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    防震减灾警钟常鸣防灾减灾日的国旗下讲话9篇.docx

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    防震减灾警钟常鸣防灾减灾日的国旗下讲话9篇.docx

    防震减灾警钟常鸣防灾减灾日的国旗下讲话9篇 一、活动背景灾难问题,不容小觑。如今,距汶川大地震发生已有四年了。虽然灾区人们的生活已经渐渐走向正常,但是,灾难留给我们的教训是深刻的。我们无法遗忘那些埋在废墟里,不得不向世界告辞的人们。或许,或许只.下面是我收集整理的防震减灾警钟常鸣防灾减灾日的国旗下讲话9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 篇1一、活动背景灾难问题,不容小觑。如今,距汶川大地震发生已有四年了。虽然灾区人们的生活已经渐渐走向正常,但是,灾难留给我们的教训是深刻的。我们无法遗忘那些埋在废墟里,不得不向世界告辞的人们。或许,或许只要再多了解一点点,他们就可以摆脱厄运。防灾减灾,始终以来都是政府非常关注的问题。只有防范于未然,才能在灾难来临之时,更好的爱护自我,更好的帮助他人。防灾减灾学问,是我们学会爱护自己以及帮助他人不行或缺的。灾难其实并不行怕,只要我们都有一颗英勇的心,敢于面对,防患于未然。二、活动主题防灾减灾三、活动地点新T6四、活动时间20xx年五月十二日五、活动参加人员农经二班全体同学六、活动流程1、确定会议场地2、组织同学入场,有秩序坐好3、主持人致开场词,介绍活动主题4、介绍关于防灾减灾方面的小学问5、同学们自由发言,补充其它的防灾减灾学问6、同学们进行沟通,对于详细怎样实施自救发表看法7、提问环节,同学提问,其他同学解答,加强记忆。篇2一、制定宣扬方案,确保措施到位。 为切实做好“防灾减灾日”各项宣扬教化工作,我局于年初制定下发了关于印发20xx年全市防震减灾宣扬教化活动方案的通知,就做好20xx年全市防震减灾宣扬教化活动进行了仔细部署,并联合市教化局、科协等部门制定下发了关于进一步强化学校防震减灾宣扬教化活动的通知,进一步加强学校防震减灾宣扬教化活动。各市区、开发区依据通知要求制定了具体的方案和落实措施,确保宣扬效果。 二、加高校校宣扬力度,提高学校防震减灾学问普及率。 市及各市区、开发区地震、教化、科协等部门依据年初制定下发的文件要求,组织全市各级各类学校在5月份集中开展地震科普宣扬和地震应急疏散救援演练。5月9日下午,市地震局组织工作人员到经区试验小学开展地震科普学问宣扬活动,学校组织开展地震应急疏散演练。5月12日上午,市地震局、教化局、科协、高区科技局、高区教化局等部门在神道口中学开展“纪念汶川地震三周年暨高区神道口中学地震疏散演练活动”。活动期间,神道口中学开展了以地震学问讲座、紧急疏散演练、救援学问讲座为主要内容的防震避灾救援平安教化系列活动。各市区、开发区其他学校采纳防震减灾专题宣扬栏、黑板报、手抄报、演讲竞赛、学问竞赛、文艺演出、主题班会、地震科普学问讲座、张贴地震科普学问挂图、观看地震科普宣扬片等形式,广泛开展学校防震减灾宣扬教化活动,组织开展地震应急疏散演练活动600余次。 三、创新科普宣扬形式,开展特色宣扬活动。 “5.12”期间,市地震局及各市区、开发区地震主管部门开展了形式多样、内容丰富的防震减灾宣扬活动。5月11日上午,市地震局、教化局、共青团市委以及市应急办、科技局、地震局、教化局、共青团市委、红十字会等部门在市其次中学实行了全市地震志愿者队授旗仪式暨学校地震应急疏散救援演练活动。