有关创建工作计划范文锦集7篇.docx

有关创建工作计划范文锦集7篇创建工作计划篇1一、指导思想以国务院关于基础教育改革与发展的决定为总纲，以可 持续发展思想为指导，认真贯彻落实学校创建“绿色学校”的 决定要求，努力把我校办成市、盛国家级“绿色学校”。并以 此为载体，全面推进素质教育。二、目标和要求1、“绿色学校”强调将环境意识和行动贯穿于学校的管理、 教育、教学和建设的整体性活动中，引导教师、学生关注环境问 题，让青少年在受教育、学知识、长身体的同时，树立热爱大自 然，保护地球家园的高尚情操和培养对环境负责任的精神。2、通过各学科教学渗透，掌握基本的环境科学知识，懂得人 与自然和谐相处的基本理念。3、学会如何从自己开始，从身边的小事做起，积极参与保护 环境的行动，在头脑中孕育可持续发展的思想萌芽。4、全校师生人人从关心学校环境到关心周围，关心社会，关心国家，并在教育和学习中学会创新和积极实践。创建工作计划篇3学校安全工作关系到社会的稳定，关系到学校的教育教学工 作能否正常开展，它的责任重于泰山，必须长抓不懈，时时警钟 长鸣。依据我校“以探索和实施阳光教育办学思想为主线，以提 高学生素质为目标，规范管理，创新理念，注重实践，切实做到 修内涵、铸实力、提质量、成特长，努力向优质特色强校前进” 的整体目标，以提高全体师生的安全意识为主旨，避免各类事故 的发生，确立学校20年学校创建平安校园工作计划。一、目标要求：本学期学校安全工作的目标要求是：依据农安县教育局20_ 年工作要点，认真贯彻局关于加强安全工作的有关文件，努力杜 绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故，消除学校的安全隐 患，使教师有一个安全、祥和的工作环境，学生有一个阳光、和 谐的学习环境，为学生素质教育的发展打下良好的基础。二、组织领导组长：林仁柱副组长：刘勇成员：谷洪亮刘先锋何旭唐会德赵洪宇姜敏全体村小校长 具体分工如下：组长（校长）：第一责任人，全面负责学校安全工作，每学期初与各部门层层签订安全工作责任书，订好活动计划、实施方案 和活动内容。副组长（后勤校长）：负责全校安全工作的具体工作，每学期 初与各分管中层领导签订责任书，检查和督查安全工作的具体落 实情况。成员（中层领导及村小校长）：分管具体的安全工作，并与相 对应的责任人签订安全工作责任书；成员之间要保持协调、共进， 保证安全工作无死角。三、学校安全领导小组职责的具体职责是：1、根据领导工作部署，组织实施上级有关安全工作意见、制 订规章和制度。2、制订学校年度工作计划，经领导小组同意后组织落实。3、定期开展学校安全检查工作。4、落实开展安全值班工作。5、推动和组织多种形式开展安全法规和知识的宣传、教育和 培训工作。6、定期完成教育局安全情况统计工作，并适时向领导小组提 出加强和改进学校安全工作的意见。7、完成向有关部门报送计划、汇报、总结、自检自查报告等。8、接受并处理学校紧急情况信息。9、完成有关安全工作任务。四、工作要点：1、教育教学安全：（具体负责人：刘先锋郑万顺姜敏村小校 长）学校组织成立监督小组，对教室的各项行为随时进行监督 和检查。各科任教师要与学生建立良好的师生关系，用科学的方 法教育学生，积极研究学生的心理、生理变化，加强心理辅导， 及时化解矛盾，严禁体罚和变相体罚学生。由学校组织的各项活动，各班都要周密考虑，分工明确， 责任到人，严格管理。各责任人要切实负起责来，不能有丝毫的. 大意。加强对各班各室的用电管理，不准私拉电线，乱接开关， 学生宿舍不得使用明火，师生宿舍均不得使用电炉等大功率电器。