2017年云南保山中考语文真题及答案.pdf

2 0 1 7 年 云 南 保 山 中 考 语 文 真 题 及 答 案（全 卷 四 个 大 题，共 2 7 个 小 题，共 8 页；满 分 1 2 0 分，考 试 用 时 1 5 0 分 钟）注 意 事 项：1 本 卷 为 试 题 卷。考 生 必 须 在 答 题 卡 上 解 题 作 答。答 案 英 书 写 在 答 题 卡 的 相 应 位 置，在 试题 卷、草 稿 纸 上 作 答 无 效。2 考 试 结 束 后，请 将 试 题 卷 和 答 题 卡 一 并 交 回。一、语 文 知 识 积 累（1-6 题，每 题 2 分，第 7 题 8 分，共 2 0 分）1 下 列 词 语 中 加 点 字 的 注 音 完 全 正 确 的 一 项 是（）A 喑哑（y n）提防（t）泥 泞（n n g）锐 不 可 当（d n g）B 解 剖（p o）喧 嚣（x i o）黝黑（y u）戛然 而 止（j i）C 哺育（b）绮丽（q）堕落（z h u）诲人 不 倦（h u）D 畸形（j）迸溅（b n g）鸟 瞰（k n）曲 高 和寡（h）2 下 列 词 语 中 没 有 错 别 字 的 一 项 是（）A 暮 霭 琐 屑 英 雄 气 概 相 题 并 论B 沉 淀 苍 穹 焕 然 一 新 励 精 图 治C 咨 询 缥 缈 走 头 无 路 打 抱 不 平D 苦 脑 嘹 亮 获 益 匪 浅 趋 之 若 鹜3 下 列 句 子 中 加 点 词 语 使 用 有 误 的 一 项 是（）A 谁 见 过 顽 石 发 芽？谁 见 过 石 头 拔 节？昆 明 石 林 如 此 巧 夺 天 工 的 自 然 奇 观 真 是 令 人 叹 为 观止。B 南 海 可 燃 冰 的 成 功 开 采，意 味 着 中 国 在 清 洁 能 源 开 发 领 域 取 得 了 前 所 未 有 的 成 就。C 创 建 文 明 城 市 的 过 程 中，依 然 存 在 乱 涂 乱 画，乱 扔 垃 圾 等 现 象，对 此，我 们 不 能 熟 视 无睹。D 耶 鲁 大 学 毕 业 的 秦 玥 飞，毅 然 回 国 担 任 大 学 生 村 官，六 年 来 奋 战 在 脱 贫 攻 坚 一 线，成 了当 地 家 喻 户 晓 的 人 物。4 下 列 句 子 没 有 语 病 的 一 项 是（）A 在 国 人 的 期 待 中，国 产 大 型 客 机 C 9 1 9 圆 满 完 成 了 第 一 趟 蓝 天 首 飞 之 旅。B 学 校 开 展 与 策 划 的“经 典 诵 读”活 动，有 助 于 更 多 学 生 了 解 中 华 优 秀 传 统 文 化。C“一 带 一 路”的 倡 议 获 得 了 世 界 各 国 的 高 度 评 价，并 得 到 了 沿 岸 国 家 的 热 烈 响 应。D 共 享 单 车 管 理 难 题 能 否 得 到 解 决，关 键 在 于 有 关 部 门 制 定 有 效 的 管 理 措 施。5 给 下 列 句 子 排 序 最 恰 当 的 一 项 是（）由 于 用 来 运 送 乘 客 和 运 输 货 物 的 空 间 状 若 密 封 的 胶 囊，因 此 也 被 形 象 地 称 为“胶 囊 列 车”在 此 基 础 上，“特 斯 拉 之 父”埃 隆 马 斯 克 于 2 0 1 3 年 提 出 了“超 级 环”的 设 想，即 超 级 高铁 的 雏 形 这 一 概 念 最 初 于 1 9 9 7 年 由 美 国 机 械 工 程 师 奥 斯 特 提 出，并 获 得 技 术 专 利 超 级 高 铁 的 学 名 叫 超 音 速 空 气 动 力 火 车 它 实 际 上 是 一 种 超 导 磁 悬 浮 列 车，是 一 种 在 近 乎 真 空 管 运 输 系 统 中 超 高 速 运 行 的 特 殊 交 通工 具A B C D 6 下 列 表 述 不 正 确 的 一 项 是（）A 词 是 一 种 韵 文 形 式，由 五 言 诗，七 言 诗 和 民 间 歌 谣 发 展 而 成，起 于 唐 代，盛 行 于 宋 代，又 叫 做“长 短 句”。