多的作业，课上利用时间统一详细讲评每个错误;对于同学不该消逝的问题，指导同学准时订正。每隔两天布置听写任务，对所学新单词、新短语、好句子进行听写。认真准时地批改听写。并针对同学的听写状况，认真透彻地进行讲评，依据其状况不断改进教法。从而做到因材施教，教学相长。 单词始终是同学的难点、薄弱点，直接影响同学综合力气的提高，在教学中重视词汇教学，狠抓单词的记忆与巩固、以及对词汇的意义与用法的把握。使同学把握科学的单词记忆方法和养成勤查词典的习惯。并且搜集了大量的单词拼写的习题供同学练习，直接把单词放到具体的语境中去。鉴于同学的基础薄弱，或是没有理解语境，无法补充所缺信息;或是知道是哪个词，不是拼写有误，就是该词的词形不对。所以单词还有待于加强巩固练习。 以上就是本人这学期的工作总结，希望能发扬优点，克服其中的不足之处，总结阅历教训，以便在下个学年提高自我，共同提高所教班级的英语水平。因此，无论怎样辛苦，我都会一如既往，多学习，勤反思，多向前辈学习，以促进教学工作更上一层楼。 进入高三，同学的压力增大，老师的担子也更重。作为我省实行高中新课程后的高三，认真争论课标、高考，指导同学备战高考，是高三班级老师的主要任务。 本学期来，本人认真争论同学，关注同学，争论课标，梳理学问结构，有方案地落实复习任务，顺当地完成了教育教学任务。现将本学期教学工作总结如下： 一、把握同学状况 这学期我担当的是高三一个文科班和一个理科班的英语教学工作。文科班的英语基础很差，为此，我主要是要求他们过关基本的词汇，多读课文中的有用句子，同时，坚持进行听力;理科班同学基础层次不齐，但他们有学好英语的上进心，我把握好他们的这一心理，抓好教学的基本环节，他们的成果略有进步并逐步提升。 二、争论课标、高考，认真制定教学方案 1、认真学习课标及课程教学指导看法，课程标准是落实教学目标、培育同学力气及高考命卷的依据。 2、认真争论高考。高考命卷的原则是“稳中求新”，因此有必要认真争论年的考纲和考试说明，了解年的高考要求。同时还认真分析了近几年高考英语试卷，尤其是课改省份高考试卷，把握高考英语命题方向，特别是高考新题型，做到心中有数。留意收集高考信息，使高三英语复习不偏离方向，把有限的时间用在刀刃上。 3、精选试题，以高考经典题为重心，尽量避开“题海战”。 4、备课组认真制定教学复习方案，统一教学进度、教学要求，资源共享，切实提高复习效率。 三、有的放矢开展复习工作 依据学情，我们的同学迫切需要的是进行基础学问的复习、巩固和加深对基础学问的理解和把握，提升期解决问题的力气，因此本学期的教学重点是“依纲靠本”，留意课本学问复习。认真抓好如下工作： 1、对语法进行系统复习，为同学分析句子打下基础。 新课结束后，对高中阶段的语法进行了系统复习，在复习中，制作了相应课件，精选了练习，为同学在阅读中分析句子结构、写作中写正确句子打下了基础。 2、大量练习促进同学对基础学问的巩固和力气的提高。 课本复习是同学力气提高的关键。在复习完语法学问后即对课本学问点认真归纳和总结，通过练习的形式进行学习反馈。主要是以陕西人民出版社的创新设计为主，在对词汇和句型进行复习后，再培训同学的阅读力气。 3、坚持不懈抓好听力训练 本期我校征订了一套高考英语听力训练，坚持每周三和周五通过早读放给同学听，同时，要求同学登记训练时间和得分并标出做错题的题号，这样，可以促使同学登记自己的训练档案，看到自己的进步。 4、强化词汇记忆和运用。 每天为同学预备有单词训练的课件，每两天对所复习的单元进行单词听写，抓好词汇的巩固和记忆，加强基本词汇练习。 5、认真批阅同学英语作文，推举同学优秀作品。 本学期对同学的英语作文尽量进行面批，每次周考后，不但给出参考范文，同时也选出同学中的优秀作文，进行赏识和评点，这种作法在确定程度上鼓舞了同学的英语学习乐观性，同学在考试中不写作文的现象削减了。 