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    小学教师年终工作总结合集15篇.docx

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    小学教师年终工作总结合集15篇.docx

    小学教师年终工作总结合集15篇小学教师年终工作总结1一、有耕耘就有收获我现在所担任的三年级二班是一群聪明活泼的孩子,在这个 班里我还发现很多奇怪的现象:有几个孩子不听老师讲课、不做 作业,可每次考试都能得九十多分;老师平时讲课他乱做小动作, 不遵守纪律,可你讲恐龙、陨石全班鸦雀无声;你讲课他不理睬 你,你要提起课外知识,他们争先恐后地抢着说,甚至对你讲的 内容敢于发表不同意见。这个班级也非常特殊,全班有35个人, 而男生就有23个。作为老师和家长我们都知道男孩子比女孩更要 难教育、难管理。记得他们在一年级时,常常因为上一节课而把 嗓子喊哑,那一年里常常勉强用金嗓子喉宝维持,强迫自己坚持 上课。那时起,咽喉炎也就成了我的“养身病”,至今只要劳累 了就嗓子沙哑。辛勤地劳作,艰辛地付出,加上严重的睡眠不足, 我的健康严重受损,肩肘炎、颈椎病接踵而来。有时身体疲乏了, 肩膀痛了就用手自己捶一捶。一次,我正在班里批改作业又觉得 肩膀痛了,便随手捶了几下,这个小举动被我身旁的王紫薇同学 看到了,她轻轻地说:“老师,我帮你捶捶背吧。”我惊喜地说:“你会吗? ”她说:“我经常在家帮爸爸妈妈捶背,他们经常夸 我捶的舒服呢! ”说完,她的小拳头就在我的肩膀上捶起来,当 朝着那个目标前进。“老师”们确实是非常尽责,而“学生”时刻有 个“老师”在身旁指点,学起来也非常起劲。一段时间下来,学生 都有进步,有的.进步非常快。三、领班工作在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过 班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱 人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良 好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的 班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开 会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干部能 在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。四、出勤方面我在做好各项教育教学工作的同时,还严格遵守学校的各项 规章制度。按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作积 极、主动,任劳任怨。从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度 的责任感。总之,我在工作上发扬了任劳任怨的精神,做到不计个人得 失,以校为家,以教为本;对待同事团结友爱,互相帮助,并能虚 心向有经验的老师学习;对待学生则爱护有加,但决不放松严格 要求。小学教师年终工作总结4一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面 向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以 培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展, 重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发 展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一 个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在 思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还 积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水 平。服从学校的'工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项 工作。一、在思想上,爱国爱党,积极向上。我积极参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,每周五我 认真学习教师职业道德。我还深知要教育好学生,教师必须先以 身作则,时时做到教书育人、为人师表,以自己的人格、行为去 感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意 自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。作为一名普通的小学教师,最紧迫的问题是具有新的教学理 念、刻苦钻研如何把课上得生动而有趣,才能够抓住学生的兴趣, 从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线,深感肩 负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠。