精选下半年教师个人工作计划九篇.docx

精选下半年教师个人工作计划九篇 本学期我主要担当以下几个方面的工作：初二11到20班的信息技术课的教学工作、初三8到14班的信息技术课的教学工作以及学生的信息学奥赛小组的辅导工作以及学校支配的信息技术方面的日常工作等。同时本学期还有.下面是我收集整理的精选下半年老师个人工作安排九篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 下半年老师个人工作安排 篇1本学期我主要担当以下几个方面的工作：初二11到20班的信息技术课的教学工作、初三8到14班的信息技术课的教学工作以及学生的信息学奥赛小组的辅导工作以及学校支配的信息技术方面的日常工作等。同时本学期还有一个重要工作就是做一个完整的信息技术课题初中信息技术基于小组协作竞争环境的“任务驱动”教学法。为有效地进行信息技术教化教学工作，保证学生的信息学奥赛辅导质量，特做如下安排支配：一、仔细做好备、讲、练、评等常规教学工作，上好每一节课。信息技术课是一门较新的学科，但它的地位却越来越重要。对学生来说，它虽不是主科，但却胜似主科。所以，本学期，我将仔细做好备、讲、练、评等常规教学工作，上好每一节课，这是我们的第一任务，也是首要任务。同时，在上好每节课的同时，细心备上几节有特色、有水平的精品备课，既提升自己的备课水平和素养，同时也为做课题做好打算。二、仔细钻研教材，探究创新型教学方法。信息技术发展如此之快，教材的内容往往跟不上信息技术的发展，更别说信息技术教学方面的教研资料。这就要求我们必需仔细钻研教材，并从中摸索出一套切实可行的教学方法。作为专业的信息技术老师我准备在接下来的教学工作中接着进行任务驱动式教学方法的探讨，并创新型的开发出一套适合自己学生的教学方法。三、做好学生的信息学奥赛辅导工作。经过开学初的调查，我们在初一新生中发觉了不少在信息技术方面有肯定特长的学生。为进一步提高学生的信息技术水平和操作实力，我们将从这批学生中选择一批尖子生，对他们进行强化培训。同时，对原有的信息学奥赛小组进行进一步的培训，进一步提高他们的数据结构和编程水平，为参与今年的noipXX打下基础。以往我校学生参赛的成果不志向，今年我们将从爱好爱好小组成员中选择出几位特殊突出的学生，从近三年的noip试题入手，利用上、下午的课间操和音、体、美、微课，按安排开展好培训工作，力争在这次竞赛中获得比较好的成果，为学校争光。四、协作学校其他老师和部门，仔细完成好学校下达的各项工作任务。以上几点是本人这学期的教学、工作安排。我将严格根据安排中所述做好各项工作。若有遗漏及不对的地方，望各位领导和同事指正。下半年老师个人工作安排 篇2拿任何一次成果或者学校任何一次排名来划分考生优劣的方法都是不全面的，这是因为考生在高考的时候所面对的对手是全省（直辖市、自治区）全部考生。而每年的高考录用工作都是依照一本、二本、三本及专科这三大块来进行的。那么，我们不妨也依据此对学生在学习水平上进行划分。所谓优等生，也就是成果在一本线以上的考生。这些考生的成果在班里应当说是名列前茅。特殊是成果没有较大起伏的同学，更是具有一种优越感。可是，这些优越感却是高考复习的大忌，因为考生往往会因此而漠视学习上的薄弱环节，从而使考试中的失分点慢慢变成了“盲点”。那么，都应当嘱咐孩子留意哪些问题呢？以下三点值得关注：1、接着保持优势是前提。家长首先要让孩子知道高三是个逆水行舟不进则退的阶段，其他同学很有可能通过正确的复习方法，追逐上来，因此不能对以往取得的成果过于满意。而是要向前看，不仅要保持学科内的相对优势，更要保证相对于其他同学总成果上的领先优势。2、从小处着手是原则。优等生对绝大部分学问点的整体把握比较到位中学地理，失分的地方往往是一些简单被忽视的细微环节。因此家长就要提示孩子检查自己在学习和考试的过程中是否存在习惯性失误和习惯性失分的现象，让孩子抓紧时间及早规避。另外也要提示孩子在答题过程中留意步骤完整、书写规范、尽量运用学科术语，确保能拿到的分数不丢分。3、学科均衡前进是目标。虽然优等生在分数上具有领先优势，然而仍旧存在自身的弱科弱项，因此这些学生的复习重点应是把弱科补好，让强科更强。