赞美老师的朗诵稿（精选5篇）.docx

赞美老师的朗诵稿（精选5篇）我曾记得您那慈善的谆谆教育我曾记得您那新增的几根银发因为有您 莘莘学子才能成才因为有您 世界才会如此文明老师 您是明灯为迷失方向的孩子找回自己的家老师像什么？老师像红烛，照亮了学问的路程。老师像什么？老师像春雨，把点点滴滴的学问撒在我们的心里。老师像什么？老师像园丁，把幼小的我门培育成一个懂得学问的大树。老师像什么？老师像一把金钥匙，把无知的我们领进学问的宝库。是老师给了我们那么多的学问，我要祝老师恒久年轻、美丽九月，献给老师九月，如期而至。世界因此绚丽。我们歌颂九月，因为这是您永恒的节日。我们牢记九月，因为这是我们真诚的表明。九月，是只情满四溢的杯子，我们用双手高高地举起一片真诚的祝愿声中，请您干杯。九月的乐章已经奏响，请接受我们九月的献礼吧，全部拼搏在教化战线的老师们。第5篇：赞美老师的朗诵稿这个网站赞美老师的朗诵稿范文很有深度，希望可以助您一臂之力。甲：第一次见到老师时，我们什么都不懂，老师像母亲一样，慈详的脸上总是露出可亲的笑容。乙：老师一点都不“老”，干嘛称老师呢？一个问号在童年岁月诞生。丙：岁月是一把刻刀，将我们从无趣走向成熟生活的脚印印满老师的身影。丁：岁月是一棵大树，将我们从嫩芽变成绿荫，长青的日子里盛满园丁的深情。女合：老师啊！老师春天里，你和我们一起去春游，大自然让我们结下暖和的友情。男合：老师啊！老师夏日里，您和我们一起去赶海，波涛使我们拥有搏击的豪情。女合：老师啊！老师秋天里，我们一起去农村体验农夫生活。男合：冬日里，您曾与我们一起长跑。雪花飘飘，使我们火热的心更加激烈甲：我们怎能遗忘，一周又一周，每天都闪耀着您劳碌的身影。乙：周一升旗议式上合：您与我们共同迎来国旗和太阳的升起丙：周二数学课上合：您与我们一起去解一道未知的二元二次方程丁：周三品德课上合：您给我们讲历史的光荣传统甲：周四语文课上合：您的作文题目是我长大后做什么？乙：周五的主题班会上合：您让我们学做新时代的主子丙：周六的假日小队活动中合：您告知我们怎样帮助他人丁：周日总该休息了吧合：可您还是补课，家访忙个不停甲：假如年轮以工作时间计算，您该比别人度过更早的年龄乙：假如工作以实际时间来算，您比别人更早迈入世纪的进程丙：元旦到了，我们该送您点什么礼物合：可任何礼物，也表达不尽我们对老师的深情丁：那我们该为您做点什么合：可任何行动也表达不完我们对老师的感谢之情。女合：让全部的日子苍老吧男合：让我们的老师年轻女合：让全部的岁月陈旧吧男合：让我们的老师年轻甲：让每一个学生从心底发出一个呼喊乙：让五洲大地回荡一个共鸣丙：让每一位老师都感到欣慰女合：祝老师年轻！男合：祝老师年轻！合：祝老师年轻！好的我希望你能喜爱以上5篇赞美老师的朗诵稿范文，你还可以点击这里查找更多赞美老师的朗诵稿范文。