广东省部分地区 高三上学期开学检测语文试卷汇编：语言文字运用Ⅰ.docx

语言文字运用 广东省2022-2023学年高三8月开学摸底大联考语文试题（一）语言文字运用I（本题共3小题，11分）阅读下面的文字，完成小题。人生如开车，一个好司机，一定是性情稳定， 的人，无论在什么情况下，都能控制好车，让人开车，而不是让车开人。人生做事也是一样的，一定要把握好主动权由人左右事，不能由事左右人。我们一旦被事左右，就会处处被动、 ，很难把事做好。该停时则停，该转弯时要转弯，该倒车时要倒车，该掉头时要掉头。不能一脚油门踩到底，不撞南墙不回头。停车、转弯、倒车、掉头，也一样是为前行，而且是更好地前行。在做事过程中，要保持合适的速度，该加速时加速，该减速时减速。及时踩刹车，及时止损也是人生一大智慧。方向比努力还重要。先选择方向，也就是目的地，再选对道路，这样才能开车到达目的地。方向不对，道路不对，车开得再快，你就不会到达目的地，永远都不会成功，为人处世，既要抬头看看方向、路况，也要低头努力做事。如开车一样， ，不冲动，不急躁，心里有杆秤，始终如一地坚持开车的要领和原则，沉稳地把握自己的人生方向。18. 请在文中横线处填入恰当的成语。19. 文中画波浪线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，可少量增删词语，不得改变原意。20. 文中画横线的句子运用了排比的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。【答案】18. 不慌不忙 左右为难 小心谨慎 19. 方向不对，道路不对，车开得再快，你都不会到达目的地，永远都不会成功，为人处世，既要低头努力做事，也要抬头看看方向、路况。 20. 强调内容。着重指出人生如开车，必须把握好主动权，遵守规律。加重感情。运用排比句，突出了作者对这样的原则和规律的重视程度。增强语势。用排比句讲道理，增加了说服力，令人信服。【解析】【18题详解】本题考查学生正确使用成语的能力。根据前文“性情稳定”，后文“无论在什么情况下，都能始终控制好车”可知，处填写“不慌不忙”。不慌不忙：不慌张不忙乱，形容说话或行动从容不迫。根据上文“处处被动”，下文“很难把事做好”可知，处用表示难处多，可填写“左右为难”。左右为难：形容无论怎样做都有难处。根据后文“不冲动，不急躁”可知，处填写“小心谨慎”比较合适。小心谨慎；形容说话做事非常细心慎重，不敢疏忽。【19题详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。原句有两处语病：一是搭配不当，“再”只能跟“也”或“都”搭配，不能和“就”搭配；二是语序不当，应是“低头努力做事”在前，“也要抬头看看方向、路况”在后。【20题详解】本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。从表达内容的角度看，“该停时该转弯时该倒车时该掉头时”，用排比句式来说理，强调了内容“人生如开车”“一定要把握好主动权”；从抒情的角度看，用排比来抒情，节奏和谐，显得感情厚重，突出表达了对规则的重视程度。从语势效果的角度看，用排比句讲道理，增强了语势，更利于表达强烈的感情，增加了说服力，并增强了可读性。广东省2022-2023学年新高三上学期开学大联考语文试题（一）语言文字运用（本题共3小题，11分）阅读下面的文字，完成下面小题。他并不是一位农民伯伯，而是河北省军区原副司令、共和国少将张连印。退休后，他选择回到自己的家乡左云县张家场村。望着一片光秃秃的荒山，张连印下定决心：“作为一个退休的老兵，我想把植树造林作为自己退休后的最后一个战场。”但改变生态环境，不像房前屋后栽几棵树那么容易，它需要科学指导，整体规划。