初中毕业典礼策划方案(11篇).docx
初中毕业典礼策划方案(11篇)初中毕业典礼策划方案(篇1)一、活动主题:温暖、感恩、毕业二、活动时间:20_年_月_日星期_9: 40-10:50三、活动地点:中学楼前广场四、场地布置:毕业门+ “市中学20届毕业典礼” 6_8 喷绘背景+红地毯(二楼大厅直到校门口)、学生鲜花五、参加人员:全校师生六、主持人:七、活动内容(一)朝花夕拾篇(DV)1、还记得你吗?一一每个学生三年照片回顾(1)进校时的样子;(2)三年学习、活动、生活展示;2、我们的校园三年校园变化(1)三年前学校的样子;(2)三年来学校变化;(3)学校即将的面貌;(4)学校风景展示状态,正常地发挥水平,因为我经常这样想:“如果屏东中学的 学生都考不好,那么还有谁能考得好呢?”在2012-2013学年省市 三好生、优秀学生干部的评选中,我校总共有123名同学获得表 彰,总人数位居福州市首位。在本次福州市一级达标校自主招生 中,我校总计有64名同学被附中、三中、八中等老牌一级达标高 中录取。让我们有请上述这些同学起立,并送上最热烈的掌声!当然, 如果再算上校三好生、校优秀学生干部、各类积极分子、屏东好 人,我相信人数将很难简单计算。有了优秀的你们,才有了优秀 的屏东中学,所以我们相信你们!3、校长讲话主持人:接下来,我要有请在一旁仍然手持鲜花的同学,把 最美的那朵花献给主席台上就坐的老师们。他们是学校普通的老 师,却也是最不普通的一群人。他们的普通是因为他们和所有老 师一样都在教学第一线任课教书;他们的不普通是因为他们是全 校承担着最重责任的老师,他们是屏东中学宏伟蓝图的规划者, 也是最期盼你们能取得好成绩的人,他们和你们的成长、成才息 息相关。让我们把鲜花和掌声献给他们。学生献花:略主持人:接下来我们有请徐聪校长为我们讲话。校长讲话:略4、书记领誓主持人:其实每个屏东老师都怀抱一个梦想,一个对教育的 梦想。一种没有梦想洋溢的教育也不可能成就民族的文明与未来, 也不可能成全更多屏东学子走上成功之路的。屏东中学30多年岁 月里,许许多多的屏东人坚持着这个信仰,所以才有了今天的屏 东中学。不久的将来,同学们就会离开栽培你们的母校,宋代哲 学家张载讲过的一句话:“志大则才大,事业大;志久则气久,德 行久。”而这个“志”就是志向,就是梦想,母校的光荣将来自 于有梦想、敢追求的你们。让我们在这里立下誓言:“自信迎接 挑战,勇敢面对未来,精彩奉献母校,辉煌成就梦想”!有请张年 雄书记为我们领誓,请全体初三同学起立。初中毕业典礼策划方案(篇3)一、活动主题:温暖、感恩、毕业二、活动时间:三、活动地点:墨子中学楼前广场四、场地布置:毕业门+ “滕州市墨子中学20届毕业典 礼” 6_8喷绘背景+红地毯(二楼大厅直到校门口)、学生鲜花五、参加人员:全校师生六、主持人:张德泉颜雯七、活动内容(一)朝花夕拾篇(DV)1、还记得你吗?一一每个学生三年照片回顾(1)进校时的样子;(2)三年学习、活动、生活展示。2、我们的校园一一三年校园变化(1)三年前学校的样子;(2)三年来学校变化;(3)学校即将的 面貌;(4)学校风景展示3、我们的老师一一老师风采展示(1)教师个人风采;(2)教师工作风采;(3)教师获奖4、班级轶事班主任讲诉班级印象深刻的一两件事每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情,可讲诉。也可 述说。