四、加强学习，提升自身素养 乐观听课、评课，虚心向同行学习;与教研组的老师争辩教育教学方法，博采众长，提高教学水平。扫瞄相关网站，搜集相关资料，不断扩宽学问面，为教学内容注入新颖血液。 在今后工作中，我会更加努力地完善自我的教学工作，不断进步与成长。 2023高中老师工作总结模板篇4 本学期，在上级教育行政部门的领导下，在全体老师的共同努力下，学校德育、教学科研等各项工作有序进行，顺当完成学校工作方案，现将本学期工作总结如下。 一、德育工作的实效性进一步增加 一是加强德育队伍的建设，强化与提升全员育人的乐观性。在暑期开头构建新学期德育工作思路，召开了德育工作研讨会，开启新学期德育工作思路，对学校德育现状，德育队伍、德育课题进行了研讨，有效解决了当前学校德育工作的重点、难点，增加德育的实效性与针对性。 二是加强师德建设，调动全员育人的乐观性，新学期召开了优秀老师先进事迹报告会，让典型引路，激发了宽阔老师参与德育工作的乐观性。本学期学校对班级组、政教处对班主任进一步制定了比较完善的评价与管理措施，保证了各项管理教育活动的落实与到位，如对班级组的工作，要求每月对同学进行一次教育活动，每月开展至少一次丰富多彩的班级活动。 三是开展了系列有针对性的主题德育教育及德育活动，开学至今以政教处为主题，先后开展了行为规范的养成教育，前途理想教育关爱他人等主题教育活动。本学期德育系列主题班会活动开展的丰富多彩。这些活动得到了各班级主任和班主任的大力支持和协作，使这些活动的实际效果好于以往。推出了彭定华老师、刘全新老师、彭世平老师等老师设计的教育内容、形式和效果都很优秀的主题班会精品。各个班级都开展了有班级特征的教育活动，每个班级都召开了同学家长会，通过多种途径形成育人的网络。 四是加强了校内文化氛围的改进，通过环境育人。从教室的布置到学校环境的改善都有较大投入，坚持通过广播室、宣扬橱窗、松中月报等校内文化阵地，创建和谐的漂亮的校内文化环境。特别是学校团支部通过开展增加团员主体意识教育活动，开展青年团校学习，发挥青年团校的阵地作用，使团组织的在学校德育工作中发挥了乐观引导作用。 五是加强德育工作的日常过程管理和班主任队伍的建设。德育工作落实起来核心是班主任工作。班主任队伍整体素养高，责任心强，在落实学校德育工作方案以及班集体建设和同学行为习惯的养成教育方面肯下功夫，在同学学习习惯和学习方法等方面有系统而急躁的指导。很多的班主任做到和同学打成一片，从早到晚，兢兢业业，坚持一贯，令我们鄙视与感动。在班主任队伍中，如年长的彭定华老师在中途接任班主任，为学校、老师分担困难。工作中，他在读高中的儿子突然生病住院治疗，他半夜里感到学校把儿子送到医院后，支配自己的妻子去照看儿子，自己其次天早晨又按时赶到学校和同学一起早操。没有由于儿子生病住院请一天假;还有像刘全新、姚明益等班主任老师基本每天作到和同学一同早操、中午等课余时间常和同学在一起;中年老师中的任有伦老师以身作则，给同学做表率;青年老师中的张大平老师、萧何老师、李春莲老师、张宏明老师等班主任老师的班级管理工作持之以恒、跟班紧、工作细致、深受好评 正是有这样一只班主任队伍的辛勤工作，各个班级的多数班级已经形成良好的班风，同学行为习惯已经养成，精神面貌乐观向上。这些班级在班主任有目标的培育中已经形成乐观进取的学习竞争氛围，班级的每个同学都有能生活在这种乐观向上、团结互助的班集体的傲慢感。 二、教学过程管理进一步优化 本学期常规教学和教学改革同步进行，各项教学活动依据学期初方案有序开展。 一是进一步抓实过程，形成提高质量的合力。实行质量目标管理，做到了目标明确，任务落实，责任到人，层层把关。教育室从抓好日常工作入手，坚持了教学月查、随机抽查、推门督查、教学事故通报制度，并将状况准时通过反馈，学校主要领导都坚持坐阵一线，分别挂靠教研组、班级组。 