只有这样才能使各科均衡地向前发展，而不至于担忧考试中弱科弱项随时可能带来的隐患。下半年老师个人工作安排 篇3体育具有特别的精神作用，它能把人们团结在一起，它能使人主动向上勇于创新，它能促使特性、独特气质的形成。所以学校体育教化不仅是强体魄、长学问、增技 能。更重要的一方面是让学生的思想道德素养得到培育和发展。在体育教学中渗透德育，关键是要解放思想，转变观念，结合学校和学生的实际状况，充分利用体育 自身的优势，大胆创新，有的放矢地使德育工作贯穿于学校体育教学的各个环节之中。在体育教学中贯彻德育，应当做到以学生为本，这样，才能从学生的心理特点动身，系统地构建德育的环节。只有以学生为本，才能充分地了解学生，把学生当作完 整的个体，敬重他们，从学生的认知水平动身，科学地确定德育的层次。通过把学生推上德育的主体地位，让学生做到自我相识，自我评价，自我激励，自我总结。 老师退入后台，只做点拨，不做指令，尽量发挥学生的主体作用。老师要做到：1. 敬重学生树立同等意识;2. 帮助学生树立服务意识;3. 影响学生树立师表意识;4. 信任学生树立民办法识;5. 提倡竞争合作的学生关系。德育渗透，就是要在“以学生为本”，充分敬重学生身心发展的前提下，把德育本身的目标与体育学科教材所含的德育因素，自然、有机地结合起来，使德育内容在潜移默化的体育教学过程中，内化为学生个体的思想品德。下半年老师个人工作安排 篇4人们常说：“做好事不难，难的是一辈子做好事。”同样“一个人读书不难，难的是一辈子读书。”然而“书籍是人类进步的阶梯。”只有读书，我们才能成长，才能实现志向。大凡有些成就的人，哪一个不是从读书起先的呢?因此，作为一名老师，只有多读书，读好书，好读书，促进自己的专业发展，使自己能胜任自己的教学工作，为此，我特制定个人读书安排如下：一、读书支配1、必读书目：、新教化之梦(朱永新)人民教化出版社，20xx年7月版爱心与教化1999年，李老师的爱心与教化一书出版，这本书同时获得中共中心宣扬部“五个一工程”大奖、冰心图书大奖和中国教化学会“东方杯”科研成果一等奖。李镇西著,四川少年儿童出版社。苏霍姆林斯基的给老师的建议、威廉·詹姆斯的心理学.2、自选书目：明日之学校(杜威著，赵祥麟、王承绪编译，华东师范高校出版社1981年1月第一版)人的教化，福禄倍尔(福禄倍尔：幼儿教化之父)人民教化出版社，1991年版优秀老师的课堂艺术以及学校支配的书籍。3、日常阅读：小学语文老师报刊杂志及学生同步作文。二、读书活动1、完成读书摘记不少于一万字。2、完成个人博客教化文字，每两周不低于500字。3、完成读书会BBS论坛主题帖不低于5个，跟贴不低于10次。4、参与读书会的外出活动和小组活动，完成个人担当任务。下半年老师个人工作安排 篇5一、指导思想依据学部工作指导思想和德育工作目标，结合本班学生的实际状况，本学期将在接着抓好学生的行为习惯的养成教化的基础上，接着抓好班级的班风、学风的形成教化工作，仔细探究教化教学模式，注意育教于乐，重视差生的转变工作，加大对课堂常规的检查监督力度，接着抓好中学生日常行为规范的月报工作，加强学生的自主教化，努力营造一个和谐、友爱、团结、进取的班集体。二、工作重点1、接着抓好学生的行为习惯的养成教化工作。2、加强与学生的思想沟通工作，做好学生的心理教化工作。3、抓好班级文化建设和常规管理工作，促进良好班风、学风的形成。4、加强家校联系，做好学校形象的宣扬工作，协作学校做好招生工作。5、做好中华传统美德系列教化活动。6、做好学生的平安教化工作，确保不出平安事故。三、详细措施1、把平安教化作为首要工作来抓。每周利用班会、自习等时间进行一次平安教化专题会议班级设立专职的平安管理小组，负责课间、课外等空隙时间的平安巡逻工作，发觉问题刚好向老师汇报。把平安教化工作做到每一个家庭，争取家长的支持和协作。2、造就一支有实力、高素养、责任心强、能以身作则的班干部队伍。仔细选择班干部，做好班干部的培训工作，造好班干部的正确舆论，鼓足班干部的士气，做班干部的有力后盾。激励班干部大胆管理，并由值日班长每天刚好向班主任汇报状况。