第23课 黄继光 四年级语文下册课时练分层作业（部编版）.docx

23黄继光分层作业 基础巩固L给下列生字注上拼音，认真拼读一遍。役屡启摧雹晕膛2.下列词组中字形完全正确的一项是。（）A.激烈占岭凶猛枪弹B.注视全部任务紧屋C.手雷消息炮弹浓烟D.匍匐重任冰苞晕倒3 .用“画出加点字的正确读音。战馋rl）厚次（位lu）摧毁（cuTciu）胸膛（仅八gtdvg）4 .看拼音写词语。z八 yl位 cical huZxioig taigbMg hdoz助八ffngbao八6ng yan.5.辨字组词。役（)屡（)摧（)膛（)没（)缕（)催（)踵（)能力提升6 .选词填空。持续继续陆续（1）黄继光不顾伤口的疼痛（）向前爬。（2）黄继光所在的营已经（）战斗了四天四夜。（3）电影结束了，大家（）走出电影院。7 .课文黄继光通过对黄继光的语言、动作描写，充分展示了黄 继光的英雄气概。再读课文，抓住相关语句，概括黄继光的相关故 事情节，完成下图。敌人的火力点人船ass进攻开始8.根据课文内容填空。埸了半边，黄黄继光愤怒地注视着敌人的火力点，他转过身来坚定地对营参谋长说：“参谋长，请把这个任务交给我吧！”这里写黄继光动作的词语有:,写神态的词语有:,黄继光的动作、神态和语言，表现了他对敌人的，请求任务时态度十分拓展延伸9.课内阅读。东方升起了启明星，营参谋长看看表，已经四点多了。如果不很快摧毁这 个火力点，在黎明前就攻不下597. 9高地的主峰，已经夺得的那些山头就会全 部丢失。黄继光馋卷地注视着敌人的火力点，他转过身来冷车地对营参谋长说：“参 谋长，请把这个任务交给我吧！”营参长紧握着黄继光的手，说：“好，我相信 你一定能完成这个光荣而艰巨的任务黄继光带上两个战士，拿了手雷，喊了声：“让祖国人民听我们胜利的消息 吧！”便向敌人的火力点爬去。（1）在选文中找出下列词语的反义词。怀疑一一（）失败一一（）耻辱一一（）动摇一一（）（2）说一说你从选文第二段的加点词语中体会到了什么？（3）黄继光是在什么情况下接受任务的？（4）你认为黄继光是一个怎样的人？10.阅读短文，完成练习。我的祖国（节选）张海迪有一天，父亲和母亲带我去看电影上甘岭，一位美丽的志愿军护士唱了 一首歌，那优美的旋律深深打动了我幼小的心，祖国就是城市宽阔的马路，高 高的楼房，美丽的公园，来来往往的人们，他们都像我的爷爷奶奶，父亲母 亲，叔叔姑姑，就像很多我在书中和电影里认识的人。他们勤劳善良，热情真 诚，他们爱亲人，爱朋友，爱邻居，爱同事，也爱工作，爱和平有一天，母亲带着我坐火车去远行。当火车隆隆地驶过黄河大铁桥，我看 见黄河像一条金色的巨龙，波涛滚滚，真的仿佛从天而降，一刻不停地向远方 奔去再看看，大地是那样辽阔，天空是那样高远，村庄，森林，山脉，都 在远方的地平线上旋转。白云在篮天上悠悠飘荡，鸟儿自由自在地在天地间飞 翔，风把人们的歌声和鸟儿的鸣唱传播到更加遥远的地方后来我当了作家，我用自己的笔写我少女时代生活的故事，也写壮丽的雪 山，浩瀚的沙漠，神奇缥缈的的星空。我渐渐懂得了，祖国不仅是我生长的土 地，不仅是我感受温暖亲情的家园，祖国也是亿万人民的共同体，我是其中之 一。我为她学习，为她工作，为她创造。(1)文中作者对祖国的认识有一个过程，请选出理解错误一项。()A.从小就知道祖国的深刻含意。B.看电影，打动了幼小的心。C.坐火车，知道了黄河。D.当了作家，懂得了祖国的内涵。(2)判断正误。对的打“ J”，错的打“X”。“祖国也是亿万人民的共同体”的含义是祖国是我们共同的母 亲，是伟大的。()一开始我理解祖国就是生我养我的地方。()答案1 .yi lu qi cuT bao yun tang2 .C3 .yi lucui tang4 .战役屡次摧毁胸膛冰雀占领爆炸浓烟5 .奴役屡次摧残胸膛淹没一缕缕催促蹿水6 .继续持续陆续7 .黄继光愤怒地注视着敌人的火力点，他转过身来坚定地对营参谋长说：“参谋长，请把 这个任务交给我吧！摧毁半边火力点他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上 去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口英勇顽强、视死如归8 .注视、转过身、说 愤怒、坚定 痛恨 坚决9 . (1)相信 胜利 光荣 坚定(2)黄继光仇恨敌人，对完成这次任务充满必胜的 信心。(3)在黎明前攻不下597.9高地的主峰，已经夺得的山头就会全部丢失。(4) 勇敢，忠于党忠于革命事业，为了革命的胜利甘于牺牲自己。10 . (1) A (2) V V