B 老 舍，现 代 著 名 作 家，原 名 舒 庆 春，字 舍 予，其 长 篇 小 说 代 表 有 骆 驼 祥 子 四 世 同 堂 茶 馆 等。C 范 仲 淹 的 范 文 正 公 集 是 用 作 者 的 谥 号 命 名 的；李 商 隐 的 李 义 山 诗 集 是 用 作 者 的字 命 名 的。D 假 如 给 我 三 天 光 明 是 海 伦 凯 勒 的 作 品，作 品 中 作 者 的 特 殊 经 历 和 乐 观 态 度，让 读 者对 生 活、对 生 命 有 了 更 深 刻 的 认 识。7 根 据 提 示 填 空（每 空 1 分，共 8 分。凡 出 现 加 字、漏 字、错 别 字 中 的 任 何 一 种 情 况，该空 不 得 分）（1）蒹 葭 苍 苍，。（诗 经 蒹 葭）（2），不 亦 君 子 乎？（论 语）（3）马 作 的 卢 飞 快，。（辛 弃 疾 破 阵 子 为 陈 同 甫 赋 壮 词 以寄 之）（4），宫 阙 万 间 都 做 了 土。（张 养 浩 山 坡 羊 潼 关 怀 古）（5）出 师 表 中，表 明 诸 葛 亮 临 危 受 命 的 千 古 名 句 是“，”。（6）请 写 出 连 续 两 句 含“家”字 的 古 诗 文 名句：，。二、口 语 交 际 与 语 文 综 合 运 用。（8-1 1 题 1 0 分）（一）根 据 要 求，完 成 8-9 题。（5 分）毕 业 前 夕，你 所 在 的 班 级 将 举 办“成 长 收 获”主 题 班 会 活 动，请 你 积 极 参 与。8 本 次 活 动 将 邀 请 每 位 学 生 的 家 长 出 席，但 你 的 家 长 因 要 参 加 朋 友 聚 会 而 不 想 参 与 主 题 班会，你 打 算 如 何 说 服 他 们？（2 分）答：9 成 长 岁 月 中，我 们 收 获 了 父 母 的 关 爱、师 长 的 教 诲、同 学 的 友 情，也 从 语 文 学 习 中 收 获了 许 多。请 根 据 本 次 班 会 主 题，结 合 以 下 人 物 中 的 一 位 谈 谈 你 的 收 获。（3 分）杜 甫 白 求 恩 花 木 兰 邓 稼 先 苏 轼 保 尔 柯 察 金 李 清 照我 选 的 人 物：我 的 收 获：（二）名 著 阅 读（3 分）1 0 请 写 出 下 图 故 事 的 名 称，并 简 述 该 故 事 情 节。（3 分）（三）汉 字 书 写（2 分）1 1 请 将 下 列 警 句 用 楷 书 正 确、规 范 地 抄 写 在 田 字 格 内。（2 分）锲 而 不 舍，金 石 可 镂三、阅 读（1 2-2 6 题，共 4 0 分）（一）阅 读 下 面 这 首 唐 诗，完 成 1 2-1 3 题。（4 分）雁 门 太 守 行李 贺黑 云 压 城 城 欲 摧，甲 光 向 日 金 鳞 开。角 声 满 天 秋 色 里，塞 上 燕 脂 凝 夜 紫。半 卷 红 旗 临 易 水，霜 重 鼓 寒 声 不 起。报 君 黄 金 台 上 意，提 携 玉 龙 为 君 死。【注】“塞 上”又 做“塞 土”。1 2 请 简 要 分 析“黑 云 压 城 城 欲 摧，甲 光 向 日 金 鳞 开”在 全 诗 中 的 作 用。（2 分）答：1 3“报 君 黄 金 台 上 意，提 携 玉 龙 为 君 死”表 达 了 将 士 们 怎 样 的 情 感？（2 分）答：（二）阅 读 下 面 的 文 言 文，完 成 1 4-1 7 题。（1 2 分）陋 室 铭刘 禹 锡山 不 在 高，有 仙 则 名。水 不 在 深，有 龙 则 灵。斯 是 陋 室，惟 吾 德 馨。苔 痕 上 阶 绿，草 色 入 帘青。谈 笑 有 鸿 儒，往 来 无 白 丁。可 以 调 素 琴，阅 金 经。无 丝 竹 之 乱 耳，无 案 牍 之 劳 形。南 阳诸 葛 庐，西 蜀 子 云 亭。孔 子 云：何 陋 之 有？