每周一次班干部工作会议，总结上周同学们的表现状况，对于表现有进步的或有退步的学生刚好教化，并向家长汇报。3、成立学习互助小组，培育学生的自主学习实力。全班共分六个学习小组，每组指定语文、数学、英语各一个学习小组长，一个大组长;小组长负责检查各科任老师布置的作业，并帮助老师检查、督促同学完成学习任务。开展小组内互助、小组间竞争活动。刚好表扬学习进步学生，指导学生帮助差生。4、加强对早恋学生的教化工作，做好有恋爱现象或有恋爱倾向的学生的思想转变工作。首先让学生自查，写出自查报告，然后让学生互查，最终收集有恋爱现象的学生资料，针对详细状况做好这部分学生的转变工作，有严峻问题的要通知家长，争取家长的协作工作。5、仔细做好差生的思想转变工作。制定切实可行的安排：定时间、定对象、定目标。仔细视察这部分学生的平常表现状况，刚好指责、指导，做好他们的思想疏导工作，使他们在本学期有大的进步，有质的改变。6、加强家校联系。定期将学生的在校表现通过电话或书信等方式告知家长。利用课余时间或假期进行家访，争取每个学生家访一次，以加深了解，增进友情，促进发展。对特别家庭或父母长期在外的学生，赐予更多的关注和爱惜。下半年老师个人工作安排 篇6新大纲和新教材更强调学生了解化学与社会生活和科学技术的亲密联系，更强调对学生进行四种基本实力(视察实力、试验实力、思维实力、自学实力)的培育，并且具有创新意识，呈现自我特性。依据新课程的安排、新教材的特点及新教学大纲的要求，我们制定了本学期的教学安排和方案。以新课程改革为本学期工作的重中之重，仔细完成初中化学新课程的实施与评价试验，做好中学化学新课程标准的组织学习工作。针对我省新高考“3+2方案”，加强高考改革、课程改革、教学改革三者之间关系的探讨，确保中学化学必修和选修教学质量都得到提高，争取在今年的高考中考出好成果。充分利用化学学科教研基地，加强基地的校本课程探讨，用多种方式培育基地化学老师队伍，提升基地化学教研组的教研教学水平。加强课题探讨，在新课程改革中从实施、评价和教学技术等方面开展多角度、多层面的专项性的课题探讨。加强青年化学老师培育工作，重点抓好青化会活动，主动开展理论学习、业务学习，现代教学技术学习等，不断提高青年老师的教学水平。做好20xx年省初中化学竞赛和中学化学奥林匹克竞赛的参赛组织工作。充分利用“化学工作室”(原化学老师电脑沙龙)良好的基础条件，加强“运用先进教学媒体，利用丰富网上资源，优化化学教学过程”的专题探讨，办好化学老师自己的网页。详细工作分述如下：一、新课程试验1.新学期前，用专家讲学、探讨课、专家、老师和学生共同评课等多种形式，进行初中化学新课程的新一轮培训工作。2.接着进行初中化学新课程的实施与评价试验。实施方面，接着加强教材教法和课堂教学探讨，总结一年来新课程实施的阅历与成果，把老师的探讨成果汇编成专著。评价方面，扩大“学生化学学习成长过程记录探讨”的探讨队伍，加强化学学习的过程评价;做好今年化学考试说明的运用与研讨工作，搞好初中化学学习的终结评价，为今年化学课程改革划上圆满的句号，也为明年的课改工作有一个良好的开端。3.成立“中学化学课程标准学习组”，用多种形式定期组织学习活动，探讨“中学化学新课程标准”。4.2月底或3月初，组织化学教学探讨人员等，参与省学会组织的新课程培训活动;4月份，对XXX市武进、金坛地区进行新课程调研。二、常规工作1.高一年级(1)开学前进行20xx学年第一学期期终教学质量调研结果分析，仔细总结高一化学教学状况，提出教学建议，作为新学期教学工作的参考。(2)由高一年级“化学教研中心组”负责，在25月份，以“元素周期律”和“硫及其化合物”等为课题，开探讨课23节。(3)开展“探讨性学习”和校本课程探讨。进行12次研讨活动。2.高二年级(1)开学前进行20xx学年第一学期期终教学质量调研结果分析，仔细总结高二化学教学状况，提出教学建议，作为新学期教学工作的参考。(2)由高二年级“化学教研中心组”负责，在25月份，以“有机物”等为课题，开探讨课23节。(3)以“化学选修教学中的探讨性学习”为课题。进行2次专题探讨活动。3.