为此,我从以下几个 方面努力提高教学质量。三、在课余时,努力自学,勇攀高峰。计算机作为信息时代的主要载体,在素质教育中占据了极其 重要的地位。如何挖掘学生潜能,提高学生素质,尤其是利用计 算机解决实际问题的能力,显然和计算机有着直接的、密切的关 系。因此,教师学习计算机成了当今教师的必修课程,也是形式 所迫。四、求实创新,认真开展教学、教研工作,教育教学是我们 教师工作的首要任务。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好 本职工作,特别是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程 标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教 案。不足有以下几点:1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学 水平提高速度缓慢。2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细 和实,没达到自己心中的目标。3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也 有待于今后工作中的进一步改正和加强。总之,无论是教书还是育人,都学无止境,我会继续探索, 争做一名优秀教师。小学教师年终工作总结5转眼间,从2年9月份参加工作至今已三年有余,在学校 领导及同事的关心帮助之下,经过这一年的努力工作和不断学习, 我获益良多,也取得了很大的进步。但在教学工作中,也存在很 多的不足,需要进一步的学习,进一步充实自己,完善自己现将 工作中的不足以及改进方式总结如下:1、教学基本功。扎实的教学基本功是教师最基本的素质之一, 在一年多的教学工作中,我发现自己讲课的语速有些过快,导致 部分学生跟不上,在以后的教学工作中我会多加注意,尽快改掉 这一问题。2、还没有真正进入教师的角色,代学生说的做的太多,束缚 了学生的思维发展。主要原因还是对学生的了解研究过少,没有 很好的掌握学生的学习及其他情况,导致在教学时不敢大胆的放 手让学生去独立探索研究3、教学常规管理方面有待提高,特别在学生对于学具的操作 上,往往大部分孩子很听话的按照老师的话去做了,还有一小部 分的孩子总在摆弄自己的学具,等我讲到下面的部分时,这部分 孩子就没有听到,也就达不到好的学习效果,课堂效率也降低了。4、对教材的处理不够灵活大胆。教师要提高驾驭教材的能力。 教师必须站在学生发展的高度,根据学生预习的情况,从学科的 总体目标拟定出每节课的教学目标,再根据教学内容与学生实际, 灵活的选用教法,设计合理的科学的教学过程()。在教材处理上 做到以教材为依据但不拘泥于教材。灵活多变的处理教材,让教 材为师生服务,不要成为教材的奴隶。教师更应深入钻研教材, 结合学生实际,精心设计教学过程(),巧妙的将教材的知识思路 转化成学生易于接纳的教学思路,并注意为学生的学习提供合适 的空间。5、对学生的评价不够及时恰当。教师要对学生的表现给与及 时恰当的评价,以有利于学生下一步的学习,在这一点上自己还 有很大的不足,有待加强。年终小学教师工作总结3和每个教师一样,我认真备课、认真上课、认真批改作业、 认真辅导后进生,老老实实做人,踏踏实实做事。尽自己最大的 努力做好每一件事。下面我总结一下自己在本学年的点滴收获:一、用德律己我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的 位置上,因为这是教师的立身之本。在渭小大家园里,也深受各 位领导、同事的熏陶,使我更加热爱和忠诚党的教育事业,自觉 遵守教师职业道德,把培养高素质的建设人才作为自己义不容辞 的职责,甘为园丁,全心全意为教育事业服务。本学年我没有因 个人私事而耽误学生一节课。能主动、认真地服从和配合学校各 级领导安排的工作。二、用功学习教学方面,学校非常重视教学常规管理,扎实有效地开展教 学工作。强化教学常规管理,以“四微、四平台”为抓手,以课 堂教学研究为重点,立足校本,努力提高课堂教学质量。作为渭 小的一员,本学年我能积极参加数学组的听课、评课活动。虚心 向有经验的教师学习教学方法,博采众长,提高教学水平。每次 讲完课,我都认真写好教学反思,通过一次次的反思积累,改进 自己教学中的不足。特别在微培学习上,积极争取学习的机会。 努力学习别人先进的教学经验,突破自己的教学模式,把新的教 学理念运用在自己教育教学中去。另外,利用课外进行专业知识的阅读,本学年我主要阅读名 师备课新思维、前行的力量两本书,认真做好读书笔记。教 学工作之余,我喜欢坐下来静静的思考,反思自己教育教学中出 现的问题,思考学生的管理问题,品味工作中的苦与乐。用自己 笨拙的笔法认真书写“渭爱”、“教育札记”,用实际的行动, 不断的充实自己。三、用爱育人本学年我担任一年级一班的班主任工作。初次上任,心里有 些恐慌,我深知班主任工作是琐碎,繁忙的,同时也是极其重要 的工作。每天除了对学生的学习负责以外,还要关心他们的身体、 纪律、卫生、安全以及心理健康等情况。在一个学年的摸索及同 事的热心帮助下,顺利完成学校组织的各项活动,并取得良好的 成绩。总结反思我的一些做法:1、常规习惯,常抓不懈。学生良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的, 它必须贯穿在整个管理过程中。