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    三国演义教师暑假读书心得5篇_1.docx

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    三国演义教师暑假读书心得5篇_1.docx

    三国演义教师暑假读书心得5篇三国演义老师暑假读书心得1 三国演义,一首用血肉之躯、灵魂之石谱写的历史悲曲。在刀光剑影、断壁残墙、千军万马之下,那种忠信仁义、生死不渝的英雄气概,又岂是卿卿我我、纸醉金迷所能比拟的?从古到今,又有多少英雄豪杰在那“乱石穿空,惊涛拍岸”的风云乱世中逐鹿群雄,东征西讨,最终却被历史所淘汰? 但,在战火纷飞的三国时代,谁?才是真正的英雄? 曹操?在少年便被评价为“治世之能臣,乱世之英雄”的曹操,对人才求贤若渴,而许攸就是一个实例。当时,袁绍高傲自大,不接受许攸看法并羞辱他。后来,许攸投奔曹操。没想到曹操竟连鞋也顾不得穿,光着脚就跑出去迎接,见到许攸倒头便拜。作为一位高高在上的领导级人物,面对贤才,能屈能伸,不耻下跪,这是一种何等难能宝贵的高尚情操啊!真不愧为“大丈夫”!他,拥有远见卓识,凭借天子这个有利筹码,“挟天子以令诸侯”,在兵荒马乱中占有一席之地;在官渡之战中,凭借他的文韬武略,以少胜多,一统北方!但却又因他的多疑、刚愎自用,而令多数的战斗以败局收场,令他的有才之士负屈含冤。神医华佗正是一个很好的例子。“治风疾神医身死,传遗命奸雄数终”里曹操因疑虑华佗借治病之名杀害他,却使一代神医华佗冤死狱中。莫非,这就是英雄的所作所为吗? 那么,刘备是英雄吗?或许有人会举手投足地赞成。或许也是,刘备着以仁义当先,以仁政治国,三顾茅庐邀诸葛,真可谓集德仁义于一身的圣主。在青梅煮酒论英雄中,曹操的谈吐看似任凭而闲适,却处处咄咄逼人、暗藏杀机。刘备心知自己羽翼未丰,仍需借助他人一臂之力,因而在谈吐中不断后退,在危急时刻急中生智,巧渡难关。但他鲜为人知的一面又有多少人质疑过?我认为,在某些时候,刘备毕竟也是“官”场之人,心思紧密。但他的用人之心,竟比墨还黑呀!其黑在利用人近乎残忍卑鄙。白帝城托孤时他对孔明说:“若嗣子可辅,辅之,若其不才,君请自取。”这一招可真歹毒。一招欲擒故纵,便让一个抵三个臭皮匠的孔明死心塌地听从,抽泣着说出了那句千古名言“鞠躬尽瘁,死而后已”。想必善用心计的刘备确定是贻笑九泉了吧!若这不算,那么吕布之死又怎么解释呢?作为历史上礼贤下士的楷模,做出如此作为又何以成英雄呢? 那袁绍呢?我认为他色厉胆薄。爱才却不懂得敬才惜才,好谋划却无决断,贪生怕死,目光短浅,观看蝇头小利就舍命追逐,也不算英雄! 那关羽又何妨?他作为“富贵不能淫,威猛不能屈”的义的化身,一次战败被曹操所俘,为了兄弟情,他千里走单骑,过五关斩六将,最终又回到了刘备的身边。他,忠于信,忠于义,真可谓是“玉可碎不行损其白,足可破不行毁其节”!做人就得像这样,说到做到。由于只有有信用的人才值得人敬重。信用是评价一个人关键的所在。要是没有了信用,那么人生也就没有了意义言归正传,说实话,关羽也并不是一个十全十美的英雄。最终他的逝世,也是由于高傲轻敌,刚愎自用而败走麦城,被孙权所杀! 那么,谁,才是英雄呢?诸葛亮?张飞?孙权?司马懿 其实,“金无足赤,人无完人“,每个人都有他心目中的英雄。