二是大力开展教学争论，把握课堂主阵地，要课堂要质量，在老师中开展乐教、善教、优教的教学比武活动，在老师中开展了五心活动，即对同学有爱心、有信念、有急躁、有责任心、有宽容心，开展了学校评教及家长评教活动。 三是坚持集体备课制度。本学期各班级备课组坚持集体备课制度，多数老师从这项活动中体会到集体才智的力气，也体验到提高效率，深化争论教材和钻研教法为教学带来的实际效果。取得良好集体备课效果的这些小组有共同的特点：每位老师乐观参与，虚心好学，主讲老师认真预备，遇到问题共同探讨，能将集体备课的教学重、难点解决方法真正应用到自己的教学当中。 四是进一步规范了老师日常教学工作。教育处坚持了教学月查和教学督查，在10月份推出了周玉容、李琴、杨晓芬、张远玲、任有伦、梁艳、李渝、李春莲、裴成容等10多位老师优秀的教案、优秀作业设计、优秀课改日记进行呈现。并在期中和期末两次对全部老师的教学工作进行了全面的检查。 五是本学期进一步规范了老师办公制度，提高办公效率，提倡营造学习型的办公氛围，本学期创建了学校网站，充分利用学校资源为老师教学学习供应服务。 六是教学评价体系不断完善。本学期我们结合素养教育评价改革，乐观探讨修改了学校教学质量评价体系，经过全体老师的多次酝酿和争辩，最终提交职代会争辩通过，乐观适应了新课程改革，发挥了乐观的导向作用。 2023高中老师工作总结模板篇5 时间飞逝，20_年的工作也已经接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，本人特就这年度的工作小结如下： 一、思想政治表现、品德素养修养及职业道德。 能够认真贯彻党的基本路线方针政策，作为党员老师，系统地接受了“保持共产党员先进性教育”培训活动，政治理论进一步加强，党性修养有了进一步的提高;遵纪守法，爱岗敬业，具有猛烈的责任感和事业心，乐观主动认真的学习专业学问，工作态度端正，认真负责。 二、专业学问、工作力气。 和刚进入工作单位时相比，自己在教育教学力气方面有了进一步的提升。作为其次班主任老师，自己能够关心第一班主任老师参与班级管理。关怀班级班风、学风的建设，关怀每一个同学的进展，班级工作无小事，就是在每天繁琐的日常工作中自己不断的积累工作阅历。 在教学方面，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真依据学校教学常规的要求做，认真参加备课组的集体备课活动，以乐观的态度上好每堂课，在实践中探讨、落实新课程教学理念。自己能认真执行“青蓝工程”，认真参加学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。在教学之余，自己也进行一些教学争论，把平常在教学过程当中的所感所想准时总结成文字形式，这不仅是一次阅历的凝练，也是对教学的再思考，对自己教学理论水平的一次提升。 三、工作态度和勤奋敬业方面。 在一年中自己担当一个班级的其次班主任老师，执教5个班级的思想品德，一星期10节课，工作认真负责，乐观参加学校、学科的各项会议、活动，没有缺席和病假。 回顾这一年的工作，学校供应了各种让自己快速熬炼成长的平台，学校领导赐予自己很多工作上的关怀，老老师给自己供应了很多宝贵的阅历和关怀，这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步，当然，自己也存在着许多需要改进的地方。在今后的工作中，我将连续以务实的工作态度，一如既往地认真学习工作，争取工作水平的更大提高。 2023高中老师工作总结模板篇6 本年度本人在春期担当_班级(1)班_教学和班主任工作，并兼职_试验室管理员和教育干事。为使下一年的工作更加富有成效，特将本年度工作总结如下： 一、政治思想方面 一年来，本人能认真学习政治理论学问，乐观参加各种政治学习活动，关怀国家大事。