讲政治专题研讨会发言材料（共4篇）.docx

讲政治专题研讨会发言材料（共4篇） 篇：“讲政治,有信念”专题研讨会发言“讲政治，有信念”专题研讨会发言材料 中心确定，今年在全党开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教化，并对全体党员提出了“做讲政治、有信念，讲规则、有纪律，讲道德、有品德，讲奉献、有作为的合格党员”的要求。把“讲政治、有信念”作为合格党员的首要标准，可以说具有显明的现实针对性，凸显了坚决正确的政治方向、志向信念的重要性。讲政治很重要的一点就是看齐意识。习近平总书记指出，看齐是最最紧要的政治，要切实增加政治意识、大局意识、核心愿识、看齐意识，向党中心看齐，向党的理论和路途方针政策看齐。“讲政治”要坚决听从中心的要求。党的第一个章程规定，“本党党员须肯定听从全国大会及中心执行委员会之决议”“下级机关不执行上级机关吩咐的须取消或改组”等。在走向宏大复兴之路上，“讲政治”更是实现中华民族宏大复兴中国梦的关键所在。当前，我们面临着困难考验，国际上政治、经济、科技等各方面竞争日趋激烈，国内随着经济发展进入新常态，经济下行压力、社会治理冲突、生态环境爱护等形成重大制约，须要避开“中等收入陷阱”。只有坚决向党中心看齐，才能凝合起奋勇前行的磅礴力气，共同向着宏大目标成功进发。 “讲政治”要坚决听从上级的要求。方向问题是一个根本问题。下级听从上级，就要求坚决执行上级确定，严格遵循组织程序，严格根据组织原则办事，决不允许超越组织权限。个人听从组织，就要求自觉听从组织确定，仔细执行组织决议，个人利益听从组织利益，决不允许违反组织确定、搞非组织活动。少数听从多数，就要求坚持民主和集中相结合，既保证集体领导，又保障民主权利，决不允许搞脱离组织的“一言堂”。对于做到“有信念”，有些党员觉得这些是比较“虚”的，甚至是不以为然。其实，信仰信念并不是虚无缥缈的，虽然属于精神层面的范畴，但详细到行为实践上，却是实实在在的，是有标准、可检验的，我们为此而努力的方向也是很明确的。坚持信念的塑造，矢志不移忠诚于党的信仰。北京日报刊载过一篇文章张学良谈“国民党为什么打不过共产党”，围绕这一话题张学良谈了自己的看法，提到：“国民党没有中心思想，党首蒋介石也是一样。与国民党正好相反，共产党有目的，他信任共产主义。甚至于每一个士兵，完全是一个思想共产主义。信仰就是力气啊。”有了对党忠诚坚决的信仰，就有了崇高的精神力气，在任何考验和挑战面前，就可以做到“千锤百炼还坚劲，任尔东南西北风”。当然，信念的形成不会一蹴而就，有一个刻苦学习和努力实践的过程，须要我们学习党章、党史国史、党纪党规、党的优良传统和党的最新理论成果，在做到对科学理论的理性认同、对历史规律的正确相识、对基本国情的精确把握后，自然可以树立起坚决的信念。坚持信念的践行，彰显共产党人的政治本色。90多年来，我们党在领导革命、建设、改革的过程中，铸就了坚决志向、服务人民、求真务实、开拓创新、清正廉洁、艰苦奋斗等显明的政治本色。这些政治本色，是对党的光辉历史和优良传统的，是保持党的先进性和纯净性的内在要求，每一名党员，假如做到始终不渝的保持政治本色，这就是对信念的践行。永葆政治本色，在实现路径上要靠锲而不舍的党性熬炼，要把党性熬炼作为一辈子的任务，用长期不懈的学习和修养来塑造，用持续的熬炼和完善来保持，真正做到永不褪色、永不变质。坚持信念的检验，始终保持坚毅的政治定力。“疾风知劲草，板荡识诚臣”。在和平建设时期，虽然没有了斗争的考验，但我们面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验，却是长期的、困难的、严峻的。对这些现实挑战，能做到不为噪音所扰、不为歪风所惑、不为暗流所动，在纷繁困难的形势改变中，始终保持强大的政治定力，坚持正确政治方向，这就是坚固的信念。