2023届初中升学考试九年级广东中考语文总复习检测题五.doc

2023年中考总复习语文检测题（五）（九上）（考试时间120分钟，总分120分+附加题10分）一、基础（24分）1根据课文默写古诗文。（每空1分，共10分）（1）杜牧泊秦淮反映统治者的淫糜生活，抒发自己亡国之忧的诗句是： ， 。（2分）（2）人们常常应用李商隐无题中“ ， 。”的诗句来赞颂那些献身事业的人。（2分）（3）苏轼浣溪沙一词中，上阕“一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台”两句构成“新与旧”的对比，下阕构成“来与去”对比的句子是 ， 。（2分）（4） ，野渡无人舟自横。（韦应物滁州西涧）（1分）（5）把苏轼的水调歌头默写完整（3分）转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？ ， ， 。但愿人长久，千里共婵娟。2根据拼音写出相应的词语。（每空1分，共4分）（1）这是ruì zhì（ ）的微笑。（2）我母亲对我们的jié jú（ ）生活感到非常痛苦。（3）“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地gn shn dì gù（ ）。（4）盖此辈皆cu máo qiú c （ ）之人。3下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（ ）(3分)A.那除了狂妄自大的人以外，谁也不敢这样自信。B.每读一次都会觉得开卷有益。C.“六一”儿童节那天，志愿者和孤儿院的孩子们一起唱歌、跳舞、玩游戏、共享天伦之乐。D.这件事弄得满城风雨，尽人皆知，已经难以再掩盖下去了。4. 下列对病句的修改不正确的一项是（ ）（3分）A.夏天的白马水库碧波荡漾，绿树葱茏，风景如画，是一个旅游的好季节。（将“季节”改为“地方”）B.在暑假的户外活动中，同学们要注意安全，防止不要发生意外事故。（删去“意外”）C.通过这次课本剧比赛活动，让我们从一个侧面感受到了戏剧的魅力。（删去“通过”或“让”）D.我班同学讨论并听取了校长关于培养良好行为习惯的讲话。（将“讨论”与“听取”呼唤位置）5下面是某同学为毕业晚会准备的开场白，请仿照画线的句子，在横线上续写两句话，使之与前面句子构成排比。（4分）怎能忘却初入校园时的好奇与激动？怎能忘却课堂听课时的认真与专注？ ？ ？ 二、阅读（46分）（一）鱼我所欲也（10分）一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之；是亦不可以已乎？此之谓失其本心。 6解析下列加点词语在文中的意思（3分）（1）蹴尔（ ）而与之（2）万钟于我何加（ ）焉（3）得（ ）我而为之7将下列句子翻译成现代汉语（4分）（1）呼尔而与之，行道之人弗受；_（2）万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉！_8下列对文章的分析理解，不正确的一项是（ ）（3分）A本文是一篇论述道德标准和政治节操的文章，属于说理散文。B作者用“不食嗟来之食”和“不辨礼仪而受之”两个例子，从正面论证了中心论点。C作者运用了比喻论证、举例论证、对比论证、道理论证证明了自己的观点。D屈原纵使路途再漫长，也要上下求索，终遭奸臣毁谤，为了证明自己的清白，怀着悲愤的心情投入汨罗江。他用自己的行动实践了孟子“舍生取义”这一主张。(二)孔子论人（9分）孔子曰：“吾死之后，则商也日益，赐也日损。”曾子曰：“何谓也？”子曰：“商好与贤已者处，赐好说不若已者。不知其子视其父；不知其人视其友。”故日：“与善人居如入兰芝之室久而不闻其香即与之化矣。与不善者居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。丹之所藏者赤，漆之所藏者黑。是以君子必慎其所处者焉。”（选自孔子家谱）【注释】商：卜商，字子夏。赐：端木赐，字子贡。化：同化，与趋向一致。鲍鱼之肆：指代污浊的环境，也比喻恶人聚集的地方。鲍鱼，咸鱼；肆，店铺。