小学德育工作计划(3篇).docx

小学德育工作计划（通用3篇）学校德育工作方案（通用3篇）时间过得可真快，从来都不等人，我们又将续写新的诗篇, 开放新的旅程，我们要好好方案今后的工作方法。工作方案 怎么写才不会流于形式呢？下面是细心整理的学校德育工 作方案（通用3篇），希望能够关怀到大家。学校德育工作方案1一、指导思想从大处着眼，小处着手，“文化育人，和谐进展”切实推 动前进少年儿童社会主义核心价值观训练，努力提高同学的 道德水准。二、全期德育工作目标1、培育同学构成良好的行为习惯和道德品质。2、加强同学自主管理，提高同学自我管理的潜力。3、用心参预学校组织的各项活动，使同学在活动中受到 训练。三、本学期班级德育工作基本要点1、确立班级奋斗目标。在实现班群众的奋斗目标的过程中，充分发挥群众每个 （成员的用心性，要让他们共享群众的欢快和幸福，从而构成群众的荣誉感和职责感。2、行规方面。充分利用班会的时间强调一日常规、学校生守则和 学校生日常行为规范，并在日常生活中让同学明白什么 行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活 习惯。我们将在班级设立“值日班长”特地负责监督检查同 学的日常行为。班主任每一天在放学前进行一日总结，对表 现不够好的同学，准时进行点拨、指导，加强训练。3、在同学中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。(1)透过各种方式，端正同学的学习动机和态度，指导 他们把握科学的方法和良好的习惯。(2)充分利用课堂教学中向同学渗透德育进行训练，时 常与各门学科的'任课老师进行沟通，了解学情做好协调工作。4、督促同学养成良好的卫生习惯。做到不乱扔、乱吐、乱画。学会清理书包、抽屉，学会打 扫教室卫生。培育同学讲卫生，重礼仪，守纪律、爱公物的 良好行为习惯，把每一个习惯的养成落到实处。5、健全班委会，明确分工，提高小干部的管理潜力。发挥班干部的带头作用，要求各班干部严以律己，主动做 到模范带头作用，督促班中的同学自觉遵守行为规范，力争 上游。6、抓好两操的训练。合理利用升旗仪式、重大节日，加强同学的德育训练。进 行一些有好处的主题班队会，使同学懂得做人的道理，培育 爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作， 学会生活。7、家庭训练指导方面。加强家校联系，准时了解同学在家的生活和学习状况，做 到准时发觉问题，解决问题，与家长共同训练孩子，使他们 全面进展。学校对同学进行思想品德训练，是社会主义精神礼貌建设 的奠基工程，对促进同学的全面进展作用很大，本学期将会 依据方案提高同学的思想品德训练，促进同学健康成长！学校德育工作方案2本学期我担当二班级班主任工作。有人说：“班主任是班 级灵魂的设计师”我觉得这句话有确定的道理，班风的好与 坏，班干部的培育等与班主任的工作有特殊亲热的关系。那 么怎样才能当好班主任呢？作为一个班主任，要带好一个班, 必需具有确定的班级工作艺术，尤其是班主任德育工作最为 重要。一个同学假如没有良好的道德品质，就不能成为社会 的有用之人。作为一个班主任就要首先抓好德育工作，培育 同学高尚品德，训练同学爱祖国，爱人民，爱劳动，树立为 人民服务的思想，从小养成勤俭节约、尊师爱生的良好习惯， 做一个恳切、勇敢的孩子。一、培育同学良好的生活习惯，树立美而好的班风。班里有一些同学平常爱吃零食，教室里瓜子皮满地，吃不 完的馒头到处乱扔。针对这个状况，假如抓住狠批不放，不 但没有效果，而且会适得其反。于是，我进行摸底调查，找 出吃零食的缘由后，给同学讲吃零食的危害，我告知同学们, 任凭吃零食，不符合学校生日常行为规范，既污染了班 级环境，影响了班级卫生状况，又耽搁了自己的学习时间， 危害了自己的身体健康，铺张了家里的钱粮。