做一名合格党员，就要把时刻坚决志向信念作为人生的终生课题，体现在道路自信、理论自信、制度自信上，体现在对大是大非、重大原则问题上的显明看法、坚决立场上，体现在对错误思潮、言论、观点的直面回击。讲政治、有信念，就是要直立正确的世界观、人生观和价值观，在总开关上下功夫。一心一意为人民服务是中国共产党的根本宗旨，也是每一名共产党员毕生追求的信念。正如习近平同志在党的群众路途教化实践活动总结大会上所指出的那样，人民是历史的创建者，我们党来自人民、植根人民，各级干部无论职位凹凸都是人民公仆、必需一心一意为人民服务。第2篇：“讲政治,我们怎么讲”专题学习研讨会发言“讲政治，我们怎么讲”专题学习研讨会发言材料1：本次会议围绕讲政治，我们怎么讲进行专题研讨，下面我就这一主题给今后的工作提以下几个要求：一是工作重心上要做到六个围绕。要围绕争先创优、争创一流谋划抓好工作;要围绕促进发展、加快发展谋划抓好工作;要围绕群众满足度和华蜜感谋划抓好工作;要围绕社会和谐、大局稳定谋划抓好工作;要围绕远近结合、标本兼治谋划抓好工作;要围绕改进作风、提升水平谋划抓好工作。各级各部门要根据全省争一流、全市争第一的要求，围绕争先创优、争创一流来谋划、思索、落实和推动工作;要围绕各自工作，通过对标苏浙沪发达县份，努力加快实现宁国新一轮跨更加展;要以群众满足和华蜜为最终目标，重点实施好民生工程、爱护好群众合法利益;要最大化消退不和谐因素，维护地方稳定;同时，要多做一些夯实基础、注意长远的工作，根据长短结合、标本兼治开展工作;此外，还要与时俱进、加强学习、提升素养，不断改进工作作风，提升工作水平。二是工作方式上要突出六个注意。要注意深化调研、擅长谋划;要注意解放思想、改革创新;要注意问题导向、迎难而上;要注意外强协调、内强管理;要注意抓主抓重、统筹兼顾;要注意狠抓落实、强化执行。各级各部门要增加谋划的前瞻性，还要有思想、方法和举措;要刚好更新观念、改革创新解决问题、推动发展;对外要加强沟通，对内要注意管理;要分清主次、抓主抓重、抓出成效;要强化执行力、持续跟踪问效。三是自身要求上要突出八讲八有八不能。要讲责任、有激情，不能被动应付、暮气沉沉;要讲团结、有合力，不能各自为政、貌合神离;要讲原则、有正气，不能是非不分、混沌不清;要讲奉献、有担当，不能难字当头、瞻前顾后;要讲速度、有效率，不能拖拖拉拉、事事迟缓;要讲精细、有质量，不能浅尝辄止、浮于表面;要讲规则、有纪律，不能触碰红线、没有底线;要讲带头、有示范，不能失之于宽、自律不严。各级各部门要有使命感、危机感和责任感，始终保持奋勉有为、担当作为的精神状态;要精诚团结、加强沟通、各司其责，不折不扣地完成各自工作;要立场坚决、旗帜显明，形成有正气、讲原则、讲党性的良好氛围;要主动奉献、勇于担当，撸起袖子干;要分清轻重缓急，提升工作水平，提高工作效率;要深化一线、潜心探讨，务求精益求精，全方位提高工作质量;要严格遵守三条例两准则和党风廉政建设一岗双责，管好自己和身边人;要带头作出表率，身体力行，做学习、作风、工作落实、讲究效率的楷模。讲政治，我们怎么讲专题学习研讨会发言材料2：刚才大家重温了习近平总书记视察安徽重要讲话精神，学习了关于推动两学一做学习教化常态化制度化的实施方案和关于在推动两学一做学习教化常态化制度化中开展讲政治、重规则、作表率专题教化的实施方案，下面结合统计工作，围绕讲政治，我们怎么讲，我讲几点看法：一是提高思想相识，深刻领悟推动两学一做学习教化常态化制度化的重要性。推动两学一做学习教化常态化制度化，是全面贯彻党的十八届六中全会精神，深化贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，党员干部要旗帜显明讲政治、坚决不移重规则、以上率下作表率，自觉把思想和行动统一到中心和省、市、区委的决策部署上来;二是加强学习，提高政治理论和统计业务水平。