漆：墨漆。9下列四组句子中，加点词语的意义和用法相同的一组是（ ）（3分）A久而不闻其香 而不知人之乐（醉翁亭记）B故曰与善人居 故天将降大任于是人也（孟子二章）C则商也日益 旦日，卒中往往语（陈涉世家）D与不善人居 居五日，桓侯体痛（扁鹊见蔡桓公）10用三条“”给文中画横线的句子断句。（3分）与 善 人 居 如 入 兰 芝 之 室 久 而 不 闻 其 香 即 与 之 化 矣11人是需要朋友的。请结合君子“慎处”的观点，简要谈谈你认为应该如何选择朋友。（3分）_（三）冷爱（17分）母亲身体不舒服，还是硬着头皮去机场接女儿和她的女同学。女同学是北京人，她俩一起在美国读书，一起租住。女儿什么家务都会做，女同学却什么都不会，女儿像个保姆一样照顾她。为了接这个同学，女儿自己一个人从老家坐长途车先赶到机场，等了三个小时，然后叫母亲开车去机场接她们。“你难道不累吗？”母亲心疼极了。“不累不累。”母亲说：“咱们去吃海鲜吧，你好久没吃了。”女儿说：“她喜欢吃辣，我们去吃沸腾鱼吧。”“你不是上火吗？”“没关系。”母亲和日理万机的父亲，一起陪她俩玩。父母无微不至地照顾她，她却无微不至地照顾着女同学。然后，女儿还要父母开车送她们去一个小县城，做公益、献爱心。父母累坏了，心也开始隐隐疼起来。父母心疼着她，她却心疼着别人。想起当年高考那几天，母亲给她送饭菜，所有碗筷都要用滚水烫一遍才敢给她用，手都烫出了泡。送到学校前，把每道菜都先夹点出来，试吃一下。但女儿一吃完，就催她快走快走，不要影响和她同住的同学午休。高考结束那天上午，她走了好远的路，给女儿买了一束鲜花，满头大汗地伏在脏兮兮的花架上，写祝愿卡，希望给女儿惊喜。为了让女儿一出校门就能看见自己，她执意提前下了空调车，去校门口晒着太阳等女儿。女儿不知道，看到母亲和一大束花，害羞了，不愿意拿，连声说“不要不要”。女儿是班干部，主动承担了帮全班同学准备毕业典礼小礼物的任务。可她一个人，怎么拿得动呢？母亲只好不顾上司的白眼请了假，载着她，跑东跑西。终于放假了，女儿和同学们约好出去旅游，又揽下了给大家垫钱买机票的任务，然后，把这个任务，转交给了已经忙得不可开交的母亲。母亲的心又隐隐疼起来，女儿怎么就不知道心疼一下家里人呢？难道因为父母是自己人，就该毫不客气？即使无意伤了，也伤得起？有一天，女儿突然说：“妈妈，高考那几天，我看到新浪上一个新闻，一个妈妈送女儿考试，被车撞了。那几天，我好担心你。”母亲的泪一下子涌了上来。怎么能怪女儿呢？女儿还小，还不懂。在她眼里，父母是万能的，这也是他们多年宠爱的结果。不管怎样，她是善良的，是想对别人好的，这又有什么错呢？难道，让她自私一点，少一点爱心？这世上，总有一些“狗拿耗子”的热心人，不是伤了猫的心，而是，伤了最亲近的人的心。曾经有一个杭州男人，业余时间为过路人义务修自行车，每天深夜才回家，修了整整二十年。人人都说他好，他也很满足。可他的妻子，独自操劳着一个个空洞无趣的日子，夜夜苦等。一个农村男人，举债八万，买来各种杂志书籍，要自办一个乡村图书馆，免费为村民们服务。儿子女儿为此辍学，妻子要和他离婚，村里并没有人帮他，说他好。但他还是坚持。一个刚刚怀孕的女人，得知自己领养的弃儿患了白血病，为了救他，偷偷瞒着丈夫，去做了流产。丈夫实在无法接受，选择离婚。一个家就散了。这样的为外人想、让亲者痛，比比皆是。有时，爱并不总是柔情似水，温暖如春，它也会结成冰，变成匕首，伤到至亲至爱的人。可是，这份“冷”爱，好比玫瑰，花朵那么美，谁能在意刺呢？（选自青年文摘2014年第24期，作者苏沧桑）12围绕“冷爱”，文章写了女儿的5件事，请归纳填空。（4分）父母心疼她，她却心疼同学；高考时女儿吃完母亲精心准备的饭菜而催她快走;_;母亲请假载着女儿帮全班买礼物；_。13第15段写到“母亲的心又隐隐疼起来”为什么？（3分）_14文章第18自然段连用了三个反问句，在文中有何作用？（3分）_15.第19自然段在文章的结构和内容上起了什么作用？（4分）_16结合全文，谈谈你对题目“冷爱”含义的理解。（3分）_（四）为“小人物”的杰出喝彩（10分） 一提到杰出，很多人想到的是政治领袖、商业精英、科学巨匠等“明星级”人物。他们确实是令人仰慕、值得学习的杰出人士。