于是我制定出详细的班规,要求 学生对照执行,使学生做到有规可循,有章可依。由于低年级学 生自觉性和自控力都比较差,避免不了会出现这样或那样的错误, 因此这就需要班主任做耐心细致的思想工作、不能操之过急。2、细处关爱,亲近学生。爱,是教师职业道德的核心,一个班主任要做好本职工作, 首先要做到爱学生。工作中,我努力做到于细微处见真情,真诚 的关心孩子,热心的帮助孩子。我深信,爱是一种传递,当教师 真诚的付出爱时,收获的必定是孩子更多的爱!3、具体要求,指导到位。我认为,首先要蹲下来,以孩子的视角观察事物,用孩子能 听懂的话和他们交流。其次,要注重细节教育,把该做的事指导 到位,因为他们很想按照老师的要求去做,很想把事情做好。4、示范带头,直观引导。低年级的学生对自己的班主任是一个怎样的老师,他们会留 心观察班主任的每一个动作、每一个眼神、每一种表情,会细心 倾听班主任的每一句话,他们对班主任有着一种特殊的信任和依 赖情感。班主任的自身素质,道德修养,班主任的一言一行,一 举一动,无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。因此,在班级 工作中我时刻注意自身形象,事事从我做起,以良好的形象率先 垂范,潜移默化的影响着我的学生。凡要求学生做到的,教师首 先自己做到,而且做得更好。四、用心教学本学年,我担任的是一年级的数学教学工作。我认真地备好 每一节课,在备课中,我认真钻研教材,力求吃透教材,上课时 认真讲课,力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法,从学 生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维。根据 学校教研安排,本学年我听课30余节,每一次的听课都是一次课 堂理念的重新定位,在听课中学习优秀教师的教法,不断完善自 己在教学中的不足,收获良多。另外,本学年我通过培训归来汇报课、王老师工作室展示课 的磨练,收获颇多,使自己的课堂教学有了很大的转变,自身专 业素养也有了很大的提高。我的小课题一一小学低段数学小组 合作学习中小组长的培训研究策略,通过后期的一系列研究探索, 顺利结题。现在课堂小组合作基本能有序进行,我的数学课堂逐 渐活了起来,学生普遍都乐于上数学课,教学成绩也稳步提升。反思这一学年,我的工作虽然很努力,但仍然还存在很多不 足,如:个人能力还有待提高、班主任工作中学习的地方还很多。 同时,我也深切感受到了一份耕耘,一份收获。今后,我一定加 强学习,不断提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个 台阶!小学教师年终工作总结6本人忠诚于党的教育事业,热爱本职工作,尊重领导,团结 同事,忠于职守。全面贯彻执行党的教育方针,严格遵守中小 学教师职业道德规范,认真参加政治学习和业务学习,努力提高 思想认识,树立新的理念。勤勤恳恳地工作,踏踏实实地教书育 人。本学年我担任二年级数学和品社学科。在工作中,我谨记着 “没有爱就没有教育”这句话,尽自己的所能去关心每一位学生、 了解每一位学生,尊重他们、信任他们,并做到对学生爱而不溺, 严而有格,一视同仁。坚持做好后进生转化工作,做到晓之以理、 动之以情,经常指导开展丰富多彩的班级活动,努力建设良好的 班风。在教育教学工作方面,我认真学习新课程,不断更新教学观 念。认真把握教材,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标, 切实落实培养学生的创新思维和创造能力,尊重学生。重视与学 生之间的情感交流和培养,在严格管理的.同时能尊重学生的学习 热情和认知能力,鼓励他们大胆探索,共同提高。同时,积极探 索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,坚持学生 为主体、教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。坚持参加校 内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学 水平。成绩属于过去,在以后的工作中,我将继续努力,以优秀同 行为榜样,加强自身政治学习、业务锤炼,不断提高教育教学水 平和班级管理能力,做一个更优秀的人民教师。小学教师年终工 作总结7一年的时间很快过去了,在一年里,在校领导、部门领导及 同事们的关心与帮助下我圆满地完成了各项工作,在思想觉悟以 及各个层面都有了更进一步的提高,本年度的工作总结如下:一、思想政治表现、品德素质修养几职业道德,本人坚持四 使我感动得差点流出了眼泪,谁说付出得不到回报,我不就得到 了吗?从那以后,当你路过我们的教室时,你偶尔会看到这样一 幅画面:老师在那里伏案批改作业,几个可爱的小学生围着老师 用小锤头帮老师捶背。天道酬勤,在我的辛勤努力下,我所教的 班级成绩在全镇一直名列前茅。二、给每一个学生创造成功的机会我班有位叫刘洪瑞的学生,基础不算差,智力也不错,但由 于种种原因,使他养成了懒惰的坏毛病。经常不完成作业,做事 拖拖拉拉,每天最后一个到校,使得学习成绩一落千丈。基于以 上情况,我也没有象以前那样对他冷嘲热讽 r而是处处挖掘它的 优点,给他创造找回自信的机会。在教学中我发现,他在朗读方 面很有天赋,我就把班里仅有的一次国旗下讲话的机会,给了他。 我帮他准备好材料,给他一星期的准备时间。