他们为了信义,为了远大的理想而英勇奋斗。无论是卑微的小人物,还是惊天动地的大人物,他们都是自己的英雄、自己的楷模。由于他们都为这个世界贡献了自己的一份力气。因而,正是在阅读三国演义后,我从中吸取了许多为人处事之道。我才发觉,三国演义被评为中国四大名着之一,还真是名不虚传呐! 三国演义老师暑假读书心得2 三国演义是我国的四大名著之一,也是我最宠爱读的经典历史小说。它通过描写三国时期魏、蜀、吴之间发生的波澜壮阔的战斗场面,来表现英雄人物如何利用战场上瞬息万变的形势,与对手随机应变、斗智斗勇。三国演义就像是一个取之不尽、用之不竭的学问宝库。每读一次三国演义,我都会得到不同的感受,其中我感受最深刻的故事就是草船借箭。 “挟天子令诸候”的曹操平定了北方,率百万大军南下,预备一举扫平蜀汉和东吴。刘皇叔和孙权准备组成抗曹联军。 诸葛亮是刘皇叔的全权代表,周瑜是孙权军队的最高统帅。虽然双方是联合军队,但周瑜嫉妒诸葛亮的才能,总是给他设绊子,搞破坏。在草船借箭这个故事中,周瑜借口缺少箭支,要诸葛亮十天之内制造十万支箭,最终陷害没成功,留下了千古笑柄。读着读着,我想到以前学校里发生的一件事。那一天,学校进行语文考试。一位跟我比较要好的同学考出了98分的好成果,我却只考了86 分。放学回家的时候,我越想越难过,觉得她很有可能是作弊得来的,或者是老师偏心,就有意问她:“小李,你这次怎么考得那么好啊?”当时我有些嫉妒她,由于我平常的成果都比她好,可是这一次却被她超过了,心里觉得很不服气。有一段时间,都不愿跟她说话,和她一起回家了。 读着读着,你会发觉:周瑜作为诸葛亮的友军统帅,不跟诸葛亮好好合作,反而由于嫉妒,多次设计谋害,最终竟被活活气死,留下“既生瑜,何生亮?”的终身遗恨。为什么要去嫉妒别人呢?是怕别人超过自己的成果吗?这样的人是没有士气的!当别人取得好成果,受到大家敬重和爱戴,假如我们不去查找取得好成果的缘由,不虚心向他学习,反而讽刺甚至中伤别人,那是多么愚蠢无能的表现啊!读着读着,我明白了不能嫉妒别人的才能,假如要想取得跟别人一样的成功,那就努力去做。你瞧,小时候数学常常考不及格的华罗庚爷爷努力去做了,他后来竟然成为了数学家!你瞧,残疾张海迪阿姨也是努力去做了,她竟然把握了多种语言!你瞧还有很多很多。努力去做吧,成功等着我们呢! 三国演义老师暑假读书心得3 三国演义是罗贯中写的,讲的是东汉末年魏、蜀、吴国的历史故事。这段历史持续了整整一个世纪。 三国演义塑造了很多生动的人物形象。如智谋惊人的诸葛亮,勇武过人的赵云,义气深重的关羽,爽直粗豪的张飞接下来我给大家共享几个我宠爱的故事。其中一个叫“三英战吕布”。吕布把守虎牢关时,公孙瓒率兵前来攻城,却抵不过吕布。这时,张飞大叫道:“燕人张在此!”吕布来战张飞,两人大战五十余回合,不分胜败。关羽见了,也舞动青龙偃月刀来助阵,还是战不过吕布。刘备也来助阵。三人围着吕布,像走马灯似的厮杀。吕布战不过三人,只能逃回虎牢关去。 再给大家共享一个故事叫“空城计”。司马懿率领五十万大军来攻西城。这时,孔明身边别无大将。众人听了消息,大惊失色。孔明传令:隐藏军旗,军士守在营中,大开四门。每门用二十个士兵扮作百姓扫地。孔明自引二小童到城上,从容弹琴。魏军来到城下见此不敢轻易进城。司马懿也不敢轻举妄动,便退兵回营,孔明见了拍手而笑。 