能一如既往的认真贯彻国家的教育方针政策，依法执教，爱岗敬业，为人师表，教书育人，兢兢业业完成好本职工作，宠爱教育工作，忠诚于人民的教育事业。 二、考勤方面 一年来，本人能模范遵守学校的各项规章制度，不迟到，不早退，有事按规定履行请假手续，严以律己，为全年工作的圆满完成奠定了良好的基础。 三、教育教学业务方面 首先，在教育教育工作中求真务实，认真开展教育教学活动。在工作中，能认真按课程标预备钻研教材，分析教材，把握学情，细心完成教学设计，认真批改同学作业，发觉问题，准时解决，向课堂四十五分钟要质量。本年度春学期完成数学教案65课时，作业批改68次，配套练习全批全阅，物理教案42课时，作业批改44次，配套全批全阅，听课20次，符合学校规定的教学任务。 秋学期至考核完成数学教案57课时，作业批阅57次，配套练习全批全阅，物理教案30课时，作业批阅30次，配套练习全批全阅，听课17次。完成物理试验11个，其中演示试验6个，分组试验5个，有方案、试验报告，相关试验资料齐全，符合学校规定的教学任务。 其次，坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。留意把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的课程标准，熟识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富学问，提高力气，以全新的素养结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。 第三，能乐观参加教育教学培训活动，本年度参加了“国培方案”甘肃省农村中学校骨干老师远程培训项目(班主任培训)并荣获优秀学员。学习先进的教育教学理念方法。虚心向有阅历的老师学习，并应用到自己的教育教学实践中。 第四，能运用先进的教学设施，本学期开展多媒体教学课54节，通过多媒体教学增加课堂教学的吸引力，提高同学学习的乐观性和主动性，以同学为主体，引导同学把握学习方法，体现素养教育的要求，提高课堂教学的实效。 第五，在教育教学中，我特殊重视同学的思想教育工作。通过班会和主题教学月活动加强同学的思想教育，使同学能养成良好的班风、学风。面对全体同学，加强对学困生的关怀，实行个别辅导，一帮一等活动，提高他们的素养和成果，使他们树立信念和士气，争取迎头赶上。 第六，能留意收集整理自己的教育心得，加强反思工作，准时发觉教育教学中存在的问题，准时总结好的教育教学方法，并与其他老师沟通分析，共同提高教育教学水平。 四、成果方面 通过本人的不懈努力，本人圆满完成了本年度的全部教育教学任务，促进了同学德、智、体等方面全面进展，教育教学成果显著。所担班级同学在_班级会考中取得好成果，并且全部顺当进入高中及职中学习。本人也在本年度被评为县级优秀班主任。 成果只代表过去，在教育教学工作中也还存在着一些问题，例如对教育教学新理念的熟识和应用还不太到位，教育教学中有特色有创意的东西还不够多，教学力气有待提高，对后进生的培育没有明显进步等，鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足，我今后的努力方向是： 1、加强自身基本功的训练，特别是课堂教学力气的训练。课堂上做到精讲精练，留意对同学力气的培育。课后多学习，多请教，特别是加强自己网络教研力气的提高。 2、对后进生多些关怀，多点爱心，再多一些急躁，利用各种方法训练同学集中留意力，使他们在各方面有更大进步。 3、加强同学行为习惯方面的教育，使同学不仅在课堂上集中留意力学习，课下也要能严格约束自己。 4、在教学上下功夫，努力使班级同学的成果在原有的基础上有更大的进步。