2022年毕业班会活动方案.docx

2022年毕业班会活动方案毕业班会活动方案为了确保事情或工作能无误进行，经常须要提前进行细致的方案打算工作，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是我为大家收集的毕业班会活动方案，希望对大家有所帮助。毕业班会活动方案1一、活动背景毕业在即，大家也即将各奔东西，而相聚在一起三年也是一种缘分。因此在这即将分别的时刻，特举办此次晚会，让大家珍惜同学挚友之间的友情，同时也祝愿大家有一个美妙的将来。二、活动目的盛夏来临之际，在这个燥热的季节里，我们即将毕业，我们将满怀着激情踏上全新的征程。毕业了，我的高校。此次晚会是毕业庆典的盛会，更是我们在学校的最终一次盛会。我们将展望美妙的明天，我们将紧跟时代的步伐，我们将把握青春的旋律，让毕业生们感悟明天的真谛。三、活动主题明天更美妙四、参与人员文化产业管理学院10级全部学生五、活动时间xx年6月20日18：0021：30六、活动地点xx城市管理职业学院小礼堂七、活动内容1、领导及主持人讲话。2、开场vcr。内容有大一刚进校报名的场景，军训的场景，各种活动的场景，上课的场景等。3、歌舞青春不想长大倔强挚友放心去飞等。4、诗朗诵那时花开，刹那永恒毕业说再见毕业等。5、文产院相关专业策划的服装秀、化妆秀。6、院长给优秀毕业生颁奖。八、经费预算文产院外联部的同学负责拉赞助，筹备5000元。因为颁奖涉及奖金及奖状，歌舞表演、服装秀等活动也须要资金打算道具。九、活动流程明天更美妙18：0018：03主持人上台报幕（后在各节目间串词）18：0518：10 领导讲话18：1218：17开场vcr（军训及各种活动的场景）文化市场经营与管理18：1718：22合唱放心去飞各班代表18：2418：30诗朗诵那时花开，刹那永恒装潢艺术设计18：3218：38舞蹈what time is it环境艺术设计18：4019：10话剧时间的代价文秘19：1219：17歌曲挚友文化市场经营与管理19：2019：50服装秀（播放背景音乐）服装设计19：5220：00舞蹈倔强摄影摄像技术20：0220：08诗朗诵毕业说再见环境艺术设计20：1020：40现场化妆秀（播放背景音乐）人物形象设计20：4220：47古筝弹奏茉莉花装潢艺术设计20：4921：00英语脱口秀文秘21：0221：07歌曲明天更美妙各班代表21：0921：18院长给优秀毕业生颁奖21：20主持人上台宣布晚会结束十、活动执行任务序号执行人责任人时间备注经费来源1外联部成员外联部部长xx年6月1日前晚会所需经费由外联部到校外拉赞助确定活动项目2文娱部成员文娱部部长xx年6月1日前确定好活动项目后，才能起先排练邀请卡、节目表的制作3宣扬部成员宣扬部部长xx年6月10日前晚会宣扬4宣扬部和新闻资讯部成员新闻资讯部部长xx年6月10日前宣扬部和新闻资讯部可以很好的利用自己的优势，把这次晚会的宣扬做到最好场地申请5组织部成员组织部部长xx年6月15日前提前申请好场地可以让参与节目的同学熟识舞台邀请嘉宾6学习部成员学习部部长xx年6月15日前服装道具7宣扬部成员宣扬部部长xx年6月15日前足够的道具可确保节目的整体效果会场布置8组织部成员组织部部长xx年6月18日前排练节目9文娱部成员文娱部部长xx年6月19日前文娱部负责督促各专业节目的排练晚会起先10主持人学生会会长xx年6月20日18：00主持人宣布晚会起先晚会结束11主持人学生会会长xx年6月20日21：30主持人宣布晚会结束毕业班会活动方案2一、班会背景又是一年初夏时，又是一年离别季。