张连印带兵是内行，干这活儿却是外行。但是他_，放下曾经的特殊身份，拜专家为师，学习植树防沙的知识。此外，他还通过去部队老战友那里走访、到林业部门咨询相关政策、与金融部门进行接洽等多种形式为解决资金不足的问题到处奔波。在荒山上，张连印_，总是抢在劳动第一线，带头与村民们吃住在一起。由于经验不足，第一年栽下的树苗成活率还不到50。在成片枯死的树苗前，张连印一坐就是半天，心情很差。在失败的打击下，他没有灰心，而是_，及时总结，又悉心请教当地农技专家，逐步摸索出适合家乡气候的植树方法。（1）四年多的风餐露宿，四年多的含辛茹苦，四年多的甜酸苦辣，张连印终于收获了硕果。荒山绿化面积达到3000余亩。（2）黄鹂鸟来了，杜鹃来了，黄羊也来了。18. 请在文中横线处填入恰当的成语。19. 请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序，少量增删词语，但不得改变原意。20. 文中两处画横线的句子都使用了排比的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。【答案】18. 不耻下问 身先士卒 重振旗鼓 19. 为解决资金不足的问题，他到处奔波，走访部队老战友，到林业部门咨询相关政策，又与金融部门进行接洽。 20. 两组排比句，分别展现了张连印带领村民植树造林的经历和感受，以及所取得的丰硕成果；两组排比句，句式整齐一致，节奏感强，第（1）组极尽铺陈之势，突出了植树造林的艰辛程度，第（2）组则具体可感，形象地表达了植树造林取得成功的喜悦之情。【解析】【18题详解】本题考查学生正确使用成语的能力。第一空，语境是强调曾是军区原副司令、共和国少将的张连印放下曾经的特殊身份，拜农林专家为师，学习植树防沙的知识，可填“不耻下问”。“不耻下问”意思是向比自己地位低、知识少的人请教，不觉得耻辱。第二空，语境是强调张连印总是抢在劳动第一线，冲在前头带领大家干活。可填“身先士卒”。“身先士卒”指作战时将领亲自带头，冲在士兵前面。现代也指领导带头，走在群众前面。第三空，语境是强调张连印失败之后没有灰心，而是重新振作，总结教训并摸索出适合的植树方法。可填“重振旗鼓”。“重振旗鼓”比喻失败后，重新整顿再起。【19题详解】本题考查学生语言表达之长句变语句的能力。解答此题方法是将长句划分层次，找出主干句，再把非主干句分成几个层次，每一层作为一个短句出现即可，注意不要丢掉信息，不改变原意。本句主干句是“他到处奔波”，然后将几个非主干句提炼出来，第一句是奔波的目的，“为解决资金不足的问题”，然后是其中解决问题的几种形式，第二句是“去部队老战友那里走访”，第三句是“到林业部门咨询相关政策”，第四句是“与金融部门进行接洽”，最后将这几句话连缀成通顺句子即可。【20题详解】本题考查学生赏析修辞手法效果的能力。两句均采用了“四年多的”和“来了”的句式，三句结构相同的句子构成了排比结构。分析排比这一修辞的效果，可从句式整齐，节奏感强，增强句子的气势，更好地体现表达内容，增强文章的说服力等角度分析。第一组句子，四年多的“风餐露宿”“含辛茹苦”“甜酸苦辣”，是张连印带领村民植树造林经历的各种困难、不易的真实概括，运用排比能集中体现这些经历和感受，铺陈之势，突出了植树造林的艰辛程度；第二组句子，张连印带领人民坚持植树绿化，终于收获了硕果，荒山绿化面积达到3000余亩，“黄鹂鸟来了，杜鹃来了，黄羊也来了”，通过写这些动物因为绿树成荫环境变好纷纷而来，具体可感，形象地表达了植树造林取得成功的喜悦之情。两组句子使用排比，从节奏、效果角度看，句式整齐一致，节奏感强，能增强句子的气势，更好地表达内心感受。广东省佛山市南海区2022-2023学年高三上学期摸底测试语文试卷（一）语言文字运用(本题共3小题，共10分)阅读下面的文字，完成1820题。 