(二)爱的寄语篇(DV)1、全体老师毕业寄语一一每位任课教师面对镜头给学生说一 句毕业赠言2、班主任寄语:对自己的班级说些话3、级部寄语:对全体学生寄语(三)诉说心语篇(现场)(让我们荡起双桨)1、七年级合唱校歌送行(墨子中学校歌)2、学生文艺汇报演出3、学生代表讲话(背景音乐校园的早晨)4、教师代表讲话(背景音乐每当我走过老师窗前)5、家长代表讲话(邀请家委会成员和部分家长参加毕业典礼)6、颁发毕业证仪式(背景音乐颁奖毕业歌)7、校长毕业致辞(四)温情感恩篇(现场)1、毕业生向班主任敬送鲜花一一每班代表向任课教师敬献鲜 花2、学校向毕业生赠同学录纪念册一一在握别祝福时,送同学 录纪念册,然后握别,送行。(五)扬帆起航篇(现场)(背景音乐墨子中学校歌二十年 后我们再相会、一路顺风毕业门、红地毯一一学生两队从毕业门走在红地毯上,校长 与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别,走出校门,扬帆起 航!初中毕业典礼策划方案(篇4)一、活动主题点亮梦想,希望远航二、活动时间_月一日三、活动地点度假村室外空地四、活动内容1、播放学生备考、学习、生活以及在的一系列照片视频, 为晚会暖场。2、主持人开场3、点火仪式(请主要领导和代表高举火把共同点燃篝火)4、领导为毕业生致辞(背景音乐:绿叶对根的情意)5、毕业生代表讲话(背景音乐:校园的早晨)6、校友寄语(、等名校校友,视频)7、老班寄语(各班级班主任寄语,视频)8、节目表演:(1)全体合唱校歌(主持人领唱,全体师生合唱)(2)学生独唱:每当我走过老师窗前、同桌的你(3)学生诗朗诵:又到石榴花开的六月(4)教师代表讲话、表演:(2至3位老师)9、互动小游戏(主要以集体或是多人参与的游戏为主,设置 一些气氛热烈但活动并不过分激烈的游戏,有益智类、体育类、 文艺类游戏。设置必要的奖励惩罚措施。游戏视晚会进行时间而 定。)10、快乐留言(毕业生们穿着统一的'白色毕业季文化衫,并 在彼此的文化衫上留下祝福纪念的话语,为初中生涯留下一刻美 好的回忆和值得珍藏的物品。同学们须自行携带记号笔或彩色水 彩笔,以便写下祝福)。五、注意事项1、安全事项:1)不能随意玩火,现场配置一定数量的灭火器材、沙子、水 等。烧伤用品,如烧伤药品,医用绷带,医用棉,消毒药品等。柴 火的堆放必须离火焰处50米远,并要整齐。2)现场游戏参与人员只能穿运动鞋,不能穿高跟鞋、钉子鞋 等。不得穿着有碍运动的服装。2、现场秩序的维护:配置一定人员进行秩序维护,服从现场 工作人员安排,遵守公共秩序,严谨相互推操,注意安全。3、清理现场:会后清理现场垃圾及遗留物,若有工作人员负 责清理,则留人查看是否有人遗忘贵重物品。初中毕业典礼策划方案(篇5)在一中学一届初中毕业生三年初中生活的终点,母校衷心的祝 贺学生圆满完成了初中学业,现制定活动方案如下。一、活动准备 各位领导、老师们、同学们:今天,我们在这里隆重集会召开一中学一届初中毕业典礼,首先,我介绍参加毕业典礼的学校领导 和老师。参加本届初中毕业典礼的有:一等。下面,我宣布:中学 一届初中毕业典礼现在开始!二、活动流程1、大会进行第一项:奏国歌。请全体起立!请坐下。2、大会进行第二项:由主任宣读中学一届毕业生名单及优 秀毕业生名单。3、大会进行第三项:中学一校长为毕业生颁发毕业证书。4、大会进行第四项:中学一校长为优秀毕业生颁发优秀毕业 证书。5、大会进行第五项:请毕业生代表同学发言。6、大会进行第六项:毕业生代表向学校赠送毕业纪念品。7、大会进行第七项:请教师代表一老师致毕业贺词。8、大会进行第八项:请毕业班全体教师依次向毕业生作临别 赠言。9、大会进行第九项:请一校长向毕业生作毕业赠言并代表学 校向毕业生赠送毕业纪念品。10、大会进行第十项:请毕业生全体起立,进行毕业宣誓。我们是中学一届毕业生,今天向母校庄严宣誓:铭记校风校 训,发扬优良传统,不忘恩师教诲,争做时代精英,今天我为母校自豪,明天母校为我骄傲!