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中小学政教处工作计划模板中学校政教处工作方案（精选篇1） 一、工作思路 本学期政教处的常规工作坚持以“同学平安为重，养成教育为主”的工作思路，重点抓好同学的养成教育，进一步规范同学的在校言行，同时跟学校的大队部联手抓好同学的礼仪礼貌教育，在工作中要抓常规，重在管理创特色、求实效不断优化教育资料、方法和途径，开创我校同学管理新局面。 二、工作目标 1、在前面的工作的基础上，连续抓好同学在校的"常规管理，帮忙同学养成良好的学习、纪律、卫生、进餐习惯。 2、重视德育工作，抓好同学精神礼貌建设，抓好同学礼貌礼仪教育慢慢构成荷城学校“自信、阳光、欢快”的同学管理特色。 3、加强班主任队伍建设，经过培训阅历介绍或反思中不断提升班主任管理水平和本事。 4。定期对同学进行平安教育确保同学在校内不发生平安意外事故。 三、工作措施 1、做好学期初的同学管理。学期初各班级要对同学开展扎扎实实的整顿教育，前两周午时活动课由班主任带领同学学习学校生日常行为规范、守则及学校的纪律、卫生等方面的规章制度，并做好强化落实，让同学的思想和行为在短时期内有一个较大的提升，一班级班主任要做好同学的入学管理和常规训练。 2、加强基础教育，培育礼貌同学。 （1）深化爱国主义教育。连续规范每周一的升旗仪式，做到学期有方案，周周有主题。要充分发挥学校广播站、黑板报、宣扬橱窗等阵地的宣扬作用，对同学进行“五爱”教育。要以重大节日，重要人物和重要纪念日为契机，结合学校的传统活动科技艺术节，开展形式多样、生动活泼，同学喜闻乐见的体育、文化和科普活动，培育同学的共性特长，进一步推动学校文化建设。 （2）狠抓养成教育。从学校生日常行为规范、荷城学校一日常规评比要求入手，把基础礼貌行为养成教育抓实、抓细、抓长期。连续开展同学日常行为规范评比工作，做到日查、周评、月评，组织行规检查小组，不定期下班检查，并督促整改。本学期的常规管理包括纪律、卫生、文艺、两操、进餐、礼貌礼仪、班报、管理七项。加强校内礼貌监督岗的作用，转变和规范部分同学的不良行为，培育同学讲礼貌，守纪律的良好习惯，学校开展“行为规范”训练月活动，训练有主题，并评比行规示范班。同时开展“争当星级同学”活动，以站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手，狠抓常规管理，评比出一批礼貌之星，加强宣扬，树立典型，以榜样引路。绿化美化学校环境，强化环保意识，做到“净、绿、美、优”四化，各中队要依据自我的实际布置好班容，做到长期坚持洁净、美观。重视同学礼仪教育，提倡同学争做“阳光少年”，依据一日常规评比细则进行检查，成果作为班级量化成果予以记录。 （3）强化平安卫生工作。学校将以抓好食品卫生、交通平安和防火教育为切入点，定期开展自查、整改活动，做到防范于未然。学校将连续加强“不许三无食品进学校”教育，抓好学校卫生平安教育工作。 （4）开展心理健康教育。多渠道地了解和把握同学的心理问题信息，准时帮忙同学解决心理障碍。经常性经过板报、询问、等形式进行心理健康教育。结合“后进生”的帮教转化工作，把心理健康与“后进生”转化工作有机结合，提高转化率。 （5）加强法制教育。接受走出去，请进来等形式，经过法制专题讲座，对同学进行未成年人爱惜法、预防未成年人犯罪法为重点的法制教育系列活动，增加同学遵纪守法的自觉性和自我爱惜意识。树立“平安第一”的思想，对平安工作常抓不懈，进一步加强课间及放学路队管理，定期进行各种平安演练。 3、加强社团建设，丰富学校文化 （1）连续组建同学社团。学校将在上学期成立的同学社团的基础上，让有一技之长的老师连续创立新的社团，将全校学有特长的同学组织起来，开展各类特长教育活动。旨在陶冶同学的身心、活跃学校校生活，同时增加同学的纪律意识、团结合作意识，增加班级的分散力 （2）评比明星社团。为了确保社团的顺当开展，各社团建设要做到五有：有活动方案、有活动时间、有活动地点、有活动指导师、有活动总结。同时充分利用社会资源，办社团，进展社团。在学期末，我们将评比一批明星社团，以促进同学社团的健康进展。 