1 4 解 释 下 列 句 子 中 加 点 的 词 语。（2 分）山 不 在 高，有 仙 则 名。名：可 以 调 素 琴，阅 金 经。素：1 5 把 下 列 句 子 翻 译 成 现 代 汉 语。（4 分）（1）无 丝 竹 之 乱 耳，无 案 牍 之 劳 形。译 文：（2）孔 子 云：何 陋 之 有？译 文：1 6 作 者 给 自 己 的 陋 室 作“铭”有 何 用 意？（3 分）答：1 7 本 文 的 语 言 有 哪 些 特 点？请 简 要 概 括。（3 分）答：（三）阅 读 下 面 文 章，完 成 1 8-2 1 题。（1 0 分）给“理 想”建 个 朋 友 圈陈 焱“你 长 大 了 想 干 什 么？”“你 的 理 想 是 什 么？”在 我 们 的 成 长 过 程 中，都 回 答 过 许 多 次 类似 的 问 题。我 的 答 案 始 终 都 是“科 学 家”。那 么，年 轻 人，你 的 答 案 是 什 么？你 将 怎 样 实 现理 想 呢？我 的 秘 诀 是 给“理 想”创 建 一 个 朋 友 圈。第 一 位 好 友 是“赤 子 之 心”。孟 子 说：“大 人 者，不 失 其 赤 子 之 心 者 也。”即 有 大 成 就 的 人都 有 一 颗 婴 儿 般 单 纯、善 良、天 真 的 心。但 是，社 会 上，许 多 人 的 理 想 是 从 功 利 的 角 度 出 发的。年 轻 人 选 择 职 业 时，往 往 只 看 到 行 业 的 光 鲜 和 较 高 的 收 入，但 却 看 不 到 背 后 的 辛 苦 和 巨大 的 压 力。这 种 基 于 功 利 的 理 想 一 旦 遇 到 困 难 往 往 就 会 灰 飞 烟 灭 了，而 赤 子 之 心 则 能 赋 予 我们 建 立 理 想 的 基 石 和 追 求 理 想 的 执 着。第 二 位 好 友 是“兴 趣 激 情”。我 们 知 道，兴 趣 与 理 想 是 相 辅 相 成 的，对 理 想 的 事 业 感 兴 趣，就 算 困 难 重 重，也 不 觉 得 多 苦，反 而 更 能 充 满 激 情 地 去 努 力。假 如 你 想 成 为 一 名 科 学 家，你将 面 对 的 是 未 知 的 科 学 问 题 或 未 解 的 技 术 难 题，这 样 的 创 新 工 作 不 会 一 帆 风 顺，注 定 是 一 个反 反 复 复 不 断 探 索 的 过 程，一 个 失 败 与 成 功 交 替 前 行 的 过 程。只 有 保 持 兴 趣 与 激 情，才 能 在充 满 挑 战 的 工 作 中 坚 持 理 想。第 三 位 好 友 是“踏 实 合 作”。实 现 理 想 的 过 程 是 一 条 漫 长 的 道 路，其 间 布 满 了 各 种 各 样 不可 预 期 的 的 困 难。抱 着“一 切 从 零 开 始”“细 节 决 定 成 败”的 心 态，沉 下 心 来 踏 踏 实 实 做 好手 中 的 每 一 件 事，才 能 始 终 朝 目 标 不 断 迈进。最 后 一 位 好 友 是“责 任 使 命”。当 今 对 于 青 年 人 来 说 是 最 好 的 时 代，祖 国 给 了 我 们 很 大 的舞 台，年 轻 人 在 唱 主 角，前 辈 们 在 默 默 支 持、推 动 我 们 进 步，祖 国 给 予 我 们 厚 望。年 轻 人 的奋 斗 承 载 着 国 家 的 未 来，年 轻 人 应 乘 势 而 为，树 立 起 远 大 的 志 向 抱 负，担 当 起 历 史 的 责 任 使命，秉 持 立 身 养 德 的 坚 守、立 志 报 国 的 追 求、胸 怀 天 下 的 担 当，才 能 不 辱 时 代 赋 予 的 使 命。有 了 这 四 位 好 友，“理 想”的 朋 友 圈 就 会 吸 引 和 聚 集 更 多 的 正 能 量，托 举 起 我 们 的 理 想 信念，也 托 举 起 我 们 的“中 国 梦”。（选 自 人 民 日 报 2 0 1 7 年 5 月，有 删 改。