高三年级(1)开学前进行20xx学年第一学期期终教学质量调研结果分析，仔细总结高三化学教学状况，提出教学建议，作为新学期教学工作的参考。(2)3月份，进行“20xx年高考化学考试说明”的学习与探讨，召开专题研讨会。(3)4月份，在省奔牛中学召开本学期的“高三化学复习教学研讨会”，对“一模”做细致的分析和深化的探讨，为其次轮复习供应有价值的材料。(4)5月份，对“二模”进行专题探讨。在教学过程中，充分利用导学案，使学生的潜能得到最大的发展。做好优生辅导工作，尽量培育出更多的优生。刚好的进行课堂检测，以便能在第一时间发觉学生存在的问题，加强学生的动手实力，尽可能的开足试验课，从中培育学生的爱好，信任在小组中的学习过程中，学生的"实力会得到更大的提升。通过与学生的共同努力能够交上一份美丽的答卷。下半年老师个人工作安排 篇720xx年下半年小班老师个人工作安排新的学期新的希望，新的学期新的挑战，刚刚送走一批收获着欢乐、自信的孩子们，如今又迎来了新一批的小天使，在新学期工作开展之前预定了以下工作安排：一、思想方面遵纪遵守法律，遵守园内各项规章制度，酷爱本职工作，提高自生的专业水平，无论是对孩子还是对家长，始终保持微笑，树立良好的老师形象，用老师和“妈妈”的双重身份去关爱每一为幼儿，滋润每一颗童心，不计较个人得失，顾全大局，以“园荣我荣，园衰我耻”的思想迎接每一天。二、教化教学方面本学期我带的是幼小连接班，因此我会在教学上严格要求自己，不光有学问地传授，还有对幼儿进行常规教化，一个好的班级，好的活动，离不开常规，因此我将用爱心和耐性对待每一位幼儿，培育良好的常规，不断总结积累自身的阅历，吸取别人的特长，努力钻研业务，不断学习接受最新的幼教学问，提高业务水平和教学实力，以幼儿为中心，让幼儿大胆地去探究，使幼儿的各项智能得到全面发展，在组织活动中让幼儿玩中学、学中玩，以生动、好玩、直观的嬉戏来发展幼儿的思维实力、想象实力及动手实力。三、卫生保健方面每天做好晨检接待工作，做好本班卫生责任区的卫生打扫和消毒，做好幼儿的服药记录，紫外线消毒，做到让幼儿饭前便后洗手，培育良好的卫生习惯，让幼儿多喝水，并保证幼儿的户外活动时间，促进幼儿的身心健康发展。总之，在本学期，我将会运用各自的专业学问，让幼儿健康欢乐的成长，希望在学期末，我看到的是辛勤劳动后的累累果实下半年老师个人工作安排 篇8今年有幸安排到xx中心小学，并担当一年级一班的班主任，虽然觉得压力很大,但在我的内心同时也产生了动力,所以我不怕苦,力争把这个班搞好,为此我制定了一个安排。安排如下：一，在业务水平上。由于我刚刚走上工作岗位,和老老师比起来缺少实际教学阅历.在教材理解方面会存在一些疑问,也不非常了解学生,所以,我会主动向老老师们尤其是董海秀老师学习,探讨,来丰富自己对业务水平的学问渗透。二，在学问蕴涵量上。虽然是本科生，但自己的学问含量，特殊是低年级教学方面的学问远远不够,俗话说:学海无涯,因此，在日常生活中要到处留心，不断反思与积累教学方面的心得与见解。勤于学习,树立终身学习的观念。他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金.学习,可以使我们了解前人和他人,了解过去和将来,关照反思自我,从而获得新的生成.所以,我觉得要做到三学。(1)坚持不懈地学.活到老,学到老,树立终身学习的观念。(2)多渠道地学.要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论,教化学理论和各种专业学问,增加自己的理论积淀;也要在无字处学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学阅历,以达到取长补短的目的，我认为不论从事什么工作，都要不遗余力，都要为学生着想，要努力工作，应当兢兢业业，忘我的工作。(3)广泛地学.广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的学问,技能,不断构建,丰富自己的学问结构。教学工作上，我将主动熟识教材，不懂就问，虚心向老老师请教，学习他们的阅历，从而内华和提升自己，主动参与教研活动，仔细学习新课标，领悟新的教学理念，转变角色，把微笑带进课堂，注意学生的全面发展。