4、调动各界参与，发挥整合优势 （1）提高家教水平。连续按规范化要求办好家长学校，做到目标明确、方案落实，资料针对性，并且认真做好资料搜集，积累工作。本学期要召开好全校家长会，加强家校联系。班主任老师要保质保量，做好家访工作，做到同每位同学家长均有必需程度的联系，特殊重视做好与后进生家长的经常性联系。 （2）营造良好环境。加强对周边环境的综合治理，努力营造良好的社会育人环境。充分发挥校外辅导点、学校家长委员会、德育基地的作用，开展综合实践活动。 5、班主任队伍建设。一是学校定期对班主任进行培训，供应高班主任的业务水平；二是加强班主任工作研讨，针对思想工作河班级管理方面新的先进典型，实时召开班主任工作研讨会以及定期组织班主任外出学习考察活动。 四、具体支配 9月份 1、学期初整顿教育，规范同学纪律、卫生、进餐、两操等要求。 2、抓学同学礼貌礼仪教育。 3、规范同学路队纪管理。 4、队列、行走训练。 5、考核同学荷城学校同学一日常规以及制度的把握情景。 6、庆祝第_个老师节活动 7、开展本月主题中队会，出班级第一期黑版报，主题：我敬重的老师 8、总结本月同学常规。 十月份 1、国庆_周年庆祝活动。 2、班主任培训，组织外出考察、沟通学习。 3、组织同学参加社区实践活动 4、一班级新队员入队工作 5、开展本月主题中队会，出班级其次期黑版报，主题：宏大的祖国 6、总结本月常规。 十一月份 1、“荷城之约”系列活动 2、魏书生的养成教育讲座。 3、进行法制讲座，强化平安教育；开展“11·9”消防学问竞赛活动。 4、开展本月主题中队会，出班级第三期黑版报，主题：我爱我校 5、总结本月常规。 十二月份 1、迎“元旦”系列活动。 2、班主任培训。 3、进行心理健康教育讲座。 4、开展本月主题中队会，出班级第四期黑版报，主题：庆祝新年 5、总结本月常规。 一月份 1、期末复习。 2、班主任工作期末检查。 （1）检查班主任工作手册。 （2）上报三好同学、优秀同学干部名单。 （3）班主任工作总结。 （4）主题班会材料 （5）同学评语 3、总结本月常规。 中学校政教处工作方案（精选篇2） 为了完成学校总的工作目标，深化开展各项德育工作，建立德育工作的精品意识，逐步打造星源试验学校的德育管理品牌。培育一批优秀的德育工作者及德才兼备的同学。 一、工作目标 抓出实效，干出特色，探究创新。在工作中突出一个“严”字，做到一个“细”字，狠抓一个“实”字，坚持一个“恒”字。 二、工作思路 1、树立一种意识：以生为本即以同学为主体。 2、抓住两条主线：抓同学的养成教育，抓班级常规管理。 3、突出三个重点：经过课堂教育熏陶同学良好的品德。经过常规管理促成同学行为习惯养成教育，经过丰富的活动培育同学多种本事。 三、主要工作举措 1、致力建设一支优秀的德育管理队伍。构成点、线、面三结合的学校德育教育空间， 我校属全寄宿制封闭式管理学校，对同学的教育管理属24小时管理，2600多名同学同学主要来自衡山、南岳及周边各个县市，汇聚成一个较浩大的群体。由于他们的生活背景、家庭状况、社会关系、品德修养、行为习惯，心理素养、性格气质、情感和爱好、法制意识、纪律观念、与人的交往本事，学习本事等各有不一样，因而对他们的教育、管理难度是较大的。所以，本期把德育工作队伍建设摆在重要位置，从教育和管理对象动身，在上期的基础上，以政教处牵头，以此为点构成三条管理主线： 其一：政教处、班级组长、班主任； 其二：公寓生活辅导老师； 其三：团委会、同学会。 以此三线辐射到学校的各个面，构成了点线面相结合，全员齐抓共管的德育管理环境，努力提升学校整体的德育工作质量和效果。 （1）、加强班主任队伍建设 期初，组织班主任进行工作培训。学期中，进行了班主任工作阅历沟通会，让班主任做到取长补短、相互促进，学期末，开展班主任德育论文评比，进行工作总结，对一期班务工作回顾与展望。 规范班主任工作职责：明确班主任日常规制度，由班主任牵头组织科任老师组成班德育小组工作，充分发挥共同管理的作用。 规范班主任语言，规范班主任师表形象：做到“三不、四勤、五心”，（“三不”：不卑视学习程度差和品德有缺点的同学，不体罚或变相体罚同学，不老眼光看人；“四勤”：勤下班级、勤抓学习、勤教研、勤做思想工作；“五心”：爱心、诚意、细心、急躁、恒心）。 