（4）体育课及其它室外游戏，制定切实可行的安全预案，教师 应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求，问清 学生能否参加，不得勉强。2、交通安全：（具体负责人：何旭谷洪亮村小校长）各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容, 在假期要教育步行、骑车的同学靠右行、靠边行。加强对学生的安全教育，在上学和放学的路上要注意安全,且不能为了赶时间骑快车，遵循交通秩序；进一步加强校车管理。值周教师要加强责任心，维护学校的安全秩序。3、校园校舍安全：（具体负责人：谷洪亮唐会德村小校长）定期组织校舍安全检查，一学期不少于两次，特殊天气随 时检查，发现险情及时汇报排除。每个教师都应确立主人翁的思想，保持高度警惕，关心校 产校舍及其它设施安全，发现问题及时汇报后勤主管领导。加强保卫工作，防盗防火工作。4、教学设施安全：（具体负责人：赵红宇村小校长）电器、教具使用前要进行安全检查，如有故障要及时排除。 按规定接插线，插线前应检查电线绝缘皮是否完好，禁止乱拉电 线。体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检 查一遍，确定完好后方可组织学生使用，使用时教师不得离开现 场，要随时关注学生的活动，加强保护，防范事故的发生。利用校园广播、校报、班报、安全教育课等形式，加强对 学生进行日常行为规范教育。加强对实验室、微机室等特殊场所的管理，按规定操作； 加强四室器材管理、使用工作。装备管理做到有专人负责，完善 装备管理和使用工作，强化管理机制，做到有记录，有排查，有总结，将装备管理落到实处。完善防火设施，加强操作培训，设置警示标志。5、安全演练每月至少组织2次安全疏散演练。利用安全教育月、安全教育周、安全教育日，确定主题， 积极开展安全教育活动。6、资金投入进一步加大对校园校舍安全的资金投入。完善学校警务室设 备设施建设；增加学校安全警示标志；加强村小安全设施的投入 力度，配合教育基建完成各校篮球场地、厕所、危房、围墙等新 建改建工程；校各区域防护栏检修；检修楼内消防设施、楼内给 水、排水设施工作；合理设计学校各部位绿化，种植各种花草树 木，为继续实施阳光素质教育、推进学校工作有序发展提供充足 的财物保障。严格执行财务规章制度，进一步完善和落实财务申请审批工 作。加强财务的管理，提倡勤俭节约，实现零招待目标，做好旅 差费用的清检，对校田地等集体资源进行规范化管理。安全工作是学校的头等大事，让我们全体教职工积极行动起 来，人人讲安全，个个关心安全，时时处处绷紧安全这根弦，为 更好实现我校“阳光教育”的教学思想，继续推进素质教育发展, 打造平安校园、和谐校园、书香校园而努力。创建工作计划篇4为了进一步推进精神文明创建工作，深入持久地开展精神文 明创建活动，促进我站20年文明创建工作全面、健康发展，特 制定本计划。一、指导思想：认真践行“三个代表”重要思想，以科学发展观统领单位工 作，深入贯彻党的十七届一、二、三中全会精神，与时俱进、开拓 创新，进一步解放思想，振奋精神，把提高干部职工的思想道德品 质作为精神文明建设的根本任务。创造一个稳定、团结、奋进的 良好工作环境，继续以创建文明单位为主体，进一步落实文明创 建工作，争取我站创建文明工作再上一个新台阶。二、创建目标：通过创建活动，不断加大干部职工队伍建设，努力提高职工 的综合素质和业务水平，进一步加快我站发展步伐，不断提高管 理水平，争取实现“工作高效、文明执法、环境优美”的目标， 确保在新一轮精神文明创建活动中各项指标上一个新台阶，保持 区级文明单位牌子，争创市级文明单位。