你想知道更多的三国故事,就来看三国演义吧! 三国演义老师暑假读书心得4 “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”一首大气磅礴,气概宏伟的赞歌拉开了三国的序幕。三国演义,我最宠爱的一本书。它记录了悠久、绚烂的历史文化,描绘出杰出的历史人物和自强不息的奋斗精神,是最辉煌的历史巨著之一。细细品读后给我留下了深刻的印象。 罗贯中的长篇历史小说三国演义,以东汉末年灵武帝中平元年到晋武帝司马炎这一历史时期为背景,叙述了从黄巾之乱开头,到刘关张桃园三结义,再到神机妙算的诸葛亮三分天下,直至三国统一归晋的故事。 三国演义塑造了一大批叱咤风云的英雄人物。诸葛亮是“贤相”的化身,他具有“鞠躬尽瘁,死而后已”的高风亮节,具有救世济民、再造太平盛世的雄心壮志,具有料事如神、神机妙算的奇异本领。他未出茅庐便知天下大事,且将天下三分的鼎力局面精确预知,出山后一展其雄才大略,巧借东风,草船借箭,三气周瑜,巧设空城计。他的事迹激励我努力读书,获得丰富的学问和才智。曹操乃一代_雄,他提出“宁教我负天下人,休教天下人负我”,既有雄才大略,又_诈,是一个政治野心家、阴谋家,可是他没杀自己膝下的刘备,又让我看到了他的大度。刘备重情重义,仁民爱物,是一位礼贤下士,知人善任的任君,不管是大城小镇,都忠于职守,受人爱戴,他让我懂得了宠爱百姓和忠于职守的深刻道理;关羽威猛刚毅,义重如山,他不降曹操,日夜思念兄长;过五关斩六将,毫不畏惧,他誓与刘备共存亡的精神让我明白了仁义特别重要;孙权为人谦和,少年得志,同为天下英雄,使我体会到宽容大度的重要 三国演义为我们叙述了许多富有策略的战斗故事。官渡之战以少胜多,谋长节短,百战百胜,让我们清晰地看到一场刀光血影的场面;赤壁之战更是波澜起伏,惊心动魄;还有那奇异的连环计,精密的借刀_计,和那动人心弦的苦肉计真是一幅幅壮丽宏伟的战斗场面。 我最宠爱的一本书三国演义,它使我明白了:为人处事要动脑,步骤方案想周到,心平气和勤思考,谋长节短胜战多,坚决信念不动摇,义重如山知回报,忠于职守待人好,一生美名乐逍遥。 三国演义老师暑假读书心得5 今年暑假,我看了一本书,书名叫三国演义 书的内容主要是说了魏国曹操、蜀国刘备、吴国孙权他们之间发生的事情。 看了这部书,我发觉曹操的用兵很好,但是他太大意了,所以有时候会吃败仗;刘备虽然自己没有什么用兵打仗方面的本事,但有很多人都听他的,蜀国的武将很厉害,文臣中诸葛亮的计策特别超群;吴国的地盘比蜀国略大一点儿,君主孙权虽然也不太会打仗,但他有周瑜、鲁肃的关怀,别人也不敢任凭攻击他。 书中有一回说的是:刘备在樊城抵抗曹操的攻击,实在是打不赢曹操,要放弃樊城又怕曹操占据后城里的老百姓受苦,就带着老百姓一起撤退,由于一起撤退的人太多,速度就很慢,经常被曹操的部队追杀,损失了很多士兵,连自己的儿子都差点被抓走了,但刘备一点都不后悔,一心只想怎样不让老百姓受曹操的欺侮。 我要学习刘备宽厚待人,对待同学和伴侣像对待自己的家人一样,关怀疼惜他们,虚心接受他们对我的看法和建议,对他们的缺点和错误宽宏大量。 我认为这部书蛮好看的,所以把它推举给小伴侣们,希望大家都能从中学到点什么。7

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