完善评价机制和激励机制，调动班主任工作进取性，实行树立校内先进典型、班主任阅历沟通等形式，重视校内班主任的培育工作，制造条件重点扶持一批为人师表、职责心强、育人工作富有成效的班主任脱颖而出，打造一批名班主任。 （2）、对公寓生活老师进行细心的指导和培训 对生活老师进行指导和培训，提升生活老师的管理水平，明确其管理、教育、示范和服务的功能。生活老师不仅仅是同学敬重的师长、亲近的父母，更是贴近同学心灵的知心伴侣。每一位生活老师不仅仅要树立正确的服务意识，帮忙同学们过好生活关、人际关、学习关，不仅仅是对同学服务好，更要留意育人导向功能。要求生活老师以“爱”为动身点和归宿点，使同学在爱心中生活，在爱意里成长。 健全公寓管理的各种规章制度，严格规范管理。 连续实行“五星寝室”考评制度，对寝室内务、卫生、纪律等方面进行综合评价，并将其结果作为“五星班级”考核的一个重要组成部分。 指导督促生活老师大胆参与管理，同学会干部参与关心管理，充分发挥生活老师工作的主观能动性和同学自主管理的作用，尽量杜绝寝室偷盗和同学晚上外消逝象，要坚决杜绝同学在公寓抽烟、酗酒、打牌等违纪现象，杜绝公寓恶性打架斗殴事情的发生。 开展寝室文化建设、礼貌寝室、优秀寝室长、寝管干部评比活动，调动了同学参与管理的进取性，培育同学仆人翁的精神，要使同学把寝室当成自我的家，努力在同学公寓营造一种洁净、舒适、温馨的氛围、给同学一种家的感觉。 （3）、加强同学会干部队伍建设，充分发挥同学自治作用 加大对同学会干部的培训，充分发挥其监督检查作用，公正、公正的检查班级工作。 以同学会开展活动为主要载体，培育同学自主管理、自我进展的本事，加强同学的前途幻想教育。 同学会每一天对各班的卫生、纪律、学习、生活等各方面进行全面的考核评价，结果纳入到五星班级评比，经过评比调动各班的进取竞争，争创五星班级。 经过同学会干部的培训，努力实现同学自我管理的目标。 2、全面推行同学素养教育，把养成教育摆在首位 （1）开学初，各班切实加强入学教育，组织同学学习同学管理手册，让同学有章可循，有距可蹈，促使同学认真自觉遵守学校各项制度，建设良好的学风、校风。 （2）狠抓同学行为习惯养成教育，从大处着眼细处着手。 （3）加强渗透感恩教育，让同学学会敬重，学会感谢，学会回报。 （4）提倡爱惜环境，美化学校的“弯弯腰”活动，让同学在生活中养成良好的卫生习惯。 （5）加强礼貌待人的教育，做到自觉遵守各种社会秩序，做好同学人品教育，杜绝大的打架行为发生。 （6）加强了同学自我平安爱惜教育。经过专题讲座、学校广播、主题班会、黑板报、宣扬栏等德育教育主阵地潜移默化的对同学进行平安教育。 3、以人为本，营造有利于同学身心进展的校内环境，全方位育人。 （1）管理育人 依据全封闭式管理学校的特点，政教处将实行班级管理与公寓管理相结合的原则，实施全方位管理。一方面，每周坚持开展五星班级、五星寝室评比活动，各班从争创五星班级开头，逐步提升为免检班级（每学月评价一次）。依照制定的衡山县星源试验学校学校部“五星班级”考核细则，对班级卫生、课堂、课外纪律、三操、就餐、就寝、早晚自习、读报、唱歌、仪容仪表等常规管理进行全程考核，指导同学会、团委会干部具体检查，督促各班准时整改，每周准时公布各班评比情景，严格实行升降级和一票拒绝制度。另一方面：依据五星寝室考核细则对同学公寓实行五星寝室、礼貌寝室、礼貌楼层评比制度，对同学的生活习惯、就寝纪律、礼貌行为进行规范化管理。在严格合理的规章制度下逐步培育同学良好的行为规范。经过一系列的评比，激发同学的团体荣誉感，增加班级体的分散力。 （2）活动育人 学校有组织的各类活动，是德育工作的有效载体，是提高同学综合素养、体现同学良好精神风貌的重要舞台。本期政教处将以“开展主题活动月”为重点，制定详细的德育活动方案，充分发挥同学自主管理和制造本事，实行长期性和灵敏性相结合的原则，要使本期活动开展得丰富多彩。 长期性的活动有 利用每周一进行升旗仪式活动，同学整装列队，经过出旗、升旗、国旗下讲话等规范形式教育感染同学，对同学进行思想教育。 经过召开全校同学集会，准时通报情景，表扬先进，指出存在的问题，狠抓同学的养成教育。 