20xx届毕业生即将带着绚丽的笑容离开漂亮的城院，起先新的征程。回首花样的年华，如歌的岁月，从相遇到相识，从相识到相知，有过快乐，有过失落，因为努力，所以收获。二、班会目的毕业了，喜悦和离别都是毕业生的歌谣。此时此刻，毕业生在这里守候着这份来之不易又即将失去的光辉岁月，让他们把自己的感情都寄到这次活动中，为自己的高校生活留下最终一缕最绚丽的阳光，为了更加美妙的回忆，为了更加美妙的明天。二、班会设计说明1、通过回顾高校四年留下的照片、视频，让大家对自己的高校生活进行反思，并通过活动增进大家的了解，更重视同学感情。2、通过大家对将来的展望，对自己的将来有一个更清楚的规划，并建立为之奋斗努力的决心。三、班会打算1、搜集班级同学手中的照片、视频资料，并细心打算支配。2、打算主题班会各环节须要的道具。3、主持人打算台词、熟识环节；邀请辅导员参与活动。4、场务（人员时间地点支配、现场布置、多媒体设置、拍照录像）五、班会时间20xx年6月25号六、班会过程（一）、主持人开场（5分钟）介绍此次班会的主题。（二）、我们的高校（40分钟）回顾高校四年留下来的照片，播放各类活动的视频，让大家尽情回忆高校四年的点点滴滴。大家在有了情感的铺垫之后，谈谈自己高校四年的感受。（三）、活动方言之谜、他（她）是谁？（40分钟）活动一：事先打算一些纸条，写些好玩的话，让每个寝室举荐一位方言晦涩难懂的同学出来念，然后由自己寝室的同学去纸条上的话。猜错的话要被罚，讲出寝室最糗的一件事。活动二：事先让每个寝室打算好对自己寝室某位同学的特点描述，由主持人进行表述，让班里其他同学猜是哪位同学。（四）、谁是你的红星A（20分钟）随机分发扑克牌，由得到红星A的同学上台对自己在乎的人讲出自己的心里话。并有其指定下一位同学上台。（五）合唱同桌的你打算好音乐同桌的你，由全班同学手牵手合唱。（六）、展望将来煽情环节结束，转入对毕业后的展望，让大家自愿上台，讲解并描述自己的工作读研状况，并讲解并描述自己对将来的规划。（七）五年后的重聚全部人在便签上写下自己对将来的规划和期望后，放入打算好的玻璃瓶中，大家约定五年后再聚首。班会结束后一起将玻璃瓶存起来（方式待定）。七、班主任总结转瞬间，属于我自己的第一届学生即将走出校内，走向社会，临行前，我有一些话大家说：希望我的孩子们做到“一”心在这个“幻想很丰满，现实很骨感”的时代中，希望大家照旧心怀志向，勇往直前，因为，有幻想，我们就不会孤寂，有幻想，我们就青春无悔。在人生的高校里，你们会跌倒、会苦痛、会心碎。我唯有诚心地希望你们每一个人都能够顺当从这所高校毕业。即使跌倒，也能够以才智和英勇让自己跌得有尊严；即使碰得头破血流，也会用安静和坚韧清洗和包扎伤口。希望我的孩子们做到“二”选要想度过一个充溢的人生，只有两种选择：一种是“从事自己喜爱的工作”，另一种是，“让自己喜爱上工作”。希望我的孩子们做到“三”从在行为操守上，要“从法”，要恪守做人行事的基本法度；在个人发展上，要“从心”，要牢记自己最初的志向与信仰；在人生看法上，要“从容”，要懂得追求优雅的心境之美。希望我的孩子们做到“四”得顺风顺水时，要“高得”，身居高位保持谦卑之心；逆水行舟时要“低得”，最小的事情也要仔细做到极致；团队合作时，要“合得”，能当好大机器上的一颗螺丝钉；单兵作战时，要“散得”，能做得势足燎原的星星之火。