副市长出席现场活动,并为区、区、工业新区7支县市区地震志愿者队伍授旗。同时,在市其次中学组织开展了市学校地震应急疏散救援演练及地震群测群防、防震减灾科普和应急救援学问培训。5月10日上午,市地震局、红十字会联合三星电子举办了企业地震科普学问讲座。5月12日,市地震局会同红十字会、民政、安监、公安、卫生、消防大队、气象、人民防空办公室等单位在市人民广场实行了以“增加防震减灾意识,提高自救互救实力”为主题的防灾减灾宣扬活动。5月12日上午,市地震局在市步行街举办广场宣扬活动,向群众发放公共平安学问手册及省防震减灾条例读本,全面普及防震减灾法律法规和地震科普学问。近期,还将在市委党校为市青年后备干部举办防震减灾法律法规和地震科普学问专题讲座,强化防震减灾宣扬进机关。 四、完善行政审批工作机制,开展防震减灾法律法规宣扬。 以完善地震行政审批工作机制为契机,在全市范围内开展防震减灾法律法规宣扬教化活动,建立了行政审批和防震减灾法律法规宣扬相结合的工作机制。5月10-12日,通过市行政审批中心和市防震减灾指挥中心电子显示屏滚动播放第三个全国防灾减灾日宣扬标语和防震减灾科普学问,并通过行政审批窗口向办事群众发放防震减灾学问明白纸,进一步加大对相关建设单位和办事群众的宣扬力度。 五、结合科技活动周,开展防震减灾科技下乡宣扬。 5月18日,市地震局会同经区科技局、消防大队、医院等单位在经区泊于镇举办科技活动周下乡宣扬活动,通过布置地震科普学问展板,发放公共平安学问手册等地震科普学问读本,现场解答群众关切的问题。并充分利用科普村村通宣扬栏,开展农村民居地震平安工程宣扬,主动开展防震减灾宣扬进农村活动。 我们将以此次集中宣扬活动为契机,结合本地实际,主动推动防震减灾科普教化基地建设,建立防震减灾宣扬长效机制,调动全社会的主动性,创新防震减灾宣扬模式,营造防震减灾良好氛围,仔细做好各项防震减灾工作。篇3为了牢记历史,珍惜生命,依据学校关于开展防灾减灾主题教化活动的通知活动的有关要求和有关指示精神,附属幼儿园坚持珍爱生命、平安第一的原则,实行了主题为“防灾减灾从我做起”的宣扬周。全面深化抓好平安教化工作,并结合学园实际,主动、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣扬教化,营造深厚的宣扬教化氛围,动员全园师生共同参加防灾减灾活动,不断提高全园师生的平安意识和应对突发事务的避险自救实力,最大限度地预防和削减各种平安事故的发生,为构建“平安校内”供应平安保障。现将活动状况报告如下一、高度重视,加强领导。园领导高度重视平安教化主题活动的开展,坚固树立“珍爱生命、平安第一”的意识,坚持以人为本,本着对平安工作高度负责的看法,仔细负起幼儿园平安教化的领导责任,切实把平安教化摆上我园议事日程,作为本学期平安建设的一项重要内容来抓,细心组织,周密支配,力争使平安主题教化活动取得实实在在的效果。仔细总结去年我园开展防震减灾平安教化和应急演练的阅历和不足,充分利用“平安教化日”和“平安教化周”的契机,把我园平安教化推向新的高潮,并把这一主题活动贯穿于全年幼儿园平安工作的始终。二、周密安排,仔细落实。仔细依据“防灾减灾从我做起”平安教化主题,紧密结合本园实际、结合幼儿认知特点,制定切实可行的平安主题教化活动方案,明确平安教化目标、组织领导机构、教化活动措施、实施方法步骤等,确保主题教化活动有人抓,不脱节。围绕平安教化主题,仔细分析幼儿园目前平安工作现状,特殊要针对防震、防火、防雷电以及园园损害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和平安隐患进行一次全面的排查,并完善了疏散标记的布置,使我园的平安工作落到实处。三、主动宣扬,营造氛围。