充分利用每周的主题班会课进行多方面的教育，每次都有主题、有方案、有总结、有记录。 广播站每一天播音，由同学自我修改、播音，准时报道国际国内新闻，成了同学关怀、了解国家大事，增长学问、开拓眼界的重要窗口。 经过以上活动的开展，为同学供应了自由进展的空间、表现自我的平台，全面提高同学的综合素养，营造浓郁的学校文化氛围，制造了一个有利于同学身心进展的校内环境。 4、构建家校教育网络，拓展德育教育空间，多渠道育人。 经过家校通短讯平台、接待来访、家访、家长会，让家长充分了解学校，了解同学，最大限度整合家、校结合教育资源，促进学校教育工作的进展。 中学校政教处工作方案（精选篇3） 一、指导思想 依据县教育局提出的年度工作方案和学校工作方案为指针。以新课程改革为契机，以高质量素养教育为主题，协作学校申报的各项示范校，进一步确立改革意识，创新意识，责任意识，争先意识，为进一步提高办学品位而努力。 二、主要工作目标和任务 1、坚持以人这本。结实树立“一切为了同学，为了一切同学”的教育理念，确立“服务树形象，质量求生存，特色打品牌，他新显活动”的办学思想。 2、抓好事业的稳步进展，入学率、巩固率、普及率、毕业率力争保持在99%。 3、着力抓好远教、试验、德育等示范校建设，力争在年未考核中达标。 4、承石牌学校办学传统，走促内涵进展的道路。创石小办学特色，创建具有优质教育内涵的学校 三、具体工作和措施 1、加强老师队伍建设 以教育局开展的“守师德、正教风、树形象”活动为契机，我校切实加强师德师风建设，树立“以人格塑造人格”的管理理念。学校号召全体老师具体做到：敬重同学、信任同学、了解同学、争论同学、关怀同学、关怀同学、正确评价同学 顺应形势进展需要，向老师乐观宣扬关于深化人事制度改革、劳动支配制度改革的精神，连续试行劳动支配制度改革，加强考核，向一线的教学骨干倾斜，真正做到激励先进、鞭策后进。 连续抓紧抓好青年老师信息技术培训，课件制作培训，进行信息技术与学科整合的争论。着力抓好老年老师的信息技术培训工作，使老年老师适应时代的进展。 2、教学工作 以教学为中心，以质量为灵魂，学校的各项工作要紧紧围绕这一核心开放。 强化教学管理，规范教学常规。 a：备课，中心学校以班级组进行集体备课，实行“集体教案集体争辩主备老师修改主备教案个人修改个案”一体化的备课过程。 b：上课，严格执行局制定的上课制度，并进行不定时的检查。 c：听课，连续实行班级组轮番公开课制度，领导对每个老师实行推门听课的形式检查评价老师课堂。 d：作业，批改和发放准时，并批改保质、布置保量，学校实行不定期检查。 e：常规检查每月一次，并作好小结，准时通报。 加强教学争论，协作学校教科室搞好课题争论及申报工作，组织老师搞好子课题的争论。 着力抓好学科学问竞赛，打造学校质量品牌。 要连续抓好特长生的培育，组织好“六一”同学才艺表演。 具体活动支配3月份 搞好控流保生、定案工作; 制订好各种教学及管理方案 搞好教案编写及课堂检查工作; 召开教学质量阅历沟通会 召开毕业老师会议，着重争论毕业班的月考及学科竞赛工作 4月份 开头组织轮番公开 语数学科学问竞赛 5月份 做好县立项课题结题预备工作 常规检查工作 6月份 同学才艺表演 组织同学搞好期末复习，迎接期末考试 搞好期末常规检查工作 9月份 搞好控流保生、定案工作; 制订好各种教学及管理方案 搞好教案编写及课堂检查工作; 提高教学质量阅历沟通 着重推广各班级的月考 10月份 老师论文、反思沟通及选评 同学运动会 11月份 学科学问竞赛 完善合格老师考评资料 12月份 迎接年局组织的年末各项检查 做好期末各项工作 中学校政教处工作方案（精选篇4） 指导思想： 针对工资改革的新形势，为了实现提升质量、实现跨更加展的目标，坚持从学校和同学的实际动身，结实树立德育首位意识，深化开展行为规范教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育。以提高同学思想道德素养为根本点，以创建优秀班集体为重点，以健全德育工作管理体制，提高德育队伍管理力气为保证，通过扎实的德育教育活动，形成良好的育人环境，培育同学具有猛烈的社会责任感，不断促进同学全面进展。 