希望大家始终珍藏动身时的信念与初衷，在追求个人志向的同时更努力地回馈社会。希望我的孩子们做到“五”不要不要发怒，发怒是用别人的错误惩处自己；不要苦恼，苦恼是用自己的过失熬煎自己；不要懊悔，懊悔是用无奈的往事摧残自己；不要忧虑，忧虑是用虚拟的风险惊吓自己；不要自卑，自卑是用别人的特长抵毁自己。放弃这些，或许才能更欢乐！人生之路，会历尽风雨和霜雪，会饱尝艰辛和困难。风雨能够磨练你的性情，霜雪会让你变得从容坦然；艰辛能够磨练你的意志，困难会让你变得更加坚毅。不要生活在别人的影子里，不要工作在别人的眼色中；不要把前途命运交给幻想，不要把快乐欢乐随意遗忘。穿好自己的鞋，走好自己的路。最终，希望同学们今后在面临新的人生征途中要接着努力和成长，认仔细真做事，踏踏实实做人，要学会包涵和感恩，在今后的工作岗位或深造之路上大展拳脚，发挥自身的潜力，为自己争光，也为学校添彩，也诚心希望大家可以常回“家”看看。八、结束以歌曲明天会更好结束班会，并合影留念。毕业班会活动方案3中队活动：“毕业之前我想说”主题班会枕头小学 六年级快要毕业了,想到即将告辞漂亮的校内，告辞朝夕相处的老师和同学，心中就涌起深深的眷恋之情。你我都还清晰地记得，6年前，我们依偎着爸爸妈妈，怀着对学校的向往、对老师的仰慕走进校内。绿草如茵的操场，窗明几净的教室，天真烂漫的同学，亲善可亲的老师，散发着油墨香气的课本，一切都是那么迷人。毕业在即，在坐的每一位同学都有很多的心里话想对母校说，对老师说，对同学说。今日借这次中队活动让大家一起来听听毕业之前我们的心里话。感恩母校配乐诗岁月流水般趟过我梦幻的心灵，如诗如梦的小学生活挥手与我告辞。别了，我的母校，我全心爱着的母校。记得我刚刚跨入您的大门，还是一个年幼无知的孩童；而当我走出您的怀抱，已成为一位满怀报腹的少年。从前那不太惹眼的小花小草，此刻却特别明丽、特别迷人。啊！母校的花草，我依恋着你们。从前那陈旧零乱的课桌椅子，此刻却如此光亮、如此整齐。啊！母校的桌椅，我依恋着你们。从前那干净宽敞的过道教室，此刻就更加漂亮、更加崭新。啊！母校的大楼，我依恋着你们。假如我是一名作曲家，就会用最奇妙的音符为母校写一首赞歌。假如我是一名画家，就会用画笔为母校画一幅漂亮的画卷。啊！母校！您给我才智，给我力气，我们依恋着您。再见了，我的母校，我全心爱着的母校。（学生代表发言10人）感谢恩师加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗歌歌赋，颂不完对您的崇敬！您用学问甘露，浇开我们志向的花朵；您专心灵的清泉，润育我们情操的美果。毕业之前我想对您说诗朗诵（小组）（学生代表发言11人）齐唱每当我走过老师窗前感动友爱在我面对困难时，一群天使般小伙伴们，帮我度过了学习上的难关，走向成功。当我感到孤独时，小伙伴们又热忱地逗我快乐，和我一起玩乐。我们是一群可爱的小伙伴，一个欢乐的大集体。明天我们即将分别，昨天你是否依旧记得：（学生代表发言11人）合唱挚友我用行动来表达学校培育了我们，老师教化了我们，同学帮助了我们，今日我们还要用行动来表达内心的想法。才艺展示：1、现场书法 2、现场插花 3、娟花制作4、英语广角 5、色调地带同步展示青春纪念册配乐逐个展示学生作品，英语说祝愿，鲜花送恩师，书法展示我的幻想同学们明天我们即将离开母校，是她陪着我们走过了人生最美妙的少年时代。