领誓人:一届毕业生(宣誓人:一届毕 业生_)三、活动尾声全体教师及七、八年级同学用歌声祝福全体毕业生。歌声与 微声笑。同学们:今天的毕业典礼是一届初中毕业生三年初中生 活的终点,母校衷心的祝贺你们圆满完成了初中学业;今天的毕 业典礼也是一届初中毕业生迈向美好明天的起点,母校相信你们一 定会有美好的前程。也请各位同学转达学校对各位家长的问候, 感谢各位家长及社会各界朋友对中学的大力支持!现在我宣布: _中学一届初中毕业典礼到此结束!初中毕业典礼策划方案(篇6)一、目的三年来,我们在学习中不断成长,不断完善自身,老师们也 与我们共同成长。在这三年中,我们经过磨砺逐渐走向成熟。我 们执著地朝着我们心中的梦想努力着,不断进取求索。我们虽然 我们付出了很多,但我们无怨无悔。恰逢母校十年校庆,我们努 力养成良好的行为习惯,传承进修实验学校的文化。笃行求知, 超越自我,我们在校训的指引下,共同扬帆起航!此次毕业典礼,旨在回忆我们初中三年的心路历程,展望未来,表达对母校、对老师深深的感激之情。二、主题三年砥砺,执著进取心无悔十载传承,笃行超越共扬帆三、整体方案除必要流程外,中间部分主要分为三个篇章:回忆、感谢和展 望。四、详细方案与预期教育目标回忆部分主要通过多媒体影音展示三年的历程,穿插介绍。 多媒体由王籽械负责。学生代表发言,主要围绕三年的成长进步 与老师同学的帮助展开发言。教师代表发言围绕与学生共同成长 和对学生的嘱托与祝福展开发言。该篇章的目的在于带领学生回 忆曾经的动人瞬间,引发学生的共鸣,与惜别不舍之情。感谢部分的第一个环节为感谢专家,该环节为主持人抒发对 专家的感谢之情,并赠送礼品和鲜花(送下去)。第二个环节为感 谢老师,由主持人宣读对老师的描述,同学猜。老师逐一上台, 由学生送礼物。第三个环节为感谢学校其他工作人员(包括政教处 老师,医务室老师,食堂师傅,校工和保安等),由学生向代表献 花。该篇章旨在引发学生思考专家、老师、工作人员对我们的关 爱,使同学们拥有感恩之心。展望部分的第一个环节为互动环节,由主持人问同学对母校有什么想说的话(王柚竹,吴昊,李胜尴,李琛,刘梦雨等),该环 节本着弹性原则,根据前面的时间来安排长短。然后是问老师有 什么想对学生说的话(耿颖老师,陈世英老师)第二个环节是交接 校旗,同时由同学给寄语(李鳏宇)。第三个环节是初二同学代表 发言(人待定)。该篇章旨在启发学生,初中三年的学习生活虽然 结束了,但这又是一个新的开始,我们的成长并没有结束,要充 满信心,迎接新的挑战,把进修实验的精神继续发扬光大,带到 每个地方。五、流程安排与时间0、播放视频梦圆的地方(循环)1、主持人宣布毕业典礼开始(3分钟)(一)回忆(共35分钟,其中串词5分钟,2分钟机动)2、播放视频短篇(王籽槐)(18分钟)3、学生代表发言(李爽)(5分钟)4、教师代表发言(张跃振老师)(5分钟)(二)感谢(共30分钟)5、感谢专家、领导(主持人),送花、礼物(礼仪人员姜佩瑶 负责)。6、感谢老师(猜老师)(主持人),送礼物,(礼仪人员待定)。7、感谢学校其他工作人员(包括政教处老师,医务室老师,3、我们的老师一一老师风采展示(1)教师个人风采;(2)教师工作风采;(3)教师获奖4、班级轶事一一班主任讲诉班级印象深刻的一两件事每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情,可讲诉。也可 述说。(二)爱的寄语篇(DV)1、全体老师毕业寄语一一每位任课教师面对镜头给学生说一 句毕业赠言2、班主任寄语:对自己的班级说些话3、级部寄语:对全体学生寄语(三)诉说心语篇(现场)(让我们荡起双桨)1、七年级合唱校歌送行(中学校歌)2、学生文艺汇报演出3、学生代表讲话(背景音乐校园的早晨)4、教师代表讲话(背景音乐每当我走过老师窗前)5、家长代表讲话(邀请家委会成员和部分家长参加毕业典礼)6、颁发毕业证仪式(背景音乐颁奖毕业歌)7、校长毕业致辞食堂师傅,校工和保安等)(主持人),请代表,献花(礼仪人员姜 佩瑶负责)。