工作重点： 通过课堂教学，熏陶良好品德； 通过常规管理，促进行为规范； 通过体验活动，培育生存力气。 工作措施： 一、连续抓好队伍建设，强化德育意识。 1、提高师德水准，加强全员育人。加强师德建设，师德是老师素养的灵魂，师德建设是老师队伍建设的一项重要内容，要逐步健全制度，不断充实师德教育内容，通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式加强老师队伍建设，让每一位老师做到关爱同学，理解同学，敬重同学，时时为师，处处为表。 2、依据丁校长开学工作布置的要求，认真做好两个提升，三个考核，重点抓好: 1环境卫生整体水平的提升， 2秩序管理水平的提升， 3协作教务处做好师德考核 4做好班主任工作考核 5做好各类优秀人员的考核 树立德育工作典型。在全校强化德育“全员管理、全面管理、全程管理”的局面，形成“教书育人、管理育人、服务育人”的良好氛围，让人人成为德育工作者，真正做到既教书又育人。 3、加强班主任队伍建设。明确班主任职责，强化班主任管理。 (1)接受校内培训和走出去、请进来的方法，加强对班主任的培训。 (2)加强德育信息化建设。充分利用本校网站资源和德育信息面对德育工作人员以及班主任队伍，开发班主任博客群，利用网络博客开展老师论坛、班级工作阅历沟通等。 (3)健全班主任的培训学习制度，开好每周的班主任工作例会，明确学习目标，不断充实学习内容：要求班主任多学习、多吸取好的阅历和做法，融入自己的工作中，留意实效，提高理性思考的成份，使老师在争论的状态下工作，在工作中争论，不断提高班主任工作的水平。 二、优化生活环境，营造良好的学习氛围。 引导同学乐观开展社会实践活动和社区服务，真实准时地了解同学的思想学习生活状况，规范同学行为，提倡同学“从我做起，从细节做起”，加强同学“自我管理、自我服务、自我教育”的意识，增加社会责任感，成立同学自主管理委员会（简称同学自管会）。 三、开展以“抓行为规范，塑优良品德，做文明同学”为主题的德育活动。 旨在以生命教育为基点，以民族精神教育为重点，以同学实际生活为切入点，培育同学的爱国主义情感，增加同学的责任感和使命感。激励同学下定决心：“努力学习，报效祖国：奋勉图强，为校增光”。 1、抓好军训工作。通过军训，对高一同学进行爱国家、爱学校、爱班级的教育，树立集体观念，培育集体荣誉感，热心为集体做好事，形成一个团结友爱、乐观向上的班集体。 2、搞好争创“三无班级”的宣扬发动工作，认真检查评比。认真组织体育艺术节。 3、以社会实践体验为基本途径，让宽阔同学了解建国六十年来的变化，结合建党九十周年庆祝活动，开展形式多样的主题活动和社会实践，让同学感受祖国的进展成就，共享和谐阳光，关怀同学结实树立爱党、爱国观念，真正使社会主义核心价值体系教育入耳、入脑、入心。以此激发同学的民族傲慢感和爱国情感。 4、弘扬中华优秀文化，利用法定传统节日，营造民族、民间、民俗文化氛围，留意仪式渲染，增加文化认同。利用老师节、中秋节等传统节日举办以感恩为主题的节日仪式活动、诚信教育系列活动。 四、抓好常规管理，落实日常行为规范。 1、依据学校管理规范要求，制定完善各项管理规定，制造好管理的环境，削减管理难度。编制泰兴四中同学德育手册等。 2、充分利用行为规范月，培育同学自主管理、自主进展的力气。加强同学会的职能建设。实行组长负责制，干部轮岗制，值周班制度。开展“文明宿舍”、“温馨和谐教室”的创建评比活动等。 3、加大“两会三课德育教育效果：利用班会、班主任会，班级活动课、人生课（改进上课模式）、心理健康课进行正面教育。 4、用好同学德育考核机制，加强对同学的日常管理。将同学管理与德育考核紧密挂钩，以此为抓手作好同学的基础素养评价。 5、利用人生课、班级活动课、国旗下讲话等加强爱国主义教育、集体主义教育、民族精神教育、生命教育、养成教育、感恩教育、诚信教育，世界观、人生观、价值观、荣辱观教育。 五、加强心理健康教育，提高工作实效性，使同学形成健全人格。 心理健康教育是新形势下必需重视的重要内容，要开展好同学的心理健康教育、青春期教育。