他对这次机会也非 常重视,国旗下讲话的那一天,他的举止让我很震惊:那天,我 还没有踏进教室,就问:“刘洪瑞,来了吗? “同学们就喊:“老 师,刘洪瑞早就来了。”这时,他低着头,慢吞吞地站了起来,当 时我的眼前一亮,今天他穿的衣服格外干净,脸上虽然还有因他 平时用指甲挠破而结的疤,但洗得白白的,红领巾整整齐齐的系 在胸前。他抬起头胆怯的看了我一眼,然后把头又埋在胸前。我 急忙走过去抚摸着他的头说:“洪瑞,今天真精神,老师相信你, 项基本原则,认真参加学校组织的政治学习,还通过报纸、杂志、 书籍、电视、网络积极学习政治理论;遵纪守法,关心国内外大 事,提高政治觉悟,严格遵守国家法律。认真学习并充分理解中 小学教师职业道德规范,并以此作为自己言行准则,工作中时刻 牢记自己作为教师的基本职能:具有强烈的责任感和事业心。履 行教师职责,树立正确的教育观、人才观。为人师表、爱岗敬业, 热爱学校,尽职尽责,教书育人。二、专业知识、工作能力和具体工作。在教育岗位上已经工 作31年了,经过不断学习、不断积累,具备了比较丰富的工作经 验,能够从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理班 级的能力、综合分析问题的.能力、协调办事能力以及文字言语表 达能力等方面,经过多年的学习锻炼都有了极大的提高。保证了 班级教学的正常运行,在实施教学以及各项工作的过程中,没出 现过任何失误和差错。三、工作态度和勤奋敬业方面。百年大计教育为本,教育大 计系教师为本,教师大计则师德为本,要培养适合时代需要的高 素质人才,教师是否具有良好的道德修养至关重要。作为一名小 学教师要以德治身,培养良好的师德。塑造师德风范,潜心练功, "给学生一杯水,教师本身应该有一桶水”。在对学生的教育中, 我感到在孩子们眼中,教师是一个完美无缺的人物,是最可信赖、 最值得依赖的人。你的投手举足,都潜移默化地影响孩子们,孩 子从教师身上看到无私奉献,孜孜不倦追求精神,看到社会的形 象。师德不只是学识问题,更是塑造良好教师形象的问题。对于 师德,我深刻认识了其重要性。因此,我时时刻刻严于律己,身 体力行地堪为学生的表率。要求学生做到的,自己首先做到。学 生就像刚出土的嫩芽,需要”园丁”的呵护和培养,培养学生具有 良好的思想品德。是我义不容辞的责任。由此,我情系学生,像 母亲一般热忱地爱着每个孩子。认真备课,认真上课,认真批改 作业;不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。关心爱护 每一个学生。尊重学生的人格,平等,公正对待学生。对学生严 格要求,耐心教导。不讽刺,挖苦,歧视学生,不体罚或变相体罚 学生,保护学生合法权益,促进学生全面,积极主动,健康向上 的发展。四、工作质量成绩、效益和贡献。热爱教师及工会工作并正 确认真地对待,毫不含糊;工作中能全身心地投入,热心为大家 服务;认真遵守劳动纪律,早出勤,晚下班,全年没有请假现象, 有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点, 保质保量地完成了任务。教育、教学也取得了令人瞩目的成绩, 赢得了学生家长及同事们的一致好评。人非圣贤,孰能无过?比如有些创造性的工作思路还不是很多,这有待于在今后的工作中加以改进。小学教师年终工作总结8一年来,本人思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办 事认真负责。在工作中,能充分调动学生的学习用心性,激发学生的学习 情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究 的方式创设教学情境,开拓学生思维,发挥学生的想象力,切实 地向课堂四十分钟要质量。开学初,能很快组织好班委会,选出 班级骨干,努力培养班级骨干。例如_、等同学,能用心配合 老师抓好班风学风建设,建立优良的班群众,构成良好的班风学 风。所以一年来,学生违法犯罪率为差生率为_,在学校中 被评为先进班级。在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工 整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导, 经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自 我经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划, 有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问, 多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基 础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习 活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,构成你追我赶的 良好学习氛围。平时,自我还注意“两手抓”:一方面培养好尖 子生,一方面透过尖子生辅导后进生,以先进帮忙后进,以好带 差,促进双赢效果。