(三)展望(共20分钟,其中2分钟机动)8、互动问答(主持人)(王柚竹,吴昊,李胜尴,李琛,刘梦雨 等)(耿颖老师,陈世英老师)(约6分钟)。9、朗诵梦想的盛放(梁京,郭蕴萱,徐旖漠,顾斯尧)(约 5分钟)。10、交接校旗(旗手陈云灿,周子繁,初二旗手待定),同时由 同学给寄语(李鳏宇)(5分钟)。11、初二同学发言(人员待定)(2分钟)。12、由校领导发毕业证(每班派代表领全班的毕业证)13、领导发言(10分钟内)。14、主持人宣布毕业典礼结束初中毕业典礼策划方案(篇7)一、活动主题:温暖、感恩、毕业二、活动时间:年6月13日星期三9: 40-10:50三、活动地点:墨子中学楼前广场四、场地布置:毕业门+ “滕州市墨子中学2016届毕业典礼” 6_8喷绘背景+红地毯(二楼大厅直到校门口)、学生鲜花五、参加人员:全校师生7、主持人:七、活动内容(一)朝花夕拾篇(DV)1、还记得你吗?一一每个学生三年照片回顾(1)进校时的样子;(2)三年学习、活动、生活展示;2、我们的校园三年校园变化(1)三年前学校的样子;(2)三年来学校变化;(3)学校即将的面貌;(4)学校风景展示3、我们的老师一一老师风采展示(1)教师个人风采;(2)教师工作风采;(3)教师获奖4、班级轶事一一班主任讲诉班级印象深刻的一两件事每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情,可讲诉。也可 述说。(二)爱的寄语篇(DV)1、全体老师毕业寄语一一每位任课教师面对镜头给学生说一 句毕业赠言2、班主任寄语:对自己的班级说些话3、级部寄语:对全体学生寄语(三)诉说心语篇(现场)(让我们荡起双桨)1、七年级合唱校歌送行(墨子中学校歌)2、学生文艺汇报演出3、学生代表讲话(背景音乐校园的早晨)4、教师代表讲话(背景音乐每当我走过老师窗前)5、家长代表讲话(邀请家委会成员和部分家长参加毕业典礼)6、颁发毕业证仪式(背景音乐颁奖毕业歌)7、校长毕业致辞(四)温情感恩篇(现场)1、毕业生向班主任敬送鲜花一一每班代表向任课教师敬献鲜2、学校向毕业生赠同学录纪念册一一在最好握别祝福时,送同学录纪念册,然后握别,送行。(五)扬帆起航篇(现场)(背景音乐墨子中学校歌二十年 后我们再相会、一路顺风毕业门、红地毯一一学生两队从毕业门走在红地毯上,校长 与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别,走出校门,扬帆起 航!初中毕业典礼策划方案(篇8)一、目的三年来,我们在学习中不断成长,不断完善自身,老师们也 与我们共同成长。在这三年中,我们经过磨砺逐渐走向成熟。我 们执著地朝着我们心中的梦想努力着,不断进取求索。我们虽然 我们付出了很多,但我们无怨无悔。恰逢母校十年校庆,我们努 力养成良好的行为习惯,传承进修实验学校的文化。笃行求知, 超越自我,我们在校训的指引下,共同扬帆起航!此次毕业典礼,旨在回忆我们高中三年的心路历程,展望未 来,表达对母校、对老师深深的感激之情。二、主题三年砥砺,执著进取心无悔十载传承,笃行超越共扬帆三、整体方案除必要流程外,中间部分主要分为三个篇章:回忆、感谢和展望。四、详细方案与预期教育目标回忆部分主要通过多媒体影音展示三年的历程,穿插介绍。 多媒体由王籽棚负责。学生代表发言,主要围绕三年的成长进步 与老师同学的帮助展开发言。教师代表发言围绕与学生共同成长 和对学生的嘱托与祝福展开发言。