我又将班内不 吃零食的同学树为榜样，号召同学们向他们学习，发扬艰苦 朴实的精神，保持勤俭节约的行为，不做小馋鬼，争当文明 同学。从今，班里再也没人吃零食了。个个打扫卫生很主动， 甚至有的同学不是他的值周，他都争着去干活。二、德育必需激发同学的道德情感。我特殊重视情境训练，给同学供应一个良好的学习环境。 例如：我在教室的墙壁上张贴了许多英雄人物的画像，以及 条幅和标语，鼓舞同学勤奋读书，努力学习。还把校内黑板 勾画一新，让同学定期出板报，办手抄报，开展丰富多彩的 其次课堂活动，培育同学良好的道德品质。三、利用课余时间，组织班级活动开展班级活动，能为同 学供应呈现自己表现自己的机会。比如，我组织“我为班级添光荣”争辩会，“感恩的心” 的主题班会，以及书画展览、歌咏角逐、故事演讲等活动。通过这些活动。培育了同学宠爱集体、宠爱祖国的高尚品质。 总之，班主任要把德育工作放在首位，认真做好班级工作。既教书，又育人，不断提高同学的素养水平，培育同学高尚 的道德品质，使同学德、智、体、美、劳全面进展，成为祖 国的合格人才。学校德育工作方案3为全面贯彻党的训练方针，进一步推动素养训练，连续加 强我校德育工作，浓化校内文化氛围，努力提高同学的思 想道德素养，全面提高训练教学质量，现将我班本期德育工 作方案制定如下：一、本班德育工作的目标任务本学期结合学校校情，形成德育训练网络体系；依据班级 总体工作目标，确立充实的德育训练内容，留意实效，主动 组织开展丰富多彩的德育训练活动，狠抓常规训练及班级工 作管理，建立健全班级德育工作制度，依据低班级同学的特 点，建立科学的德育训练序列，落实同学的行为习惯的养成 训练和基本素养的培育和提高。二、全面加强班级德育工作1、德育工作要培育同学的优良品质。2、要全面提高同学思想道德素养，训练同学做一个全面 进展，德、智、体、美、劳五育并举的合格同学。3、要围绕“学校生规范养成训练”和“学困生转化策略”这两个主要德育争论课题，主动开展各类争论活动。4、构建立体化德育训练网络。建立健全校内与校外，课内与课外相结合、全社会齐抓共 管，社会、学校、家庭多元参预的德育网络体系，为同学健 康成长营造良好的道德氛围和社会环境。连续抓好法制法规、 平安常识、自保意识等训练，定期开展家庭联系。三、拓宽多元化的德育训练途径1、以师表形象，身教示范要主动领先提议“立师德”加强师德修养，以老师的崇高 形象影响同学；“铸师魂”提高老师综合素养，以老师完善 的人格塑造同学；“树师范”树立老师典型，以老师的崇高 敬业精神感染同学；“倡师风”领先提议老师为人师表，以 老师的表率作用鼓舞同学。开学初、期中考后组织两次扎实 有效的学风训练，巩固和进展德育训练成果。2、坚持课堂教学中的情感与价值观渗透训练(1)、要发挥思想品德课教学的训练功能。(2)、二要充分利用晨会、班会、少先队活活动及升旗仪 式及一些重大节日活活动，主动引导训练同学，本期要主动 组织策划好、校内文化周。(3)、要主动依据同学的不同特点，确立相应的德育目标 和内容要求和训练活动、方式、方法，把德育训练渗透到各 科教学中，增加德育训练的活力。3、加强班主任工作，强化班级管理要认真制定好班主任工作方案，扎实做好班级工作，要主 动改进工作方式方法，对同学要布满爱心，要以活活动为载 体促进班风建设，抓好学风、训练，促进后进生的转化，在 家校联系活动中与同学家长多沟通，多相互沟通，形成齐抓 共管的全方位训练结构。4、狠抓同学行为习惯养成训练切实做好同学的基本素养的培育提高工作。要围绕学校 生守则学校生日常行为规范等，培育好同学的良好行 为习惯，特别要抓住文明礼貌行为习惯的培育不放松。要做 好班级工作的重点内容，主动围绕学校支配的学风整顿活动, 切实抓好对同学的平安纪律、学风训练。5、抓好班级文化建设主动开展“文明班级”创建活动，要充分利用黑板报等， 营造主动、健康、向上的班级文化氛围。