作 者 系 天 津 大 学 机 械 工 程 学 院 教 授）1 8 文 章 以“给 理 想 建 个 朋 友 圈”为 标 题 有 何 好 处？请 简 要 分 析。（2 分）答：1 9 第 段 中 画 线 句 子 用 了 什 么 论 证 方 法？在 文 中 有 何 作 用？（3 分）答：2 0 第 段 作 者 只 谈 了“务 实”，而 未 谈“合 作”，请 你 在 横 线 上 为 其 补 充 一 个 论 述“合 作”重 要 性 句 子。（2 分）答：2 1 请 结 合 自 身 实 际，简 要 谈 谈 文 中 哪 一 位“好 友”对 你 实 现 理 想 最 重 要。（3 分）答：（四）阅 读 下 面 文 章，完 成 2 2-2 6 题。（1 4 分）寒 不 冻 心 跳，风 不 散 笑 容包 利 民 十 月，便 已 下 了 雪，小 兴 安 岭 的 冬 天 早 早 的 来 了。这 最 初 的 冷，往 往 在 感 觉 上 要 比 腊 月 三九 难 熬。可 能 是 冷 的 比 较 突 然，没 有 了 过 渡。每 一 年 由 初 冷 入 深 冷 的 过 程，我 天 天 都 会 到 河 边 散 步，看 一 河 流 水 在 寒 冷 的 侵 蚀 中 渐 渐 凝固。有 时 会 想，如 果 说 流 淌 是 河 流 的 心 跳，难 道 就 这 样 被 寒 冷 冻 结 了？记 起 儿 时 同 亲 人 一 起去 冬 天 的 河 里 捕 鱼，当 凿 透 厚 厚 的 冰 层，却 见 冰 下 流 水 依 然。原 来，那 一 层 坚 冰 只 是 一 种 保护。少 年 时 代，就 曾 问 过 家 人 这 样 的 问 题：是 不 是 所 有 的 水 都 不 会 被 彻 底 地 冻 结？是 不 是 所 有的 水 都 能 在 冰 层 下 流 淌？其 实 并 不 是 这 样。我 们 曾 刨 开 过 甸 子 里 的 一 些 水 塘，冰 层 竟 是 一 冻到 底，下 面 并 无 流 水。我 便 明 白，被 冻 透 的，只 是 那 些 死 水。不 流 动 的 水，或 许 在 夏 日 里 也是 盈 然，或 许 四 周 也 是 花 草 繁 茂，或 许 偶 尔 也 承 接 雨 水 泛 起 涟 漪，但 从 根 本 上 也 是 没 有 了 心跳 的。所 以，冬 季 来 临，它 们 就 死 了。或 者 说 他 们 早 就 死 了。就 像 有 那 么 一 个 人，他 就 在 我 们 身 边，日 复 一 日 过 着 不 变 的 生 活，他 偶 尔 也 笑，也 沉 默，似 乎 就 要 这 样 度 过 一 辈 子。就 算 遇 上 艰 难 坎 坷，他 也 是 一 样 的 状 态，不 谈 得 失，不 论 悲 喜。有 人 说，这 是 一 种 淡 然，或 者 一 种 超 然，而 我 却 觉 得，这 是 一 种 失 去 了 希 望 的 麻 木。笑 也 麻木，沉 默 也 麻 木，平 常 时 麻 木，艰 难 时 也 麻 木。实 际 上 他 的 生 命 也 如 同 一 潭 死 水。而 冬 天 依 然 流 淌 的 河，到 了 春 天 就 冲 破 了 桎 梏，把 清 澈 的 笑 容 写 在 我 们 的 眼 睛 里。河 流 的笑 容 来 自 不 停 地 流 淌，而 非 偶 尔 路 过 的 风。只 有 那 一 汪 汪 死 水，才 会 在 风 来 的 时 候，麻 木 地笑。对 于 我 们 来 说，笑 由 心 生，只 要 心 中 有 美 好 的 希 望 在 葱 茏，哪 怕 外 面 是 无 边 的 风 雪，也 冻结 不 了 如 花 绽 放 的 笑 容。风 再 大 也 吹 不 散 笑 容，再 深 重 的 苦 难，也 挡 不 住 朝 着 梦 想 前 行 的 脚步。风 越 大，就 越 应 像 河 流 一 样，笑 容 越 灿 烂。给 生 活 一 个 微 笑，生 活 便 会 回 报 以 花 开。小 的 时 候，问 祖 父，你 的 脸 上 怎 么 会 有 那 么 多 深 深 的 皱 纹？