例如,学期初,我制定了帮教计划,开展“伸 出你的双手,帮忙你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查, 发现有进步的同学,及时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生 的学习用心性,掀起学习热潮。在学生的.思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心 教育。例如当时有一个调皮学生,他叫。他学习成绩差,经常 逃学,在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法,与 学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有一点儿 进步的就及时表扬他,鼓励他,树立起他在班级中的威信。透过 教育,他进步很快,之后还成为三好学生。在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里, 哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自我的教学水平和 班级管理水平。透过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气 构成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动用心肯干, 诚实有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。小学教师年终 工作总结9时间过得真快,转眼间一学年的教学工作已接近尾声,为了 更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就这学年的工作小结如下:一、思想工作方面俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求 自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。 通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视 自己,提高自身素质。在抗“非典”时期,能够主动配合学校, 做好防治宣传工作。二、教育工作方面这学年,本人担任一年级语文教学工作,班级人数众多,又 面临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在教育教学工作中 遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新 教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经 验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路, 把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵 活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇 于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积 累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,论文多次参加市级 交流、获奖、发表。三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事 主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领 导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱 学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人 民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素 质和能力。四、业务进修方面随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之 余,还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌 握了多媒体课件制作。本人在教育教学上,爱岗敬业,严谨治教,热爱学生,努力 做到把学生教好,让学生成功成才。信息技术课,不仅仅是让学 生学会几种操作,更重要的.是要提高学生的信息素养。能真正做 到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到一 个优秀教师应有的职责。作为教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、 研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特 点,发现其规律,尽职尽责地做好工作,我要以“内强素质、外 树形象、加快发展、争创一流”为目标,踏实工作,服务于教,努 力为学校的发展贡献自己的一份力量。小学教师年终工作总结10 时光流逝,转眼一个学期又要结束了。回顾一年来的学校生 活尤其是本学期的教学生活情况,有成绩也有不足。令人欣慰的 是我所担任班级的成绩有了明显的提高,学生们的学习积极性 高涨,不足的是有些学生的学习习惯不好。