可是今天，有另外一种“杰出”悄然走红，赢得社会各界的褒奖和追捧。“最美司机”吴斌、“最美女教师”张丽莉他们的职业很普通，岗位也很平凡，但在紧要关头展现出的美好品格，让道德的光芒闪耀苍穹“小人物”的杰出同样令人动容。由此想到南京大学110周年庆典上引人注目的场景，那就是给“十大杰出校友”颁奖。令人意想不到的是，获颁“杰出校友”称号的有好几位是来自基层的“小人物”。比如王同歌，这个扎根于灌云县燕尾港默默奉献了32年的基层天气预报员就榜上有名。南大公布的“杰出校友”首条评选标准就是“长期在基层一线尤其是在艰苦地区默默奉献，淡泊名利，在平凡岗位作出不平凡贡献的校友”。仔细品味南大眼中的杰出，让人感慨良多。通往杰出的道路不止一条。很多事物看似平淡不起眼，却不可或缺。一根房梁，结实到极致；一个士兵，坚守住岗位。这何尝不是杰出？雷锋一生没有干过惊天动地的事情，只是坚持把一些微不足道的小事做好，成为道德的楷模。南丁格尔不过是一个普通的女护士，她把满腔热血都付予平凡的护理事业，成就了“提灯女神”，受到万人敬仰。人人都有向往杰出之心，但当社会的聚光灯集中到权势、金钱等浮华的符号上时，杰出的价值标准就容易被误读，追求杰出的路径就容易跑偏。在“官本位”、“向钱看”观念影响下，一些人习惯于以“大官”、“大款”来论英雄、排座次、论成就，仿佛官当不到一定级别称不上杰出，财富达不到一定数量算不得杰出。在他们眼里，官位和金钱成了衡量杰出的标准。还有人热衷于入选各种名人录、名人大全，甚至不惜花钱买学位、买榜单。凡此种种，都是对杰出的认知出了偏差，被名和利扰乱了心智。照此下去，不但成不了杰出人物，反而可能跌跟头、走错路。平凡孕育杰出， 杰出来自平凡。无数事实亦证明，杰出不一定要成为大人物、名人、超人，只要老老实实做人，踏踏实实做事，小人物也完全能够杰出 。那些在基层一线、平凡岗位做出不凡业绩的人，同样是可亲、可敬又可学的杰出人物。让我们为普通人的杰出喝彩！17本文的中心论点是什么？（3分）_18第2段运用了什么论证方法，有什么作用？ （4分）_19请用简洁的语言为第3段补充一个事实论据。（3分）_三、作文（50分）20.请以“我与_有个约定”为题，写一篇文章。要求：1.在横线处填入合适的词语，将题目补充完整，然后作文。2.内容具体，情感健康真实。3.诗歌除外，文题不限。4.标点正确，书写规范，不少于500字。5.文章不要出现自己的真实的人名、校名等相关信息。题目：我与_有个约定 200 400600四、附加题（10分）阅读下列名著选段，完成l3题。（10分） 酒家赶出来叫道：“客官，那里去？”武松立住了，问道：“叫我做甚麽？我又不少你酒钱，唤我怎地？”酒家叫道：“我是好意；你且回来我家看抄白官司榜文。”武松道：“甚麽榜文？”酒家道：“如今前面景阳冈上有只吊睛白额大虫，晚了出来伤人，坏了三二十条大汉性命。官司如今杖限猎户擒捉发落。冈子路口都有榜文；可教往来客人结夥成队，於巳午未三个时辰过冈；其馀寅卯申酉戌亥六个时辰不许过冈。更兼单身客人，务要等伴结夥而过。这早晚正是未末申初时分，我见你走都不问人，枉送了自家性命。不如就我此间歇了，等明日慢慢凑得三二十人，一齐好过冈子。”武松听了，笑道：“我是清河县人氏，这条景阳冈上少也走过了一二十遭，几时见说有大虫，你休说这般鸟话来吓我！便有大虫，我也不怕！”酒家道：“我是好意救你，你不信时，进来看官司榜文。”武松道：“你鸟做声！便真个有虎，老爷也不怕！你留我在家里歇，莫不半夜三更，要谋我财，害我性命，却把鸟大虫唬吓我？”酒家道：“你看麽！我是一片好心，反做恶意，倒落得你恁地！你不信我时，请尊便自行！”一面说，一面摇着头，自进店里去了。这武松提了哨棒，大着步，自过景阳冈来。约行了四五里路，来到冈子下，见一大树，刮去了皮，一片白，上写两行字。武松也颇识几字，抬头看时，上面写道：“近因景阳冈大虫伤人，但有过往客商可於巳午未三个时辰结夥成队过冈，请勿自误。”武松看了笑道：“这是酒家诡诈，惊吓那等客人，便去那厮家里歇宿。我却怕甚麽鸟！”横拖着哨棒，便上冈子来。那时已有申牌时分，这轮红日厌厌地相傍下山。武松乘着酒兴，只管走上冈子来。走不到半里多路，见一个败落的山神庙。