祖 父 一 生 经 历 坎 坷，命 运 无 常，可 是 无 论 在 城 里 还 是 乡 下，他 都 走 得 坚 实 而 有 力，从 不 曾 在 生 活 面 前 弯 腰，总 是 露 出 真 心 的笑 容。他 这 样 说，我 脸 上 的 皱 纹 是 笑 出 来 的，比 别 人 笑 得 多，所 以 皱 纹 就 比 别 人 的 多，比 别人 的 深。多 少 年 间，每 想 起 祖 父 的 答 案，我 心 里 就 会 濡 湿，仿 佛 一 种 美 好 在 涌 动 着，就 要 拔节 开 花。寒 冷 能 冻 结 万 物，却 冻 结 不 了 澎 湃 的 心 跳，也 冻 结 不 了 在 苦 难 中 露 出 的 笑 容；而 苦 难 能 在脸 上 刻 下 沧 桑，却 不 能 抹 去 笑 纹 里 荡 漾 的 温 暖。那 么，就 用 澎 湃 的 心 跳，去 迎 向 正 走 来 的 冬天，面 对 渐 渐 强 烈 的 北 风，就 准 备 好 最 美 丽 的 笑 容 吧！（选 自 思 维 与 智 慧 2 0 1 7 年 5 期，有 删 改）2 2 结 合 语 境，理 解 下 列 句 中 加 点 词 语 的 含 义。（4 分）（1）看 一 河 流 水 在 寒 冷 的 侵 蚀 中 渐 渐 凝 固。答：（2）每 想 起 祖 父 的 答 案，我 心 里 就 会 濡 湿，仿 佛 一 钟 美 好 在 涌 动 着，就 要 拔 节 开 花。答：2 3 请 对 第 段 画 线 句 子 作 简 要 赏 析。（3 分）而 冬 天 依 然 流 淌 的 河，到 了 春 天 就 冲 破 了 桎 梏，把 清 澈 的 笑 容 写 在 我 们 的 眼 睛 里。答：2 4 第 段 和 第 段 都 写 到 了“笑”，这 两 种“笑”含 义 有 何 不 同？（2 分）答：2 5 最 后 一 段 主 要 运 用 了 哪 种 表 达 方 式？该 段 在 文 中 有 何 作 用？（3 分）答：2 6 本 文 给 了 你 怎 样 的 启 示？请 简 要 谈 谈。（2 分）答：四、作 文（5 0 分）2 7 请 以“周 末”为 题 目 写 一 篇 文 章。（5 0 分）要 求：（1）立 意 自 定，文 体 自 选（诗 歌 除 外）。（2）说 真 话，书 真 情，忌 抄 袭。（3）不 要 使 用 真 实 的 地 名、校 名、人 名。（4）书 写 工 整，不 少 于 6 0 0 字。参 考 答 案一、语 文 知 识 积 累（1-6 题，每 题 2 分，第 7 题 8 分，共 2 0 分）1.D2.B3.A4.C5.A6.B7 根 据 提 示 填 空（每 空 1 分，共 8 分。凡 出 现 加 字、漏 字、错 别 字 中 的 任 何 一 种 情 况，该空 不 得 分）（1）白 露 为 霜（2）人 不 知 而 不 愠（3）弓 如 霹 雳 弦 惊（4）伤 心 秦 汉 经 行 处（5）受 任 于 败 军 之 际，奉 命 于 危 难 之 间（6）浊 酒 一 杯 家 万 里，燕 然 未 勒 归 无 计二、口 语 交 际 与 语 文 综 合 运 用。（8-1 1 题 1 0 分）（一）根 据 要 求，完 成 8-9 题。（5 分）8.示 例：爸 爸，我 们 班 要 举 办“成 长 收 获”主 题 班 会，并 邀 请 每 位 同 学 的 家 长 出 席，这 次活 动 对 我 的 健 康 成 长 有 很 大 的 帮 助，我 很 想 让 你 也 参 加，帮 助 我 解 决 成 长 中 的 难 题，助 我 快乐 地 成 长，朋 友 的 聚 会 确 实 也 很 重 要，但 是 这 个 活 动 只 有 这 一 次，爸 爸，你 能 答 应 我 吗？9.示 例：苏 轼；苏 轼，北 宋 著 名 文 字 家、书 法 家、画 家，极 具 才 华，却 在 为 官 时 屡 次 被 贬，但 他 每 贬 一 处，并 没 有 因 自 己 的 遭 遇 而 灰 心 丧 气，失 魂 落 魄，他 总 能 乐 观 面 对 自 己 的 处 境，并 表 现 出 积 极 向 上 的 人 生 态 度，他 的 乐 观 豁 达 的 精 神 深 深 地 影 响 了 我，让 我 知 道 应 如 何 对 待学 习 的 困 境。