三、具体措施：1、为了保证精神文明创建工作顺利进行，经站务会研究决定,文明创建领导小组由站长辛启玉任组长，支部副书记彭良芬为副 组长，成员：刘英、姚娟、姚春梅。文明创建小组专门负责各项创 建活动的组织工作和各项措施的落实，加强上下联系，保证创建 工作顺利进行。2、组长和副组长对创建活动进行宏观管理，负责文明创建全 面工作。小组成员做好创建活动的档案收集整理及四本台账记录。 对开展创建活动的各种方案、规划、意见、制度等文字、图片、声 像等资料及时收集整理，装订成册，专柜存放，妥善保存。3、全面完成工作目标，为单位创造良好的经济效益和社会效 益；重视安全工作，做到无责任事故发生；坚持每月进行政治、 业务知识学习。平时注重对职工公民道德建设实施纲要、“市 民十不行为规范”等文明礼仪培养，积极宣传“八荣八耻”社会 主义荣辱观，积极健全理论学习及考核制度。4、深入开展“做文明市民，创礼仪蔡甸”活动；坚持开展宣 传“四城同创”、“两型社会”的创建活动，力争知晓率达到 100%。要使文明单位的各项指标深入到公司工地、渔场、基地及 水务生态农业园，做到创建文明单位不留死角。经常开展水保相 关的法律法规等知识的学习交流活动，以加快我站水保事业的发 展步伐。5、充分发挥工会和共青团作用，开展丰富多彩的文娱活动,丰富职工文化生活，促进干部职工综合素质的提高，并筹备资金 配备必要的硬件设施。大力开展争创文明单位和文明个人活动， 要以争先创优活动为载体，不断加大文明道德实践活动。开展争 创“职工之家”、“五好文明家庭”，开展其它与职业道德建设 有关的竞赛活动，每年评选先进个人，进行宣传表彰。发挥先进 典型的教育、激励、示范和引导作用，在全站形成比、学、赶、 帮、超的向上氛围。6、加强民主管理，健全民主管理制度，坚持和完善职工代表 大会和其它形式的民主管理制度。加强机关管理，建立良好的工 作秩序和生活秩序，落实计划生育政策及社会治安综合治理目标 责任制。重视未成年人思想道德建设，为未成年人健康成长办实 事。确保“门前三包”责任制度的落实，保持单位周边环境干净 整洁，在全站范围内达到清洁、整齐、美化、绿化，给站职工营造 一个良好的工作环境。加强职工小家建设，以水务科技生态园为 场所，建设适合职工健康娱乐的业余文化活动，努力营建“绿色” 家园。7、继续做好扶贫、帮困、送温暖和献爱心活动。要深入基层、 深入到困难职工生活中，及时了解、掌握困难职工的情况，认真 做好扶贫帮困工作，特别是做好服务部下岗职工的安抚工作，切 实的为他们排忧解难。继续抓好“学习雷锋，奉献社会“、服务社会等活动，同时开展“温暖社会、爱心妈妈、奉献爱心”的捐 资助残救灾活动和“关工”活动，保持公益活动经常化。四、工作要求以区精神文明委员会文明创建工作的要求，进一步完善精神 文明建设的目标责任制、分工负责制和考核奖惩制，提升职工文 明素质，强化职工服务大局的观念，使我站精神文明创建工作协 调发展，使各项任务指标顺利完成。年底对站机关及水保基地的 精神文明创建工作进行年度考核，对精神文明建设做出突出贡献 的部门及个人予以表彰。创建工作计划篇5为全面贯彻县“绿色学校”创建活动的有关精神，提高我校 学生的现代文明素养和环境意识，普及环境科学知识和环境法律 知识，大力推进素质教育和社会主义精神文明建设，学校特拟订 创建“县绿色学校”工作计划。一、目标与任务1、进一步加强校园环境建设，加强宣传力度，提高师生的环 境意识，树立绿色环保理念。2、明确目的，真抓实干。开展创建绿色学校的目的是营造良 好的教育教学环境，加强师生的环保教育，树立保护环境，从我 做起的意识。