车子缓缓地在市区穿行。这里，8年前有些还是一汪水田、鱼塘，羊肠的小路，低矮的房舍。现在，宽阔的马路纵横交错，成片的高楼耸入云端，到处充满了现代化的气息。小平同志看到这繁荣兴旺、 的景象，十分高兴。国贸中心大厦，高高耸立，直插云霄。这是深圳人民的骄傲。在53层的旋转餐厅，小平同志俯瞰深圳市容。他看到高楼林立， ，一派欣欣向荣的景象，很是高兴。 小平同志说，改革开放胆子要大一些，敢于试验，不能像小脚女人一样。看准了的，就大胆地试，大胆地闯。深圳的重要经验就是敢闯。要有闯的精神，没有一点“冒”的精神，没有那股气呀、劲呀，就走不出一条新路，没有办法把路走好，就干不出新的事业。不冒风险，办什么事情都有百分之百的把握， ，谁敢说这样的话？一开始就自以为是，认为百分之百正确，没那回事，我就从来没有那么认为。 “东方风来满眼春”。小平同志来到深圳，使深圳进一步涌起了改革开放的春潮。18下列各句中的双引号和文中“冒”处双引号作用相同的一项是( )（3分） A别了，“不列颠尼亚”。 B或者给有恶意的闲人作“流言”的种子。 C有几个“慈祥”的老板到菜场去收集一些菜叶，用盐一浸，这就是她们难得的佳肴。 D三仙姑听见院里人说“四十五”“穿花鞋”，羞得只顾擦汗，再也开不得口。19请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）20请将文中画波浪线的句子改写成排比句，并适当调整语序使之更符合逻辑。可以少量增删词语，不得改变原意。 （4分）18【参考答案】B【解题思路】语段结合选择性必修教材中的“中国革命传统文化研习”任务群，选择了陈锡添的通讯东方风来满眼春，并结合教材中的相关篇目，考查学生标点符号比较运用的迁移能力。如A项选自别了，“不列颠尼亚”，“不列颠尼亚”标示特定称谓，B项选自记念刘和珍君，“流言”标示强调的内容，C项选自包身工，“慈祥”标示讽刺，D项选自小二黑结婚，“四十五”“穿花鞋”标示直接引用的内容。19【参考答案】(1)生机勃勃 (2)鳞次栉比 (3)万无一失【解题思路】如第一空，“繁荣兴旺”形容的是事业或经济状况发达昌盛，生机蓬勃。所以处可以填写“生机勃勃”或意思相近语法功能相同的成语。第二空，“高楼林立”指的是高高的房子，像树林一样密集地树立着，所以处应该填写形容“高楼”“建筑”的成语，“鳞次栉比”形容建筑物等密集、排列整齐的样子。第三空，根据语境“办什么事情都有百分之百的把握”，处可填写“万无一失。”20【参考答案】没有一点闯的精神，没有一点“冒”的精神，没有一股气呀、劲呀，就走不出一条好路，走不出一条新路，干不出一番新的事业。【解题思路】画波浪线的句子可以分为两组排比句，以“没有就”的结构联结。其中第一组，参考“没有一点冒的精神”，前后句改为“没有一点闯的精神”和“没有一股气呀、劲呀”；第二组，参考“走不出一条新路”，将后两句改为“走不出一条好路”，“干不出一番新的事业”。其中，按照事理逻辑，应当是先走“好路”再走“新路”，后干“新的事业”，所以要调整语序。广东省东莞市石竹实验学校2022-2023学年高三上学期开学检测语文试题（一）语言文字运用I（本题共3小题，11分）阅读下面的文字，完成下面小题。2022年春晚上演的舞蹈只此青绿是抽象写实的手法将绘画千里江山图变幻成舞蹈艺术形式。舞者发髻高耸，眼波流转，_，形态曼妙，神情缥缈。舞者服饰是长裙拖绿，那“青绿”，如青翠山峦，如雨后蓝天，如幽静深潭，准确地表现了只此青绿的“青绿”主题和意韵。舞蹈中的多种动作如“落云”“险峰”“静待”“望月”“卧石”“垂思”“青绿腰”细腻生动地表现了舞蹈主题。舞步有时刚健，_，激越如军阵踏地；有时又柔婉婀娜，如杨柳拂风，体现了_、虚实相间、动静互补、有无相生的中国艺术辩证法。