该篇章的目的在于带领学生回 忆曾经的动人瞬间,引发学生的共鸣,与惜别不舍之情。感谢部分的第一个环节为感谢专家,该环节为主持人抒发对 专家的感谢之情,并赠送礼品和鲜花(送下去)。第二个环节为感 谢老师,由主持人宣读对老师的描述,同学猜。老师逐一上台, 由学生送礼物。第三个环节为感谢学校其他工作人员(包括政教处 老师,医务室老师,食堂师傅,校工和保安等),由学生向代表献 花。该篇章旨在引发学生思考专家、老师、工作人员对我们的关 爱,使同学们拥有感恩之心。展望部分的第一个环节为互动环节,由主持人问同学对母校 有什么想说的话(等),该环节本着弹性原则,根据前面的时间 来安排长短。然后是问老师有什么想对学生说的话(老师,老 师)第二个环节是交接校旗,同时由同学给寄语()。第三个环节 是高二同学代表发言(人待定)。该篇章旨在启发学生,高中三年的学习生活虽然结束了,但这又是一个新的开始,我们的成长并 没有结束,要充满信心,迎接新的挑战,把进修实验的精神继续 发扬光大,带到每个地方。五、流程安排与时间0、播放视频梦圆的地方(循环)1、主持人宣布毕业典礼开始(3分钟)(一)回忆(共35分钟,其中串词5分钟,2分钟机动)2、播放视频短篇(王_) (18分钟)3、学生代表发言()(5分钟)4、教师代表发言(老师)(5分钟)(二)感谢(共30分钟)5、感谢专家、领导(主持人),送花、礼物(礼仪人员负责)。6、感谢老师(猜老师)(主持人),送礼物,(礼仪人员待定)。7、感谢学校其他工作人员(包括政教处老师,医务室老师, 食堂师傅,校工和保安等)(主持人),请代表,献花(礼仪人员 负责)。(三)展望(共20分钟,其中2分钟机动)8、互动问答(主持人)(等)(老师)(约6分钟)。9、朗诵梦想的盛放()(约5分钟)。10、交接校旗(旗手),同时由同学给寄语()(5分钟)。11、初二同学发言(人员待定)(2分钟)。12、由校领导发毕业证(每班派代表领全班的毕业证)13、领导发言(10分钟内)。14、主持人宣布毕业典礼结束。初中毕业典礼策划方案(篇9)各位领导、老师们、同学们:今天,我们在这里隆重集会召开中学20届初中毕业典礼, 首先,我介绍参加毕业典礼的学校领导和老师。参加本届初中毕业典礼的有:下面,我宣布:中学20_届初中毕业典礼现在开始!一、大会进行第一项:奏国歌。请全体起立!请坐下。二、大会进行第二项:由孟主任宣读中学20_届毕业生名单 及优秀毕业生名单。三、大会进行第三项:中学孟庆楼校长为毕业生颁发毕业证 书。四、大会进行第四项:中学王顺艳校长为优秀毕业生颁发优 秀毕业证书。五、大会进行第五项:请毕业生代表同学发言。六、大会进行第六项:毕业生代表向学校赠送毕业纪念品。七、大会进行第七项:请教师代表康海昌老师致毕业贺词。八、大会进行第八项:请毕业班全体教师依次向毕业生作临 别赠言。九、大会进行第九项:请王顺艳校长向毕业生作毕业赠言并 代表学校向毕业生赠送毕业纪念品。十、大会进行第十项:请毕业生全体起立,进行毕业宣誓。我们是中学20届毕业生,今天向母校庄严宣誓:铭记校风校训,发扬优良传统,不忘恩师教诲,争做时代精英,今天我为母校自豪,明天母校为我骄傲!领誓人:20_届毕业生(宣誓人:20_届毕业生_)(请坐下)十一、大会进行第十一项:全体教师及七、八年级同学用歌 声祝福全体毕业生。歌声与微声笑同学们:今天的毕业典礼是20届初中毕业生三年初中生活的终点,母校衷心的祝贺你们圆满完成了初中学业;今天的毕业典 礼同时也是20届初中毕业生迈向美好明天的起点,母校相信你 们一定会有美好的前程。也请各位同学转达学校对各位家长的问 候,感谢各位家长及社会各界朋友对中学学校的大力支持!现在我宣布:中学20届初中毕业典礼到此结束!