3、发挥主题班会作用。每学年都适时召开以环境保护知识为 内容的主题班会，每学期有2次班会渗透环境保护教育内容， 学生们广泛参与，使环境保护教育在学生心灵深处得到升华，进 一步增强环保意识5、寓教育于丰富多彩的少先队活动之中。以小伙伴报为平台 结合地球日、环境日、植树节、爱鸟周等大规模宣传活动在学生 中开展征文等活动，使环境意识不仅植根于师生心中，而且深入 到社会，为环保活动的开展创造良好的'舆论氛围。二、主要措施：（一）加强领导组织建立环境教育领导小组，明确分工，强化责任，优化措 施，有针对性地开展每阶段“绿色学校”创建工作。（二）绿化、美化、净化校园，加强学校环保硬件建设1、绿化校园。加强对校园的整体规划建设，使可以绿化的校 园面积绿化覆盖率达到90%以上。2、美化校园。加强校园环境整治，美化校园环境。设立校园 环保宣传栏，定期宣传环保内容，努力营造环保氛围。3、净化校园。加强学校环境卫生建设，划分卫生责任区，实行责任到班，责任到人，开展评比；校园空气清新，卫生清洁，做 到校园净化，教室整洁。5、通过学校创建“绿色学校”活动的开展，不仅使师生的环 境素养得以提高，学校环境得到改善，而且还要通过学生带动家 庭，通过家庭带动社区，通过社区带动公民更广泛的参与保护环 境的'行动。6、以创建“绿色学校”活动为载体，不断探索新形势下环境 教育的有效途径，对学生进行懂环保、爱环境，塑良好形象的养 成教育，让绿色的“种子”在更多的孩子们心理扎根发芽、茁壮 成长。7、综合以上各项目标要求，真正把创建“绿色学校”活动贯 穿于学校教育、教学、辅导、后勤等各方面的工作之中，使之形 成全方位的一体化工程，最终实现“绿色管理”、“绿色教学”、 “绿色环境”、“绿化育人”、“绿色活动”的学校特色。8、全校上下共同做好创建“绿色学校”的各项过程管理，抓 出成效，争取进入市、盛国家级“绿色学校”的行列。三、计划实施时间和工作进度安排：（一）年3月，学校做出关于创建“绿色学校”的决定， 启动创建工程，成立领导机构。吉铁二小关于创建“绿色学校”的决定指出：要把创建 工作纳入到学校教育教学等各方面管理之中，形成与素质教育一 体化的教育格局。并在争创中不断上档次，上水平，向着更高目4、加强学校环保硬件建设。（三）利用多种途径，进行有效宣传1、少先队、团支部组织开展环境教育专题活动，举办“爱我 家乡、爱我校园”学生征文比赛、社会实践活动、宣传环保知识 活动、环保知识竞赛。2、利用宣传栏、校报、黑板报、校园网、国旗下讲话等宣传 形式开展环保宣传活动。3、各学科的任课教师对蕴含环保内容的课文进行有意识地筛 选，将课文中渗透环境教育的内容，列入教学目标，结合学科特 点在课堂教学中进行有机渗透。备好一节环保课。（四）加强学生的养成教育1、提高学生环境保护的自觉性，结合每月的月末卫生大检查 进行大扫除。2、继续强化学生的卫生习惯、环保习惯等养成教育。三、具体工作安排：三月份：1、 “创绿”工作会议，成立领导小组。2、利用植树节，开展爱护绿化，保护环境活动。3、开展“创建绿色学校，构建和谐校园”师生签名活动及动员大会。四月份：1、举办“创绿”讲座2、结合地球日。开展“我们的妈妈一一地球”的主题队会活 动，使广大师生进一步树立环保意识。3、开展全校师生为“创绿”献计献策活动。五月份：1、组织师生参加绿化、美化、净化校园活动。2、结合世界水日，开展节约水资源教育活动。3、结合“母亲节”，自己动手，利用废弃物制作小物品向母 亲献爱心。六月份：1、结合世界卫生日，开展卫生等养成教育活动。2、学生环保知识调查七、八月份：1、开展暑期课外环保活动2、进行校园周边采访调查活动九月份：1、结合世界无烟日，宣传禁烟活动。