比照两学一做学习教化常态化制度化的要求，仔细学习党章、党纪、党规，学习习近平总书记系列重要讲话精神，做到勤学善思，不断提高政治觉悟，提升党性修养，统计系统党员干部要加强业务学习，提高统计分析质量，为区委、政府决策部署供应科学依据;三是坚固树立四个意识，做到知行合一。坚固树立政治意识、大局意识、核心愿识、看齐意识，坚持学做互进、知行合一，根据四讲四有标准，做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。后面召开的讲政治、重规则、作表率专题组织生活会，希望大家结合自身工作实际，比照习近平总书记视察安徽重要讲话精神落实和讲政治、重规则、作表率专题教化要求，深化查摆问题，开展指责与自我指责，列出问题清单和整改措施。第3篇：党支部“讲政治、有信念”专题研讨会发言党支部“讲政治、有信念”专题研讨会发言材料当前，我市“两学一做”学习教化正向纵深发展，市委已领先组织学习，市委书记XX同志今日又参与支部学习并讲党课，我们务必增加“四个意识”，努力在“讲政治、有信念”上领先破题。下面，我结合前段学习和岗位实际，谈几点体会：讲政治，主要是解决路途问题。老话说：“上山钓鱼、下山打猎”，那就路途错了。政治路途是立党之本，必需纲举目张。从大局来讲，下级要听从上级，全党要听从中心，增加看齐意识，就是要常常、主动、全面地向党中心看齐、向习近平总书记看齐、向党的理论和党的路途方针政策看齐。从我市来讲，周农书记主政XX以来，我们切身感受了书记夜以继日、为发展殚精竭虑的勤勉作风，更有幸见证了书记在很短时间内，调研提出了“一严三抓”的执政理念，“两全一贯一关键”的用人导向，“资金技术跟着能人、项目、产业走”的科学论断，包括“绕城高速”等战略构想，这些都是指导和助推XX发展的重要方略。而就我个人来讲，作为秘书科长，有幸干脆为市委、市委常委和主要领导服务，深感责任重大、使命光荣，务必在讲政治方面，坚决政治方向、旗帜显明、看法坚决，始终与党中心保持高度一样，在大是大非问题面前绝不模糊，坚决落实中心、省委、市委决策部署。有信念，主要是解决思想问题。革命志向高于天，习近平总书记的系列重要讲话，始终贯穿着“永不动摇信仰”这条红线，强调指出志向信念是共产党人精神上的“钙”，志向信念缺失或者动摇，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。大量事实表明，一些党员干部出问题，从根子上说，都是志向信念这个“总开关”出了问题。因此，要通过“两学一做”教化来坚决信念、武装头脑，严格遵守党章和准则、条例，始终践行一心一意为人民服务的宗旨，进一步坚决“三个自信”，补足精神之“钙”，筑牢思想之堤，夯实忠诚之基。深化开展“两学一做”学习教化和实行周农书记5月10日在市委秘书长主任办公会议上讲话精神，联系一科岗位实际，我们将以一流的工作标准和水平，当好参谋、争做表率。一要边学边思，争当业务“多面手”。学习的方法许多种，除了学党章和习总书记重要讲话、学各类经典外，一科同志还有个优势，时常行走在领导左右、陪伴下基层，大家都有种华蜜感，也注意向领导学习、向基层学习。新时期的领导干部大都历练丰富、见多识广，理论和实践水平都很高，我们在服务过程中，应当要擅长学习，看远一些、学深一层，真正做到“身在兵位、胸为帅谋”，绝不能满意于惯性思维、一般作法，要在把握上情、摸透下情的基础上，快速提出参谋建议，努力达到领导只需圈阅的水平。另一方面，“自古高手在民间”，基层工作大有学问、也可大有作为。我们向基层学习，就是要成为“XX通”，对各县区的风土人情、文化特色、区域交通要熟、人员要清，包括每条高速互通都要了如指掌，力求做到领导有问能答、问策能对，争当“写得说得做得”的复合型人才。