在今后的教育教学工作中，要进一步的改正与加强，争取在明年的教育教学工作中，取得更好的成果。 2023高中老师工作总结模板篇7 本人本学期担当高二(1至3班)理科班化学老师。依据教学方案，以及新的课程标准，本人已经如期地完成了选修模块物质结构与性质以及有机化学基础的教学工作，同学在泉州市统一命题考试中也取得较好的成果。现将一学期的工作总结如下： 一、业务学习 面临新课改，对我而言既是机遇也是挑战。课改就消逝新的教学理念，这就需要紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。树立了同学主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐公正的新型师生关系，使敬重同学人格，敬重同学观点，承认同学共性差异，乐观制造和供应满足不同同学学习成长条件的理念落到实处。借鉴高三老师的阅历以及依据本年段同学具体状况，将选考模块之一的有机化学基础的教学进行处理，大胆删除与高考无关的部分，只涉及与必修2模块有关的部分。平常教学的重心放在物质结构与性质的教学。 二、主要工作 (1)定时进行备课组活动，解决有关问题。高二化学备课组只有顺金和我两个人，虽然人少，但是我们团结协作乐观协作。做到了：每个教学环节、每个教案都能在争辩中确定;备课组每周一次大的活动，内容包括有关教学进度的支配、疑难问题的分析争辩争论;平常课后时间也经常争辩问题。教学争论水平也在不知不觉中得到了提高。 (2)乐观抓好日常的教学工作程序，确保教学工作的有效开展。依据学校的要求，乐观认真地做好课前的备课资料的搜集工作，每专题一份的课外练习题，要求要有确定的学问掩盖面，有确定的难度和深度，每专题由专人负责出题;每专题一次的测验题，也由专人负责出题，并要达到确定的预期效果。 (3)乐观参加教学改革工作，使学校的教研水平向更高处推动。学校教学公开周进行同一课题由两个老师上课，由顺金和我一同上协作物的结构、性质和应用这堂课，都能乐观响应学校教学改革的要求，充分利用网上资源，使用启发式教学，充分体现以同学为主体的教学模式，不断提高自身的教学水平。 (4)乐观努力提高自己的业务水平，获得校级青年老师水平测试竞赛三等奖。 三、工作中足之处 (1)这学期高二年段同学进行了一次培优竞赛，每个班选取五名同学代表班级出赛。虽然平常有集中对这些同学进行培优辅导，但人数多效果不是很好。后来进行个别辅导，但因种种因素效果一般。这次培优竞赛总的来说，没有达到预期效果，这个也是比较令人困惑的。 (2)后进生面较广，很多同学学习松散没有目标。这需要我们老师多花时间和精力顾及后进生。 四、今后努力方向 (1)因材施教原则，确定要适合同学的胃口，对不同层次同学有不同要求。分层次布置作业对于优秀的同学教辅化学与评价课课练每题都要尽量去做;对于中等的同学，有选择性的做;较差的同学特别是文科班的同学只要做课本上的习题。 (2)削减后进生面，对这部分同学进行有方案的辅导。先将后进生进行分类分为三类。第一类是有力气提高，但平常懒动脑筋不学的同学，对这些同学，可以实行集体辅导，给他们支配固定任务，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有水平; 其次类是肯学，但由于力气不强的同学。对这部分同学要适当引导，急躁教育，慢慢提高他们的成果，不能操之过急，且要多鼓舞。只要他们肯努力，成果有望搞提高;第三类是纪律松散，学习不认真，基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。由于这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境，才会立下心来学习。只要坚持辅导，这些同学基础重新建立起来，以后授课的效果就会更好。 18