2、学生环保知识竞赛3、小学生环保征文竞赛。4、开展环境专题教育活动。十月份：1、坚持做好校园清洁卫生等常规工作。2、材料整理归档。3、学校自评自查。H 至一月份：1、文明班级的评比2、做好创建整改工作，迎接“绿色学校”评选。3、总结推广创建先进经验。创建工作计划篇6一、树立卫生意识养成卫生习惯为了促进我校创建省级卫生校园工作的深入开展，广大师生 应自觉革除各种不文明行为和不良陋习，提高社会文明程度，维 护公共场所卫生，减少疾病传播途径，形成讲文明、讲卫生、讲 科学的良好风尚。广大师生要增强社会责任感，以良好的精神状 态和文明的行为规范，做好创建省级卫生校园各项工作；增强卫 生意识，改善人居环境，和道德理念，形成珍惜自己，关爱他人 的社会风气，为创建省有卫生校园提供强大的精神动力的思想保 证。1、自觉维护校园环境卫生1）不随地吐痰。痰是呼吸道的分泌物，其中包藏许多细菌。 通过痰液可能传播非典、肺结核、流感、麻疹等多种传染病。为 了自己和他人的健康，请不要随地吐痰。2）不乱扔杂物。随地乱扔杂物是有碍环境卫生的不文明行为, 校园内外应自觉地保持环境卫生。不乱扔果皮纸屑不乱丢生活垃 圾，家庭教育小孩不要随地便溺。3）自学维护校区美好形象，杜绝一切影响校容的行为。包括 不乱设摊点，不乱堆物品，不乱搭乱建，不乱涂乱画不放养宠物。4）注意环境保护，学校是我家，环境靠大家，我们每个师生 都应关心环境保护工作，不断增强环境保护意识，以实际行动来 保护我们的生存环境。首先要注意保护水源；其次要减少大气污 染；消除噪音污染。最后注意防止化学物品对食品的'污染。2、搞好工作场所的卫生1）搞好施工场所的卫生。文明施工，封闭施工，不乱倒建筑 垃圾和工程渣土。2）继续认真执行“环境卫生责任制”。加大推行环境卫生责 任制的工作力度，把积极探索搞好校容长效管理的新路子，在环 境卫生责任区内经常有人做保洁工作，不留卫生死角。3）坚持卫生工作制度。食堂从业人员应养成良好的个人卫生 习惯，持健康证营业。坚持卫生打扫制度，使莞场所成为干净，整洁的文明环境。坚持消灭“四害”，做到人人动手，有害必除。3、保持家庭环境卫生1）搞好宿办楼办公室内部经常性的保洁工作。保持窗明干净, 清洁整齐，搞好室内外绿化，注意室内通风。2）搞好家庭、食堂饮食卫生，防止病从口入。蔬菜，瓜果食 用前必须洗净。4、注意个人卫生1）勤洗耳恭听手。人手每天要接触许多东西，沾染着大量细 菌，所以要注意假前、便于工作后和接触其他物体以后应及时洗 手，防止“病从口入”。2）常锻炼。适当的锻炼，极利于增强体质，提高机体免疫力。 呼吸新鲜空气，放松情绪，有益于身心健康。3）多饮水。多饮水可保持鼻粘膜湿润，提高疾病防御能力， 还有利于及时排泄体内废物，增强机体抗病能力。4）不吸烟。吸烟可导致多种慢性疾病，还可污染空气，危及 他人健康。另外，吸烟还是诱发为灾的重要原因。5）勤洗澡。人的身体表面有许多病毒、细菌和污垢，勤洗澡， 可及时清除体表“垃圾”，沽少感染疾病的机会。二、自觉遵守行车规则，出入校门要自觉下车，驾车时精力 要高度集中，不吸烟、不饮酒、不打手机，不能超速驾驶和强行超车；不乱停乱放，停车时要“礼让三先”。三、严格遵守公共场所秩序公共场所与每个社会成员都有密切关系，建立优良的社会公 共生活秩序，要靠社会全体成员自觉去做。每个公民都应以强烈 的主人翁责任感，遵守和维护公共秩序。1、遵守乘车秩序。乘客应主动配合维护好车上的公共秩序, 主动向老弱病残、孕妇或抱小孩着让座，不应赤脖或穿背心，也 不应穿拖鞋，自觉保持车上清洁卫生，不要在车上吸烟，吐痰， 乱抛果皮纸屑。