小学六年级第一学期综合实践活动第十课《电池的秘密》教案设计.docx

小学六年级第一学期综合实践活动第十课（电池的秘密）教案设计第10课电池的秘密教学目标：1 .通过教学，使学生了解电池制造的故事，了解废旧电池的危害，了解绿色环保电 池的相关知识。2 .让学生掌握并在生活中运用废旧电池的简单回收方法。3 .在教学中培养学生搜集资料、处理资料、制定活动方案等各方面的综合实践能力。4 .在综合实践活动中对学生进行环保教育，培养学生的环保意识。教学重难点：1 .在教学中培养学生搜集资料、处理资料、制定活动方案等各方面的综合实践能力。2 .在综合实践活动中对学生进行环保教育，培养学生的环保意识。教学打算：1 .设计活动方案。2 .分组.分工（分组：八组）。3 .安排调查研究活动资料。教学过程一、导入新课1 .教师谈话导入。2 .板书活动课题。二、学习电池的相关知识1 .学生自主阅读”背景在线、“读一读，思考以下问题：1）废旧电池有什么危害？（2）电池是怎样制造的？3）废旧电池有哪些回收方法？2 .学生在小组内交流学习所得：11）试一试:对废旧电池认识的调查问卷；走出课堂，搜集、整理信息资料，开展 综合实践活动；（2a调查身边的人对废旧电池的认识；b做一做：电池危害的小实验（要求学生在网上查；C问一问：了解电池的种类，并了解它们的构造；在这次亲身实践活动中，你 们什么收获？请你们把开展。小组汇。(4)学生在小组内交流学习所得。3 .引导在班上进行交流。4 .教师归纳总结。三、观察思考1 .试一试:对废旧电池认识的调查问卷。2 .了解废旧电池的危害性。3 .了解干电池的结构。四、实践探究走出课堂，搜集、整理信息资料，开展综合实践活动。1 .学生分组展开实践调查活动，搜集整理信息资料，作好档案记录。2 .3 .主要活动安排：(1调查身边的人对废旧电池的认识。2)做一做：电池危害的小实验要求学生在网上查阅相关的资料，了解电池的 危害，以便以后标准自己的行为不随便乱扔电池。(3问一问：了解电池的种类，并了解它们的构造。(4)调查身边废旧电池的回收情况和废旧电池的处理方法。五、成果展示，交流汇报，总结反思1 .小组交流：在这次亲身实践活动中，你们什么收获？请你们把开展活动的情况在小组内进行交 流。2 .小组汇报：班上交流各小组的综合实践活动情况，并对完成得好的小组给予表扬。3 .活动感受：学生谈谈活动的体会，让大家分享你的成功和自豪。六、活动总结1 .在这次实践活动中，我们有哪些收获和缺少?2 .教师提出期望，培养学生的环保意识。七、课外活动查一查：电池是怎么放电的？ 了解电池的结构。