今日我们在此写下自己的幻想，让它鼓舞我们走向最胜利的人生。（请同学读）“我最终看到全部幻想都开花，追逐的年轻歌声多响亮。”最终让我们用歌声放飞我们的幻想。合唱隐形的翅膀。毕业班会活动方案4一、活动背景高校四年弹指一挥间，转瞬已到毕业季，不久大家就会走上各自新的人生道路，各分东西。二、打算1、搜集班级同学手中的照片、视频资料，并细心打算支配。2、打算主题班会各环节须要的道具。3、主持人打算台词、熟识环节；邀请辅导员参与活动。5、场务（人员时间地点支配、现场布置、多媒体设置、拍照录像）班会预期效果：6、通过回顾高校四年留下的照片、视频，让大家对自己的高校生活进行反思，并通过活动增进大家的了解，更重视同学感情。7、通过大家对将来的展望，对自己的将来有一个更清楚的规划，并建立为之奋斗努力的决心。拟解决的重点和难点问题：1、视频和照片的剪辑。2、通过主持人的.台词和活动的详细支配让大家进入情境，打快乐扉。三、班会时间20xx年4月10日四、班会地点数学楼310五、参与人员数学学院数学与应用数学102班六、班会流程设计1、主持人开场2、我们的高校3、活动方言之谜、他（她）是谁？4、活动谁是你的红星A5、合唱同桌的你6、展望将来7、5年后的重聚8、辅导员赠言9、主持人宣布活动结束班会的内容（共120分钟）：1、介绍此次班会的主题2、我们的高校（40分钟）回顾高校四年留下来的照片，播放各类活动的视频，让大家尽情回忆高校四年的点点滴滴。大家在有了情感的铺垫之后，谈谈自己高校四年的感受。3、活动方言之谜、他（她）是谁？（40分钟）活动一：事先打算一些纸条，写些好玩的话，让每个寝室举荐一位方言晦涩难懂的同学出来念，然后由自己寝室的同学去纸条上的话。猜错的话要被罚，讲出寝室最糗的一件事。活动二：事先让每个寝室打算好对自己寝室某位同学的特点描述，由主持人进行表述，让班里其他同学猜是哪位同学。4、活动谁是你的红星A（20分钟）随机分发扑克牌，由得到红星A的同学上台对自己在乎的人讲出自己的心里话。并有其指定下一位同学上台5、合唱同桌的你打算好音乐同桌的你，由全班同学手牵手合唱。六、展望将来煽情环节结束，转入对毕业后的展望，让大家自愿上台，讲解并描述自己的工作读研状况，并讲解并描述自己对将来的规划。七、五年后的重聚全部人在便签上写下自己对将来的规划和期望后，放入打算好的玻璃瓶中，大家约定五年后再聚首。班会结束后一起将玻璃瓶存起来（方式待定）。八、辅导员赠言邀请辅导员对大家说几句话。九、活动结束主持人宣布活动结束。毕业班会活动方案5一、活动名称：“那些年那些人那些事儿”毕业班感恩母校主题班会二、活动背景：又是一年初夏时，又是一年离别季。20xx届毕业生即将带着绚丽的笑容离开漂亮的校内，起先新的征程。回首花样的年华，如歌的岁月。从相遇到相识，从相识到相知，因为努力，所以收获，有过快乐，有过失落。在这个依依惜别的时刻，用实际行动感恩母校，用片片真情献给恩师，真诚的希望我院的毕业生能够顺当的进入高等学府深造或走上工作岗位，全体学生共同奏响离校进行曲。三、活动目的毕业了，喜悦和离别都是毕业生的歌谣。此时此刻，毕业生在这里守候着这份来之不易又即将失去的光辉岁月，让他们把自己的感情都寄予到这次活动中，为自己的高校生活留下最终一缕最绚丽的阳光，为了更加美妙的回忆，为了更加美妙的明天。此次活动，旨在增进广阔毕业生友情，塑造同学们的主动健康的人生价值观。四、活动时间20xx年6月6日五、活动地点会议室六、活动流程（一）预热环节1、开场小节目煽情型2、领导讲话（二）主题环节1、那些年追忆往昔四年的高校生活即将结束。