二要创新创特，工作上“别开生面”。古人讲“常制不行待改变，一涂不行能应万方”。XX素来就是创新之地，自古多奇士，蔡伦造纸丰富了中华文明之史，船山先生“六经责我开生面”的创新理念至今仍催人奋进。秘书工作虽然特殊讲程序、重规范，不能随意变通，但也绝不能墨守陈规。我们在继承好、规范好的同时，也应与时俱进、大胆创新，达到事半的效果。面对新形势新常态，要加强对制度的梳理完善，如抓紧修订市委常委会议事规则、三重一大事项报告制度、严格执行领导干部外出等重大事项请示报告制度以及接待服务、财务管理等制度，进一步加强规范、严格落实。又比如，为提高秘书工作服务水平，进一步发挥“智囊团”、“参谋助手”作用，前段，贺书长先后主持召开市四大家秘书长联席会、市委办政情分析例会，还特地配套了两项制度，建立机制并长期坚持。此外，秘书一科也要坚持开好每月讲评会，建马上时总结和纠错机制，努力提高预判、应对、处置实力，力争服务上水平、工作上台阶。三要知行合一，人人都做“真把式”。湖湘文化的精髓就是经世致用、知行合一。俗话说：“光说不练假把式、连说带练真把式”。“两学一做”，基础在学、关键在做。详细到一科来讲，就是要做到善统筹、严把关、会协调。善统筹，主要是做好市委主要领导每月、每周活动的统筹服务，依据每阶段工作的重点、社会关注的焦点，提前主动与省委办公厅和市几大家办公室对接，科学谋划好市委工作支配，做到全年有工作要点、半年有工作部署，月安排提前规划、周支配精准编制，确保活动支配“不撞车、零冲突”。严把关，就要加强对领导活动全过程的把关，凡事多提几个为什么？哪位领导主持？哪些领导参与？议程、规模、形式、地点、时段，会场布置、文稿撰写等，方案都要综合考虑，细到茶水纸巾、材料页码都必需细致把关。会协调，就要学会协调各方、科学办事。党办工作千头万绪、事无巨细，要依据轻重缓急，推行“十字工作法”，科学分好类：即，重要又紧急、紧急不重要、重要不紧急、既不重要又不焦急，要做到大张旗鼓、急事快办、重要事抓紧办，真正做到条理有序、忙而不乱，实现思路、章法“两不误”。四要干净不俗，保持“莲”的高洁。儒家理学大师周敦颐在XX西湖写下名篇爱莲说，“莲”为花之君子，其高雅脱俗令人称颂。党办工作辛苦、生活清苦，许多工作做好了是小事，做不好简单出大事，而秘书工作者的一言一行也关乎党委政府形象，务必要心存敬畏、干净干事，做廉洁自律的表率。一是去贪求廉。有则故事作了深刻诠释：有位姑娘投宿一小庙，禅房无门闩，方丈双手合十说：“此门无闩心有闩，请女施主放心。”果真一夜无事。故事好玩，引人深思。假使别人有歹心，门闩再牢有何用？倒是庙中和尚心中的那把“闩”最牢靠。联系我们党员干部，“门闩”可比党纪法规，而“心闩”可比心中拒腐防线，只有自觉增加防腐拒变，才能坚守清廉本色。二是去繁求简。这就要求我们欢乐工作、简洁做人。人们常问“什么是华蜜？”对于矿工来讲，华蜜就是立刻要出井的时候。我学的专业是土木工程，工作第一站是从事建筑业，那时每天与一线工人打交道，切身感受过农夫工的艰辛，但他们待人纯朴、生活简洁，华蜜指数却很高。简洁生活其实是一种人生境界，杨绛先生百岁时感言：人生最曼妙的风景，竟是内心的淡定与从容。我们秘书工作者要擅长把平凡事做好、把困难事做简、把冲突事做顺，为领导分忧，帮群众解愁。三是去俗求雅。秘书一科的团队文化就是“心齐气顺不俗、有为有位好玩”。我们要自觉地防止俗气，多读书、多思索，少些迎来送往，多交些良师益友和诤友，培育一些高雅的爱好，努力地增加一点雅气；同时，既要有阳春白雪、也要有下里巴人，注意互补共济，自觉地把爱民、为民情怀融入到我们的工作之中，变成一种生活常态。第4篇：政治研讨会发言材料初三思想品德复习策略谷里中学翟庆彦初三思想品德中考范围包括初中一至三年级内容和2023年4月至2023年4月发生的国内外重大时事。