5 月10 日至16 日防灾减灾宣扬周期间,在开展“平安教化日”和“平安教化周”期间,我园结合自身实际,充分利用幼儿园广播、墙报、标语以及班会活动等方式,有效地向孩子们进行平安宣扬教化。向孩子们介绍地震学问及防震要领,使平安教化真正进校内、进课堂、进孩子们的头脑。四、开展演练,增加意识。幼儿园在扎实抓好主题教化活动的同时,还结合本园实际,有针对性地开展平安疏散演练。演练过程,全园师生主动协作,听从吩咐,平安有序,在2分钟的时间内,师生全部根据预定的疏散路途,快速而有序地撤离到平安地带,达到了预期的目的,取得了圆满的胜利。推动幼儿园平安教化深化开展,提高广阔师生的平安意识和应对突发事务的避险自救实力,断增加师生防灾减灾意识和防范实力。今后,我园将接着仔细组织开展园园防灾减灾宣扬活动,并把这项工作常规化,结合我园的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全园师生防灾减灾意识和应对突发事务、自救互救、疏散救援的实力,保障广阔师生的生命平安,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建“平安校内”供应强有力的平安保障。老师们、同学们:大家早上好!今日我国旗下讲话的题目是:增加平安意识,有效防灾减灾。4月20日芦山地震累计200多万人受灾,196人遇难,21人失踪,13484人受伤;农村住房倒塌18.63万间,城镇住房倒塌6700多间。基础设施,包括马路、桥梁、电力、通信、水电站、水库都受到不同程度的破坏。这场灾难,使刚从“5·12”汶川大地震阴影中渐渐走出来的四川人民,在旧悲之上,又添了新伤。今年5月12日是第五个“全国防灾减灾日”,5月6日至12日为防灾减灾宣扬周,宣扬活动主题是:“识别灾难风险,驾驭减灾技能”。当我们在尽情享受每一天的欢乐时间时,我们是否想到平安的隐患无时不在攻击着我们。在全国各类平安事故中,学校平安事故占的比例也是较大的。我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡:中小学生因平安食物中毒、交通平安等死亡事故每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在“消逝”。平安问题关系到我们每一位学生的切身利益,只有平安才能为我们保驾护航。在这里,我向全体同学发出倡议:1、校内课间不追逐打闹,上下楼梯慢步轻声,靠右行。2、放学按时离校,不在校内内逗留。3、不到小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,喝水要讲究卫生,留意身体健康。4、保证用电平安,不乱动电源插座。5、入校后不得随意出校门。上体育课及课外活动时要留意与他人合作,防止器械伤人,保证平安。6、上学、放学途中要遵守交通规则,防止交通事故的发生,乘坐校车时有序排队上下车,遵守乘车纪律。7、放学后按时回家,不在街上逗留,不与生疏人交往,不能接受生疏人馈赠礼物,受到不法侵害时刚好拨打急救电话寻求帮助。8、夏季是溺水致死事故的高发季节,同学们不要到无人管理的水塘,河流去游泳或嬉水,防止造成损害。同学们,平安常系心中,人生一路顺风!让我们在国旗下共同祝福,祝福我们每天平平安安到校,高兴奋兴回家,祝福我们的生活到处开满平安之花。同学们!万思平安最重,平安在于未然防范,树立平安的意识,时时想平安,到处讲平安,居安思危,就肯定会创建出平安和谐的校内环境,我们的生命将会更加亮丽!最终预祝初三同学在20xx年中考发挥最大潜能,再创佳绩,实现你们的幻想。感谢大家!