以古琴音作为主导乐音，既清古又超逸，既高华又_，既净洁又清丽；意蕴极为高远深邃，听之令人如醉如痂，心驰神往。有人评价，只此青绿是东方美学之典范！18. 依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）A. 顾影弄姿 苍劲 缓急相济 悠远B. 顾盼生姿 遒劲 刚柔相济 幽远C. 顾盼生姿 苍劲 刚柔相济 悠远D. 顾影弄姿 遒劲 缓急相济 幽远19. 文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）A. 2022年春晚上演的舞蹈只此青绿是以抽象写实的手法将绘画千里江山图变幻成的舞蹈艺术形式。B. 2022年春晚上演的舞蹈只此青绿是抽象写意的手法将绘画千里江山图转换成的舞蹈艺术形式。C. 2022年春晚上演的舞蹈只此青绿是抽象写实的手法将绘画千里江山图变幻成的舞蹈艺术形式。D. 2022年春晚上演的舞蹈只此青绿是以抽象写意的手法将绘画千里江山图转换成的舞蹈艺术形式。20. 使用下面的四个词语，写一段鉴赏性的文字，表达只此青绿的中国古典舞蹈之美。要求语意连贯，字数不超过80字。色彩 舞姿 音乐 意境【答案】18. B 19. D 20. 只此青绿舞蹈以青绿的色彩、生动的舞姿和高雅的音乐，展现出如诗如画、空灵缥缈的舞蹈意境，把中国古典舞蹈之美推向到了极致（或：淋漓尽致、生动形象地展现了中国古典舞蹈之美）。【解析】【18题详解】本题考查学生正确使用词语（包括成语）的能力。第一空，顾盼生姿：回首抬眼之间就有美妙的姿色。形容眉目传神，姿态动人。顾影弄姿：意思是对着自己的身影，做出各种姿态，形容卖弄身形，自我欣赏。语境说的是舞者表演时眼波流转，姿态曼妙，故选用“顾盼生姿”。第二空，遒劲：意思是形容雄健，有力量的。苍劲：苍老挺拔。多用来形容树木、绘画和书法等。根据语境说的舞步“刚健”“激越如军阵踏地”分析，此处是说舞步雄健，有力量，故选用“遒劲”。第三空，刚柔相济：意思是刚强的和柔和的互相调剂。缓急相济：意思是凡遇到困难，不管缓急，都进行帮助。根据语境说的“激越如军阵踏地；有时又柔婉婀娜，如杨柳拂风”分析，此处是说舞步的刚健和柔和结合，故选用“刚柔相济”。第四空，幽远：意思是深远，幽深。悠远：意思是空间距离的辽远。虽也指乐音、歌声带给人的那种长远缥缈的感觉。但“幽远”与后文“意蕴极为高远深邃”更有呼应之感，故选用“幽远”。故选B。【19题详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。原句错误有三：一是“是抽象写实的手法”成分残缺，应在“是”后补上介词“以”；二是“变幻成舞蹈艺术形式”搭配不当，应把“变幻”改为“转换”；三是“抽象写实的手法”逻辑不当，应把“写实”改为“写意”。以上修改全部正确的只有D。故选D。【20题详解】本题考查学生语言表达简明、连贯、生动的能力。根据主题和语境，“色彩”只能用“青绿”形容；根据文中对舞蹈动作和舞步的描述，可用“多变”或“生动”形容“舞姿”；根据文中“以古琴音作为主导乐音”及后文对乐音的描述，可用“古雅”或“高雅”形容“音乐”；根据语段中关于舞者形象、服饰、舞姿、音乐等方面营造的整体舞蹈意境可用“如诗如画”“如梦如幻”“空灵缥缈”等相似词来形容。总体评价要围绕“古典舞蹈之美”展开，可用“淋漓尽致”或“生动形象”来形容。根据语境也可说“把中国古典舞蹈之美推向到了极致”。广东省信宜市二中2022-2023学年高三上学期开学检测语文试题（一）语言文字运用（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成下列小题。在过去，文人乃墨客，墨客即文人，墨客文人总相随，文墨一体不分家。