仔细，耐性的教好每一个学生，上好每一节课使我在以后的教学过程中能做到扬长避短，争取一次比一次有进步，以夯实基础。仔细工作，安排的工作按时做，临时的工作刚好做，力争在实践中不断提高和不断走向成熟;时刻把工作与思索相结合, 在思索中工作,在工作中思索,创建性地开展工作. 在教学方法的改革探究中，我将主动发挥学生的主体能动性，变更以往传统式的教学方式。使自己更适应教化改革的大潮流。第三，学生才是我事业中的主角。由于我要面对的是小学一年级的孩子他们有其特有的特性习惯,这还需老师来耐性调教,所以工作方法上,也应犹如当今的教化改革理念一样,用新的教化理念去教化学生,争取变更以往的传统教化方法.逐步对学生进行渗透德育教化。第四，协调家长的协作，与家长协力共同教化好每一个孩子。家长是孩子的第一任老师，家长对孩子的影响随处可见。因此，我将利用家长会、家长沙龙等活动和家长共同探讨关于孩子成长中遇到的各种问题。作为班主任我将细心视察每一个孩子的微小改变，利用家访等形式与家长沟通，做让家长们认可和值得信任的班主任。综上所述是我在新学期的工作,学习安排制定的虽然简洁了一些,但我个人认为,有许多事情与问题是在工作过程中产生的,并要在工作中进行解决的,在工作安排中不肯定非常全面的写进去.所以,唯有努力才是做好工作与解决问题的最好方法.对于我现有的工作,我会很珍惜,也有信念把它干好,力争发挥最高水平,把这个班办好.同时也感谢各位领导对我的信任。下半年老师个人工作安排 篇9“学高为师，德高为范”，是学校的办学宗旨。为国家培育出高素养、高水平的合格人才，提高整个国民的综合素养是作为老师的职责所在。但怎样才能做好，为学生们树立一个心悦诚服的榜样呢?为了做好师德师风教化活动，结合实际制定个人工作安排：一、充分相识师德建设的重要意义这也是我20xx年老师工作安排中的重要工作。二、加强思想政治学习，提高思想政治素养为进一步提高教职工的思想政治素养，重点学习中华人民共和国教化法、中华人民共和国老师法、中华人民共和国职业教化法、中华人民共和国义务教化法、公民道德建设实施纲要、中小学老师职业道德规范、中小学老师行为十不准以及下发的关于师德师风建设方面的文件。在坚持两周一次集中学习的基础上，加强平常个人学习，学习有关政治理论、法律法规等学问，结合自己的实际端正看法，主动投入，深刻领悟其精神实质，切实提高自身师德修养。三、规范自己的言行，做学生的表率学识只能满意学生一时的求知愿望，真正打动学生内心的，是人格和道德的力气。这力气才是许久的，它将影响学生的一生，是学生将来的立身之本。因此，对学生一生的影响来讲，学识、权力、外表等加在一起，也远不如道德重要。一个老师当已失去对学生构成影响的全部因素，其在学生心目中的真实情感才会真实地显露出来，对其师德师风的评价才最可信。在三百六十行中，只有老师职业才可以用“蜡烛”来加以形容，道理就在于此。是这个职业的崇高之处。俗话说，言传不如身教，榜样的力气是无穷的。老师必需在自己的道德、情操、品德、作风等方面给学生做出好的榜样，否则，在学生面前是没有力气的。特殊是在当前社会上存在着不正之风的状况下，老师更应当把遵纪遵守法律、廉洁奉公作为自觉的行动，用执著追求真理，敢于抵制歪风邪气;抵制“庸懒散贪”的实际行动来教化、感染学生，成为学生的楷模。四、坚决信念，全身心投入教化教学工作师比作浇灌幼苗成长的“园丁”，比作将全部心血化为火焰的“红烛”，比作攀登科学高峰的“云梯”，比作为人类编织华蜜的“春蚕”，这些都是对老师无私奉献精神的赞扬。老师更应当具有这样的道德风尚，为献身教化事业而感到骄傲，从内心深处迸发出酷爱自己职业的感情，只有这样，才能集中精力、兢兢业业搞好教学，努力担当和仔细完成工作任务，主动投入教学改革和科研攻关，刚好更新教学观念，改革教学方法，优化教学手段，努力提高教学质量。五、不懈追求，做一名新时代的优秀老师这是我个人工作安排中的主要目的，在这不断的反思中，促进自己的成长和提高，真正使自己在思想、政治、业务等各个方面都要很大的提高，成为一名新时期的优秀老师!