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    2022年万圣节亲子活动方案.docx

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    2022年万圣节亲子活动方案.docx

    2022年万圣节亲子活动方案万圣节亲子活动方案为了确保事情或工作有序有力开展,往往须要预先进行方案制定工作,方案具有可操作性和可行性的特点。那么什么样的方案才是好的呢?以下是我为大家收集的万圣节亲子活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。万圣节亲子活动方案1策划书网发布万圣节亲子活动方案,更多万圣节亲子活动方案相关信息请访问策划书网策划频道。“万圣节”家园开放亲子活动方案一、万圣节的由来在西方国家,每年的十月三十一日,有个halloween,那就是万圣节。大家都知道:在万圣节期间,很多公共场所乃至居家院落,都会布置上许多装饰物,孩子们会穿上每年不一样的万圣节服装,拎着南瓜灯的提篓去挨家挨户地讨糖,说是“trickortreat”.现在的万圣节流传到今日已经没有了宗教迷信色调,它已经成了一个孩子们的节日,也是年轻人开化妆舞会的节日。二、万圣节亲子活动方案:1、活动时间:2、活动地点:园内3、活动对象:全园幼儿及家长4、活动流程:(1)亲子diy制作(8:50-9:30)班级活动:各班打算各种材料,请家长和幼儿一起做一个与万圣节相关的道具,例如:南瓜灯、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妆舞会上运用。(2)亲子化妆秀(9:30-9:50)班级活动:各班请家长事先给孩子打算各种万圣节的装扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。现场家长可以先和孩子一起穿好服装,然后给幼儿化妆,同时幼儿要学着给妈妈化妆.(3)亲子万圣节party(10:00-11:00)a:主持-d外教、b:过程-进场(每班级统一手牵手跟着音乐进场、就座)全体幼儿演唱万圣节歌曲家庭化妆模特秀(每个家庭精彩亮相)支配三个嬉戏:、结束:寻宝嬉戏(请家长和幼儿一起在班级里找寻标记,找到小标记可以到主持人那里兑换万圣节的神奇礼物)(4)结束:“trickortreat”讨糖(10:50-11:00)老巫婆在幼儿园大厅门口处设置场景,打算很多糖果,接受各位幼儿和家长的讨要。幼儿只能站在门外面讨糖,并且肯定要给家长看了以后才能吃糖。万圣节亲子活动方案2一、万圣节的由来在西方国家,每年的十月三十一日,有个halloween,那就是万圣节。大家都知道:在万圣节期间,很多公共场所乃至居家院落,都会布置上许多装饰物,孩子们会穿上每年不一样的万圣节服装,拎着南瓜灯的提篓去挨家挨户地讨糖,说是“trickortreat”。现在的万圣节流传到今日已经没有了宗教迷信色调,它已经成了一个孩子们的节日,也是年轻人开化妆舞会的节日。二、万圣节亲子活动方案:1、活动时间:2、活动地点:园内3、活动对象:全园幼儿及家长4、活动流程:亲子diy制作(8:509:30)班级活动:各班打算各种材料,请家长和幼儿一起做一个与万圣节相关的道具,例如:南瓜灯、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妆舞会上运用。亲子化妆秀(9:309:50)班级活动:各班请家长事先给孩子打算各种万圣节的装扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。现场家长可以先和孩子一起穿好服装,然后给幼儿化妆,同时幼儿要学着给妈妈化妆。亲子万圣节party(10:0011:00)a:主持外教、b:过程进场(每班级统一手牵手跟着音乐进场、就座)全体幼儿演唱万圣节歌曲家庭化妆模特秀(每个家庭精彩亮相)支配三个嬉戏:结束:寻宝嬉戏(请家长和幼儿一起在班级里找寻标记,找到小标记可以到主持人那里兑换万圣节的神奇礼物)结束:“trickortreat”讨糖(10:5011:00)老巫婆在幼儿园大厅门口处设置场景,打算很多糖果,接受各位幼儿和家长的讨要。幼儿只能站在门外面讨糖,并且肯定要给家长看了以后才能吃糖。万圣节亲子活动方案3一、 活动目的:1、 通过活动丰富幼儿的幼儿园生活,让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,为幼儿创设良好的人文环境。2、3、 熬炼幼儿大胆、英勇,正确面对恐惊事物,学会心情的自我限制。 通过一系列活动,感受万圣节的氛围,深刻体会到节日的欢乐。二、 活动时间:10月31日(星期一)全天及晚上万圣夜三、 活动地点:操场、大厅,教室,社区,设定的活动场所四、 活动打算:(一) 万圣节环境创设:1、 环境创设时间:10月中、下旬,完成时间:10月26日2、 幼儿园门口、走廊和各班级进行万圣节的环境布置,烘托节日的氛围。3、 要求:万圣节前一星期可利用美术课或英语手工课带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各班区域或幼儿园整体环境(如各园门口树上或门上挂上各种各样的面具或南瓜灯)4、 万圣节前一星期利用宣扬栏、主题板等形式宣扬万圣节的来历, 向家长发节日的邀请函。5、 制造万圣节情境,并适时播放音乐。音乐的选用要留意孩子的心理承受实力,以避开幼儿因此产生的恐惊心理,建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。6、 节日当天大门外张贴横幅-活动名称如:万圣节亲子乐/扮装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动/万圣节鸡尾酒会。