因此初三思想品德总复习时间紧、任务重，要搞好总复习有肯定的难度，必需具有正确的复习思路，讲究有效的复习方法，以求在较短的时间里，取得较佳的复习效果。下面依据本人多年来的阅历谈谈自己的一些粗浅看法，不足之处请领导、老师指正。一、团结我们取胜的法宝。我认为在众多的教学方法中，首先最有实效的方法是老师间的精诚合作。回顾教学生涯中的数次中考，可以这样说，谷里中学的教学成果始终很好，可是政治教学成果却不敢恭维，而去年谷里中学的思想政治成果却打了一个翻身仗，全市第四。面对这样的成果，我首先想到的就是成果得益于老师间精诚合作。去年，我和万老师的的确确做到了大问题大集体备课，小问题随时集体备课。在不同形式的集体备课中相互补充学问上的空白点，相互沟通方法上的成就感，相互比较各自教学特色的优缺点胜利，来自集体的力气。二、分轮复习，各有侧重详细到复习步骤策略，我也主见分轮复习。在分轮复习中我们努力做到：（一）第一轮复习：夯实基础现在中考思品试题，在逐步降低学问，识记内容的题目，但本人认为并不是要减弱对基础学问的考查，而且将学问的驾驭和应用蕴涵在实力的考查中。假如我们对课本学问驾驭不牢，理解不到位，那么学生就很难将学问系统化，更不行能得心应手的去利用。因此，第一轮复习，夯实基础很重要。由于复习的内容较多，要想四平八稳很难， 因此，这便对老师的把握教材的重难点有了一个很高的要求。老师必需做到抓住重点基础学问突出复习。而对于非重点不能不复习，只是在复习的过程中，只要求学生能看过去，留有印象就行，这样不至于造成学问的盲点，同时也不至于让学生有过重的学习负担。重点学问是复习的主体部分，在复习过程中要放在突出的位置。并且要选择合适的复习方法：（1）依据教材内在联系，对学问点进行整合升华。如“奉献”这个学问点，在初中阶段七年级上册第一单元涉及到，另外，在九年级最终一课也涉及到。并且学问零碎，只是对“奉献”从“是什么”的不同的角度论述，因此，这类学问点就可以让学生整理在笔记上，集中一处有利于记忆，有利于对学问点的整合。同时，要对这类学问点进行升华，要让学生相识到：“奉献”可以实现人生的意义，体现生命的价值，这是服务于社会，担当社会责任。（2）可采纳归类法，把相关的学问放在一起进行比较，驾驭相互之间的区分和联系。如对青少年行为要求的题目特殊多，如：为落实可持续发展战略青少年应如何去做？依法治国对青少年有什么要求？其答题思路就可以本着：学习相关学问，树立观念，提高意识；加强宣扬，落实行动；同不法行为作斗争这样进行比较记忆，削减了学生的课业负担，还从理论上让学生不断总结答题思路、方法。当然，再好的方法，离不开学生的记忆，有的学问点必需让学生“记死背硬”才能形成技能。因此，在政治课的复习过程中，老师可以采纳课前检查学生记忆的方法，督促学生强化记忆，这虽然很传统，但却很有效。 (3)设计针对性强的试题，帮助学生练习巩固，在针对性测试中也让学生找差补漏。(4)利用好手中的学业检测指南。这本书并不能让学生一个题不落地去做，老师必需在学生做之前，自己先做，找出能举一反三的题目，找出与时政紧密结合的题目，找出能体现课本重点的题目。有的放矢地让学生去做。总之，第一轮复习，要巩固基础，形成技能。（二）其次轮复习：关注热点，精选专题；驾驭方法，提高实力。纵观目前的中考试题，特别富有时代气息，越来越关注意大的现实热点问题，这在中考思想品德试题中体现得尤为突出。思想品德试题几乎都是围绕重要的时政热点来设计的，因此，其次轮复习阶段就是要集中力气解决时政重点、热点与课本学问的有机结合的问题，即专题复习（包括时政专题和方法专题）阶段，这一阶段搞得好不好，干脆影响着对中考方向的把握以及复习的效率。因此其次轮复习，关键要走好两步即关注热点，精选专题；驾驭方法，提高实力。第一步要关注热点，精选专题。时政专题是以时事“热点”为主线，跨越教材、跨越章节，重新组合基础学问，始终是思想品德学科复习的重点。