行到庙前，见这庙门上贴着一张印信榜文。武松住了脚读时，上面写道：阳谷县示：为景阳冈上新有一只大虫伤害人命，见今杖限各乡里正并猎户人等行捕未获。如有过往客商人等，可於巳午未三个时辰结伴过冈；其馀时分，及单身客人，不许过冈，恐被伤害性命。各宜知悉。那大虫咆哮，性发起来，翻身又只一扑扑将来。武松又只一跳，却退了十步远。那大虫恰好把两只前爪搭在武松面前。武松将半截棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮胳嗒地揪住，一按按将下来。那只大虫急要挣扎，被武松尽力气捺定，那里肯放半点儿松宽。武松把只脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。那大虫咆哮起来，把身底下爬起两堆黄泥做了一个土坑。武松把大虫嘴直按下黄泥坑里去。那大虫吃武松奈何得没了些气力。武松把左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小拳头，尽平生之力只顾打。打到五七十拳，那大虫眼里，口里，鼻子里，耳朵里，都迸出鲜血来，更动弹不得，只剩口里兀自气喘。1、 为什么要反复出现官府榜文？（4分）_2、一个打虎英雄，“尽平生之力”“双手轮起梢棒”竟没打中老虎而“将那树连枝带叶劈脸打将下来”，那条哨棒也“折做两截”，有人认为这样写损害了英雄形象，你赞同吗？请简述理由。（3分）_3、 结合原著分析武松是个怎样的人？（3分）_2023年中考总复习语文检测题（五）参考答案本卷总分130分，最高按120分计入。1.（1）商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。（2分）（2）春蚕到死丝方尽 ， 蜡炬成灰泪始干 （2分）（3）无可奈何花落去，似曾相识燕归来。（2分）（4）春潮带雨晚来急（1分）（5）人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。（3分）2.睿智；拮据；根深蒂固；吹毛求疵。3 C4. B 5【参考答案】怎能忘却课间讨论时的争执与热烈 怎能忘却操场运动时的汗水与欢笑6（1）踩踏事物的样子 （2）增加,指带来好处 （3）现在写作“德”，感德 7（1）如果吆喝着给人吃，路上饥饿的行人，也不会接受；（2）不管是否符合礼与义就接受优厚的俸禄，万钟的俸禄对我有什么益处呢？8B9B10与 善 人 居 如 入 兰 芝 之 室久 而 不 闻 其 香 即 与 之 化 矣11交朋友要谨慎。要交益友，不交损友。（能说明这一意思即可）12母亲给女儿送花她不愿拿；女儿让母亲帮同学买机票13父母心疼着她，她却心疼着别人。14既是对前面叙事进行总结，交代了前文母亲感动的原因，又是道出了母亲对女儿的理解、体谅和首肯。15结构上：承上启下；内容上：既小结了上文女儿爱帮别人，而不顾母亲的感受，又是对下文三种人为了旁人而伤了亲人的总起。16.对“冷爱”的理解：（1）有些人总是为外人着想，不顾亲人感受；（2）“爱”有时很冷，会伤到至亲的人；（3）但这种“冷爱”也是一种“爱心”，也是美丽的。17为普通人的杰出喝彩。为“小人物”的杰出喝彩。评分说明：（2分）答或均可得3分。18举例论证；具体有力地论证了“小人物”的杰出同样令人动容的观点。评分说明：（4分）论证方法正确2分，作用意对即可得2分。19布带哥陈斌强是普普通通的农村教师。他为了照顾患老年痴呆症的母亲，用布带把母亲绑在自己身后，用摩托车驮着母亲上班，坚持五年如一日，成为2012年感动中国人物。评分说明：（3分）叙事完整，语言简洁。写出是小人物获得赞誉的事例即可。附加题1.渲染紧张气氛；“大虫”扰民已久，过往客人被吃的不计其数，连猎户“也折了七八个”，官府十分重视又无计可施，在这种人心惶惶的情况下，武松只身一人，片刻时间就解决了众人不能解决的问题，烘托出武松的英雄形象。2示例：不赞同。哨棒打在枯树上折成两截，可见武松力气之大，将半截哨棒丢在一边赤手空拳，打死老虎，突出了武松武艺之高强。3.示例：勇猛刚强、有勇有谋、机警精细、嫉恶如仇、有恩必报、行侠仗义的人。