(二) 班级:(万圣节学问灌输:10月2428日)1、 教学内容的体现,英语、汉语不同程度的对幼儿进行万圣节节日只是的灌输,如了解万圣节的由来、意义、服饰、食物、各种特色等,也可以利用这个学习机会导入让孩子能偶发对恐怖事物的一些感受及想法,并藉此建立对新事物尝试的志气。2、 老师可以与小挚友进行制作一连串的相关此节日的精致布置品,让幼儿或家园共同参加到班级教室或园内的环境布置,全校师生、家长一起来营造喧闹的万圣节环境。3、 主题墙的创设,依据此节日进行相应的节庆教化及相应内容的张贴,让幼儿能够巩固复习及加深印象。4、 共同制作各种道具,如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱,南瓜灯,女巫的披风等等,也可以延长至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等等。(建议邀请家长一起 )5、 每个班都支配不同的万圣节活动,如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等,万圣节当天各班可让幼儿进入不同的地方感受不同的节日氛围五、 活动流程:1、 活动当天早上,幼儿戴上与家长共同制作的面具入园,园内各个岗位的老师也戴上面具,接待幼儿,并相互问候“happy Halloween”2、 早餐后,老师带领幼儿先在本班进行活动,制作不同的作品,然后到各班进行礼物互赠或相互观赏,给幼儿沟通的机会3、 户外活动时间,进行节日大狂欢,连续播放万圣节音乐,各班一起拉圈,跳舞,可让外教调动气氛(注:幼儿、老师都是带面具进行)4、 下午各园各班分区域到社区、商店、服务站等地方进行面具、南瓜灯、糖果包等礼品的发放,并祝“万圣节欢乐happy Halloween”5、 晚上观看万圣节光盘,了解其他国家小挚友是如何度过万圣节的',并开办化妆舞会,可让幼儿穿上奇异的服饰,戴上面具,跟老师一起跳舞狂欢。六、 留意事项1、 从活动起先就要重视对幼儿(尤其是托、小班幼儿)恐惊心情的疏导,激励他们大胆参加,尽量给幼儿一个开心的氛围。2、 充分利用好外教的带动、外显性作用。可请外教扮演活动的主要角色、领舞,发放糖果等。3、 不管是游园形式、讨糖活动还是酒会、舞会形式的万圣节活动肯定要做好平安防护工作及活动前的打算工作,让幼儿明白活动意义。万圣节亲子活动方案4一、活动目的:1、通过活动丰富幼儿的校内生活,让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,为幼儿创设良好的人文环境,供应良好的英语学习氛围。2、美语教学成果展示,为幼儿供应展示才能的机会。保证70%共性的实施。3、供应家园美语互动机会,增进亲子沟通。万圣节活动要求说明1、活动方案:请校内美语负责人依据中心挂出的方案,结合本园实际制定本次活动详细实施详案,落实人员支配。2、请将活动照片、环境装饰照片发到中心美语部,以便整理汇总挂网。3、有条件的校内可拍摄活动VCD,发给中心,作为资料挂网。二、活动时间:10月29日(星期五)或10月31日(星期日)三、活动地点:操场、音体室,教室,社区,设定的讨糖路途。(视活动内容设计而定)四、活动对象:全园小挚友及家长五、活动方式:亲子活动六、美语含量:保证3/4美语含量七、活动打算:(一)校内:万圣节装饰时间:10月上旬1、校内大厅、走道和各班级进行万圣节的环境布置,烘托节日的氛围。要求活动前的美语手工课可支配老师带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各班区域;10月23日以班为单位进行万圣节活动环境装饰评比。2、活动前利用展板、板报等形式宣扬万圣节的来历,向家长发节日的邀请函。3、制造万圣节情境, 并适时播放相关音乐。音乐的选用要留意孩子的心理承受实力,以避开小挚友因此产生的恐惊心理。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。4、节日当天大门外张贴横幅-活动的名称如:万圣节亲子乐/扮装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动/万圣节鸡尾酒会。5、10月其次周校内周例会上美语负责人应公布万圣节的主要流程以及各活动进行或检查的详细时间。(二)班级:(万圣节学问了解:10月上、中旬)1、用一些与Halloween有关并且好玩的童书,图片或网站资料来吸引小挚友对万圣节有印象并产生爱好。并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立对新事物尝试的志气。(迪斯尼光盘有关于“万圣节”的情境动画。在Fairyland的光盘里)2、透过资料导入让小挚友了解万圣节活动后, 便可以与小挚友进行一连串的相关应景美劳的布置品,最终也可以与小挚友进行班级教室的共同布置,全校师生一起来营造喧闹的万圣节环境。3、共同制作各种道具,如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱,南瓜灯,女巫的披风等等。也可以延长至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜浓汤,南瓜饼等等。(建议邀请家长一起参加)4、发放邀请函,请家长参与活动,须要家长协作的嬉戏内容,可以提前与家长沟通,以便活动当日何以顺当进行。5、活动的前一天营造气氛使幼儿期盼活动的到来。八、活动形式:1、环境布置2、依据校内实际状况选择合适自己的形式。有万圣节游园、万圣节讨糖活动、万圣节鸡尾酒会等形式。具体参考资料可见和 大地校内外教教学内容-Happy Halloween。(游园活动可适当选择)第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页

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