每一年度国际国内的重大时政热点内容许多，而中考思想品德试卷的容量又特别有限，复习的时间也特别紧迫，因而在复习时要关注热点，精选专题是基础，用好专题是关键。精选专题，要坚持“三原则”。一是以考纲为依据，从时政热点中选专题。一年一度的思想品德中考命题都是以考纲为依据的，无论是什么时政热点的考查，都是以不超过考试说明的范围为限度的，可以说时政热点只是起到了考查考纲中规定的学问和实力载体的作用。因此，在选择专题时，凡是与考纲要求无关或超出考纲学问和实力要求的时政热点，都不宜入选专题。二是国内的时政热点优先于国际时政热点。在选择专题时既要考虑国内时政热点，又要考虑国际时政热点，但重点应放在国内时政热点上。在有关时政热点专题的选择上，尽量选择与我国国家利益相关度较大的问题。三是不能忽视地方热点，地区特色要关注。现在的思想品德考试各地一般都自主命题，都会设计具有明显地方特色的试题，在复习备考中肯定要关注地方特色，但特色应是具有全局意义的特色，如各地市的经济、政治、文化发展战略、政策，本地方的重大时事、热点、焦点等都要特殊关注。用好专题，要把握“两点”。专题复习涉及的相关背景材料内容多，单靠我们自己去看、去探讨是肯定不行的。要在坚持“学生为主体，老师为主导”原则的前提下，以精选一本主要专题复习资料为载体，在此基础上进行深加工和改造。详细说来，应做到以下两点。第一点要明确学什么，学到什么程度。对于热点专题，我们不仅要知道相关背景材料的来龙去脉、发展过程，要明白它为什么是应关注的重点。同时，还要清晰该背景材料与课本中考纲规定的学问点之间的内在联系。一个时政热点往往涉及多个领域，我们在复习时肯定要紧扣考点和课本，要与考试说明的实力要求相一样，不能超出现有的考点要求，宜宽不宜深。例如专题“科教兴国战略”，下列教材学问点都要考虑：科学技术是生产力中最活跃的因素，科学技术是第一生产力；我国科技的总体水平与发达国家有较大差距；国家大力实施科教兴国战略，大力发展教化和科学技术，激励科技创新；实施科教兴国战略的详细措施；教化科学文化建设能为物质文明建设供应智力支持；科学技术能促进社会主义现代化建设，等等。 其次点要“大材小用”。中考试题有一个重要的特点就是起点高，落点低。即关注的是重大现实热点问题，往往是从某一详细问题入手。因此，我们在复习专题时切忌仅从宏观上粗放地学而应结合考点，尽可能从多个详细的学问点入手，即要坚持“大材小用”。所谓“大材”，就是抓热点问题，抓备受社会和学生关注的问题。在复习这些热点专题时，我们要做到“小用”，就是要把这些“大材”化为一个个小的详细的问题（如“天宫一号与神舟九号胜利对接”这个专题，我们结合教材和自身实际，可设置如下几个问题：胜利对接说明白我国正在实施什么发展战略？胜利对接体现了思想品德课哪些观点？作为中学生应怎样去做？胜利对接给你哪些启示？怎样向科研工作者们学习做一个新时代的航天人？），而切忌泛泛而谈。这不仅提高了复习效率，更重要的是从多角度、多层次培育了分析问题、解决问题的实力。其次步要驾驭方法，提高实力。近年来，中考政治出题的方式和解题的思路较以前更为开放、更为敏捷，即使是看似明白的问答题也重在考查学生的审题实力和答题实力，比如分析实力、迁移实力、探究实力、书写实力等。而我们的各种实力和全部思维过程还要通过文字语言来真实地体现。复习备考时同学们普遍重视基础学问的积累和热点关注，往往疏于解题方法技巧的专题训练。诚然，提高成果关键在于我们对学问的把握，但假如不注意解题方法的训练，我们也很难取得志向成果。练也有个科学性问题，决不是练得越多越好。练要“精”，要有深度，要到位。通过有效练习，把握各种题型的解题思路、方法和答题技巧，提高自己的应考实力，做到“书法并举”。所谓“书”是指“书写”，是指我们在考试中卷面要条理清晰、逻辑严密，清晰明白地表达答案。