（甲）中国书画的美学特质决定了书画家必须具备文化修养，文化修养的缺失必然会导致人文精神的颓废，“文”“墨”分家也必然会导致书画家成为庸俗之辈，重技轻文，技巧再_、再精细至多成为一个优秀的书画匠。传统书画一向讲究“诗书画”一体，（乙）但在“快餐文化”“娱乐文化”_的“刷屏时代”，许多绘画作品思维单一、文词_、想象力苍白，（丙）缺少艺术作品应有的文学性与哲理思辩。中国画的题款中，文学修养尤其是古典文学修养欠缺，画家们大多视“题诗”为畏途，“题画诗”无疑已成为大多数画家的“短板”，本应成为亮点的东西也就_从他们的书画创作中悄然隐退。（丁）即便能勉强诌上几句打油诗或顺口溜，也大多是平仄乱用、不合格律，如此一来，只会消解书画艺术应有的文化内涵和学术“含金量”。18. 依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）A. 娴熟 甚嚣尘上 浅陋 不得不B. 娴熟 大行其道 鄙陋 不得不C. 熟悉 大行其道 鄙陋 必须D. 熟悉 甚嚣尘上 浅陋 必须19. 文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）A. 中国画的题款中，文学修养尤其是古奥文学修养的欠缺，画家们大多视“题诗”为畏途，“题画诗”无疑已成为大多数画家的“短板”B. 在中国画的题款中，文学修养尤其是古典文学修养欠缺，画家们大多视“题诗”为畏途，“题画诗”无疑已成为大多数画家的“短板”C. 中国画的题款中，文学修养尤其是古典文学修养欠缺，使得画家们大多视“题诗”为畏途，“题画诗”无疑已成为大多数画家的“短板”D. 在中国画的题款中，文学修养尤其是古典文学修养的欠缺，使得画家们大多视“题诗”为畏途，“题画诗”无疑已成为大多数画家的“短板”20. “国画大师潘天寿先生当年课徒时，曾要求弟子不说达到诗书画印四绝，起码也要做到四能。”把这句话还原到原文中，最佳位置是（ ）A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁【答案】18. B 19. D 20. B【解析】【18题详解】本题考查学生正确使用词语（包括成语）的能力。第一空，娴熟：形容对某种事物或工作很熟练。熟悉：了解得清楚明白；熟知。此处形容对象为“技巧”，故用“娴熟”。第二空，大行其道：原指某种学术、道术正在盛行、流行。现指某种新潮事物流行、盛行，成为一种风尚。甚嚣尘上：原形容军中准备作战的情况。后形容议论纷纷或消息盛传。现在多指某种错误或反动言论十分嚣张。此处指“快餐文化”“娱乐文化”盛行，故用“大行其道”。第三空，鄙陋：粗俗浅薄或见识浅薄。浅陋：（形）知识或见识贫乏。此处形容“文词”，故用“鄙陋”。第四空，不得不：不得已，表示无可奈何。必须：必要，一定要（多就事理、情理而言）。此处表无奈之举，故用“不得不”。故选B。【19题详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。原句中有三处错误：一是“在中”介词结构不完整，二是“欠缺”之前少了一个“的”字；三是“画家们”前面应该是使动意义。对比选项，只有D修改正确。故选D。【20题详解】本题考查学生语言表达连贯的能力。潘先生这个事例是作为“传统书画一向讲究诗书画一体”一句的例证。因此应放在乙处。故选B。广东省梅州市五华县龙村中学2022-2023学年高三上学期入学检测语文试题阅读下面的文字，完成下面小题。东坡擅画枯木。他有一幅枯木怪石图，画中一根枯木盘屈倾斜，艰难向上。那远远逸出的生长的姿势，又 又危险，仿佛随时会坠落悬崖，粉身碎骨。好在画面左下角，有一怪石压一压，便得稳妥。可是，那到底是一株枯木啊。一个人，要经历多少磨难，多少曲折，多少风刀霜剑的打压，才愿意和懂得，落尽花朵和绿叶，只做一株枯木。瘦尽荣华，看轻名利，寄身僻远江湖，做一株沉默不语的枯木。