“红领巾奖章”个人四星章事迹200字(13篇).docx
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“红领巾奖章”个人四星章事迹200字(13篇).docx
“红领巾奖章”个人四星章事迹200字(13篇)“红领巾奖章”个人四星章事迹200字(精选篇1) 陈丁旺 荣获“全国优秀少先队员”荣誉称号 荣获湖南省“红领巾奖章”个人四星章 陈丁旺,男,13岁,桃花江镇其次初级中学七班级286班同学。2016年2022年就读于桂花园学校,曾担当少先队中队长、学校体育部部长,始终以来爱好体育运动,宠爱阅读,在桂花园学校就读期间,思想表现好,成果优异,每期都被评为“折桂少年”、优秀少先队员,参加全县小主持人竞赛,荣获“铜话筒奖”,参加全县学校生篮球赛荣获一等奖。 座右铭:不断在学习中增长学问,在人生旅途中陶冶情操。 “红领巾奖章”个人四星章事迹200字(精选篇2) 莫钰鸿 荣获湖南省“红领巾奖章”个人四星章。 莫钰鸿同学现就读于桃江县武潭镇中学初一2205班,13岁,勤奋好学,性格开朗,乐于助人,爱好广泛,担当班级副班长,在桃江县青少年“新时代好少年”主题教育读书活动“奇妙生活 劳动制造”朗诵竞赛中荣获一等奖,在武潭镇读书活动手抄报中荣获一等奖,在桃江县青少年“新时代好少年”主题教育读书活动“红心向党”演讲竞赛荣获一等奖,在武潭中学“发觉榜样、树立正能量”被评为“美德少年”。 座右铭:有志者事竟成。 “红领巾奖章”个人四星章事迹200字(精选篇3) _,女,_年_月生,_市第四初级中学同学。 上学校时,父母在外地工作,乔静主动担当起照看奶奶的责任,学着做家务。每天早晨5点钟,乔静就要起床做早饭。自己吃过饭,把留给奶奶的饭热在锅里,再去上学。晚上放学回到家,除了做完学校的作业,还要给奶奶和自己洗衣服,寒冷的冬天,乔静小小的手指上满是冻伤的红道道。 后来父母回来工作,乔静为了不让父母多操劳,放学后主动辅导小侄子功课。父母工作劳累,她就跟着电视上中医教按摩肩颈的视频学习,经常给父母按摩,让他们放松放松。妈妈生病时,给妈妈熬中药。 “红领巾奖章”个人四星章事迹200字(精选篇4) 黄_,男,20_年2月诞生,_学校五班级同学。他先后被评为文明好少年、学习标兵。他始终担当班长,每天带领同学们晨读,每月支配同学们更换黑板报,主动组织班上的文艺骨干编排节目。学校组织赴金梅岭游学途中,他细心照看晕车的同学,协作导游开展趣味活动。 他爱好广泛、全面进展,他是校十佳歌手,在全县学校生乒乓球竞赛中取得其次名。他富有爱心,热心公益活动,重阳节期间,组织同学们自编自排节目,带上礼品,探望敬老院的爷爷奶奶们。 “红领巾奖章”个人四星章事迹200字(精选篇5) 高紫凌,女,2012年3月诞生,黄岩区锦江学校五班级同学、副大队长。 作为土生土长的“黄岩女孩”,她宠爱家乡,立志要传承和弘扬家乡的红色文化、宋韵文化。她化身“传统文化宣讲员”,组建实践队,带领队员开展“中华橘源生态之旅”、“重走红色路线,体验红色岁月”、“寻宋韵迹忆 树文化自信”等实践活动。 她自拍、自制多个短视频,通过群众喜闻乐见的方式来呈现家乡风采,呈现宋韵文化,在第三届“我是小小书香大使”大赛中被评为“市级小小书香大使”和“省级小小书香达人”。 “红领巾奖章”个人四星章事迹200字(精选篇6) 李梦琪:用科技助力环境爱惜 李梦琪,现就读于哈尔滨市第六十中学,是一位宠爱科技、关注环保的好少年。在学习中,李梦琪尤其宠爱科技领域,她利用自己的专业学问,争论如何通过科技手段来爱惜环境。她开发了一款名为“智能垃圾桶”的产品,可以自动分拣垃圾,从而提高了垃圾分类的效率。 2019年,李梦琪参加了全国中同学科技创新大赛,并获得了一等奖的好成果。她的作品不仅具有有用性和创新性,还对环境爱惜和垃圾分类产生了乐观的影响。通过自己的努力,李梦琪呈现了新时代好少年的创新力气和社会责任感。 “红领巾奖章”个人四星章事迹200字(精选篇7) 李子洋:用劳动实现自我价值 李子洋,现就读于河南省信阳市第一中学,是一位宠爱劳动、勤奋刻苦的好少年。从小,李子洋就习惯了通过劳动来实现自我价值,他在学习之余,还乐观参加各种劳动实践活动。他曾在自己家的菜地里种植蔬菜,还参加了社区的环境整治活动。 2019年,李子洋参加了“全国劳动模范少年”评比活动,并获得了这一称号。他在活动中表现出了极强的劳动精神和制造力,为社会做出了乐观的贡献。