我就从以下三方面做 该学期总结:一、思想方面我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,为了提高自 己的思想觉悟,每周我认真学习教师职业道德。我还深知要教育 好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、言传身教、 为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身 的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视 对学生的全面培养。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较 强,乐于接受学校布置的各项工作。任劳任怨。在不断的学习中, 努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。二、教育教学把学生教好,让学生成功,是每位教师的心愿、的荣誉。作 为一名普通的小学教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念、 刻苦钻研如何把课上得深动而有趣,才能够抓住学生的兴趣,从 而显现出独特的'上课风格。教学质量是学校的生命线,特别是我 现在所教的班级学生已是一年级的学生了,课程难度加大了,也是 为升入中学的学习打好基础的阶段。本人虽不担任班主任工作, 但很多工作不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。为此,我从以下几 个方面努力提高教学质量。课前,我认真仔细的进行备课,制作 课件,根据本班学生特点,对教案进行认真的修改,课后布置的 作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。 其次,教学中培养学生良好的学习习惯,不断地结合学习目标, 更有的放失的进行教学。如鼓励学生大胆质疑,在教学中营造自 主、合作、探究、民主平等的学习氛围等。再次,在教学中渗透德 育教育,使学生学好知识的同时,更好的学会做人、做事,为社 会和国家做出更大的贡献。三、加强自身学习如何挖掘学生潜能,提高学生素质,强化教师的基本功训练, 我除在学校积极学习理论知识外,同时积极参加教师培训。只有 在平时不断的学习中慢慢积累知识,才能使之更加灵活的运用于 我们的教育教学中,这就需要有一个好的学习心态和比较科学的 学习方法。我想我会继续延着这条路走下去的,做一个真正的优 秀的小学数学教师。当然在教学中肯定存在很多不足之处,在今后的教学中本人 一定将更加努力,查漏补缺,积极学习新的理论和探讨教学教研。争取有更大的进步,为我校明天的辉煌而努力拼搏、奋斗。年终小学教师工作总结10时间过得真快,转眼间一学年的教学工作已经结束,为了把 今后的教育教学工作做得更出色,本人就这学年的工作总结如下:一、思想工作方面俗话说:“活到老,学到老”,我一直在各方面都严格要求 自己,不断地提升自己,以便使自己更快地适应社会发展的需要。 通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视 自己,提高自身素养,处处以为人师表律己。二、教育教学方面这学年,本人担任语文教学工作,班上有一名学生。在教学 中,认真钻研新大纲、吃透教材的每个环节,积极开拓教学思路, 把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵 活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇 于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积 累,有了心得体会就及时记录下来与同事交流,甚至把它写成文 章发表在各类博客中。平时,工作上任劳任怨、待人真诚、热爱 学生,因为低段教学识字是重点,所以我一直采用多种渠道让学 生轻松识字,并积极参与听课、评课,虚心向同行学习,交流教 学方法,博采众长,提高教学水平。我尊重学生的人格,平等地 对待班里的每一个学生,让他们都感受到老师的关爱,感受到读 书的乐趣,因为良好的师生关系才能促进了学生的学习。三、遵守纪律方面我热爱自己的事业,严格遵守学校的各项规章制度,从不因 为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好 自己分内的工作。在平时工作中,不迟到,不早退,就是有时有 课要上,无法调课,不能及时参加校本培训,也会主动给领导请 假,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导、同事之间的关 系。四、业务进修方面随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之 余,还挤时间自学现代教育技术,会制作简单的平面图;喜欢阅 读各类文学作品,特别喜欢创作了聊斋故事和哲理故事连载。五、教学效果方面通过一学年的努力,教学效果还不错,我班孩子的优生率为 100%,合格率也为100虬 教学始终是一门遗憾的艺术,在今后的 教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,不断进取, 重视自身修养,开拓前进,为美好的教育事业奉献自己的力量。 