经“乌台诗案”一难后，东坡恰似一株枯木，心灰意冷。好在还有一片茫茫山河来安顿这株枯木，来承载他无言的落寞。在黄州，一株枯木，借文学，在坎坷世间将自己压牢了脚跟，也在大江大河、大山大岭之间拥有了一种高度和空阔。读东坡的枯木图，分明看见，那的冷落萧条，那 身硬骨冷对攘攘朝贵的傲岸。枯，不是衰亡，不是生命终止、永堕黑暗。枯是减法，是生命智慧。那些冷落天涯的枯木，它们有自己的姿态，有自己的立场，它们只是暂时隐藏绿色，选择 。我想，那枯木的纹理内一定还有滚热的汁液在流淌。那空空如也的枝干，不过是一处深情 的。多难也多智慧的老东坡，以白、以枯，说广大，说无穷。春心不死，枯木逢春才有意义。18依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（   ）A倔强        洗净铅华        缄口不言      告白B顽强        繁华落尽        默默无语      告白C倔强        繁华落尽        缄口不言      留白D顽强        洗净铅华        默默无语      留白19文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（   ）A一株枯木，借文学，将自己在坎坷世间压牢了脚跟，也在大江大河、大山大岭之间，拥有了一种高度和空阔。B一株枯木，借文学，在坎坷世间将自己的脚跟压牢，也在大江大河、大山大岭之间，拥有了一种高度和空阔。C一株枯木，借文学，将自己在坎坷世间压牢了脚跟，也在大江大河、大山大岭之间，拥有了一种空阔和高度。D一株枯木，借文学，在坎坷世间将自己的脚跟压牢，也在大江大河、大山大岭之间，拥有了一种空阔和高度。20请从修辞的角度赏析文中画横线的句子。18C 19D 20画线句子运用了比喻的修辞手法。作者用“花朵和绿叶”比喻荣华和名利，用“枯木”比喻清高脱俗、藐视权贵（傲岸）的人。生动形象写出了经历苦难曲折打压后大彻大悟、傲岸不屈的精神境界。【解析】18本题考查学生正确使用词语（包括成语）的能力。倔强：（性情）刚强不屈。顽强：强硬或坚强、不屈服。“倔强”侧重于不驯服、不轻易妥协，刚强不屈；多用于形容性情、神态、脾气等。“顽强”侧重于不动摇，不轻易改变；多用于形容人的精神、意志、行为、作风。此处用“倔强”更符合“枯木”的性情。洗净铅华：将脸上的脂粉全部洗掉。比喻人由绚烂而归于平淡。繁华落尽：繁华喻年华，韶华逝去；也可以用繁华喻曾经的鼎盛繁华，而今没落衰败。描写对象是“枯木”，此处用“繁华落尽”更准确。缄口不言：闭住嘴不说话，形容人言语谨慎，不敢说或不愿意说。默默无语：默默，不说话的样子；不声不响，闭口无言。此处谓语是“选择”，搭配“缄口不言”更准确。告白：指报告，汇报；对公众的声明或启事，抑或是表白。留白：指书画艺术创作中为使整个作品画面、章法更为协调精美而有意留下相应的空白，留有想象的空间。从上文“空空如也”及“以白、以枯，说广大，说无穷”可推断出此处用“留白”更准确。故选C。19本题考查学生辨析并修改病句的能力。原句语病有：“在坎坷世间将自己压牢了脚跟”结构混乱，“枯木”压牢的是“自己的脚跟”，“自己”应该是“脚跟”的定语。“拥有了一种高度和空阔”语序不当，与前文“在大江大河、大山大岭之间”的语序相对应的应该是“空阔和高度”。全部改对的是D项。故选D。20本题考查学生赏析句子的能力。画横线句子运用了比喻的修辞手法。将人们急于追求的功名利禄比作“花朵和绿叶”，“落尽花朵和绿叶”是指经历了磨难之后，放下了荣华和名利；同时将清高脱俗、藐视权贵的人比作“枯木”，“只做一株枯木”，写出了苏轼傲岸不屈的精神。该句运用比喻的手法形象生动地写出来苏轼经历苦难打压后大彻大悟的精神境界。学科网（北京）股份有限公司