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班主任随笔：自信,是后进生迈向成功的基石 班主任随笔：自信,是后进生迈向胜利的基石 自信，是人生中不行缺少的基本精神。一个人缺乏自信，就会像汪洋大海上漂移着的一朵浮萍，无着无落，无依无靠。在教学上，自信念是影响和限制学生主动发展的重要因素,是后进生迈向胜利的重要基石.潘陆秀是我班的后进生,她以一分的成果进入我班,对于这样成果的学生我也很苦恼.开学初,我以试试看的看法给她一些辅导,没想到她与其他差生不一样,很有上进心,记得她第一次检测时考得25分,为了激发她的学习爱好,在班上我夸大的表扬潘陆秀进步最大，大家要向她学习时，看到她脸荡漾的是自信笑容.其次次检测潘陆秀进步更大了,考得64分!我有点不敢信任，64分,对于一名差生来说真的是个超越。我在想：超越的力气从何而来？（班主任 ）不就是我平常一次次的表扬、一次次的激励，使她扬起学习的自信念吗?教化家苏霍姆林斯基说得好：胜利的快乐是一种巨大的自信力气，它可以促使儿童好好学习的愿望，无论如何不要使这种自信力气消逝。缺乏这种力气，教化上的任何奇妙措施都无济于事新课程标准指出：帮助学生相识自我，建立信念。老师要擅长发觉后进生在学习过程中的微小进步，刚好赐予表扬、激励，使他们体验到胜利的喜悦，从而获得珍贵的自信念。当后进生拥有足够的自信时，他们的学习潜力是不行估量的。