2、遵守文化娱乐场所秩序。进入这些场所，要按先后秩序排 队，并注意衣着整洁，走路时脚步要轻，不要大声喧哗，文明得 体。3、遵守生活服务场所秩序。尊重服务人员的劳动，对服务员 讲话态度谦和，讲究礼貌，不大喊大叫，扰闹邻座。4、学校聚会时，要按指定地点站立或就座，不乱跑乱窜，不 喧哗吵闹，保持会场安静和地面卫生。四、柞水县创建国家卫生县城宣传口号1、争创国家卫生县城，建设生态经济强县！2、科学规划，全民参与，加快创建国家卫生县城步伐！3、创建国家卫生县城，促进柞水经济的发展！4、做文明市民，建卫生县城！5、创建卫生县城、改善人居环境！6、养成良好的卫生习惯，倡导健康的生活方式！7、爱护环境，保护环境，建设环境！8、创卫事关你我他，美化柞水靠大家！9、摒弃陋习，崇尚文明！10、做柞水主人，崇尚文明！11、遵守社会公德，维护公先锋！12、珍爱生活空间、热心创卫工作！13、倡导文明新风，共建美好家园！14、管住脏乱差，留下真善美！15、你我多一份自觉，柞水县多一份清洁。16、开展爱国卫生运动，营造美好生活环境！17、爱卫工作人人参与，美好环境农家受益！18、搞好城市公共卫生，提高人民健康水平！19、美好环境靠我们创造，创卫目标造大家实现！20、柞水县是我家、创卫靠大家！21、创建卫生县城，发送投资环境！22、人人参与，争创国家卫生县城，全民动员，开展爱国卫 生运动。创建工作计划篇720年2月份开始，我校示范校建设工作进入到第二阶段。 在总结完第一阶段的基础之上，现将第二阶段的工作情况计划作 一些预想，如下。一、对总体工作任务的预设在201年的努力中，完成了总任务中的18条，完成率约为 0%,初步形成电子档（包括图片资料和视频资料等）和纸质档资 料。在20年，我们预定到年底，再完成40%,预计总任务完成 到90%左右o二、具体已完成的项目内容1、继续按要求落实后段的数据填报工作。2、落实资料_QH的建设内容重点放在“工学结合”的过程管理、园校互动的组织、完善 各种会议记录等3、落实资料_Q12的建设内容对人才培养方案作出修改、调整，细化培养目标及相关的，要 求4、落实资料_Q1的建设内容大幅推进评价模式改革、细化多方评价的落实策略5、落实资料_Q1的建设内容。全面运用幼儿歌曲即兴配弹、幼儿园实用美术两本校 本教材，落实幼儿园舞蹈基础的编写工作。6、继续利用每周二下午的教学时间，组织全体学前教育专业 的师生开展不同形式的综合实践活动，初定组织12次左右7、完善本专业选修的程设置，细化教学计划，修订校本教材 钢笔书法的四个专项训练，争取出版该教材。8、组织学前教育专业指导委员会会议，加强与高校、幼儿园 等校外单位的联系。与信息中心紧密配合，加强本专业信息化的 工作推进。三、推进硬实施的建设结合任务书和实施方案，配合学校相关部门加强硬建设，切 实改善实训环境、改善专业教学的条。四、全面落实教学资的建设完成本专业幼儿教育心理学、幼儿卫生保健、幼儿园 活动设计、舞蹈、乐理、声乐、琴法、书法、美术 等几门核心程和专业程的电子教案和ppT,做好资的整体工作。五、继续做好专题网站上公开栏的建设六、陆续做好资料的审查、复核工作，统一资料内容的表述 和相关内容的对应七、落实学前教育专业中职与高职的对接工作（升学方向）,开拓人才培养的新思路，拓展人才培养的多元路径。因具体的工作实施内容要由学校统筹安排，因此本计划只能 呈现出整体的思路，细节将在实际的工作中逐步展开。标，向着省级、国家级“绿色学校”迈进。（二）制定创建“绿色学校''计划1、为了计划切实可行，学校在计划前对照“绿色学校”创建 指南及评估标准对学校内部环境及环境教育现状进行调查。