初中毕业典礼策划方案(篇io)一、目的三年来,我们在学习中不断成长,不断完善自身,老师们也 与我们共同成长。在这三年中,我们经过磨砺逐渐走向成熟。我 们执著地朝着我们心中的梦想努力着,不断进取求索。我们虽然 我们付出了很多,但我们无怨无悔。恰逢母校十年校庆,我们努 力养成良好的行为习惯,传承进修实验学校的文化。笃行求知, 超越自我,我们在校训的指引下,共同扬帆起航!此次毕业典礼,旨在回忆我们初中三年的心路历程,展望未 来,表达对母校、对老师深深的感激之情。二、主题三年砥砺,执著进取心无悔十载传承,笃行超越共扬帆三、整体方案除必要流程外,中间部分主要分为三个篇章:回忆、感谢和展望。四、详细方案与预期教育目标回忆部分主要通过多媒体影音展示三年的历程,穿插介绍。 多媒体由负责。学生代表发言,主要围绕三年的成长进步与老 师同学的帮助展开发言。教师代表发言围绕与学生共同成长和对 学生的嘱托与祝福展开发言。该篇章的目的在于带领学生回忆曾 经的动人瞬间,引发学生的共鸣,与惜别不舍之情。感谢部分的第一个环节为感谢专家,该环节为主持人抒发对 专家的感谢之情,并赠送礼品和鲜花(送下去)。第二个环节为感 谢老师,由主持人宣读对老师的描述,同学猜。老师逐一上台, 由学生送礼物。第三个环节为感谢学校其他工作人员(包括政教处 老师,医务室老师,食堂师傅,校工和保安等),由学生向代表献 花。该篇章旨在引发学生思考专家、老师、工作人员对我们的关 爱,使同学们拥有感恩之心。展望部分的第一个环节为互动环节,由主持人问同学对母校 有什么想说的话,该环节本着弹性原则,根据前面的时间来安排 长短。然后是问老师有什么想对学生说的话,第二个环节是交接 校旗,同时由同学给寄语。第三个环节是初二同学代表发言(人待 定)。该篇章旨在启发学生,初中三年的学习生活虽然结束了,但 这又是一个新的开始,我们的成长并没有结束,要充满信心,迎(四)温情感恩篇(现场)1、毕业生向班主任敬送鲜花一一每班代表向任课教师敬献鲜 花2、学校向毕业生赠同学录纪念册一一在最好握别祝福时,送 同学录纪念册,然后握别,送行。(五)扬帆起航篇(现场)(背景音乐中学校歌二十年后 我们再相会、一路顺风毕业门、红地毯一一学生两队从毕业门走在红地毯上,校长 与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别,走出校门,扬帆起 航!初中毕业典礼策划方案(篇2)【活动准备】1、舞台布景幕布展开,上书“感恩母校激扬梦想一一2013届初三毕业典 礼”,并有“中国梦”字样的LOGO。幕布两侧两条纵幅“师恩铭 记三春晖,博学日新苦窗不负屏东名;少壮修身寸光阴,激扬梦想 励志敢为弄潮儿”。2、氛围营造会场四周插上彩旗,雨盖跑道栏杆上挂横幅“冲刺拼搏不负母校师恩,争创佳绩无愧精彩人生”接新的挑战,把进修实验的精神继续发扬光大,带到每个地方。五、流程安排与时间1、播放视频梦圆的地方(循环)2、主持人宣布毕业典礼开始(3分钟)(一)回忆(共35分钟,其中串词5分钟,2分钟机动)2、播放视频短篇(18分钟)3、学生代表发言(5分钟)4、教师代表发言(5分钟)(二)感谢(共30分钟)5、感谢专家、领导(主持人),送花、礼物(礼仪人员负责)。6、感谢老师(猜老师)(主持人),送礼物,(礼仪人员待定)。7、感谢学校其他工作人员(包括政教处老师,医务室老师, 食堂师傅,校工和保安等)(主持人),请代表,献花(礼仪人员姜 琼瑶负责)。(三)展望(共20分钟,其中2分钟机动)8、互动问答(主持人)(约6分钟)。9、朗诵梦想的盛放(约5分钟)。10、交接校旗,同时由同学给寄语(5分钟)。11、初二同学发言(人员待定)(2分钟)。12、由校领导发毕业证(每班派代表领全班的毕业证)13、领导发言(10分钟内)。14、主持人宣布毕业典礼结束。