小学教师年终工作总结11你一定会做得很好。加油啊!”洪瑞同学,在国旗下讲话时非常 的沉着,台下的老师都说,这个孩子语速慢了点但心理素质很好, 音色很好听。读得不错。这以后,洪瑞同学,在课堂上,敢举手读 课文了,学习有了一点起色。但过了一段时间,他又退步了,这 时我及时找他的妈妈进行有针对性的谈话,希望他对自己的儿子 严格要求,配合学校的教育;另一方面希望家长对这个孩子倾注 爱心,对其生活上照顾,利用休息日帮其补习掉下来的功课。经 常与其促膝谈心,带她到人多的公共场所游玩,多与小朋友玩耍, 使他明白他也是家里不可缺少的成员,爸爸、妈妈都很爱他。在 上课时,他一有进步我就当着全班同学表扬他,让其在学习上有 成功的体验。虽然采用多种策略,但长久的坏习惯使他缺少勤奋 学习的恒心,成绩起起落落。但我并没有灰心,而是用足够的耐 心一再开导他,对他严格要求,用榜样的力量牵引他,终于功夫 不负有心人,他逐渐懂事了,成绩也慢慢的提高了,在这次考试 中成绩又有了进步。三、教学中的一点体会我们的孩子各有各的特点,各有各的喜恶,他们就像有不同 习性的花草需要我们不同的照顾。有的孩子需要你多给他肥料、 水分,有的则只要一点点水就足够了,多了它吸收不了。回顾以 往的教学生活,我犯过许多的错误。曾经多么执著地追求让每个一、学期工作概述作为一名工作了快三十年的老教师,在学期开始就制定详实 的,以便一学期围绕计划不折不扣保质保量地完成一学期的工作。教学工作方面,在每节课前,我总要认真钻研教材,包括钻 研教学大纲、教科书和教参书,把教材弄懂,弄透,弄化。接下来 深入了解学生,然后合理地选择教学方法。上课时,我始终把教 学目的放在心中,在保证教学的科学性和思想性的基础上,充分 调动学生的积极性,根据课堂的实际情况调整教学计划,并且能 根据学生的实际水平分层布置作业,学生的作业能做到全批全改。 课后能认真地做好学生的思想教育工作,做好对学生学习的辅导 和帮助工作。班主任工作方面,我首先保有大局意识,使班级工作与学校 要求保持一致,始终把学校的荣誉放在首位。我时时保有一颗“班 级工作无小事”的心,每天提前十分钟进教室,对教室的环境卫 生和桌椅摆放情况进行检查和要求,然后了解本班学生的出勤状 况,有特殊情况及时和家长联系。接下来对前一天学生表现进行 总结,好的表扬,不好的'指出改进方法,还根据当天的具体情况 提出要求。这些做完后,组织学生进行国学的背诵。上午一下二节课,我总是最早到达操场组织学生站队,做操 中要求、指导学生动作做标准,给本年级的其他班级做了很好的 榜样,经常受到学校的表扬。中午快到放学时间,我总是早早等 待在教室门口,等上课老师走出教室,立刻组织学生收拾文具, 捡废纸。专门进行摆桌子,倒垃圾,开窗户的同学迅速开始行动, 对脚底下有废纸的同学通知其回教室捡干净。等把教室都收拾干 净了,才带领学生静、快、齐放学。下午一来到学校,签完到,就 立刻去教室,和早晨一样检查卫生查人数。下午二节课后,也是 早早到达操场组织跑操,并且跟着学生跑操,从不偷懒,跑操中 还不停地教学生怎样跑整齐。下午放学依旧是和中午放学一样, 把学生安全送出学校。我对班级建设和学生各方面的要求都制定 了严格的标准,并且各项工作都有专人负责,基本已经形成了习 惯。我还按学校要求认真组织班队活动,和家委会共同组织学生 的校外活动。我能和家长、各科教师畅快沟通,有效的提高学生 各方面的能力。在教学之余,我很好地遵守学校的各项纪律,从不迟到早退, 能按时参加学校安排的外出和校本培训,按时参加教研,按时完 成业务笔记,能按学校要求完成安全平台的作业,积极配合医务 室晨检,午检,做好学生传染病的防控工作,能认真填写安全日 志,整个学期没有出现一件安全事故。每次我都能按学校要求办 好黑板报,每次的黑板报堪称精品,受到老师们的频频称赞。二、工作完成情况一学期来,在学校领导的正确领导下,我带领全班学生也取 得了一些微不足道的成绩。首先我保质保量地完成了学校派给我 的教学任务和工作任务。学生的学习成绩稳步提高,及格率百分 之百,优秀率和均分都超过了同年级平均水平。学生的各种习惯 也已经初步养成,如:每天坚持读书写话;早上到校就晨读:出 教室之前必须把板凳放到桌子底下,把脚底下废纸捡干净,桌子 摆整齐,窗户开开等等。但还有待巩固。学校举行的各项活动我 都扎扎实实地开展,取得了良好的效果。通过各项活动,陶冶了 学生情操,锻炼了学生的能力,集体有了凝聚力。三、工作亮点1、本学期共办了三期黑板报,期期堪称精品。2、本班学生体质整体较弱,往年一有风吹草动,病倒一大片。 这学期由于宣传力度加大,防控措施加强,生病的学生很少。3、课间操,跑操能够做到早早到操场,整整齐齐站好队,在 队伍里不说话打闹,做操跑操整齐规范,教师跟班。4、教室时刻保持地面干净,桌椅板凳、磐帚拖把摆放整齐, 门窗玻璃干净,窗台、书柜一尘不染。5、在我以身作则的熏陶下,同学们养成了见了废纸就捡的习 惯。经常会看到我带队到前院,同学们纷纷捡废纸的现象。四、存在不足1、本班学生学困生面较大,学困的原因主要是家长素质低,学习上不管。下学期开始,着力加强对学困生的辅导工作。2、本班学生整体聪明,但较为懒惰,家长大都娇惯孩子。那 么,如何提高学生学习的积极性,是下一个学期必须解决的问题。3、班级里没有得力的小班干部,下学期得加强班干部的培养。4、工作中大胆实践、不断创新的意识不强,按部就班的时候 多,主动创新的时候少。在班级管理上,零碎的思考多,整体的 谋划少。以后得改变。五、努力方向今后我要更加积极努力地工作,加强学习计算机应用技术, 加强学习新的教育教学方法并运用于教学中,使学生的学习成绩 有所提高,综合素质在自己原有的基础上突飞猛进。小学教师年 终工作总结12一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广 泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊 重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断 提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的 更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。一、政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本 培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许 我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适 应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从 书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面 的工作:1、课前准备:备好课。2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、 每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻 辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方 法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如 何组织教材、如何安排每节课的活动。5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信 息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激 发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛, 课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体 学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家 庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、 好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生 抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一 工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导 和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善 开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美 着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交 谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学 生之前,先谈谈自己工作的不足。7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众 长,提高教学水平。8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师 的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。三、工作考勤方面:1、我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间, 并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。2、在本学年的工作中,我取得了一定的成绩。进无足赤,人 无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时 考试较少,语言不够生动,考试成绩不稳定等。现社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中, 我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前 进,为美好的明天奉献自己的力量。小学教师年终工作总结13回顾这20年的学习和工作,感受颇多。一年来,我在思想 上一直严于律已,时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己; 在教学工作中能根据学生的实际情况制定切实可行的

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