通过自己的实际行动,李子洋呈现了新时代好少年的勤劳和实干精神。 “红领巾奖章”个人四星章事迹200字(精选篇8) 王冉:用音乐传递爱与希望 王冉,现就读于北京师范高校附属中学,是一位宠爱音乐、乐于助人的好少年。自小受到音乐的熏陶,王冉特别宠爱音乐,尤其是钢琴和小提琴。在学习音乐的同时,王冉还乐观参与各种社会公益活动,如为孤儿送去慰问品、为贫困地区的孩子送去学习用品等。 2018年,王冉参加了“少年中国说唱大赛”,并以一曲我爱你中国获得了竞赛的冠军。这首歌曲布满了爱和希望,表达了王冉对祖国的宠爱和对将来的奇妙向往。通过音乐,王冉传递了正能量,呈现了新时代好少年的风采。 “红领巾奖章”个人四星章事迹200字(精选篇9) 作为一名班干部,我是老师的好助手,乐观主动管理集体工作有较强的组织力气,多次组织参加学校和班级文化活动,为班级争光。“一花独放不会香,百花齐放香满园”,当同学遇到学习难题时,我情愿急躁并毫无保留地关怀他,让更多的同学得到进步。我还有自己擅长的爱好爱好,如书法、舞蹈、钢琴、古筝等,并在努力付出后取得可喜的成果,我很兴奋,我能成为同学们学习的榜样。 生活中,我勤俭节约,主动做家务,热心为别人服务。我认为,每一个公民都应提高道德修养,从我做起,发挥自己的点滴力气。我信任:人生是一场马拉松,求知之路漫漫,小小少年,已经奋力启程,珍重韶光,不负少年。 “红领巾奖章”个人四星章事迹200字(精选篇10) 学习上,我虚心好学、勤奋刻苦,取得成果时不高傲,遇到挫折时不气馁,始终保持乐观向上、孜孜以求的精神。只要有同学向我请教,我都会很热心地详细解答。此外,我也关心班主任管理好班级和开展各项班级活动,是老师的得力帮手。 我乐观参加课外活动,拓展自己的爱好爱好。我宠爱硬笔书法,街舞,乒乓球,篮球等多种球类运动,并经常周末约着同学一起打乒乓球,一起共享运动的欢快。我还不断充实课外学问,经常阅读有益的课外读物,譬如十万个为什么、安徒生童话、三毛流浪记 将来,我将严格要求自己,努力学好文化学问,强健体魄,将来成为对社会和国家有贡献的栋梁之才。 “红领巾奖章”个人四星章事迹200字(精选篇11) 相_是一名性格开朗活泼,学习成果优异,乐观上进,团结队员,敬重师长的好队员。她不仅成果优异,还多才多艺,乐观参加学校少先队组织的各种活动,全面进展,是辅导员和小伙伴眼中的优秀队员。 相_是中队委成员,她认真参加中队活动,认真完成辅导员布置的任务,乐观参与中队活动。她负责设计、制作了中队图书角、植物角、卫生角,丰富了中队文化建设,美化了中队环境。 相_乐观参加大队活动。在共建希望小屋爱心义卖活动中,乐观组织开展活动,为希望小屋建设贡献了自己的一份力气。她参加学校鼓号队,担当大鼓手。她每次训练刻苦认真,是小伙伴们学习的好榜样。她还参加红领巾广播站小主持人竞选,被选拔为小广播站小主持人。 “红领巾奖章”个人四星章事迹200字(精选篇12) 董_,七班级六班同学。 学习方面踏实肯学,努力进取,有胜不骄,败不馁的学习韧性。除了有自我坚韧的学习品德之外,他多次主动关怀有困难的同学学习,告知他们解题的方法,为他们加油打气,树立信念。 生活方面,经常主动检查教室内外环境卫生。尽管不是值日生,遇到有垃圾时也会主动清理。态度端正,品德优良,有正义感,有爱心,乐观开朗,乐观向上。为人大度,包涵心强。乐观参加学校各项活动,在三月份的学雷锋月中响应学校倡议,参加社区活动。 在家庭和社会中尊老爱幼,乘坐公交车,主动礼让老人,在学校对于低班级的同学也是多有疼惜。 他有一份较强的责任心,能做到爱班级,爱学校,是值得同学们学习的好少年。 “红领巾奖章”个人四星章事迹200字(精选篇13) 李_,_市_学校502班同学,是学校少先队大队部的卫生部长。他活泼开朗、乐于助人,深受老师和同学的宠爱。 他从小立志长大后当一名军人,保卫祖国的每一寸土地,因此他努力学习。在课前,他总是主动预习;课堂上,他乐观开动脑筋,思考问题;在课后,他准时复习每一个学问点。在学校,他热心主动地当好老师的左膀右臂,主动帮同学分发作业,乐观为班级清洁卫生进行把关;在家里,他也经常帮家长分担家务,干一些力所能及的事。 由于品学兼优,他曾被评为“劳动之星”“美德之星”和“优秀升旗手”,在红领巾争章活动中,先后荣获“一星章”和“二星章”。 我们坚信:在今后成长的道路上他一如既往地砥砺前行,绽放更加绚丽夺目的光荣!7