（二）名 著 阅 读（3 分）1 0.故 事 名 称：真 假 孙 悟 空故 事 情 节：不 久，唐 僧 因 悟 空 又 打 死 强 盜，再 次 把 他 逐 走。六 耳 猕 猴 趁 机 変 做 孙 悟 空 模 样，抢 走 行 李 关 文，又 把 小 妖 变 作 唐 僧、八 戒、沙 僧 模 样，欲 上 西 天 骗 取 真 经。真 假 二 悟 空 从 天上 杀 到 地 下，菩 萨、天 庭 众 神、地 藏 等 均 不 能 辨 认 真 假，直 到 雷 音 寺 如 来 佛 处，才 被 佛 祖 说出 本 相，六 耳 猕 猴 被 悟 空 打 死。（三）汉 字 书 写（2 分）1 1.略三、阅 读（1 2-2 6 题，共 4 0 分）（一）阅 读 下 面 这 首 唐 诗，完 成 1 2-1 3 题。（4 分）1 2.渲 染 了 敌 军 兵 临 城 下 的 紧 张 气 氛 和 危 急 形 势，表 现 了 战 争 形 势 的 紧 迫。示 例 一：运 用 比 喻，夸 张 手 法，渲 染 把 敌 军 比 作 黑 云，既 写 出 敌 军 人 马 众 多、来 势 凶 猛，而且“黑”字 突 出 敌 人 的 猖 獗、军 情 险 恶；“城 欲 摧”表 现 了 兵 临 城 下 的 紧 张 气 氛 和 危 急 形 势。示 例 二：一 个“压”字，把 敌 军 人 马 众 多，来 势 凶 猛，以 及 交 战 双 方 力 量 悬 殊、守 军 将 士 处境 艰 难 等 等，淋 淳 尽 致 地 揭 示 出 来。运 用 比 喻 和 夸 张 手 法，渲 染 了 敌 军 兵 临 城 下 的 紧 张 气 氛和 危 急 情 势。示 例 三：在 色 彩 运 用 上，“黑”字 突 出 敌 人 的 猖 獗、军 情 险 恶；“金 鳞”形 容 铠 甲 闪 光 如 金 色鱼 鳞，一 个“金”字 表 现 出 我 军 将 士 雄 姿 英 发、高 昂 迎 战 的 状 态。两 相 比 照，表 现 出 战 争 形势 的 紧 迫。1 3.报 君 黄 金 台 上 意，提 携 玉 龙 为 君 死；赞 颂 了 边 关 战 士 的 战 斗 意 志 和 誓 死 为 国 的 壮 志 豪 情。（二）阅 读 下 面 的 文 言 文，完 成 1 4-1 7 题（1 2 分）1 4.（1）名：出 名。（2）素：不 加 修 饰。1 5.（1）没 有 嘈 杂 的 音 乐 声 扰 乱 耳 朵，没 有 官 府 的 公 文 使 身 体 劳 累。（2）孔 子 说：“有 什 么 筒 陋 的 呢？”1 6.是 要 借 陋 室 表 达 一 种 不 慕 荣 利、安 贫 乐 道 的 情 怀。1 7.文 辞 蕴 藉、语 言 精 辟；采 用 大 量 的 修 辞 方 法，对 偶 工 整，对 比 鲜 明，互 相 衬 托，虚 实 相生，引 经 据 典，言 志 如 诗。（三）阅 读 下 面 文 章，完 成 1 8-2 1 题。（1 0 分）1 8.标 题 运 用 拟 人 的 修 辞，生 动 形 象 地 点 明 了 本 文 的 中 心 论 点，并 吸 引 读 者 的 阅 读 兴 趣。1 9.引 用 论 证（道 理 论 证），引 用 孟 子 的 名 言，充 分 有 力 地 论 证 了“有 大 成 就 的 人 都 有 一 颗婴 儿 般 单 纯、善 良、天 真 的 心”的 论 点。2 0.示 例：“天 时 不 如 地 利，地 利 不 如 人 和”，要 想 顺 利 完 成 一 项 工 作，实 现 自 己 的 理 想，都离 不 开 与 他 人 的 台 作.2 1.示 例：我 认 为 文 中 的“务 实 合 作”这 位 好 友 是 我 最 需 要 的。