篇4为进一步增加防灾减灾意识,普及推广防灾减灾学问和避灾自救互救技能,我校主动开展“防灾减灾”教化宣扬活动,全体师生通过学习实践,学校预防限制实力有效增加,全体师生应急学问和自救实力明显提升。现将活动状况总结如下:一、为了保证活动顺当有效的组织实施,学校领导班子探讨与探讨宣扬周活动的内容、要求、目标,制定学校“防灾减灾日”宣扬周活动方案,并按方案要求,详细组织宣扬周的各项活动。二、主动宣扬,营造氛围。我校高度重视“防灾减灾日”的宣扬工作,5月7日学校利用升国旗仪式进行了以如何防震减灾为主题的国旗下讲话,号召全体师生做到:增加防灾减灾意识,提高自我参加防灾减灾工作的自觉性和主动性。仔细学习防灾减灾学问,提高综合减灾实力。主动协作学校的抗灾防灾演练,防患于未然。防灾减灾,从个人做起。做好宣扬教化工作,营造平安教化活动氛围。三、各班出一期平安教化黑板报,搜集相关平安教化的资料,让学生能够从中引起留意,并获得相关平安学问,加强学生之间的相互沟通与学习,提高相识,共同进步。四、印发防灾减灾宣扬材料,各班开展以“防灾减灾从我做起”为主题的主题班会。学校收集整理印发防灾减灾宣扬材料,要求每个班级充分利用这些资料,仔细开好主题班会,对学生进行防震、防火、防雷电、雷雨天气、泥石流等平安教化,让学生将平安牢记在心中。五、学校张贴平安宣扬标语,电子显示屏滚动显示标语: “识别灾难风险,驾驭减灾技能”。并利用校内广播对全校师生主动宣扬防灾减灾学问。六、平安排查,刚好整改,将平安教化活动真正落到实处。学校围绕“防灾减灾从我做起”平安教化主题,仔细分析学校目前平安工作现状,并于5月13日前针对防震、防火、防雷电以及校内损害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和平安隐患等,开展了一次平安隐患大排查,对可能存在的问题做好记录,进行了刚好的整改,使学校的平安教化真正落到实处。七、开展了防地震疏散演练活动。我校通过开展“防灾减灾日”系列活动,对全体学生进行了平安教化宣扬动员。进一步增加了我校师生防灾减灾意识,最大程度防止灾难的发生、保障我校师生的生命平安,确保校内平安稳定。在以后的学校工作中,接着将平安放在第一位,让学生平安健康欢乐的成长。XX中心小学20xx年5月15日篇55月12日是国家第三个“防灾减灾日”,。5月9日至5月13日,是“防灾减灾宣扬周”时间,主题为“防灾减灾从我做起”。我校仔细实行市教化局关于开展“防灾减灾日”和“防灾减灾宣扬周”活动的有关要求和有关指示精神,全面深化抓好平安教化工作,并结合学校实际,主动、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣扬教化,营造深厚的宣扬教化氛围,动员全校师生共同参加防灾减灾活动,不断提高全校师生的平安意识和应对突发事务的避险自救实力,最大限度地预防和削减各种平安事故的发生,为构建“平安校内”“和谐校内”供应平安保障。现就活动状况总结如下:一、高度重视,加强领导。学校领导高度重视平安教化主题活动的开展,坚固树立“珍爱生命、平安第一”的意识,坚持以人为本,本着对学校平安工作高度负责的看法,仔细负起学校平安教化的领导责任,切实把平安教化摆上学校议事日程,作为学校平安建设的一项重要内容来抓,细心组织,周密支配,力争使平安主题教化活动取得实实在在的效果。在仔细总结去年学校开展防震减灾平安教化和应急演练的阅历和不足,充分利用“平安教化日”和“平安教化周”的契机,把学校平安教化推向新的高潮,并把这一主题活动贯穿于全年学校平安工作的始终。二、周密安排,仔细落实。学校仔细依据“防灾减灾从我做起”平安教化主题,紧密结合本校实际、结合学生认知特点,制定切实可行的平安主题教化活动方案,明确平安教化目标、组织领导机构、教化活动措施、实施方法步骤等,确保主题教化活动有人抓,不脱节。