教资面试幼儿学段-绘画-《秋天来了》-易错指导.docx

易错指导-幼儿绘画专项秋天来了L忽视试讲要求直接进行活动设计在抽到题本时，我们要仔细阅读内容以及基本要求，明确自己需要做什么。比如我们在题本中看到：要求一：根据主题模拟对中班幼儿开展绘画活动，要求绘画作品能突出丰收场景，优美有童趣，有 一定创意。大家应该明确年龄班是中班幼儿，所以环节的设计要符合幼儿的年龄特点。同时绘画的主题 应该是以秋天为主，以丰收为主。画面内容不要过于单调、简单，要有自己的思考。要求二：模拟面对幼儿进行互动，引导幼儿作画。很多考生不知道何时应该试讲，什么时候只展示技能。我们要明确要求当要求中出现模拟面对幼儿 进行互动等字样时，就需要考生进行试讲展示。2 .对于绘画的技能与技巧突出不够很多考生由于自己的能力有限，所以对于绘画专项没有展示自己的绘画技能，全程都是用语言与幼 儿互动，技能突出不够，所以考生要明确，对于教师资格证考官不仅想看考生的设计能力、与幼儿的互 动能力，还想了解考生的技能是什么样的水平，所以，针对于绘画活动考生可以在备考室或者试讲过程 中展示自己的绘画能力。3 .活动设计模板化在教师资格面试中很容易出现活动设计过于套路化、模板化的现象，导致考官“审美疲劳:觉得考 生都千篇一律，缺乏设计新意。这就要求大家在设计活动环节的时候要更加有针对性和新颖性。可以根 据绘画的线条、元素特征、要素造型、构图等帮助幼儿了解绘画内容，在环节上也可以带领幼儿设计游 戏，增加活动的趣味性。