2023中学世界读书日活动方案.docx

2023中学世界读书日活动方案2023中学世界读书日活动方案一、指导思想为了更好地营建书香校园，响应我市创文办精神，在全校师 生中倡导多读书、读好书的礼貌风尚，进一步促进素质的提高， 推动阅读活动深入开展，营造全民读书、终身学习的良好校园阅 读氛围，推动群众性读书活动深入开展，提高青少年的阅读兴趣 和阅读水平，促进人的成长。二、活动时间4. 23世界读书日当天为系列活动的启动日，活动将持续到5 月下旬。三、活动主题本届校园读书节主题为阅读，让生命更丰盈四、活动目的宣传世界读书日，倡导全民阅读，营造阅读氛围，为构建书 香校园、和谐校园、建立校园文化特色做出贡献。五、活动倡议在4月23日这一天，告诉亲人和朋友：这天是世界读书日， 让我们共同享受读书的快乐；在这一天，走进伴你终生读书的'校 园图书馆；在这一天，走进书店，买一本自己喜爱的书，开始阅 读；在这一天，大家互赠一本最喜爱的书，传递完美的感受和新 的启迪；在这一天，关掉电视一小时，在温馨安静的环境里共享 阅读的快乐；从这一天开始，时间再紧也要读书，工作再忙也要 谈书，经济再困难也要买书，住处再挤也要藏书，交情再浅也要 送书；这一天开始，要确立一种信仰：让终身学习、毕生阅读成 为一种习惯和风尚。六、活动资料与安排1、世界读书日系列活动4月23日当天，春晓中学第四届校园读书节系列活动启动。组织一期宣传展板，让学生们了解世界读书日，养成读书 的好习惯。（4月27日前出完）（负责部门：学生会、美术科组）开展师生向图书角自愿捐书活动。组织学生志愿者参加一 次图书志愿活动或到图书馆做一次小图书管理员。（负责部门：校 志愿者社团、图书馆）同学之间互赠图书，传递完美，传递和谐。2、组织读书节主题班会（4月29日周一）。（负责人：各年级 班主任）3、手抄报比赛。举办对我影响深刻的一本书主题手抄报（初 一初二参加）（负责部门：学生会、美术科组）4、组织开展春晓中学营建书香校园青少年优秀文学作品朗诵比赛。（负责部门：语文科组、校团委、初一级组）。（5月13日周5、举办对我影响最深的一本书有奖征文活动。（负责部门： 语文科、初一初二年级组、学生会）（5月6日前交）6、在校二楼阶梯教室举办春晓中学第四届校园读书节专题讲 座（时间地点详见校园海报）主讲人：林旭玲老师主题：阅读，让 生命更丰盈7、开展学生与家长互动读书活动。充分利用本校图书馆资源, 在本次活动期间，开展我与父母同读一本书或我为父母买（借） 本书活动，促进家长与孩子间的交流，营造一个良好的家庭读书 氛围，倡导全民阅读。8、举办第四届读书节对我影响深刻的一本书获奖手抄报作品 展览。（5月）（负责部门：语文科组）9、名著有声阅读优秀影片播放（负责部门：教务处、校团委） 免费播放简爱、傲慢与偏见、茶馆等名著改编电影。用影 像和声音辅助学生阅读名著，读懂名著，进一步激发他们的阅读 兴趣，提高他们的阅读质量。2023中学世界读书日活动方案一、活动背景：1995年，联合国教科文组织通过决议，将每年的4月23日定为世界读书日，并呼吁：希望散居在全球各地的人们，无论是 年老还是年轻，无论是贫穷还是富有，无论是患病还是健康，都 能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的 文学、文化、科学思想大师们，都能保护知识产权。自那时以来， 这个独树一帜、墨香洋溢的节日声誉日隆，受到全世界人们的关 注和欢迎，其宗旨和意义也逐渐深入人心。以节日的形式，让人 们向那种健康、高尚、纯粹的生活方式回归，向那些为人类开拓 了自由、丰富的精神世界的伟人致敬。这是真情的呼唤，这是深 沉的缅怀。不论肤色，无分国别，人们在这个节日里表达对人类 文明发展的信心和希望。在这一世界潮流之中，我们的热情也日 趋高涨多读书、读好书，正成为今天我们全社会的共识与需求， 一股股清新的读书之风扑面而来。二、活动目的：阅读是成长的基石，阅读是精彩人生的开始。我们倡导师生 爱书、读书，进一步激发大家的读书热情。一部好书就是一堂生 动的人生教育课，是一次鲜活的人文精神教育。培养并提高同学 们的人文素质和人文修养，让同学们成为一个真正的有内涵有文 化的人。读书是提高个人素质的重要途径。不管学什么专业都要 有自己的人生观，对人生都会有自己的感悟。而一个不具备人文 素养的人，即使专业知识学得再好，也是一个缺少灵魂的人。书籍教会人表达个人情感，用更丰富的内心去理解世界，不接触书 籍，可能会有精彩的人生，但精神世界会比较贫乏。在大学阶段 接触书籍必不可少，可以丰富对人生的内心体悟，提高个人表达、 沟通能力。进一步营造书香校园的良好文化氛围，使学生在书香 校园中尽情享受读书的快乐，让读书成为习惯让更多的人了解世 界读书日并培养对阅读的兴趣；加强读书学习的交流为庆祝这个 庄严而神圣的日子，也为提高大学生对读书的重视，让更多的人 漫步于书廊下，畅游于书海中，从而学得更多获得更多。