在过去的四年多的时间里，我们回首，在激情燃烧的岁月里，我们同舟共济，甘苦与共。班会起先，放映自大一以来班级活动的影像资料。（背景音乐选用光阴的故事）2、那些人感恩时刻小嬉戏记忆中的他时间如梭。四年的朝夕相处，回忆如昨，千万心情不知归于何处。过去的影像资料肯定也唤起了请各位同学的高校回忆。接下来就请大家都来说说自己高校期间要感恩的老师、同学。（背景音乐感恩的心）3、那些事儿畅所欲言最快乐的事儿最缺憾的事儿最怀念的事儿最好玩的事儿（三）尾声环节展望将来虽然高校即将毕业，同学们终归生活阅历不足，人生观、价值观也不甚成熟。因此，老师们对我们的指导和引导非常重要。各位系领导和辅导员是众多老师们中跟我们接触最多、帮助我们也最多的老师之一。系领导和辅导员对我们也非常了解。他们给我们的寄语定是适合我们的。回忆如沙漏，连贯而出；寄语如清泉，清冽甘甜。我们即将毕业，工作、读研，大家各奔东西。同学们的将来必定前程似锦。说出自己的展望，祝福彼此的将来，献上对母校真挚的祝愿。同学们将这些祝愿写在彩纸上，表达自己真挚的祝愿。七、活动打算高校期间班级活动的照片、录像等影像资料；班会时放映的PPT；便条贴、笔若干。毕业班会活动方案6一、活动背景在这百花盛开的六月，孩子们即将离开生活六年的母校。最近，班上悄然流行的一本本同学录，让我深深地感受到孩子们对小学的不舍与和对即将到来的初中生活的向往。的确，小学毕业才意味着真正的走完多彩的童年，走向如花的少年时代，具有里程碑式的意义。二、活动目的通过简洁而又庄重的毕业仪式，激发毕业班同学对小学生活、学习的怀念，增加学生对母校的留恋、感恩之情，培育学生的光荣感、骄傲感和使命感。三、活动打算1、每个学生打算两种照片：一是刚读小学时的照片，一是现在的照片。2、打算相关的活动，做好成长纪念卡，邀请家长、科任老师、校长参与。3、制作课件，主持人做好打算。四、活动过程第一环节：照片引出父母恩1、小组内共享课前打算的两种照片：刚读小学时的照片和现在的照片。大家在笑声中感受生命奇妙的成长，感谢父母的哺育之恩。2、采访家长说说自己看到小孩这种改变的感受。其次环节：嬉戏激活师生情1、嬉戏名为“猜猜我们的傲慢”，规则是，将班里孩子们的荣誉、班集体的荣誉写在纸条上，放在纸箱内。 每组派一名同学举手，谁先举手，回答权就交给那一组。让 同学们猜一猜，是哪个同学获得的荣誉，或者是我们班级在什么时候获得的荣誉。2、班主任寄祝愿语。第三环节： 赠礼以表学子心播放学校校内景观宣扬片，阅读漂亮的校内，感受校内迷人的景色。学生代表致辞并赠送纪念礼物给母校！第四环节：寄语激励我成长1、校长寄语后亲自为每一位同学颁发印有我校校微的毕业彰及成长纪念卡，全体合照留影。()（成长纪念卡就是课前师生一起将每个孩子最大的优点进行归纳分类并亲自制作的卡片。）2、全班集体朗诵少年中国说。五、活动反思有人说，童年是一个虚怀若谷的包袱，小时藏进什么，长大就能摸到什么。所以，我虔诚地希望我的学生们除了在童年保藏了学问、欢乐，更要保藏感恩、奋进与幻想！这节主题班会就是让孩子们在牢记美妙的童年时，学会感恩；在庄重的“毕业仪式”上，学会自信；而在师长面前集体宣誓般背诵少年中国说定能让孩子们领悟到自己肩上所担负的 光荣感、 使命感和责任感！第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页