因 为 我 这 个 人 兴 趣 爱 好 广 泛，所 以 产 生 过 许 多 的“理 想”，之 所 以 一 事 无 成，一 无 所 长，最 关 键 的 就 是 我 吃 不 了 苦，沉 下心 来 踏 踏 实 实，做 好 手 中 的 每 一 件 事，而 且 还 没 有 团 结 意 识，遇 到 困 难 不 愿 寻 求 他 人 的 帮 助。读 了 本 文 后，我 认 识 到 了 自 己 的 错 误，以 后 一 定 要 和“务 实 合 作”交 友，为 实 现 理 想 奋 斗。（四）阅 读 下 面 文 章，完 成 2 2-2 6 题。（1 4 分）2 2.（1）“侵 蚀”本 义 指 在 风、浪、流 水 等 外 力 作 用 下，地 表、岸 滩 表 面 物 质 被 逐 渐 剥 落 分离 的 过 程，在 句 中 指 寒 冷 让 河 流 逐 渐 结 冰，形 象 地 表 现 出 坚 冰 形 成 的 过 程 漫 长。（2）“濡 湿”本 义 指 使 湿；用 水 或 其 它 液 体 浸 透 或 弄 湿。在 句 中 指 祖 父 乐 观 的 回 答 让 我 无 比感 动，表 现 了 我 对 祖 父 笑 对 人 生 的 崇 敬。2 3.这 个 句 子 运 用 了 拟 人 的 修 辞，赋 予“河 流”以 人 的 性 格，用 春 天 来 描 摹 它 的“微 笑”，形 象 生 动 地 表 现 河 流 冲 破 苦 难 时 的 快 乐，为 下 文 表 现 我 们 要 笑 对 人 生 苦 难 的 主 旨 作 铺 垫。2 4.第 段 的“笑”是 一 种 对 生 活 无 奈 的 麻 木 的 笑；第 段 的“笑”是 一 种 积 极 乐 观 面 对 人生 的 笑。2 5.议 论、抒 情；表 达 作 者 对 人 生 苦 难 的 看 法，认 为 人 生 的 苦 难 并 不 可 怕，只 要 我 们 乐 观 面对，终 可 以 让 苦 难 望 而 却 步，点 明 中 心，深 化 主 旨。2 6.示 例：读 了 本 文 让 我 明 白 了 怎 样 面 对 人 生 的 苦 难。每 个 人 的 一 生 都 不 可 能 是 一 帜 风 顺 的，当 我 们 面 对 苦 难 时，与 其 哭 着 过，不 如 笑 着 面 对，就 如 坚 冰 来 临，河 流 依 旧 在 坚 冰 下 唱 歌 一样。这 样 的 坚 持 与 奋 斗，终 可 以 换 来 辉 煌 的 人 生。四、作 文（5 0 分）2 7 请 以“周 末”为 题 目 写 一 篇 文 章。（5 0 分）【考 点】命 题 作 文【分 析】【审 题 立 意】这 是 一 篇 命 题 作 文。“周 末”是 个 表 示 时 间 的 词 语。这 使 我 们 想 到，本文 应 该 是 记 述 发 生 事 情 的 一 篇 作 文。写 作 对 象 是 自 己 或 是 他 人，内 容 关 于 学 校 生 活、家 庭 生活、社 会 生 活 均 可。可 以 表 达 家 庭 幸 福 温 馨 的 主 题，可 以 反 映 周 末 里 学 校 学 习 的 主 题，还 可 以 是 反 映 社 会 新 面 貌、新 风 尚 等 积 极 有 益 的 社 会 生 活。写 作 单 纯 故 事，主 题 要 单 一、鲜 明。【构 思 选 材】本 文 以 写 记 叙 文、记 叙 散 文 为 主。本 文 可 以 写 表 达 家 庭 幸 福 温 馨 的 作 文，可 以写 周 末 里 学 校 学 习 情 景 的 作 文，还 可 以 是 反 映 社 会 新 面 貌、新 风 尚 等 积 极、有 益 的 社 会 生 活的 作 文。为 了 做 到 生 动 形 象，可 以 截 取 一 天 中 最 精 彩 的 生 活 场 景 与 时 段，截 取 一 件 事 中 最 精彩 的 情 节 与 片 段，做 到 详 略 得 当。【写 法 指 导】无 论 写 成 记 叙 文，还 是 记 叙 散 文，都 要 按 一 定 顺 序 写，做 到 层 次 清 楚。可 按 照时 间 的 先 后 顺 序 或 事 件 发 展 的 失 后 顺 序 来 写.