围绕平安教化主题,仔细分析学校目前平安工作现状,特殊要针对防震、防火、防雷电以及校内损害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和平安隐患进行一次全面的排查,使学校的平安教化落到实处。三、主动宣扬,营造氛围。5月9日,学校利用升国旗仪式实行平安教化启动仪式,学校领导做了题为向祖国致敬,纪念汶川大地震的国旗下讲话,做好宣扬教化发动工作,营造平安教化活动氛围。在开展“平安教化日”和“平安教化周”期间,学校结合自身实际,充分利用校内广播、墙报、标语以及班队会活动等方式,大张旗鼓地向学生进行平安宣扬教化。向学生介绍地震学问及防震要领,各班也出一期平安班队墙报;高年级还利用品德与社会课的教材内容组织学生进行“如何应对自然灾难”的沟通与探讨。使平安教化真正进校内、进课堂、进学生头脑。四、开展演练,增加意识。学校在扎实抓好主题教化活动的同时,还结合本校实际,有针对性地开展平安疏散演练。演练过程,全校师生主动协作,听从吩咐,平安有序,在1分的时间内,师生全部根据预定的疏散路途,快速而有序地撤离到操场中心,达到了预期的目的,取得了圆满的胜利。这是学校继上个学期举办“防震减灾演练”后的又一次平安疏散演练,推动学校平安教化深化开展,提高广阔师生的平安意识和应对突发事务的避险自救实力,不断增加师生防灾减灾意识和防范实力。今后,我校将接着仔细组织开展校内防灾减灾宣扬活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事务、自救互救、疏散救援的实力,保障广阔师生的生命平安,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建“平安校内”“和谐校内”供应强有力的平安保障。篇6今年5月12日是第11个全国防灾减灾日,为了进步全社会防灾减灾意识,加强综合防灾减灾才能,减轻灾难风险,本日上午,登胜中心小学实行了“进步灾难防治才能,修建生命平安防线”512防灾减灾应急分散演练。5月12日上午九点五非常,随着演练警报声响起,各班学生在班主任和仆从先生的率领下快速撤离至指定避震场地。每个楼层,楼梯口都有先生指导。整个演练历程组织有序,撤离快速,重要而不忙乱。全校600余名师生用最快的光阴,到达指定避震场所,达到预期目标。演练停止后,XX副校长实时作了总结,在确定同学们演练历程中的优越秩序和快速反映潜力的同时,也见告了学生防灾减灾分散演练的须要性。要有平安的避灾意识。通过本次运动,全体师生了解灾难发生时的应对步伐,限制了地震紧急分散方面的学问和技术,加强了全体师生的平安意识与自护自救技能,筑牢校内平安防线,校内平安警钟长鸣。篇75月12日是我国第10个“防灾减灾日”,也是汶川地震九周年纪念日。宁可千日不震不行一日不防,为进一步加强对我校师生防灾减灾学问的宣扬教化,提高防灾减灾意识和灾难时应急、自救互救技能,我校开展了防灾减灾宣扬教化活动并取得了肯定的实效。活动起先,我们制定防灾减灾实施方案,明确:“削减灾难风险,共创平安校内”主题,发动师生投入到“防灾减灾”活动中来。学校收集整理印发防灾减灾宣扬材料,各班开展以“防灾减灾从我做起”的主题班会,对学生进行防震、防火、防溺水、雷雨天气、泥石流等平安教化,并组织本班同学共享同学之间的避险经验、阅历和我发觉的家庭灾难风险隐患沟通。课下发动学生出一期平安教化黑板报,“识别灾难风险,驾驭减灾技能”,提高相识,共同进步。让学生将平安牢记在心中。