具体 通过观察，问卷调查、座谈等方法，了解情况，分析调查结果，为 制定计划提供依据。2、根据调查结果，创建“绿色学校”领导小组在人力、经费 有保障的条件下，从课程渗透、课外和校外以及社区活动，学校 环境管理，校园绿化、美化四方面来考虑制定创建“绿色学校” 的计划。（三）实施创建“绿色学校”计划：1、制定学校创建“绿色学校”各项管理制度，在充分调查研 究的基础上，制定吉铁二小创建“绿色学校”实施方案，在此 方案指导下，从管理的角度建立了环境教育各部门职责分工制 创建“绿色教室”标准环保活动小组章程环保知识十知 道等多项制度要求，真正把创建活动纳入制度化管理，当作一 项系统化的工程来抓实抓好。2、组织培训：教职工是环境教育的推动者，教职工的环境知 识和能力直接涉及到创建“绿色学校”的成效。因此，学校将积 极为教职工提供各种环境教育培训的机会。具体进行以下三方面的培训：环境科学基础知识、环境教育的理论和教学方法，“绿 色学校”和环境管理体系的基本概念，按各自职责分工学习和掌 握应会的理论知识，以承担起对学生的教育和培养的义务。3、开发校本课程，定期对学生进行环保知识讲座、观看环保 专题片、开展专题教育活动，通过教育学习活动，让学生了解有 关环保基础知识，自身与环保关系、人类与自然的关系、人与动 物的关系，达到亲和自然、热爱自然、热爱生命、珍惜生灵的目 的。4、结合有关纪念日，开展多种形式的专题教育活动。如植树 节、爱鸟日、地球日、世界环境日等，以增强学生的参与和环保 意识，主动为环保做贡献。5、利用班队会、晨会、广播等，开展教育活动，让学生自己 动手收集资料信息。通过收集、自编、创编的实践活动，进一步 受到教育和陶冶，发挥自身的能量为环保尽责出力。并设立以环 保为话题的讨论活动，利用每天早上的晨会时间进行，让学生在 讨论中明理，提高环保道德，以指导自己的行为。6、发挥少先队组织的作用，开展多种形式的教育活动。如“办 环保小报”、设“环保之声”广播栏目、办“我们身边的环保” 电视节目，写“环保征文、儿歌”、“自创环保标语”、开展“社 会调查“、参加社会实践“清除白色垃圾”、“回收废物”、“变废为宝”以及冬夏令营等，让学生在体验中感受，在活动中成长, 达到自己教育自己的目的。7、以培养学生良好习惯为切入点，抓好对学生的养成教育。 开展“一月一个好习惯”的活动，建立“我们承诺好习惯”评比 机制，评比板，对每个学生的行为习惯做到有考核、有评比，采 取自评、班评的办法，达到自我教育、自我管理，从而养成良好 的行为习惯。对班级采用“星级中队”制，激励各中队向“绿色 中队”迈进。8、设立“环保监督员”、“环保检查组”开展争当“环保小 卫士”活动。做到日检查、周小结评比、期末总结表彰，以促进 学生养成良好的卫生习惯，增强学生的环保责任感，和“我为环 保做贡献”的好公民意识。创建工作计划篇2一、指导思想：以全国环境宣传教育行动纲要和面向21世纪教育振兴 行动计划为指导，以“绿色学校”为载体，推进学校素质教育 和精神文明建设。二、奋斗目标：今年申报创建泰州市“绿色学校”。（一）培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍；全面动员，充分参与，建立学校、家庭、社会三结合的主体 教育网络；（二）以学生为主体，教师为主导，加强环保教育在课堂教 学中的渗透，使环保教育融于各学科教育之中。（三）以活动为手段，促进学生环保意识的强化，使之主动 并带动身边的人投身于“绿色学校”活动。三、我校创建绿色学校的.工作要求是：1、全体师生要认真学习创建“绿色学校”的有关文件及评价标 准，明确意义。