做好同学心理的疏导，老师要乐观创设良好的课堂氛围和保证同学心理健康进展的人文环境。充分利用学校的心理健康教育询问室，保证心理健康教育活动的正常化、规范化，促进同学身心全面健康地进展。 1、通过报纸，宣扬心理健康的重要性，宣扬心理询问的科学性。 2、做好谈心室的心理询问，对同学在学习和生活中消逝的问题赐予直接的指导，排解心理困扰。 3、通过心理信箱，准时发觉并解决同学的心理疑难。 4、开发心理校本课程，编写同学用教材。 5、加强对老师们心理健康教育工作方法的渗透，让老师们具有较高的心理指导素养。让全校师生共同关注心理健康，人人参与心理健康教育活动。 6、充分发挥学校心理询问室的作用，连续完善同学心理档案，做好心理测评，并有针对性地定期或不定期地举办心理健康讲座、专家报告会等活动。 7、认真进行乐观心理健康教育试验校的课题争论以及学习心理辅导试验校的课题争论，聘请有关专家来校作心理指导。 六、构建家、校、社区三位一体德育网络。 抓好“三结合”教育，促进同学全面健康地进展。重视家庭、社会与学校教育的协作，利用校外德育教育基地，进一步形成德育教育的合力。班主任要做好家访工作，和家长一道做好同学深化细致的思想工作，使同学在老师、家长的指导下，能够沿着正确的轨迹前行。通过社会实践活动，连续深化开展社区教育，利用一切社区资源对同学进行全方位的素养教育。 1、加强学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。现实中，家庭教育一般存在三个跟不上：一是对培育什么样的人的熟识跟不上时代的要求：二是教育孩子的方法跟不上科学育人的要求：三是有些家长自身修养跟不上做孩子的榜样的要求。因此，加强对家庭教育的指导工作，应当是学校亟待加强的任务。 2、办好家长学校，提高家教水平。通过家长会、家长开放周、家校联系册、致家长的一封信、家访、电访等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，准时向家长通报学校各方面的状况，反馈同学在校的学习、生活及表现，关怀家长形成家庭教育合力，发挥带头示范作用：关怀家长树立高尚的品德和正确的人生观、世界观和价值观；关怀家长更新成才观念，明确培育目标：关怀家长把乐观健康的社会信息纳入家庭教育轨道。学校还将邀请省内外知名家庭教育专家，到校给家长们做报告，进行面对面的沟通，进一步更新家长们的育人观念和教育水平，以达到家校联合的最大和谐。 3、特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭同学的教育和管理，让这些孩子也能享受到学校大家庭的温和，也能想其他孩子一样健康成长。 七、加强平安校内建设，强化同学的平安教育、法制教育。 1、学校将连续把平安教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把平安教育、法制教育贯穿到整个教学工作中，常抓不懈，充分利用校会、班会、班级活动课等进行教育，规范同学的课间活动。通过同学自我教育、自我管理，使同学树立平安意识，教育和引导同学不参与有害身心健康的电子玩耍、不到网吧上网，重视同学的交通平安教育，加强防范意识教育，创建平安文明和谐的校内。学校并且对在校教职工进行平安和法制教育思想的灌输，使老师们能够俱备较强的思想观念，在平常的教育生活学习中给同学们起到一种示范的作用。面对老师们的私家车不断增多的现实，学校将不间断的进行交通平安教育，以此为契机，把平安教育的观念深化到校内中的角角落落。 2、充分利用法制教育报告会、校内广播、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教育，增加法律意识和法制观念，使同学知法、懂法、守法。 3、学校将定期进行平安教育的演练活动。如防火演练，教会同学的遇险自救和简洁的抢救学问，教会同学。 中学校政教处工作方案（精选篇5） 一、指导思想 以学校工作为重点，以未成年人思想道德建设工作为抓手，认真落实学校德育工作，抓细抓实同学的养成教育，让同学学会做人、学会做事、学会生活、学会学习；坚持对班主任乐观培训，全面提升班主任队伍素养，育人力气提升、促进育人环境提升、同学素养提升。 