4月23日是世界读书日，这一天，请捧起心爱的书，在温馨 的环境里享受阅读的快乐，请相互介绍一本最喜爱的书，传递美 好感受，请一起诵读美文，体会心与心的交融。世界读书日，让 我们用书籍构建文化长城，用知识激发智慧泉涌。在全院倡导多读书、读好书的文明风尚，进一步促进大学生 素质的提高，推动大学生阅读活动深入开展，营造终身读书的良 好校园文化氛围，推动读书活动深入开展，促进学习型校园建设， 提高大学生的阅读热情，特别是提高大学生的阅读兴趣和阅读水 平，促进和谐校园的构建和文化校园的创建做出应有的贡献。三、活动主题：让阅读成为习惯，让思考伴随人生（腹有诗书气自华读书改变人生）四、活动内容与形式：由社会科学系系主任陈录生教授宣布世界读书日活动正式开始，并宣读世界读书日活动倡议书。(1)组织安静阅读，引导学生静静地打开一本书，沉浸在书 香的世界里。在这一天，告诉亲人和朋友：今天是世界读书日， 让我们共同享受读书的快乐；在这一天，关闭电脑一小时，在温馨安静的环境里共享阅读 的快乐；在这一天，走进伴你终生读书的学校图书馆；在这一天，走进书店，买一本自己喜爱的书，开始阅读；在这一天，大家互赠一本最喜爱的书，传递美好的感受和新 的启迪；从这一天开始，时间再紧也要读书，工作再忙也要谈书，经 济再困难也要买书，住处再挤也要藏书，交情再浅也要送书，确 立一种信仰：让终身学习和毕生阅读成为一种习惯和风尚。(2)好书共享请您推荐一本好书。同学之间互赠图书，传递 美好，传递和谐。(3)展览名家名著。以名家的一句名言为导言。1把有关资料打印好了用绳子悬挂；2把有关资料贴在宣传板上。(4)传承文明，传递爱心图书捐献活动。此活动所得图书将 分类捐献给贫困学校。(5)组织学生到图书馆做一天图书管理员及清洁整理图书馆 活动。(6)开展我与数字图书馆活动。引导学生正确上网。鼓励学 生参与有益的网络信息实践，广泛开展校内外的网络阅读。鼓励 师生充分利用数字图书馆的网上资源，为教育教学服务。2023中学世界读书日活动方案一、活动目的：1.积极倡导我与好书同行的思想，努力践行我读书，我快乐， 我成长的理念，帮助学生养成良好的读书习惯，多读书，读好书， 好读书，提高读写能力，夯实文化底蕴，陶冶情操。使阅读真正 成为学生的自觉行动和生活需要，为孩子的终身发展提供文化底 蕴和幸福动力。2、为师生搭建展示读书风采的平台，让师生在共读中提高, 让家庭在同读中和谐，让学校在书香中发展。二、活动时间：20_年4月三、活动措施1、营造班级读书氛围。加强班级建立图书角建设(学生推荐 好书供全班学生共同阅读)，合理利用有限空间，倡导学生把自己的家庭读物带到班级和同学交流共享，各班开办文化园地，定期 展示本班学生的#39；读书成果，使学生在浓浓的书香环境中受到 人文环境的熏陶。2、加强阅读课质量管理。继续上好每周一节的阅读指导课, 指导学生合理科学的阅读本学期老师推荐的书目读书，提出相应 的学习要求，认真地做好读书笔记，经常交流读书心得。此外， 各班应合理抽出早晨、中午学生到校时间引导学生读书，让学生 在校读书时间得到保证。3、在家庭开展亲子共读活动，充分发挥家长的作用，使其成 为学校读书活动的支持者、宣传者和参与者、建设者。要求家长 在双休日抽出一小时的时间定为读书时间，和孩子共同阅读，共 同提高，营造家庭读书氛围。有条件的家庭，要经常带孩子到书 店购书，到图书馆借书，拓宽读书渠道，通过家长学校，交流读 书经验。4、各班精心策划形式多样的读书成果展示活动。力争做到主 题响亮，全员参与，内容丰富，形式多样，给学生留下深刻的印 象。要求每个学生都积极参与到这项活动中来。各班组织学生开 展各种读书实践活动（如经典诵读展示、赏诗会、擂台赛、读书笔 记评选、读书小报评选等），给学生提供展示自我的舞台，增强学 生读书乐趣，体验成功的快乐。（每个班需开展一项读书实践活动,写出活动方案，认真开展，读书活动月总结重点总结自己班级开 展的实践活动情况，学校和级部开展的活动在总结中可简要概括。）5、加强书香校园活动资料的收集与整理，重视学生读书成果 的积累。四、学校具体活动1、经典诵读展示活动，展示时间见具体方案（学校统一展示， 级部出展示方案，并认真练习）。2、读书笔记展评，以级部为单位。（活动结束，上交展评结 果及相关活动照片）3、手抄报评选，以班级为单位评选。（活动结束，每班上交 全体学生所做的手抄报，每个学生一张，以级部为单位上交学校。）4、指导学生填好读书手册，学校统一检查读书手册使用 情况。以班级为单位统计学生读书月所读书目，阅读量达到多少 万字，填好表格，并写出分析，装订好，以级部为单位上交学校。5、活动结束，各班上交读书活动月总结一份，并上传电子稿。