5月12日下午我们对防震、防火、防雷电以及校内损害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和平安隐患等,开展了一次平安隐患大排查,进行了刚好的整改,使学校的平安教化真正落到实处。“防灾减灾日”系列活动,进一步增加了我校师生防灾减灾意识,最大程度防止灾难的发生,保障学生平安健康欢乐成长。篇8今年5月12日是我国第七个“防灾减灾日”,主题是“科学减灾依法应对”。依据国家、省减灾委关于做好今年防灾减灾日有关工作的通知要求和苏州市关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知文件精神,结合学校实际,我校主动开展了丰富多彩的“防灾减灾”宣扬教化活动,收到了良好的效果,现总结如下:一、成立活动日领导小组组长:zz副组长: zz组员:zzz和各班班主任二、活动日目的及要求明确1通过本次防灾减灾活动日,增加学生的平安意识和自我爱护实力,从而营造全校师生关爱生命重视平安的氛围。2要加强本次活动的领导,明确责任,突出活动重点,实行多种形式,确保本次活动顺当开展。三、活动日系列活动丰富充溢1、开展防灾减灾学问的宣扬。为了普及防灾减灾学问,我校利用5月11日的周一升旗仪式向全体师生做了防震减灾,珍爱生命的主题教化,提示大家时刻加强平安意识,增加自我防范实力,做到警钟长鸣。5月13日的晨会课上,各班班主任老师还给学生讲授了交通、防火、地震疏散等平安学问,进一步提高了学生的平安自护意识和灾难自救互救实力。2、开展防灾减灾学问竞赛活动。依据上级文件要求,我校组织了学生参与张家港市5.12防灾减灾科普学问竞赛。通过对100道平安学问题目的回答,学生们了解了一些生活中应知应会的平安常识,收获了日常生活中防灾减灾的常识性学问。3、组织防灾减灾演练活动。依据期初平安工作安排,本月的平安疏散演练以5.12汶川地震为主题开展地震应急逃命演练。活动前,我校制定了周密的演练方案,分工明确,人人参加。5月13日上午9点10分,活动正式起先。随着警报声的响起,全校师生只用了一分多钟的时间就快速而有序地按规定路途从教室撤到操场空旷处。整个过程既惊慌又有条不紊,同时也很大程度地增加了全体师生应对突发事务的实力。4、开展灾难风险隐患排查整治活动。本周,我校组织了一次校内平安隐患大排查活动。对校舍围墙楼顶以及各种教学设施和各专用室,我们逐一进行了细致排查,刚好发觉风险隐患,刚好报告,刚好整治,确保广阔师生有个平安和谐的生活工作环境。防灾减灾工作不是一时一刻、一朝一夕之事,我们将仔细总结阅历,建立健全防灾减灾宣扬教化长效机制,全面提高学校防灾减灾实力和学生的避灾自救实力,确保师生生命和学校财产平安。篇9为削减灾难风险,提升医务人员应对灾难风险的实力,上高县锦江镇卫生院“四到位”开展第十个防灾减灾日活动。宣扬活动到位该院主动开展以“行动起来,减轻身边的灾难风险”为主题的宣扬活动,实行悬挂宣扬横幅、发放宣扬单、现场讲解等形式,向前来就诊的患者和医务人员普及防灾减灾学问。学问和技能普及到位开展有针对性的防灾减灾科普教化活动,充分发挥现代信息技术的优势,推动防灾减灾学问和政策法规宣教进每个科室,做到人人皆知,人人参加。风险隐患排查治理到位重点对房屋隐患、用电线路、用电设备及火灾易发点等进行了一次平安隐患大排查,对发觉的问题,马上实行防范治理措施,刚好消退隐患。应急演练活动到位组织医院职工开展了一次卫生防疫、防汛、防震、防雷、地质灾难防卫、消防平安、病人疏散等方面的应急演练活动。通过本次防灾减灾系列活动,进一步增加医护人员防灾减灾意识和应对风险的实力,为打造一个和谐、平安的医疗环境奠定了良好的基础。

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