积极参与有关研究和实践工作，教师要积极攒写 有关论文。2、转变观念，把环境教育渗透到语文、数学、英语、音乐、 美术、科学、等各学科，要重视环境教育。学校将开展有关渗透 环境教育的教案评比。3、要以各种活动为载体，与日常管理相结合，开展“绿色学 校”创建活动。具体要求为：各班以创建绿色学校为主题开好一次主题班会、出好一期 黑板报。制订并落实师生环保公约，从小事做起、从我做起、从现 在做起。认真组织开展系列环保教育与活动。全面禁止一次性泡沫饭盒等易对学校环境造成污染的产品4、贯彻绿色生活方式(1)从日常生活节约用电、用水做起，节约资源。(2)绿色消费，环保选购。不吃口香糖，不用易造成污染的 产品。(3)自备茶杯，不用一次性产品，如一次性筷子、方便假盒。(4)分类回收，不乱丢垃圾，垃圾进行分类处理。(5)保护自然，爱护学校的绿化，善待一草一木。四、主要措施：(一)加强领导机构1、组织建立环境教育领导小组，明确分工，强化责任。校长 亲自抓，教导处和总务处紧密配合，将环保教育纳入到教育教学 的各项活动中去。2、建立以班主任和学科教师为骨干的教管机制。3、按计划开展教育活动，完善检查机制，坚持记录，定期总 结。4、定期召开专题会议，推动创建“绿色学校”工作。(二)完善环保队伍建设1、定期组织教师开展环保学习活动，增强教师环保意识，充分发挥教师主导作用。2、建立学校、家庭、社会一体化的教育机制，以学校为中心， 带动社会环保意识发展，使环保教育成为全社会的共同责任。3、利用参观、学习、培训、讲座等方式促进环保意识发展, 同时外聘县环保局领导指导环保教育工作，切实落实工作。（三）加强学校环保硬件建设1、绿化校园。整体规划校园建设，对学校的花草树木合理调 整，使植物群落布局合理，校园绿地率达到40%。2、美化校园。加强校园环境整治，美化校园环境。设立环保 标语牌，悬挂环保主题的图片或美术作品。增设环保宣传栏，学 校宣传媒体定期展出或播放环保内容的文稿，努力营造环保氛围。3、净化校园。加强学校环境卫生建设，做到校园净化，教室 整洁优美，厕所清洁，饭堂卫生符合标准。4、加强学校环保硬件建设。加强“生态校园、和谐校园”建 设。（四）开展环保教育活动。1、在教学中渗透环保教育，寓教育于活动中。挖掘各科教材 中环保教育因素，结合环保的热点和敏感话题创造性地开展环保 教育，发挥课堂教学的主渠道作用。各学科都要将环境教育列入 教学计划，培养学生自觉的环保意识和行为。2、大力开展宣传，促进全社会环保意识发展。设立环保宣传栏，各班级要设立宣传墙报，校园内张贴宣传标语，充分利用板 报、图书室、电教多媒体设备、校园网系统介绍、宣传环保知识， 环保动态，并抓住各个环保宣传节，如：植树节、世界环境日等， 组织主题宣传活动。3、发动学生宣传环保知识，并积极投入到实际活动中，发挥 学生主观能动性，开展环保活动。4、结合学生实际，开展有针对性的环保教育实践活动并组织 学生积极参加环保调研和社区环保实践活动。（五）做好环保教育工作总结，注重实效和档案管理。1、加强环保教育工作总结交流。在校园网、校报开辟“绿色 环保”专栏，宣传关于环境教育的方针政策。2、做好环保档案的整理工作，学校档案室和各部门要加强档 案管理，对有关环境教育的文件、计划、总结、论文、书刊、优秀 教案、录像等资料要妥善管理。通过营造绿色校园，开展创建“绿色学校”活动，使全校师 生树立环保理念、倡导绿色消费、促进资源节约，提高绿色教育 水平；让学生切实掌握各科教材中有关环境保护的内容；师生环 境意识较高并积极参与面向社会的环境监督和宣传教育活动；使 校园更加清洁优美，文明健康，清新宜人，创设一个真正绿意融 融的“绿色学校”。