初中毕业典礼策划方案(篇n)主题:放飞梦想扬帆远航时间:20年_月_日上午8: 3010: 00地点:学校小操场参加人员:全校教职工、初三毕业生及家长、在校学生(含小 学部)流程:一、开首语宣布毕业典礼开始介绍入会嘉宾二、奏国歌升国旗三、领导致辞节目1:舞蹈:快乐天使(校舞蹈队)节目2:歌曲联唱:校园的早晨让我们荡起双浆(初一)节目3:配乐诗朗诵:青春的赞歌(4.2)四、毕业生代表发言五、毕业生家长代表发言节目4:独唱节目5:歌伴舞:祝你一路平安一班节目6:独唱:母亲六、毕业生代表向在校学生捐书七、在校学生代表发言八、毕业班教师代表发言节目7:让世界充满爱(初三全体教师)九、毕业生代表为毕业班教师献花节目8少年、少年,祖国的春天(校合唱队)节目9:诗朗诵:满怀希望扬帆远航(初二学生)十、校长致毕业贺辞十一、校长为毕业生颁发毕业证书十一、校长为毕业生颁发毕业纪念卡十二、欢送毕业生离校(播放音乐:二十年后我们再相会)。3、文字材料组织相关师生准备相关发言和搜集这3年来一些感人瞬间。4、器材准备音响系统(无线话筒2个)、鲜花65束、红旗30面、椅子65 张、主席台、讲台5、节目准备适当穿插一些适合的节目。【活动时间】2013年5月21日,下午4: 00,大约40分钟。【参加对象】初一、初二、初三学生、初三全齐教师、部分家长代表、校领 导、相关处室主任【前期准备】林航段长负责【文字策划主持】严权纲主任【活动流程】一、典礼开始1、德育处张永久副主任整队并介绍本次典礼主持人。2、主持人介绍领导与来宾,宣布典礼开始,全体起立,奏唱国歌。二、感念师恩1、诗朗诵致老师主持人:三年时光,弹指一挥。在我们还来不及细细品味的 时候,“毕业”来了。我是一名教师,此时此刻我最能体会你们 老师的心情。每当送走一茬学生的时候既高兴,又忐忑,还有一 些伤感。高兴是因为你们长大了,奔向各自前程;忐忑是因为在即 将来临的考试中,你们是否能够考出水平,取得成绩;伤感是因为 即将和你们分别,3年时光匆匆,你们长大了,老师则又老了,这 三年时光中有你们的奋斗,也有老师们流逝的青春岁月和无法复 制那些过往。让我们有请初三6班同学为我们送上这首致老 师。学生朗诵:略2、教师代表发言(陈丽榕)主持人:有一幕情境至今让初三2班陈翔宇同学难忘。那是 一个黯淡夹杂着淅沥小雨的下午,天是阴沉的,人是烦躁的,忽 然一个熟悉的身影出现在班级门口,她脸色不好,连走上讲台也 是扶着黑板,是英语老师。她坚持着,用她那似乎要被雨水吞噬 的声音说着,用粉笔吃力地书写着,随风飘散的粉笔屑似乎都比 她活泼有力,但她那标志性的微笑却始终挂在嘴角。雨停了,课 也结束了,老师留下一句“回家路上大家要慢点”后就撑着雨伞 柄慢慢地离开了。如今旧楼已经拆除,但记忆未曾瓦解。那如母 亲般美丽的形象却永远留在我心中,永不磨灭。陈翔宇同学描述 的这个老师就是我校英语教研组组长陈丽榕老师。让我们用热烈 的掌声把这位可爱可敬的老师请上讲台。老师发言:略3、班主任代表发言(林航)主持人:如果我要问:“谁是你们最爱的人,又是你们最恨 的人?“我想他(她)一定是班主任。在许多人看来,班主任是一个 吃力不讨好的工作,这个工作要求老师要很早来,很晚归,手机 要24小时开机,时刻保持“警惕”状态随时“出击”。他们每天 除了备课、上课、改作业、完成任务,还有各种各样因为你们少 不更事而带来的工作,例如有人吵架了、有人打架了、有人迟到 了、有人旷课了、有人离家出走了、有人不穿校服了、有人破坏 卫生了、有人成绩下滑了、有人发烧了、有人感冒了、有人遇到 青春的烦恼了还有许多许多在旁人看来又杂又乱的事务性工 作。在这3年中,他们,你们的班主任默默地做着的就是这些不 起眼却不可缺的工作。