二、中心工作 1、进一步创新德育工作机制，提高德育工作实效，抓好同学行为习惯养成教育工作，乐观实施同学德育评价工作。 2、进一步规范班主任工作量化考核，进一步提高班主任工作的乐观性，加强班主任队伍建设提高班主任素养。 3、加强同学心理健康教育，强化住校生的管理，加强同学干部队伍建设，着力解决同学打架问题和校内卫生问题。 三、工作重点 1、连续加强对同学的思想品德教育。 以中同学守则、中同学日常行为规范和_中学同学管理方法等为指导，对同学全面加强思想品德和文明礼貌教育，让同学做到礼貌待人，自尊自爱，自觉做学习的仆人，生活的仆人，使未成年人思想道德建设工作落到实处，抓出实效。着力解决同学打架斗殴、疼惜课本、同学不抽烟问题。 2、连续加强爱国主义教育。 通过国旗下的讲话、爱国主义读书活动和有特色的主题班会等活动，大力加强对同学的爱国主义教育、共产主义教育和理想信念教育，激发他们的爱国之情和报国之志。 3、连续强化遵纪守法教育 通过对班级的各项综合考核评比，使同学自觉养成遵纪守法的好习惯，同时也促进班主任加大对班级管理的力度。通过定期作法制报告、心理讲座等，使同学懂法、守法、用法；通过家长会，让家长乐观参与学校管理，形成教育合力，让同学的生理和心理都能健康进展，最终形成良好的班风、学风和校风。 4、连续加强法制、平安教育 请法制副校长到校进行法制教育报告，全学期上2节法制教育课，全面开展“关爱明天，普法先行”青少年普法教育活动，乐观预防未成年人违法犯罪；加强平安教育，开展“3.29”、“5.12”平安演练，提高同学自我防范、自救自护、自救互救的意识和力气；留意食品卫生平安、教学秩序平安、学习生活平安、交通平安等。 5、认真组织实施同学德育评价制度 为了让同学规范知道校内内哪些能做，哪些不能做，多做哪些事，可以得到老师及社会人士的表扬，宏扬社会正气。班主任、政教处认真履行自己的工作职责，进一步提高管理水平，进一步规范同学行为。 6、连续加强对住校生的管理 坚持“文明寝室”评比制度。提升管理水平具体措施： （1）组织全体住校生认真学习x中寝室管理制度。 （2）争取班主任支持，打造寝室精品文化。 （3）连续通过开展文明寝室的评比活动，努力制造文明净净的生活环境。 7、连续强化对班主任工作的管理 加强班主任爱岗敬业工作，完善班主任工作的考核机制，班主任工作培训，定期召开班主任阅历沟通会，努力铸就一支作风正派、工作默契、布满活力、富于创新的班主任队伍；围绕绿色学校、思想道德、法制教育、平安教育等内容开好主题班会。 8、加强中同学心理健康教育 针对同学上网、打架、早恋、中考等心理问题，开展形式多样的心理健康教育，规范同学行为，提高同学心理素养。 中学校政教处工作方案（精选篇6） 一、工作思路 本学期政教处的常规工作坚持以“同学平安为重，养成教育为主”的工作思路，重点抓好同学的养成教育，进一步规范同学的在校言行，同时跟学校的大队部联手抓好同学的礼仪文明教育，在工作中要抓常规，重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径，开创我校同学管理新局面。 二、工作目标 1、在前面的工作的基础上，连续抓好同学在校的常规管理，关怀同学养成良好的学习、纪律、卫生、进餐等习惯。 2、重视德育工作，抓好同学精神文明建设，抓好同学文明礼仪教育慢慢形成试验学校“自信、阳光、欢快”的同学管理特色。 3、加强班主任队伍建设，通过培训阅历介绍或反思中不断提升班主任管理水平和力气。 4、定期对同学进行平安教育确保同学在校内不发生平安意外事故。 三、工作措施 1、加强德育队伍建设，切实转变育人理念。以提高班主任业务素养为突破口，以师德规范为核心。加强学校常规工作管理，完善班主任考评机制和激励机制。考评结果与班主任业绩挂钩，跟评先、评优挂钩。定期召开班主任工作会议，调动全体班主任育人乐观性，造就一支“讲奉献、素养优、业务精”的德育工作队伍。各校要重视对同学的思想道德教育，制定好详细的工作方案，支配好丰富多彩的德育活动，每月出好一期德育宣扬栏。同时，各校要进一步加强对“留守孩”的关爱，开展好各项关爱活动，使“留守孩”在校感到家庭般的温和。 