不少同学在考前经过仔细地复习本该在考试中获得高分，往往因为在考试中表达不规范、不精确，特殊是对基本概念和基本原理的表达，随意、口语化；表达不完整，理论没写全；缺少逻辑性，层次不清楚；抓不住要点，思维混乱，不知所云；书写潦草，段落不分明等，造成了较大的失误，最终影响考试成果。因此驾驭书写方法是特别重要的。在平日的模拟训练中，我们一要书写工整，保持卷面整齐；二要做到言简意赅，可以先列出答案要点，依据须要留下肯定的空白，然后再适当拓展，如可写上要点的详细内容，结合材料作简要分析；三要做到层次清楚，可以用不同符号（如）标出；四要做到答案科学规范，肯定运用教材语言和时政术语。答案要做到“四化”即答案段落化，段落层次化，层次要点化，要点序号化。所谓“法”是指答题的技巧。思想品德中考试题形式和设问方式尽管日趋多样敏捷，但不少类型的题是有其自身的解答规律和技巧的。在复习中，我们不能只接受现成的答案，而要驾驭总结各类试题的答题规律技巧，尽量避开因非智力因素所带来的影响。如谈感想、相识、理解之类的试题的解答，假如不驾驭肯定的方法，我们要么无话可说，要么写了几句草草应付了事，要么无章可循，乱写一气，可以总结归纳肯定的方法如围绕材料的中心思想依据须要可从三“W”：即：“是什么”、“为什么”、“怎样做”等方面绽开论述，我们就能形成一个比较完整的答案。解答开放性试题的“四字”解题法“读、找、联、结”。“读”即仔细读题，在读中理解题目所给材料的内容，以及所提出的问题；“找”即在读的基础上找出题中的关键词；“联”即在找的基础上将题中关键词与课本学问以及自身的实践阅历等进行联系，找寻相关的学问点；“结”即对前面分析、联系所得到的学问点和相识进行总结，组织好答案。解答漫画题的“四看”看标题、看画面、看文字、看夸张。首先是看标题。漫画的标题是漫画的眼睛，透过这个“画眼”，可以洞察整幅漫画的主题。因此，我们在审漫画题时首先要看漫画的标题是什么，然后再把标题同漫画的内容结合起来进行分析，这样就简单弄清漫画的寓意所在；其次是看画面。漫画画面上的每一个细微环节都对表达漫画的寓意有提示作用。因此，我们在审漫画题时，肯定要细致视察画面，这样才能全面领悟漫画的寓意；再次，看文字。画中的语言文字，往往言简意赅，画龙点睛，对我们领悟漫画的寓意很有帮助作用。因此，我们在审漫画题时，要细致品尝画中的语言文字，仔细思索这些语言文字中所隐含的观点，有时它会成为我们弄清漫画寓意的金钥匙；最终是看夸张。漫画的夸张之处往往就是漫画的言外之意，是漫画所要表达的寓意所在。我们在审漫画题时，还应留意把上述几个方面所得到的信息结合起来思索，再去联系课本学问，这样才能全面、精确领悟漫画的寓意，为正确答题打好基础。类似的解题方法还有许多，在此不一一列举。实践证明，在当今实力型考试中，适度的训练，有利于启迪学生的思维，提高学生的综合实力。而且通过练习归纳，驾驭答题规律技巧，是利于提高答题实力，少走弯路，把题答准、答全的。这也是提高复习效果的有效途径。总之，在思想品德中考总复习中，学问的驾驭、实力的提高不行能一蹴而就，必需着眼于学问、实力和觉悟的三者有机统一，立足于考纲和教材的要求，关注热点，精选专题，驾驭方法，提高实力，我们才能在考试中立于不败之地。（三）化三轮为两轮传统的复习步骤，一般采纳三轮复习法，但我始终认为第三轮复习肯定要贯穿于前两轮复习中去。因为，我们在做相关课题检测也好，还是专题检测也好，所用的题目无论在题型，还是在内容上都必需模拟中考，因此，这个环节应潜移默化与平常复习的每一步中。考前复习。考前复习，应让学生回来课本，找差补漏，要给学生一周左右的时间，让学生从老师的指导中解放出来，充分回顾复习的学问，给学生自主，信任学生的实力，让他们在考前充分的反刍学问，找差补漏，这样复习也算是敬重学生的个体差异，有利于每一个学生依据自己的状况去调整自己，从而使他们能有足够的信念去迎接中考。