有这样一个老师,他从教27年,有26年都在班主任的岗位 上,他个子不高,身上却有释放不完的力量;他脾气不大,和同事在一起的时候脸上永远都带着笑容;他声音不高,每次讲话总是不 急不慢地,但却总是一字一句来自肺腑。他有开心的时刻,特别 是他的学生取得进步的时候;他也有愤怒的时刻,特别是当他的学 生们犯了错误的时候,他的喜怒都源于他的学生。他是谁?想必有 的同学们已知道答案。他就是你们的年段长,林航老师。那天我 和他在一起商讨这场毕业典礼的细节,我不经意间说道:“这三 年,你不容易,你也是个有梦想的.人,你在你的学生身上倾注了 很多”当我抬眼望去的时候,我发现一丝泪光浮现在他的眼 中,在那一刻我沉默了。让我们用热烈的掌声有请林航老师。老师发言:略主持人:林航老师、陈丽榕老师,他们只是屏东中学教师队 伍中普通的一员,在他们中间还有许许多多这样的人,例如姚俐 老师,身体一直不好,连行走都有困难,可是她和我们一样操心 着大家。每次见到她艰难地挪动着脚步,崇敬之情油然而生。4、家长代表发言(初三9班占萱的母亲毛淑娟)主持人:前一阵子我遇见一位家长,在旁人看来他是一个事 业有成的男人,他所取得的成就是许多人梦寐以求的。然而就是 这样一个男人,在和我谈话聊天的过程中止不住地叹息。因为他 正在为他的孩子烦恼。也许大家都觉得,孩子唯一会让家长烦恼 的就是他的学习。而事实上,你们的快乐、健康、安全和成长才是他们真正想要实现的。虽然他们嘴里说的可能都是你们的成绩, 但其实不是。因为无论他们现在有多么强大,也会终将老去,他 们希望你们在他们无能为力的时候,能如峭壁上的大树那般坚强、 那般昂首挺立、傲视群雄。因为你们是他们的希望,是他们的牵 挂。我想此次此刻,让一位家长来诠释这种深沉的爱是最恰当不 过的了。让我们有请初三9班占萱的妈妈,毛淑娟女士。家长发言:略5、献花(背景音乐感谢)主持人:班主任、老师、家长在你们这一路走过日子里,陪伴 着你,扶持着你,成全了你,成就了你,他们是值得敬佩的人,随 着你们慢慢长大,你们将越来越懂得这其中饱含的深深情意。让 我们用掌声和鲜花表达对他们的感谢与敬意。学生献花:任课教师、班主任、家长接受学生的鲜花。(要落 实献花的学生)三、激扬梦想1、学生代表发言主持人:前一阵子,在网络上看过一段20n届高三毕业的同 学制作的视频那一年我们一起上过的屏东中学。影片中作者这 样说道:“2008年入学,那年是奥运年,就像在昨天。2011年毕 业,四处奔走,你是否还记得那个TA,如果你很想TA,去寒暄一句,好久不见。”作者所说的这个TA,就是他和他的同学们一起 上过的屏东中学。福州屏东中学,比我们在场的许多老师都年轻。 她创办于1982年,2006年被确认为“二级达标学校”,2013年 3月24日被确认为“一级达标学校”。短短的30年,屏东中学 完成了几次完美蜕变,实现了几次质的飞跃。俗话说,机会永远 是给那些有准备的人,屏东中学把握住了机会,屏东学子把握住 了机会。那么为了把握机会,我们该做哪些准备呢?让我们从初三 11班吴楚欣同学的讲话中寻找答案吧。学生发言:略2、表彰主持人:“成功是留给有准备的人的。它从不主动上门,只 来自积极的努力,勤奋创造奇迹。如今,冲锋的号角已经吹响, 距离中考只剩短短的二十天了,同学们,快快收拾好行装,带上 清醒的头脑,怀着细致的心灵,握紧有力的拳头,迎接中考的来 临!”从吴楚欣同学的这段话中我们不难看出,要想把握机会,拥 有成功,需要的是努力、勤奋、清醒的头脑和细致的心灵。初中 这三年生涯,我相信大家都在用不同的方式努力着、勤奋着。而 今面临中考,需要的则是你们清醒的头脑和细致的心灵。我们应 当清醒地意识到,在这三年之中,我们历经无数考试,积累许多 知识,对于中考,你们足矣应对。这时候你们要做的只是调整好