2、连续深化开展学校生日常行为规范教育。学期初各班级要对同学开展扎扎实实的整顿教育，前两周下午班队课由班主任带领同学学习学校生日常行为规范及学校的纪律、卫生等方面的规章制度，并做好强化落实，让同学的思想和行为在短时期内有一个较大的提升，一班级班主任要做好同学的入学管理，重视岗位队伍建设，将学校生规范抓细、抓严、抓实。 3、充分发挥少先队组织的教育作用。少先队工作要形成制度化、常规化、做到有方案、有措施、有记录，健全组织，定期开展活动。实行红领巾值日岗制度，加强同学常规监管力度，做到日检查，周公布，月评比，把同学的养成教育落到实处，本学期的常规管理包括纪律、卫生、两操、文明礼仪、班容班貌。重视同学礼仪教育，提倡同学争做“阳光少年”，学校依据学校同学日常行为规范进行检查，成果作为班级量化成果予以记录。 4、连续开展“养成教育、感恩教育”的主题教育系列活动。以爱班级、爱学校为载体，对同学进行爱国教育；以感恩父母、敬重老师为内容，进行孝顺感恩教育；从语言文明、举止高雅入手，进行文明礼仪教育、诚信教育；让表现优秀的同学发挥模范作用。 5、加强平安文明教育。深化“平安校内”创建工作，加强教育宣扬，突出重点，狠抓薄弱环节，切实加强交通平安、活动平安、消防平安、食品卫生平安等教育工作。确保同学健康平安，树立“平安第一”的思想，对平安工作常抓不懈，进一步加强课间及放学路队管理，定期进行各种平安演练。突出课堂点名制度和同学未到校状况汇报制度，使全体老师必需树立四种意识：平安工作第一意识，平安工作超前思维意识，平安工作无小事意识，平安工作责任追究意识。 6、努力推动心理健康教育。要求全体老师在平常工作中要留意教育方式方法，要充分地关怀、疼惜和敬重同学，切忌体罚和变相体罚。要重视教孩子学会做人，学会做事，学会选择，特别是针对当前同学在参与电子玩耍、电脑上网等活动中表现出来的缺乏自制力，以及受社会、家庭不良影响等状况，要引导同学树立正确的价值观念，培育辨别是非的力气，促进少年儿童健康成长。 7、加强法制教育。连续接受“走出去，请进来”等形式，启动“送法进校内”活动，真正发挥法制副校长的作用。通过法制专题等讲座、图片参观展览等途径对同学法制，增加同学遵纪守法的自觉性和自我爱惜意识，树立科学的进展观。 8、进一步加大对传染性疾病的宣扬教育力度。特别是甲型h1n1流感的防控工作，做到抓细、抓严、抓落实，早发觉、早预防、早治疗。做到同学晨检制度、报告制度要准时。通过晨会宣扬有关传染性疾病学问、致家长公开信、预防传染病常识挂图等形式多样的活动，对师生进行全方位的卫生平安常识教育，提高师生的卫生平安意识。 9、爱好小组活动的开展。各校要连续成立音乐、科普等爱好小组以促进同学的全面进展。 10、“阳光体育活动”工作的实施。各校要连续大力推动阳光体育活动，丰富同学的课余生活，增加同学体质。 中学校政教处工作方案（精选篇7） 1、以责任管理为中心，加强质量责任体系建设 贯彻落实质量责任制是干好质量工作的前提和基础。要实现全员管理，层层落实质量责任，分解细化各层次的工作目标和工序目标。操作人员要认真履行自身的质量职责，质量管理人员要做好质量管理基础工作，坚持预防为主，严把质量关，强化质量检查和监管职能。各分(子)公司、项目经理部，在_年的质量工作中，要以责任管理为中心，加强质量责任体系建设，建立完善的质量责任体系，把公司的质量工作和质量目标分解到每位员工身上，落实到基层，真正实现全员、全过程、全方位的质量管理。 2、连续推行质量目标管理体系 质量目标管理体系是质量管理工作的目标，公司_年质量目标管理体系运行效果比较明显，积累了确定阅历，同时也发觉了不完善之处。_年各分(子)公司、项目经理部要依据公司_年质量目标管理体系的要求，认真谋划本单位的质量工作，分解公司的质量通用目标和专项管理质量目标，进一步完善质量目标管理体系。既要制定工程实体质量目标，又要制定质量管理目标，并建立相应的考核方法，对工程质量产生、形成和实现的全过程进行监视和测量，实现质量管理的全过程把握。 3、认真做好质量方案工作 做好方案是做好工程质量管理工作的基础，两级公司要支配年、季、月的质量工作方案，要做项目质量方案、质量检验方案