文 章 结 构 可 采 用 总 分 总 更 好 些。注 意 细 节 描 写、详 略 得 当 等 方 法 的 恰 当 运 用。文 章 在 叙 述 基 础 上，可 以 使 用 抒 情、议 论 等 表 达 方 式，深 化 主旨，突 出 人 物 形 象 及 事 件 的 意 义。周 末当 我 们 做 完 最 后 一 道 作 业 题，班 主 任 突 然 宣 布：明 天 周 末，放 假!”全 班 顿 时 欢 呼 雀 跃，“耶”声 一 片。我 猛 然 记 起 自 从 进 入 初 中 以 后，就 整 天 沉 浸 在 紧 张 的 学 习 中，很 少 有 过 属 于 自 己的 周 末 了。我 决 定 利 用 这 个 周 末 放 假 时 间，回 乡 下 一 趟，去 看 看 久 别 的 奶 奶。到 了 奶 奶 的 老 宅 院，轻 轻 推 开 那 道 柴 门。奶 奶 正 在 烧 火 做 饭，听 到 声 音 的 她“哦”了 声，一 见 是 我，显 出 意 外 的 喜 悦，满 是 皱 纹 的 脸 上 露 出 了 笑 容。奶 奶 穿 着 粗 布 衣 裤，显 得 又 矮 又瘦，走 起 路 来 一 颠 一 颠 的，仿 佛 一 阵 风 就 会 把 她 吹 倒。奶 奶 依 旧 这 般 质 朴，只 是 人 苍 老 了 许多。到 老 奶 奶 家 只 是 心 血 来 潮，忽 然 发 现 我 已 经 几 年 没 有 见 她 了。两 家 离 得 并 不 太 远，我 和 爸 妈住 在 县 城，奶 奶 住 在 乡 下。奶 奶 腿 脚 不 方 便，很 少 来 我 家，父 母 一 度 要 求 她 到 我 家 去 住，可奶 奶 总 觉 得 还 是 老 宅 院 好，生 活 几 十 年 了，怎 么 也 不 愿 意 离 开。坐 在 奶 奶 身 旁，看 见 奶 奶 那 满 头 白 发，心 中 生 出 一 丝 莫 名 的 酸 楚，自 从 到 县 城 上 学 以 后，我已 失 去 了 儿 时 对 她 的 依 恋，以 至 于 几 年 也 没 有 怎 么 相 见。望 着 炉 膛 里 忽 明 忽 暗 的 余 火，我 一下 子 拾 起 了 儿 时 的 感 觉，那 时，我 们 围 坐 在 炉 灶 旁，奶 奶 总 爱 一 边 给 我 们 讲 故 事，一 边 烤 红薯 给 我 们 吃。她 在 炉 火 下 放 两 个 红 薯，不 时 用 手 去 摸 一 下，待 烤 软 了，便 轻 轻 剥 开，给 我 们慢 慢 舔 吃。为 此，我 和 弟 妹 们 曾 经 常 发 生 争 夺 红 薯 的“战 争”如 今 物 依 旧，红 薯 也 依 旧 如 此 香 甜，但 身 边 除 我 和 奶 奶 外，已 空 无 一 人。晩 风 习 习，吹 起 了童 年 的 往 事，再 也 没 有 了 儿 时 的 欢 乐 与 幸 福 了。失 去 了 就 是 失 去 了，再 也 无 法 回 来 了。我 仰望 天 空，心 中 一 片 惆 怅、失 落 这，是 一 个 忧 伤 的 周 末。【点 评】本 文 刻 画 入 微，真 实 细 腻。如 文 中 对 奶 奶 的 描 写：“满 是 皱 纹 的 脸 上 露 出 了 笑 容”，“穿 着 粗 布 衣 裤，显 得 又 矮 又 瘦，走 起 路 来 一 颠 一 颠 的，仿 佛 一 阵 风 就 会 把 她 吹 倒”，“满 头白 发”，写 出 了 奶 奶 质 朴、慈 祥、苍 老 的 特 点.此 外，文 中 对 作 者 心 理 活 动 描 写 也 很 细 致 入微；本 文 线 索 清 晰，结 构 完 整。文 章 明 写“我”回 奶 奶 家 的 所 见 所 闻 所 感，暗 写“我”学 习负 担 之 重 以 及 对 亲 情、童 真 的 回 忆 与 渴 望。首 尾 自 然 巧 妙 的 呼 应，行 文 过 程 中 有 意 而 又 自 然的 点 题，都 令 文 章 小 巧 精 致 而 又 活 泼 灵 动，结 尾 抒 发 作 者“惆 怅、失 落、忧 伤”的 心 情 更 是点 睛 之 笔。